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| 학술지||2006 || [http://www.riss.kr/link?id=A82433311말하기 교육 내용 체계화 방안 연구]|| 이도영||한국어교육학회 | | 학술지||2006 || [http://www.riss.kr/link?id=A82433311말하기 교육 내용 체계화 방안 연구]|| 이도영||한국어교육학회 | ||
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| − | | | + | | 석사논문||2006 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=T10778875한국어교육에서의 과제중심의 말하기 수업 구성 방안]|| 양현민||한국외국어대학교 |
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| + | | 석사논문||2007 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=T10919171의사소통전략 훈련을 위한 한국어 말하기 교육 방안 연구 소통 장애 극복을 위한 전략을 중심으로]|| 김미경||고려대학교 교육대학원 | ||
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| + | | 박사논문||2007 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=T10867097인도인을 위한 한국어 말하기 교수·학습 연구 ]|| Singh, Neerja||서울대학교 대학원 | ||
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| + | | 박사논문||2007 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=T10939854한국어 말하기 교수 원리 연구]|| 조수진||서울대학교 대학원 | ||
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| + | | 석사논문||2007 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=T11038827의미 중심 형태 교수가 한국어 학습자의 말하기 유창성에 미치는 영향]||이을지||이화여자대학교 대학원 | ||
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| + | | 학술지||2008 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=A75733081과제 중심의 한국어 말하기,듣기 연계 교육 방안]||조위수||연세대학교 한국어학당 | ||
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| + | | 학술지||2008 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=A75522936중국인 한국어 학습자의 토론능력 향상을 위한 말하기 교육방안 -토론담화표지를 활용하여-]||박애양||경희대학교 비교문화연구소 | ||
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| + | | 학술지||2008 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=A75748990대화 분석론과 말하기 교육-]||구현정||연세대학교 한국어학당 | ||
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| + | | 학술지||2008 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=A60069908대학 말하기 교육과 교육 연극적 방법-]||김유미,신원선||한국어교육학회 | ||
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| + | | 석사||2008 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=T11475517태국인을 위한 과제중심 한국어 말하기 교육 연구-]||김선호||선문대학교 대학원 | ||
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| + | | 석사||2008 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=T11246319외교관을 위한 직업 목적 한국어 말하기 교육 방안 연구-]||엄혜영||고려대학교 교육대학원 | ||
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| + | | 석사||2008 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=T11274251학문 목적 한국어 말하기 교육 연구 : 중국인 학습자의 담화 표지 사용을 중심으로-]||Zhao, Ni-Na||서울대학교 대학원 | ||
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| + | | 석사||2008 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=T11411172의사소통전략을 활용한 한국어 말하기 교수법 연구-]||김지현||영남대학교 대학원 | ||
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| + | | 학술지||2009 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=A104870887과제중심의 한국어 말하기 지도 방안 - 초급 학습활동을 중심으로 --]||임화정||인하대학교 교육연구소 | ||
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| + | | 학술지||2009 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=A100263897 한국어 Phonics를 통한 발음 규칙 교수-학습 방안]||김형복||부산대학교 인문학연구소 | ||
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| + | | 석사논문||2009 || [http://www.riss.kr.openlink.khu.ac.kr:8080/link?id=A100263897 중국인을 위한 직업 목적 한국어 말하기 수업 구성 방안]||김형복||부산대학교 인문학연구소 | ||
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| + | 태국인을 위한 과제중심 한국어 말하기 교육 연구 | ||
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2020년 10월 8일 (목) 09:46 판
연구 목적
본고는 한국어 말하기 교수 학습 방안 연구의 동향을 살피는 것을 목적으로 한다.
연구 대상
한국어 말하기 교수 학습 방안 연구 동향 논문 목록
- 학위논문
- 학술논문
| 발행유형 | 시기 | 제목 | 이름 | 출판사 |
|---|---|---|---|---|
| 학술지 | 1994 | 개념을 기초로 한 듣기 말하기 수업 연계 방안 - INTERMEDIATE LEVEL 을 대상으로 | 곽상흔 | 국제한국어교육학회 |
| 학술지 | 1999 | 과제 수행 중심의 한국어 말하기 교육 방안 | 강명순 | 국제한국어교육학회 |
| 석사논문 | 1987 | 교육 방법론 :외국어로서의 한국어의 말하기 연습유형을 중심으로 | 이훈순 | 연세대학교 |
| 학술지 | 1997 | 통역사를 위한 한국어 말하기 지도의 방향 | 정연일 | 한국외국어대학교 통번역연구원 |
| 석사논문 | 1997 | 위한 韓國語 敎育에 관한 硏究 :말하기와 듣기 領域을 中心으로 | Boonma, Surapesak | 서울대학교 |
| 석사논문 | 1999 | 위한 한국어 교육 연구 :말하기·듣기 중심으로 | 괵셀 튀르쾨쥐 | 서울대학교 |
| 학술지 | 2005 | 학습자의 담화 능력 향상 방안 연구 ― 컴퓨터 프로그램을 활용한 담화 분석을 중심으로 | 이동은 | 한글학회 |
| 석사논문 | 2005 | 한국어 학습자를 위한 한국어 말하기 교육 연구 | Kewalin, Simuang | 경희대학교 교육대학원 |
| 학술지 | 2006 | 위한 한국어 말하기 교육 방법론 | 김순녀 | 서울대학교 국어교육연구소 |
| 학술지 | 2006 | 교육 현장에서 적용되고 있는 교수 방법론에 관한 실제 조사 연구 : 서울 시내 4개 대학의 말하기 교육 중심으로 | 전홍식 | 부경대학교 인문사회과학연구소 |
| 학술지 | 2006 | 한국어 회화 수업을 위한 학습자 요구 분석 | 최수진 | 한중인문학회 |
| 학술지 | 2006 | 교육 내용 체계화 방안 연구 | 이도영 | 한국어교육학회 |
| 석사논문 | 2006 | 과제중심의 말하기 수업 구성 방안 | 양현민 | 한국외국어대학교 |
| 석사논문 | 2007 | 훈련을 위한 한국어 말하기 교육 방안 연구 소통 장애 극복을 위한 전략을 중심으로 | 김미경 | 고려대학교 교육대학원 |
| 박사논문 | 2007 | 위한 한국어 말하기 교수·학습 연구 | Singh, Neerja | 서울대학교 대학원 |
| 박사논문 | 2007 | 말하기 교수 원리 연구 | 조수진 | 서울대학교 대학원 |
| 석사논문 | 2007 | 중심 형태 교수가 한국어 학습자의 말하기 유창성에 미치는 영향 | 이을지 | 이화여자대학교 대학원 |
| 학술지 | 2008 | 중심의 한국어 말하기,듣기 연계 교육 방안 | 조위수 | 연세대학교 한국어학당 |
| 학술지 | 2008 | 한국어 학습자의 토론능력 향상을 위한 말하기 교육방안 -토론담화표지를 활용하여- | 박애양 | 경희대학교 비교문화연구소 |
| 학술지 | 2008 | 분석론과 말하기 교육- | 구현정 | 연세대학교 한국어학당 |
| 학술지 | 2008 | 말하기 교육과 교육 연극적 방법- | 김유미,신원선 | 한국어교육학회 |
| 석사 | 2008 | 위한 과제중심 한국어 말하기 교육 연구- | 김선호 | 선문대학교 대학원 |
| 석사 | 2008 | 위한 직업 목적 한국어 말하기 교육 방안 연구- | 엄혜영 | 고려대학교 교육대학원 |
| 석사 | 2008 | 목적 한국어 말하기 교육 연구 : 중국인 학습자의 담화 표지 사용을 중심으로- | Zhao, Ni-Na | 서울대학교 대학원 |
| 석사 | 2008 | 활용한 한국어 말하기 교수법 연구- | 김지현 | 영남대학교 대학원 |
| 학술지 | 2009 | 한국어 말하기 지도 방안 - 초급 학습활동을 중심으로 -- | 임화정 | 인하대학교 교육연구소 |
| 학술지 | 2009 | 한국어 Phonics를 통한 발음 규칙 교수-학습 방안 | 김형복 | 부산대학교 인문학연구소 |
| 석사논문 | 2009 | 중국인을 위한 직업 목적 한국어 말하기 수업 구성 방안 | 김형복 | 부산대학교 인문학연구소 |