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홍콩 침례대학교 역사학과 이건심(李建深) 부교수팀이 **'중국 미술사 + 3D 고화 전자 학습 플랫폼'**을 개발했습니다.
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홍콩 침례대학교 역사학과<font color="tomato">v 이건심(李建深)</font> 부교수팀이 <중국 미술사 + 3D 고화 전자 학습 플랫폼>을 개발했습니다.
 
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==주요 특징 및 목적:==
  
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*3D 고화(古畫) 모델: 플랫폼은 다수의 유명한 중국 고대 회화 작품들(예: 《계산행려도(谿山行旅圖)》, 《천리강산도(千里江山圖)》 등)을 자유롭게 회전, 이동, 확대/축소할 수 있는 3D 입체 모델로 변환했습니다.
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*학습 방법: 학생들은 마치 그림 속을 거니는 것처럼 다양한 각도에서 작품을 감상할 수 있으며, 이는 중국 고화에 담긴 다시점 기법, 투시법 등의 예술적 요소를 이해하는 데 도움을 줍니다.
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*교육 내용: 작품의 내용과 배경 탐색을 통해 학생들이 중국 예술 발전 역사 및 관련 중국 역사 문화를 더 흥미롭고 생생하게 학습하도록 돕습니다. 예를 들어, 《명황행촉도(明皇幸蜀圖)》를 통해 안사의 난(安史之亂)의 역사적 배경을 이해할 수 있습니다.
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*상호작용성 및 흥미: 3D 모델은 전통적인 종이 자료보다 더 큰 상상 공간과 높은 상호작용성을 제공하여 학생들의 학습 경험을 향상시킵니다.
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*보급 및 활용: 이 플랫폼은 우수 교육 기금의 지원을 받았으며, 이미 홍콩의 여러 초·중·고등학교에서 채택되어 사용 중입니다. 향후 더 많은 학교, 심지어 해외로까지 보급될 계획입니다
 
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2025년 10월 21일 (화) 19:14 판

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〈사례 제목〉 Review

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목차

Contents


누가(Who) 언제(When) 어디서(Where) 무엇을(What) 어떻게(How) 왜(Why)



누가(Who)


홍콩 침례대학교 역사학과v 이건심(李建深) 부교수팀이 <중국 미술사 + 3D 고화 전자 학습 플랫폼>을 개발했습니다.

주요 특징 및 목적:

  • 3D 고화(古畫) 모델: 플랫폼은 다수의 유명한 중국 고대 회화 작품들(예: 《계산행려도(谿山行旅圖)》, 《천리강산도(千里江山圖)》 등)을 자유롭게 회전, 이동, 확대/축소할 수 있는 3D 입체 모델로 변환했습니다.
  • 학습 방법: 학생들은 마치 그림 속을 거니는 것처럼 다양한 각도에서 작품을 감상할 수 있으며, 이는 중국 고화에 담긴 다시점 기법, 투시법 등의 예술적 요소를 이해하는 데 도움을 줍니다.
  • 교육 내용: 작품의 내용과 배경 탐색을 통해 학생들이 중국 예술 발전 역사 및 관련 중국 역사 문화를 더 흥미롭고 생생하게 학습하도록 돕습니다. 예를 들어, 《명황행촉도(明皇幸蜀圖)》를 통해 안사의 난(安史之亂)의 역사적 배경을 이해할 수 있습니다.
  • 상호작용성 및 흥미: 3D 모델은 전통적인 종이 자료보다 더 큰 상상 공간과 높은 상호작용성을 제공하여 학생들의 학습 경험을 향상시킵니다.
  • 보급 및 활용: 이 플랫폼은 우수 교육 기금의 지원을 받았으며, 이미 홍콩의 여러 초·중·고등학교에서 채택되어 사용 중입니다. 향후 더 많은 학교, 심지어 해외로까지 보급될 계획입니다




언제(When)


此網站在2014年9月首度發佈,乃是香港浸會大學 (下稱浸大) 歷史系及大學圖書館緊密合作的成果。浸大歷史系教授是主要的研究人員,提供有價值、罕有的原始數據。浸會大學圖書館數碼及多媒體服務組負責網站開發、技術顧問及支援。兩個部門合作無間並取得寶貴經驗。

此網站同時連結了一些精選的,由浸大學生所編寫的歷史資料或數據集,以供各界人士參考。此網站在2014年9月首度發佈,乃是香港浸會大學 (下稱浸大) 歷史系及大學圖書館緊密合作的成果。浸大歷史系教授是主要的研究人員,提供有價值、罕有的原始數據。浸會大學圖書館數碼及多媒體服務組負責網站開發、技術顧問及支援。兩個部門合作無間並取得寶貴經驗。




어디서(Where)


正中国艺术历史中+3d古书电子教学中 《史庫》 ---


무엇을(What)


介绍网址内容




어떻게(How)


(여기에 내용 서술)


왜(Why)


(여기에 내용 서술)


주석