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한국어 교육 앱의 체계 분석

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노드 데이터

  • 분석대상 (구분 / 앱(이름) / 다운로드 / 평점)
구분
앱(이름)
다운로드
평점
A
세종한국어 어휘학습 초급·중급
10만
4.6
B
세종한국어 문법초급
10만
4.5
C
세종한국어 회화 초급
5만
4.2
D
세종한국어 시사어휘학습
1만
4.4
E
세종한국어 문법 중급1
1만
4.4
F
세종한국어 회화 중급
1만
3.9
G
Write It! Korean
100만
4.8
H
Drops
100만
4.8
I
Learn Korean Pharases
100만
4.7
J
한국어배우기 LuvLingua
100만
4.7
K
Learn Korean daily – Awabe
100만
4.7
L
Learn Korean. Speak Korean
100만
4.7


  • 학습언어 (구분 / 학습언어(개) / 종류)
구분
학습언어(개)
종류
A
6
한국어, 영어, 중국어, 베트남어, 인도네시아어, 스페인어
B
6
한국어, 영어, 중국어, 베트남어, 인도네시아어, 스페인어
C
6
한국어, 영어, 중국어, 베트남어, 인도네시아어, 스페인어
D
3
한국어, 영어, 중국어
E
4
한국어, 영어, 중국어, 스페인어
F
6
한국어, 영어, 중국어, 베트남어, 인도네시아어, 러시아어
G
1
영어
H
34
한국어, 일본어, 영어, 중국어, 베트남어, 인도네시아어, 스페인어, 히브리어 등
I
32
한국어, 일본어, 영어, 중국어, 베트남어, 인도네시아어, 스페인어, 히브리어 등
J
27
한국어, 일본어, 영어, 중국어, 베트남어, 인도네시아어, 스페인어, 히브리어 등
K
33
한국어, 일본어, 영어, 중국어, 베트남어, 인도네시아어, 스페인어, 히브리어 등
L
33
한국어, 일본어, 영어, 중국어, 베트남어, 인도네시아어, 스페인어, 히브리어 등


  • 구성요소 (구분 / 언어지식 / 언어기능)
구분
언어지식
언어기능
A
어휘
쓰기
B
문법
듣기
C
발음
말하기, 듣기
D
어휘
듣기, 읽기
E
문법
듣기
F
문법
말하기, 듣기
G
없음
쓰기
H
어휘
없음
I
어휘, 발음
없음
J
어휘, 문법
없음
K
어휘
말하기
L
어휘
말하기, 듣기


  • 방식 (구분 / 제시방식 / 연습방식 / 평가방식)
구분
제시방식
연습방식/평가방식
A
설명, 발음, 예문, 관련어
게임(Cross-word puzzle, Bubble game)
B
설명, 발음, 예문
배열하기, 진위가리기, 고르기 / 게임
C
발음, 관련어
게임(나뭇잎을 잘라라!, 톡!톡! 몬스터)
D
설명, 발음, 예문, 관련어
연결하기, 고르기, 진위가리기
E
설명, 예문
고르기, 배열하기 / 게임(지하철게임)
F
설명, 발음
고르기, 따라말하기, 듣고말하기 / 게임(풍선터트리기, 퀴즈퀴즈)
G
발음
빈칸채우기
H
발음
고르기, 진위가리기, 배열하기
I
발음
없음
J
발음, 설명, 예문
고르기, 배열하기 / 게임(기억력게임, 단어맞추기, 쓰기퀴즈, 박쥐게임, 듣기게임, 객관식퀴즈, 그림퀴즈)
K
발음, 설명
고르기, 배열하기, 따라말하기
L
발음, 설명, 예문
고르기, 배열하기, 따라말하기

링크 데이터

  • [포함한다]
  • 분석대상 → 앱(이름)
  • 학습언어 → 언어(종류)
  • 언어기능 → 기능(종류)
  • 언어지식 → 지식(종류)
  • 제시방식 → 제시(종류)
  • 연습평가방식 → 연습평가(종류)
  • [구현한다]
  • 분석대상 → 학습언어
  • 분석대상 → 언어기능
  • 분석대상 → 언어지식
  • 분석대상 → 제시방식
  • 분석대상 → 연습평가방식
===데이터 네트워크===
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