"2025-1 디지털 인문학이란 무엇인가"의 두 판 사이의 차이
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| 13 || 05.26. || style="text-align: center;" | 온톨로지 그래프 <br>구현 || - 개인별 온톨로지 그래프 만들기 실습<br>- 조별 온톨로지 토론 || * 온톨로지를 네트워크 그래프로 시각화해 봅시다.<br>* 각자의 온톨로지를 기반으로 팀의 온톨로지를 논의해 봅시다.|| * 위키 콘텐츠 <br>* PPT<br>* 구글 스프레드 시트 | | 13 || 05.26. || style="text-align: center;" | 온톨로지 그래프 <br>구현 || - 개인별 온톨로지 그래프 만들기 실습<br>- 조별 온톨로지 토론 || * 온톨로지를 네트워크 그래프로 시각화해 봅시다.<br>* 각자의 온톨로지를 기반으로 팀의 온톨로지를 논의해 봅시다.|| * 위키 콘텐츠 <br>* PPT<br>* 구글 스프레드 시트 | ||
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| − | | 13 || 05.28. || style="text-align: center;" | | + | | 13 || 05.28. || style="text-align: center;" | 스토리텔링의 <br>변천과정 || - 스토리텔링의 변천사 소개<br>- [https://chatgpt.com/ chatGPT]를 활용한 시맨틱 데이터 기반 스토리텔링 맛보기<br>* Timeline 실습 || <br>* 인공지능 기반의 시맨틱 스토리텔링를 알아봅시다.<br>* Timeline을 구현하여 시간 축에 따라 스토리텔링을 해봅시다. || * 위키 콘텐츠 <br>* PPT || rowspan="4" | * [[파일:Books.png|30px|link=https://accesson.kr/kjdh/v.1/1/4/43504]]: [https://accesson.kr/kjdh/v.1/1/4/43504 김현, 「디지털 큐레이션: 미래 세대를 위한 디지털 인문학 교육」, 『디지털인문학』, 한국디지털인문학협의회 v.1 no.1, 2024, pp.4-33.] |
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| 14 || 06.02. || style="text-align: center;" | 프로젝트 검토 || style="background: #e7e5eb;"| - '''[[2025-1 디지털인문학이란: Project| 팀 프로젝트 페이지]] <font color="blue">1차 발표<br>(10분)</font>'''<br>- 조별 피드백 || * 팀 프로젝트 페이지를 검토해 봅시다. || * 위키 콘텐츠 | | 14 || 06.02. || style="text-align: center;" | 프로젝트 검토 || style="background: #e7e5eb;"| - '''[[2025-1 디지털인문학이란: Project| 팀 프로젝트 페이지]] <font color="blue">1차 발표<br>(10분)</font>'''<br>- 조별 피드백 || * 팀 프로젝트 페이지를 검토해 봅시다. || * 위키 콘텐츠 | ||
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| − | | 14 || 06.04. || style="text-align: center;" | | + | | 14 || 06.04. || style="text-align: center;" | 국내<br> 디지털 큐레이션 <br>사례 검토 || - 한양도성 타임머신 소개<br>- 광주 문화예술 인문스토리 소개 || * 국내 다른 디지털 큐레이션 사례를 알아봅시다. || * 위키 콘텐츠 <br>* PPT |
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| 15 || 06.09. || colspan="5" style="text-align: center;" | '''디지털 인문학의 종합적 이해(강의 - 05.05. 휴일에 대한 보강)''' | | 15 || 06.09. || colspan="5" style="text-align: center;" | '''디지털 인문학의 종합적 이해(강의 - 05.05. 휴일에 대한 보강)''' | ||
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| 16 || 06.16. || colspan="5" style="text-align: center;" | '''기말 발표 ([[2025-1 디지털인문학이란: Project| 팀 프로젝트 페이지]] 최종 발표) ''' | | 16 || 06.16. || colspan="5" style="text-align: center;" | '''기말 발표 ([[2025-1 디지털인문학이란: Project| 팀 프로젝트 페이지]] 최종 발표) ''' | ||
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=='''실습 및 프로젝트'''== | =='''실습 및 프로젝트'''== | ||
2025년 5월 19일 (월) 23:11 판
| 공지 |
1. 수업때 사용한 PPT는 아래의 실습 일정 표에 있는  아이콘을 클릭하면 PDF로 다운로드 할 수 있습니다. (04.14.old) |
| 2. 팀프로젝트의 팀별·개인별 양식과 샘플은 2025-1_디지털인문학이란:_Project에서 확인할 수 있습니다. (05.07.new) |
실습 개요
실습 일정
| Week | 날짜 | 학습목표 | 내용 | 실습 포인트 | 강의자료 | 참고자료 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 7 | 04.14. | 위키 문법 실습 | - 위키 소프트웨어란 - 위키 문법 실습 |
* 위키문법을 사용하여 '나의 페이지' 를 만들어봅시다. |  |
* 자주 사용하는 위키문법 *  : 김지선·장문석·류인태, 「공유와 협업의 글쓰기 플랫폼, 위키」, 『한국학연구』no.60, 인하대학교 한국학연구소, 2021, pp.371-419.
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| 7 | 04.16. | 프로젝트 기획 | - 팀 프로젝트 소개 및 네트워크그래프 주제 예시 - 팀 프로젝트 주제 토론 |
* 잠정적으로 발전시킬 팀 프로젝트의 주제(가안)를 선정해 봅시다. | |
온톨로지의 이해 |
| 8 | * 나의 위키페이지 완성(마감 4월 25일 금요일 오후 5시) | * 이효림 위키페이지 | ||||
| 9 | 04.28. | 온톨로지 설계 및 네트워크그래프 구현 |
- 첫 네트워크 그래프 만들기 실습 - 위키페이지 생성방법 -온톨로지에 대한 이해 |
* ‘시맨틱 네트워크 그래프’를 만들어봅시다. * 온톨로지를 이해해봅시다. |
* 교안: * 아이콘 관련 * 위키스크립트 양식old:  |
* 위키 문서로 네트워크 그래프를 만드는 방법 * 이효림_02.lst |
| 9 | 04.30. | 지식의 데이터화 | - 팀 프로젝트 주제에 대한 수기 지식관계망 그리기 | * 수기 지식관계망을 그려 시맨틱데이터에 대한 감을 잡아봅시다. | * 교안: |
* 지식관계망 산출물 예시 * 수기 지식관계망 예시1 * 수기 지식관계망 예시2 * 수기 지식관계망 예시3 |
| 10 | 05.05. | 휴강(어린이날) / 06.09. 보강 | ||||
| 10 | 05.07. | 시맨틱모델링(강의) | ||||
| 11 | 05.12. | 데이터에 대한 이해(1) | - 수기 지식관계망을 시맨틱 데이터로 만들기 실습 - 클래스와 속성에 대한 이해 - 팀 프로젝트 클래스 및 속성 토론 - 조별 클래스 틀 만들기 실습 |
* 시맨틱 네트워크 그래프를 구축해봅시다. * 클래스에 대해 이해하고, 조별 클래스 틀을 만들어 봅시다. |
* 교안: * 위키스크립트 양식new: * 틀:0조_클래스_정보 |
* 온톨로지의 설계 * 인문정보학 온톨로지 설계 가이드라인 * 한국문화 엔사이브 온톨로지 |
| 11 | 05.14. | 데이터에 대한 이해(2) | - 관계데이터에 대한 이해 - 협업하여 데이터 만들기 실습 (구글 스프레드시트 사용) |
* 관계데이터에 대해 이해해봅시다. * 구글 스프레드 시트를 사용하여 협업 데이터를 구축해 봅시다. |
* 교안:
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| 11 | 팀 프로젝트 - 개별 콘텐츠 페이지 (1차 마감 05월 17일 오후 1시) | |||||
| 12 | 05.19. | 프로젝트 리뷰 | - 팀 프로젝트 - 개별 콘텐츠 페이지에 대한 피드백 | * 팀 프로젝트 - 개별 콘텐츠 페이지를 검토해 봅시다. | * 위키 콘텐츠 | |
| 12 | 05.21. | 프로젝트 리뷰 | - 팀 프로젝트 페이지 중 <1. 목적 및 필요성>, <2. 연구 대상> 1차 마감(오후 1시) 및 5분 발표 - 조별 피드백 |
* 팀 프로젝트의 현황 및 발전계획을 이야기해 봅시다. | * 위키 콘텐츠 | |
| 12 | * 팀 프로젝트 - 개별 콘텐츠 페이지 완성(마감 05월 24일 토요일 오후 5시) * 팀 프로젝트 페이지 중 <1. 목적 및 필요성>, <2. 연구 대상> 완성(마감 05월 24일 토요일 오후 5시) |
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| 13 | 05.26. | 온톨로지 그래프 구현 |
- 개인별 온톨로지 그래프 만들기 실습 - 조별 온톨로지 토론 |
* 온톨로지를 네트워크 그래프로 시각화해 봅시다. * 각자의 온톨로지를 기반으로 팀의 온톨로지를 논의해 봅시다. |
* 위키 콘텐츠 * PPT * 구글 스프레드 시트 | |
| 13 | 05.28. | 스토리텔링의 변천과정 |
- 스토리텔링의 변천사 소개 - chatGPT를 활용한 시맨틱 데이터 기반 스토리텔링 맛보기 * Timeline 실습 |
* 인공지능 기반의 시맨틱 스토리텔링를 알아봅시다. * Timeline을 구현하여 시간 축에 따라 스토리텔링을 해봅시다. |
* 위키 콘텐츠 * PPT |
* : 김현, 「디지털 큐레이션: 미래 세대를 위한 디지털 인문학 교육」, 『디지털인문학』, 한국디지털인문학협의회 v.1 no.1, 2024, pp.4-33.
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| 14 | 06.02. | 프로젝트 검토 | - 팀 프로젝트 페이지 1차 발표 (10분) - 조별 피드백 |
* 팀 프로젝트 페이지를 검토해 봅시다. | * 위키 콘텐츠 | |
| 14 | 06.04. | 국내 디지털 큐레이션 사례 검토 |
- 한양도성 타임머신 소개 - 광주 문화예술 인문스토리 소개 |
* 국내 다른 디지털 큐레이션 사례를 알아봅시다. | * 위키 콘텐츠 * PPT | |
| 15 | 06.09. | 디지털 인문학의 종합적 이해(강의 - 05.05. 휴일에 대한 보강) | ||||
| 15 | 06.11. | 자율학습 주차(강의 없음) | ||||
| 16 | 06.16. | 기말 발표 ( 팀 프로젝트 페이지 최종 발표) | ||||
실습 및 프로젝트
제출 위키페이지
양식
샘플
평가 방식
| 평가항목 | 출석 | 주차별 감상문 및 토론 |
중간 과제 (자기소개 위키페이지)1 |
실습 성적2 | 기말 발표3 |
|---|---|---|---|---|---|
| 배점 | 20% | 20% | 10% | 20% | 30% |
- 1) 중간 과제(총 10%)
- 나의 위키페이지를 04월 25일 금요일 오후 5시까지 완성
- 2) 실습 성적(총 20%)
- 총 20% 중 10%: 팀 프로젝트 - 개별 콘텐츠 페이지를 05월 24일 토요일 오후 5시까지 완성 (1차 마감: 05월 17일 오후 1시)
- 총 20% 중 10%: 팀 프로젝트 위키페이지 중 <1. 목적 및 필요성>, <2. 연구 대상> 을 05월 24일 토요일 오후 5시까지 작성 (1차 마감: 05월 21일 오후 1시)
- 3) 기말 발표(총 30%)
- 팀 프로젝트 위키페이지를 06월 16일 발표 (1차 발표: 06월 02일)
- 05월 24일 작성한 팀 프로젝트 위키페이지 중 <1. 목적 및 필요성>, <2. 연구 대상> 의 내용 수정 가능
- 팀 프로젝트 위키페이지를 06월 16일 발표 (1차 발표: 06월 02일)
참고 자료
위키
온톨로지(Ontology)
데이터 시각화(Data Visualization)
디지털 큐레이션
읽을 거리
