"전자문서와 하이퍼텍스트 2022"의 두 판 사이의 차이

2022년 9월 1일 (목) 03:43 판

강좌 개요

강좌명: 전자문서와 하이퍼텍스트
한국학중앙연구원 한국학대학원 인문정보학 전공 과정 2022년 2학기 수업
담당 교수: 김현 [1]
강의실: 문형관 103
디지털 강의실: http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki, ftp://digerati.aks.ac.kr (User ID: student)

한국학 분야의 고전 자료 및 연구・편찬물에 딤긴 지식을 전자적인 환경에서 활용할 수 있도록 데이터화 하는 방법을 교육함으로써 향후 복합적인 한국학 지식 정보시스템을 구현할 수 있는 기초 기술 능력을 배양한다.
학생들은 이 수업 과정을 통해 전자문서의 편집을 위해 개발된 XML 언어의 규약을 이해하게 되고, 한국학 자료의 특성에 부합하는 전자문서의 구조를 설계하여 텍스트의 구성 요소들을 정밀하게 정보화 하는 기술을 습득하게 되며, 작성된 전자문서를 XML 기반 데이터베이스에 적재하여 다양한 형태로 활용하는 능력을 배양한다.

강의 일정

차수	일시	강의내용
1	2022/09/01	전자문서 편찬 기술의 기본 개념 / 인문지식 정보화의 목표
2	2022/09/08	전자문서 편찬 기술의 역사 / 전자문서 편찬을 위한 기술 환경
3	2022/09/15	XML의 기본 개념/특성. Well-Formed XML 문서 제작 방법
4	2022/09/22	XML 편집기 사용 방법: Oxygen XML Editor
5	2022/09/29	DTD와 XML Schema: Valid XML 문서 제작 기술
6	2022/10/06	스타일 쉬트의 개념, XSLT 구현 기술
7	2022/10/13	XPath, XPath 함수의 이해와 응용
8	2022/10/20	멀티미디어 데이터를 처리하는 XML 문서
9	2022/10/27	XML Enabled 데이터베이스의 특징: MS SQL의 XML 처리 기능
10	2022/11/03	DB 적재를 목표로 하는 XML 문서의 제작 및 Database Upload 방법
11	2022/11/10	XML 데이터 처리 Method 활용 실습
12	2022/11/17	XML 데이터베이스를 활용한 텍스트 분석, 통계, 색인 방법
13	2022/11/24	XML 데이터베이스 응용 실습 1
14	2022/12/01	XML 데이터베이스 응용 실습 2
15	2022/12/08	XML 전자문서 편찬 실습 결과 보고 및 평가

수강생

※ 개인 위키 페이지 작성 참고: 인문정보학교실

클래스 프로젝트

예시: 아펜젤러 가상 박물관

큐레이터	큐레이션 주제	Xml Data Home
강훈혁		http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2020/101/termProject/강훈혁/index.htm
김수현		http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2020/101/termProject/김수현/index.htm
정송이		http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2020/101/termProject/정송이/index.htm
이정민		http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2020/101/termProject/이정민/index.htm
박현정	2005 KOICA	http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2020/101/termProject/박현정/index.htm
김성법		http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2020/101/termProject/김성법/index.htm
유진숙		http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2020/101/termProject/유진숙/index.htm

예시: XML 여행사진첩 예시

읽을거리

논문

교재

Basic Technology References

디지털 교실 환경 설정

온톨로지 (Ontology)

위키 (Wiki)

데이터 시각화 (Data Visualization)

전자지도 (Digital Map)

가상 전시관 (Virtual Reality Exhibition)

참고자료

2019년 1학기 전자문서와 하이퍼텍스트 수업 산출물: 한국학중앙연구원 대학원 2019 봄 학술답사
2018년 1학기 전자문서와 하이퍼텍스트 수업 산출물: 한국학중앙연구원 대학원 2018 봄 학술답사

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 ==읽을거리==
+===논문===
+* [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/2021/DigitalHeritage2021_HyeonKim.pdf 김현, 「한양도성 타임머신 - 인문학적 과제와 시맨틱 데이터 아카이브」, 제3차 디지털 유산 국제 심포지움, 2021. 12. 2.]
+* [http://dhlab.aks.ac.kr/~tutor/wiki/index.php/DH_Lecture_2021_August_16 Kim Hyeon, Learning “Culture” in the Post-human Era, 2021 APHEN-ICH Field School: Posthumanism and ICH, 2021. 8. 16.]
+* [http://dhlab.aks.ac.kr/~tutor/wiki/index.php/DH_Lecture_2021_Jan_28 김현, 「인문학 교육의 디지털 전환과 디지털 큐레이션」, 연세대학교 인문융합교육원 주최 학술워크숍, 2021. 1. 28.]
+* [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/2020/DigitalCuration.pdf 김현, 2020. 3.「유교문화 디지털 아카이브를 위한 디지털 큐레이션 모델」, 세계유교문화박물관 디지털 아카이브 마스터플랜 연구, 2020. 3. 국학진흥원.]
+* [http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/디지털_인문학_교육의_현장_(김현_2018) 김현, 「디지털 인문학 교육의 현장」, 『인문콘텐츠』 50, 2018. 9.]
+===교재===
 * [[디지털 인문학 교육의 목표]]
 * [[디지털 인문학에 관한 오해]]
 * [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2016/203/tutorial/ConvergenceOfDHnAR.pdf 김현, 「디지털 인문학 - 아카이브와 인문학 연구의 통섭」,  『기록인』 2016 가을 ]
-* [http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/디지털_인문학_교육의_현장_(김현_2018) 김현, 「디지털 인문학 교육의 현장」, 『인문콘텐츠』 50, 2018. 9.]
 * [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/2019/백과사전적아카이브.pdf 김현, 「백과사전적 아카이브」,  『디지털 인문학 입문』]
-* [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/2019/데이터로소통하는유교문화(김현).pdf 金炫, 「데이터로 疏通하는 동아시아 儒敎文化」, 第6回 21世紀 人文價値 포럼, 2019. 9.]
 * [http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/데이터_시대의_한문_고전 金炫, 「데이터 時代의 漢文 古典」, 『전통문화연구회 30년의 회고와 전망』, 2018. 11.]
 * [http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/신대동사회론  金炫,  「新‘大同社會’論」, 『전통문화』 44호, 2018. 4.]