행위

"길혜빈"의 두 판 사이의 차이

red

(→‎소개글)
(→‎소개글)
47번째 줄: 47번째 줄:
 
* [http://dh.aks.ac.kr/~red/wiki/index.php/%EB%AC%B8%EC%98%88%EC%9E%91%ED%92%88_%EC%86%8D_%EC%9D%B8%EA%B3%B5%EC%A7%80%EB%8A%A5_%EB%93%A4%EC%97%AC%EB%8B%A4%EB%B3%B4%EA%B8%B0 6주차 : 문예작품 및 영상작품 내에서의 인공지능 발표와 토의]
 
* [http://dh.aks.ac.kr/~red/wiki/index.php/%EB%AC%B8%EC%98%88%EC%9E%91%ED%92%88_%EC%86%8D_%EC%9D%B8%EA%B3%B5%EC%A7%80%EB%8A%A5_%EB%93%A4%EC%97%AC%EB%8B%A4%EB%B3%B4%EA%B8%B0 6주차 : 문예작품 및 영상작품 내에서의 인공지능 발표와 토의]
 
** [길혜빈 소속 팀 자료]
 
** [길혜빈 소속 팀 자료]
 +
 +
===나가는 말===
 +
한 번 시원하게 웃고 가세요. : )
 +
 +
<html>
 +
<iframe width="270" height="180" src="https://www.youtube.com/embed/ZTY-j_3KcxU" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
 +
</html>

2020년 4월 1일 (수) 12:03 판

강의 메인 페이지로 돌아가기

소개글

저는 눈사람같이 생겼습니다. 하핫.
만나 뵙게 되어 반갑습니다.


인사말

안녕하세요, 길혜빈입니다.

이번 수업(인문학과 인공지능)을 함께 듣게 되어 반갑습니다.

학력

관심 연구 분야

한국어학 관련

  1. 쓰기 교육
    1. 장르 중심 쓰기
      • 장르-텍스트 관점에서의 쓰기 교육

교육공학 관련

  1. 매체 활용 언어(외국어) 교육
    • 매체를 활용한 언어 능력 향상

유튜브 관련

  1. 플랫폼
    1. 플랫폼의 성격
    2. 플랫폼 내 커뮤니케이션 모델
  2. 콘텐츠
    1. 콘텐츠의 성격
      • 콘텐츠 내 서사
      • 영상 및 이미지 배치 및 구성

과제 페이지 연결

나가는 말

한 번 시원하게 웃고 가세요. : )

원본 주소 "http://dh.aks.ac.kr/~red/wiki/index.php?title=길혜빈&oldid=6777"