"K–컬처가 소환한 가상세계의 환류"의 두 판 사이의 차이

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==한국의 몽환류 소설==
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===한국의 몽환류 소설===
 
[https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001591334 몽유록의 공간들과 기억 - '역사적 공간'을 배경으로 선택한 작품을 중심으로-]
 
[https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001591334 몽유록의 공간들과 기억 - '역사적 공간'을 배경으로 선택한 작품을 중심으로-]
  
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[https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001046739 몽유록의 출현과 "고통"의 문학적 형상화 -<원생몽유록>과 <금생이문록>을 중심으로 ]
 
[https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001046739 몽유록의 출현과 "고통"의 문학적 형상화 -<원생몽유록>과 <금생이문록>을 중심으로 ]
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===사수몽유록===
  
 
[https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002428884 <사수몽유록> 창작방식 연구]
 
[https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002428884 <사수몽유록> 창작방식 연구]
  
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===금화사몽유록===
 
[https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailview/research.html?dbGubun=SD&m201_id=10019411 <금화사몽유록> 국문본의 유통 양상과 수용 층위]
 
[https://www.krm.or.kr/krmts/search/detailview/research.html?dbGubun=SD&m201_id=10019411 <금화사몽유록> 국문본의 유통 양상과 수용 층위]
  
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<몽배금태조>의 문학사적 위상
 
<몽배금태조>의 문학사적 위상
  
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===몽환류 소설과 메타버스===
 
[https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002892461 메타버스 시대, 교양교육 텍스트로서 <구운몽> 읽기]
 
[https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002892461 메타버스 시대, 교양교육 텍스트로서 <구운몽> 읽기]
  

2023년 1월 29일 (일) 11:42 판

한국의 몽환류 소설

몽유록의 공간들과 기억 - '역사적 공간'을 배경으로 선택한 작품을 중심으로-

몽환류 소설

원생몽유록

<원생몽유록>에 나타난 감정과 정치적 함의

<원생몽유록>에 나타난 감정과 정치적 함의

몽유록의 출현과 "고통"의 문학적 형상화 -<원생몽유록>과 <금생이문록>을 중심으로

사수몽유록

<사수몽유록> 창작방식 연구


금화사몽유록

<금화사몽유록> 국문본의 유통 양상과 수용 층위

금화사몽유록

금산사창업연기(金山寺剙業宴記)


<몽배금태조>의 문학사적 위상


몽환류 소설과 메타버스

메타버스 시대, 교양교육 텍스트로서 <구운몽> 읽기

디지털 매체를 활용한 고전소설 <구운몽> 교육 방안 연구 : 중국 대학 고급 한국어 학습자를 대상으로

‘가상세계’,‘실감 콘텐츠’ 시대… 그럼에도 기술보다 스토리! - K컬처로 인문하기 -