"학술자료정보화연구"의 두 판 사이의 차이
DH 교육용 위키
(→디지털 큐레이션 과제) |
|||
| (10명의 사용자에 의한 33개의 중간 편집이 숨겨짐) | |||
| 41번째 줄: | 41번째 줄: | ||
| 10 || 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 데이터 재구성 2: 스토리 중심 참고문헌 데이터 편찬 || | | 10 || 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 데이터 재구성 2: 스토리 중심 참고문헌 데이터 편찬 || | ||
|- | |- | ||
| − | | 11 || 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 데이터 정리 및 서비스 구현 1: 고전문헌 || | + | | 11 || 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 데이터 정리 및 서비스 구현 1: 고전문헌 || [[인용전거]] |
|- | |- | ||
| − | | 12 || 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 데이터 정리 및 서비스 구현 2: 연구논저 || | + | | 12 || 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 데이터 정리 및 서비스 구현 2: 연구논저 || [[인용전거]] |
|- | |- | ||
| 13 || 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 데이터 정리 및 서비스 구현 3: 시각자료 || | | 13 || 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 데이터 정리 및 서비스 구현 3: 시각자료 || | ||
| 49번째 줄: | 49번째 줄: | ||
| 14 || 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 데이터 정리 및 서비스 구현 3: 웹자원 || | | 14 || 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 데이터 정리 및 서비스 구현 3: 웹자원 || | ||
|- | |- | ||
| − | | 15 || 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 종합 서비스 결과보고 및 평가 || | + | | 15 || 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 종합 서비스 결과보고 및 평가 || [[음력-양력 | 조선시대 음력-양력 상호참조 프로그램]] |
|} | |} | ||
| 67번째 줄: | 67번째 줄: | ||
* [[정주영]] | * [[정주영]] | ||
* [[박현정]] | * [[박현정]] | ||
| − | * [[김은숙] | + | * [[김은숙]] |
* [[조천희]] | * [[조천희]] | ||
| 75번째 줄: | 75번째 줄: | ||
==디지털 큐레이션 과제== | ==디지털 큐레이션 과제== | ||
| − | {{clickable button | [[Dba_Class2022 | Class2022 시맨틱 데이터 관리기]] }} [http://dh.aks.ac.kr/hanyang2/wiki/index.php/Ontology:EKC_2021 한국문화 온톨로지: EKC 2021] | + | {{clickable button | [[Dba_Class2022 | Class2022 시맨틱 데이터 관리기]] }} |
| + | [http://dh.aks.ac.kr/hanyang2/wiki/index.php/Semantic_Network_Data_Management_Studio:_Online_Manual 시맨틱 데이터 관리기 매뉴얼] | ||
| + | [http://dh.aks.ac.kr/hanyang2/wiki/index.php/Ontology:EKC_2021 한국문화 온톨로지: EKC 2021] | ||
{|class="wikitable" style="text-align:left;width:90%" | {|class="wikitable" style="text-align:left;width:90%" | ||
| − | !style="width: | + | !style="width:15%" | 큐레이터 ||style="width:35%"|큐레이션 주제 || style="width:15%"|에피소드 페이지 || style="width:40%"| 과제 주제(학술자료 인용) / 페이지 |
|- | |- | ||
| − | | [[이효림]] || 조선의 우백호, 인왕산을 그리다 || [[ | + | | [[이효림]] || 조선의 우백호, 인왕산을 그리다 || [[S0-201.story]] || [[궁중기록화 학술자료 인용]] |
|- | |- | ||
| − | | [[김광우]] || | + | | [[김광우]] || 칼춤과 조선 기생 이야기 || [[S11-101.story]] || [[창덕궁 학술자료 인용]] |
|- | |- | ||
| − | | [[박려정]] || | + | | [[박려정]] || 나라의 근본, 종묘 ||[[S0-700.story]] || [[종묘 관련 학술자료정보화연구]] |
|- | |- | ||
| − | | [[이한나]] || 연못에 모인 선비들, 연꽃과 어울리다 || [[ | + | | [[이한나]] || 연못에 모인 선비들, 연꽃과 어울리다 || [[S0-501.story]] || [http://dh.aks.ac.kr/~hnn/wiki/index.php/202201-학술자료정보화연구 학술자료정보화연구-이한나] |
|- | |- | ||
| − | | [[김현승]] || | + | | [[김현승]] || 대한제국, 예복에 정체성을 수놓다 ||[[S0-901.Story]] || |
|- | |- | ||
| − | | [[정주영]] || 1900년대 초 한양 밤문화의 형성 || [[ | + | | [[정주영]] || 1900년대 초 한양 밤문화의 형성 || [[S0-301.Story]] || |
|- | |- | ||
| − | | [[박현정]] || 정해진찬의 주인공 신정왕후의 사람들 || [[ | + | | [[박현정]] || 정해진찬의 주인공 신정왕후의 사람들 || [[S9-001.story]] || |
|- | |- | ||
| − | | [[김은숙]] || 조선왕실진연의궤 악장 ||[[ | + | | [[김은숙]] || 조선왕실진연의궤 악장 ||[[S0-600.story]] || |
|- | |- | ||
| − | | [[조천희]](청강생) || 조선후기 궁중연향에 초대된 내빈과 외빈 | + | | [[조천희]](청강생) || 조선후기 궁중연향에 초대된 내빈과 외빈 || |
|- | |- | ||
| − | | [[박선희]](청강생) || | + | | [[박선희]](청강생) || 군인과 경찰, 서구식 제복(制服)의 시대를 열다 || [[S10-101.story]] || |
|- | |- | ||
| − | | [[청강생2]](청강생2) || 조선시대 예송논쟁 || [[E12-101A.episode]] | + | | [[청강생2]](청강생2) || 조선시대 예송논쟁 || [[E12-101A.episode]] || |
|} | |} | ||
2022년 6월 25일 (토) 18:22 기준 최신판
학술자료정보화연구 2022년 1학기
Computerization of Academic Materials and Information
목차
강의소개
- 「학술자료정보화연구」는 학회지 논문, 학위논문, 학술대회 발표문, 연구보고서, 단행본 등 다양한 형태로 생산되는 최신 학술 자료를 유관 분야의 연구자들이 신속하게 공유·활용할 수 있도록 하는 정보시스템의 설계와 구현 방법을 연구하는 교과목이다.
- 2022년 1학기에는 한국학중앙연구원 디지털인문학연소에서 편찬한 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」(조선왕실 및 대한제국황실의 인물, 사건, 장소, 건축, 의복, 음식, 물품, 기록물, 개념용어 등으로 구성된 시맨틱 네트워크 데이터베이스, 2020.6.~2021.12.)를 중심으로, 이 아카이브에 수록된 사실정보와 관련된 대표적인 학술 자료를 조사 정리하여 체계적인 학술문헌정보 데이터를 편찬하고, 사실정보와 학술문헌정보 사이의 효과적인 연계 시스템을 구현하는 연구를 수행한다.
※ 수강 자격: 인문정보학 전공학생 / 인문정보학 교과목을 1과목 이상 수강한 학생 / 조선왕실, 대한제국황실의 역사·문화·인물 관련 연구를 수행하는 학생
강의 시간 및 장소
- 수업 시간: 목요일 오전 1,2,3 교시 (9:00~11:40)
- 강의실: 문형관(종합연구동) 103호
수업방식
- 강의
- 실습
- 미니 프로젝트: 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 종합 서비스 시스템 개발
수업내용
| No | 강의 주제 | 교재 |
|---|---|---|
| 1 | 수업의 성격과 목표 / 한양도성 타임머신 데이터 아카이브 소개 | |
| 2 | 데이터와 정보 시스템 1: 사실과 문맥 데이터 - 시맨틱 네트워크 | |
| 3 | 데이터와 정보 시스템 2: 시간•공간 데이터 - 타임라인과 전자지도 | |
| 4 | 데이터와 정보 시스템 3: 참고문헌•웹자원 데이터 - 레퍼런스 서비스 | |
| 5 | 데이터와 정보 시스템 4: 주제의 구상과 전달 - 데이터 큐레이션 | |
| 6 | 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 데이터 검토•분석 1: Class 별 노드 분석 | |
| 7 | 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 데이터 검토•분석 2: 관계성(RDF Data) 분석 | |
| 8 | 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 데이터 검토•분석 3: 참고문헌/웹자원/고증노트 분석 | |
| 9 | 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 데이터 재구성 1: 스토리라인/에피소드 데이터 편찬 | 예시: S0-503.story |
| 10 | 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 데이터 재구성 2: 스토리 중심 참고문헌 데이터 편찬 | |
| 11 | 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 데이터 정리 및 서비스 구현 1: 고전문헌 | 인용전거 |
| 12 | 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 데이터 정리 및 서비스 구현 2: 연구논저 | 인용전거 |
| 13 | 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 데이터 정리 및 서비스 구현 3: 시각자료 | |
| 14 | 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 데이터 정리 및 서비스 구현 3: 웹자원 | |
| 15 | 「한양도성 타임머신 데이터 아카이브」 학술정보 종합 서비스 결과보고 및 평가 | 조선시대 음력-양력 상호참조 프로그램 |
참여자
담당 교수
수강생
청강생
디지털 큐레이션 과제
시맨틱 데이터 관리기 매뉴얼 한국문화 온톨로지: EKC 2021
| 큐레이터 | 큐레이션 주제 | 에피소드 페이지 | 과제 주제(학술자료 인용) / 페이지 |
|---|---|---|---|
| 이효림 | 조선의 우백호, 인왕산을 그리다 | S0-201.story | 궁중기록화 학술자료 인용 |
| 김광우 | 칼춤과 조선 기생 이야기 | S11-101.story | 창덕궁 학술자료 인용 |
| 박려정 | 나라의 근본, 종묘 | S0-700.story | 종묘 관련 학술자료정보화연구 |
| 이한나 | 연못에 모인 선비들, 연꽃과 어울리다 | S0-501.story | 학술자료정보화연구-이한나 |
| 김현승 | 대한제국, 예복에 정체성을 수놓다 | S0-901.Story | |
| 정주영 | 1900년대 초 한양 밤문화의 형성 | S0-301.Story | |
| 박현정 | 정해진찬의 주인공 신정왕후의 사람들 | S9-001.story | |
| 김은숙 | 조선왕실진연의궤 악장 | S0-600.story | |
| 조천희(청강생) | 조선후기 궁중연향에 초대된 내빈과 외빈 | ||
| 박선희(청강생) | 군인과 경찰, 서구식 제복(制服)의 시대를 열다 | S10-101.story | |
| 청강생2(청강생2) | 조선시대 예송논쟁 | E12-101A.episode |
스토리 데이터 / 학술자료 / 웹자원 연계 서비스 예시
읽을거리
- 김현, 「한양도성 타임머신 - 인문학적 과제와 시맨틱 데이터 아카이브」, 제3차 디지털 유산 국제 심포지움, 2021. 12. 2.
- Kim HYeon, Learning “Culture” in the Post-human Era, 2021 APHEN-ICH Field School: Posthumanism and ICH, 2021. 8. 16.
- 김현, 「인문학 교육의 디지털 전환과 디지털 큐레이션」, 연세대학교 인문융합교육원 주최 학술워크숍, 2021. 1. 28.
- 김현, 2020. 3.「유교문화 디지털 아카이브를 위한 디지털 큐레이션 모델」, 세계유교문화박물관 디지털 아카이브 마스터플랜 연구, 2020. 3. 국학진흥원.
