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2020년 1월 6일 (월) 20:35 판

Information

• 개설기관 : 경희대학교 문과대학
• 강좌명 : 디지털 인문학의 이해(Understanding of Digital Humanities)
• 학수번호-분반 : KL3222-00
• 이수구분 : xxxx
• 개설학과(학점) : 국어국문학 전공(3)
• 강의시간 : 수요일 xx:xx-xx:xx
• 강의실 : xxx
• 강사 : 류인태

Overview

Summary

Objectives

Teaching Method

• 이론 강의 : 1주차, 2주차, 9주차, 10주차
• 실습 : 3주차, 11주차, 12주차, 13주차.
• 발표와 토론 : 4주차, 5주차, 6주차, 14주차, 15주차, 16주차,

Reference Book

• 단행본
  • 김현, 임영상, 김바로, 『디지털 인문학 입문』, HUEBooks, 2016.
  • 박치완, 김기홍, 유제상, 세바스티안 뮐러 외, 『디지털 인문학이란 무엇인가』, 꿈꿀권리, 2015.
  • 이재연, 송인재, 문수현, 권윤경, 박은재, 이주영, 『세계 디지털 인문학의 현황과 전망』, 커뮤니케이션북스, 2019.
• 논문
  • 류인태, 「데이터로 읽는 17세기 재지사족의 일상 : 『지암일기(1692~1699)』 데이터베이스 편찬 연구」, 한국학중앙연구원 한국학대학원 박사학위논문, 2019.
  • 한미경, 「내한 개신교 선교사 편지(1884-1942)의 디지털 아카이브 구축 기반 연구」, 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문, 2019.
  • 박순, 「고전문학 자료의 디지털 아카이브 편찬 연구 : 누정기(樓亭記) 자료를 중심으로」, 연세대학교 대학원 박사학위논문, 2017.
  • 김지선, 「19세기 여항전기집 수록 인물 관계망 구현 및 분석 연구」, 한국학중앙연구원 한국학대학원 석사학위논문, 2019.

Evaluation Standard

• 총점 : 100%
• 출석 : 10% (특별한 이유없이 결석하지 않을 경우 감점 없음)
• 발표 : 30% (중간 발표와 기말 발표로 나누어 평가)
  • 중간발표 : 15% (A : 15, B : 13, C : 11)
  • 기말발표 : 15% (A : 15, B : 13, C : 11)
• 과제 : 60% (중간 과제와 기말 과제로 나누어 평가)
  • 중간과제 : 30% (A : 30, B : 25, C : 20)
  • 기말과제 : 30% (A : 30, B : 25, C : 20)

Assignment

• 중간고사 이전 1회, 중간고사 이후 1회의 발표를 한다.
  • 중간고사 이전에는 디지털 인문학 연구 사례 가운데 하나를 선택하고 그에 대한 리뷰 내용을 발표한다.
  • 중간고사 이후에는 단일 연구 주제를 선택해 온톨로지를 설계하고 데이터를 편찬한 내용을 발표한다.
• 중간 과제 평가는 상황에 따라 시험 or 과제를 유동적으로 실시한다.
• 기말 과제 평가는 기말발표 내용에 대한 리뷰에 근거해 그에 대한 내용을 보완한 결과물 평가로 대신한다.

Students

Student 01 Student 02 Student 03 Student 04 Student 05

Student 06 Student 07 Student 08 Student 09 Student 10

Plan

Report

Research Topics

Data Network Practice

Useful Information

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• 위키백과 - 위키문법 요약
• 2016 디지털 인문학 교육 워크샵 - 03 wiki 콘텐츠 편찬 방법(동영상 강의)

How to create a Data Network

• 데이터의 시각화: 네트워크 그래프
• 나의 네트워크 그래프 제작 방법

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