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2025년 12월 2일 (화)
| 23:22 | 분류:2025-2 BigData(SNU) (3개 바뀜 | 역사) . . (+27) . . [김지선 (3×)] | ||
| 23:22 (최신 | 이전) . . (+9) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
| 23:21 (최신 | 이전) . . (+9) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
| 00:47 (최신 | 이전) . . (+9) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) |
2025년 11월 29일 (토)
2025년 11월 27일 (목)
| 19:10 | 최경자 (차이 | 역사) . . (+420) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) |
| 16:33 | 분류:2025-2 BigData(SNU) (3개 바뀜 | 역사) . . (-51) . . [김지선 (3×)] | ||
| 16:33 (최신 | 이전) . . (0) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
| 01:21 (최신 | 이전) . . (-45) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
| 잔글 | 01:20 (최신 | 이전) . . (-6) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) |
2025년 11월 26일 (수)
| 22:08 | 최경자 (4개 바뀜 | 역사) . . (+4,574) . . [이재성(KNU2025) (4×)] | ||
| 22:08 (최신 | 이전) . . (+10) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) | |||
| 22:06 (최신 | 이전) . . (+1,147) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) (→참고자원) | |||
| 21:44 (최신 | 이전) . . (+1,685) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) | |||
| 21:19 (최신 | 이전) . . (+1,732) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) |
| 새글 22:02 | 최경자.lst (3개 바뀜 | 역사) . . (+4,123) . . [이재성(KNU2025) (3×)] | ||
| 22:02 (최신 | 이전) . . (+64) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) | |||
| 22:00 (최신 | 이전) . . (+171) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) | |||
| 새글 | 21:44 (최신 | 이전) . . (+3,888) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) (새 문서: <pre> #Project 네트워크 그래프 제목 #Class Person blue circle Group violet circle Institution navy circle Location red circle Event orange circle Article gray circle Boo...) |
| 18:18 | 분류:2025-2 BigData(SNU) (3개 바뀜 | 역사) . . (+27) . . [김지선 (3×)] | ||
| 18:18 (최신 | 이전) . . (+9) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
| 11:02 (최신 | 이전) . . (0) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
| 10:17 (최신 | 이전) . . (+18) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) |
2025년 11월 25일 (화)
2025년 11월 24일 (월)
| 19:25 | 분류:2025-2 BigData(SNU) (차이 | 역사) . . (+47) . . 김지선 (토론 | 기여) (/* 과제(70%)KNU10 시스템상 "과제(70%)" 중 과제1은 7%, 과제2는 93%로 반영됨.예: 과제1 감점-5 95점, 과제2 감점-15 85점일 경우, 과제 1점수는 95*0.07=“6.65”, 과제2 점수는 85*0.93=“79.05”, 과제 총점은...) |
2025년 11월 19일 (수)
| 18:56 | 최경자 (4개 바뀜 | 역사) . . (+2,430) . . [이재성(KNU2025) (4×)] | ||
| 18:56 (최신 | 이전) . . (-2) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) | |||
| 18:52 (최신 | 이전) . . (-30) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) | |||
| 18:51 (최신 | 이전) . . (+221) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) | |||
| 18:44 (최신 | 이전) . . (+2,241) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) |
| 18:47 | (올리기 기록) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여)님이 파일:최경자.jpg 파일을 올렸습니다 (출처: https://www.tinnews.co.kr/19159) |
| 14:03 | 분류:2025-2 BigData(SNU) (차이 | 역사) . . (+36) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) |
2025년 11월 17일 (월)
2025년 11월 15일 (토)
2025년 11월 12일 (수)
| 13:41 | 분류:2025-2 BigData(SNU) (6개 바뀜 | 역사) . . (+171) . . [김지선 (6×)] | ||
| 13:41 (최신 | 이전) . . (+9) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
| 11:58 (최신 | 이전) . . (+54) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
| 11:57 (최신 | 이전) . . (+39) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
| 11:55 (최신 | 이전) . . (+30) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
| 11:53 (최신 | 이전) . . (-9) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
| 10:26 (최신 | 이전) . . (+48) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) |
| 새글 11:03 | 최경자 (8개 바뀜 | 역사) . . (+2,586) . . [이재성(KNU2025) (8×)] | ||
| 11:03 (최신 | 이전) . . (+101) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) (→개요) | |||
| 11:00 (최신 | 이전) . . (+18) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) | |||
| 10:55 (최신 | 이전) . . (-142) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) (→연구) | |||
| 10:54 (최신 | 이전) . . (+3) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) (→개요) | |||
| 10:53 (최신 | 이전) . . (-3) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) (→개요) | |||
| 10:52 (최신 | 이전) . . (-46) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) (→개요) | |||
| 10:50 (최신 | 이전) . . (+297) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) | |||
| 새글 | 10:38 (최신 | 이전) . . (+2,358) . . 이재성(KNU2025) (토론 | 기여) (새 문서: {{글상자| |내용=<center><big>'''👩🏻🏫본 문서는 서울대학교 "25-2 미디어위키를 활용한 역사 데이터 편찬" 수강생...) |
2025년 11월 11일 (화)
| 14:21 | 분류:2025-2 BigData(SNU) (6개 바뀜 | 역사) . . (+114) . . [김지선 (6×)] | ||
| 14:21 (최신 | 이전) . . (+51) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
| 14:14 (최신 | 이전) . . (+9) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
| 00:17 (최신 | 이전) . . (+12) . . 김지선 (토론 | 기여) (→Students, 수강생 및 실습 과제) | |||
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