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<p style="text-align:right">[[박현정]]<br/>한국학대학원 인문정보학 전공 박사과정</p> | <p style="text-align:right">[[박현정]]<br/>한국학대학원 인문정보학 전공 박사과정</p> | ||
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| − | ==참고문헌== | + | ===story2. 오산: 독산성과 세마대지=== |
| − | *경기문화재단, | + | [[File:세마대시안.png|500px||link=http://dh.aks.ac.kr/~metaArchive/wiki/index.php/지혜로_승리한_권율장군]] |
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| + | ===story3. 성남: 난세의 노블리스 오블리제, 이경석=== | ||
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| + | ===story4. 화성: 효자 최루백=== | ||
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| + | ===story5. 남양주: 정약용=== | ||
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| + | ===story6. 양평: 부용산 왕비=== | ||
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| + | ===story7. 포천: 오성과 한음=== | ||
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| + | ===story8. 양주: 백석촌의 우정=== | ||
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| + | 형제투금.png| [http://dh.aks.ac.kr/~metaArchive/wiki/index.php/금을_던져버린_형제_이야기 김포: 투금탄] | ||
| + | 세마대시안.png|[http://dh.aks.ac.kr/~metaArchive/wiki/index.php/지혜로_승리한_권율장군 오산: 세마대지] | ||
| + | 이경석_장면.jpg|[http://dh.aks.ac.kr/~metaArchive/wiki/index.php/백성을_위한_이경석의_글쓰기 성남: 이경석] | ||
| + | 최루백배경.png|[http://dh.aks.ac.kr/~metaArchive/wiki/index.php/호랑이를_잡은_최루백 화성: 최루백] | ||
| + | 문제해결사정약용_장면.jpg|[http://dh.aks.ac.kr/~metaArchive/wiki/index.php/문제해결사_정약용 남양주: 정약용] | ||
| + | 부용산방귀_초가집.png|[http://dh.aks.ac.kr/~metaArchive/wiki/index.php/오이씨를_파는_왕자님 양평: 부용산 왕비] | ||
| + | 오성과한음 장면.jpg|[http://dh.aks.ac.kr/~metaArchive/wiki/index.php/대감댁_담을_넘은_오성 포천: 오성과 한음] | ||
| + | 백석촌의우정_장면.jpg|[http://dh.aks.ac.kr/~metaArchive/wiki/index.php/두꺼비는_그걸_어떻게_알았지 양주: 백석촌의 우정] | ||
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| + | ==참고문헌 및 자료== | ||
| + | * 경기문화재단,[https://memory.library.kr/items/show/28197 『경기도 역사와 문화:설화와 민담』],2010.12 | ||
| + | * [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/2020/DigitalCuration.pdf 金炫, 「유교문화 디지털 아카이브를 위한 디지털 큐레이션 모델」, 세계유교문화박물관 디지털 아카이브 마스터플랜 연구, 2020. 3.] | ||
| + | * [http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/디지털_인문학_교육의_현장_(김현_2018) 김현, 「디지털 인문학 교육의 현장」, 『인문콘텐츠』 50, 2018. 9.] | ||
| + | * 김현, 임영상, 김바로, 『디지털 인문학 입문』, 2016. 5. HUEBooks. | ||
| + | * [http://dhlab.aks.ac.kr/~tutor/wiki/index.php/DH_Lecture_2021_Jan_28 김현, 「인문학 교육의 디지털 전환과 디지털 큐레이션」, 연세대학교 인문융합교육원 주최 학술워크숍, 2021. 1. 28.] | ||
| + | * [http://digerati.aks.ac.kr/paper/fly2011/fly2011.htm 인문지식의 새로운 형식을 찾아서 .... "무엇이 나를 하늘에 오르게 했는가?" (김현 2012, 『인문정보학의 모색』, 북코리아. pp 815-829.)] | ||
| + | * [http://dh.aks.ac.kr/~metaArchive/wiki/index.php/%EB%8C%80%EB%AC%B8 경기도 공공박물관 메타아카이브 구축 연구],2020. | ||
2021년 9월 12일 (일) 13:40 기준 최신판
박현정
한국학대학원 인문정보학 전공 박사과정
목차
소개
잠들기 전 이불 속에서 듣던 할머니의 옛날 이야기는 참 재미있었습니다.
예전에 할머니의 입으로 들었던 그 재미진 이야기를
다시 또 다른 누군가에게 또 다른 방법으로 전달하고자 합니다.
입을 통해 말로,
책을 통해 글로,
컴퓨터를 통해 가상현실과 지리정보시스템기반의 디지털큐레이션으로.
옛이야기를 통해 미래를 말하고자 합니다.
31개의 시군이 있는 경기도에는 재미있는 옛이야기들이 매우 많습니다.
그 이야기들의 증거는 경기도에 있는 곳곳의 유적지와 58개의 경기도의 공공박물관에서 확인할 수 있습니다.
잘 만들어진 허구의 이야기보다는,
투박하더라도 실제 있었던 우리의 조상의 삶에 비교할 수 없는 큰 힘이 있습니다.
이 힘이 있는 이야기를 가상현실을 통한 유적지 방문과 가상박물관의 유물로 엮어 입체적으로 재미있게 읽을 수 있습니다.
3D 지도를 통해 열기구로 이동하며, 각 지역의 이야기를 골라서 재미있게 읽어보세요.
3D 지도와 가상현실로 유적지를 방문해보고,
이야기와 그림 를 보면서 관련 유물도 자세히 살펴볼 수 있습니다.
특히, 네트워크 그래프를 살펴보면서 관련 지식을 충분히 찾을 수 있을 것입니다.
더 나아가 스스로 지식을 재구성하여 나만의 그래프를 그릴 수 있길 바랍니다.
지도로 읽는 옛이야기
지역별 이야기
story1. 김포: 투금탄
story2. 오산: 독산성과 세마대지
story3. 성남: 난세의 노블리스 오블리제, 이경석
story4. 화성: 효자 최루백
story5. 남양주: 정약용
story6. 양평: 부용산 왕비
story7. 포천: 오성과 한음
story8. 양주: 백석촌의 우정
참고문헌 및 자료
- 경기문화재단,『경기도 역사와 문화:설화와 민담』,2010.12
- 金炫, 「유교문화 디지털 아카이브를 위한 디지털 큐레이션 모델」, 세계유교문화박물관 디지털 아카이브 마스터플랜 연구, 2020. 3.
- 김현, 「디지털 인문학 교육의 현장」, 『인문콘텐츠』 50, 2018. 9.
- 김현, 임영상, 김바로, 『디지털 인문학 입문』, 2016. 5. HUEBooks.
- 김현, 「인문학 교육의 디지털 전환과 디지털 큐레이션」, 연세대학교 인문융합교육원 주최 학술워크숍, 2021. 1. 28.
- 인문지식의 새로운 형식을 찾아서 .... "무엇이 나를 하늘에 오르게 했는가?" (김현 2012, 『인문정보학의 모색』, 북코리아. pp 815-829.)
- 경기도 공공박물관 메타아카이브 구축 연구,2020.
