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|품사= 명사 | |품사= 명사 | ||
| − | |미리생각해보기= 아래 문장이 틀린 이유를 설명하세요<br/> 教室里有很多学生们。<br/> 他不学生 。<br/>那本书在桌子上。<br/>他在中国里。<br/> | + | |미리생각해보기= 아래 문장이 틀린 이유를 설명하세요<br/> *教室里有很多学生们。<br/> *他不学生 。<br/>*那本书在桌子上。<br/>*他在中国里。<br/> |
|정의= 사람, 사물, 시간, 장소 등 명칭을 나타내는 단어<br/> | |정의= 사람, 사물, 시간, 장소 등 명칭을 나타내는 단어<br/> | ||
| − | |특징=지량구/수량구의 수식을 받는다.<br/>접미사 们을 사용해 복수를 표현한다.<br/> | + | |특징=1. 지량구/수량구의 수식을 받는다.<br/>2. 접미사 们을 사용해 복수를 표현한다.<br/> |
| − | 부사의 직접적 수식을 받지 않는다.(不 등등)<br/> 양사의 성질을 가진 일부 일음절 명사는 중첩하여 사용될 수 있다. 그때 매~, 모든~의 의미를 가진다<br/> | + | 3. 부사의 직접적 수식을 받지 않는다.(不 등등)<br/> 4. 양사의 성질을 가진 일부 일음절 명사는 중첩하여 사용될 수 있다. 그때 매~, 모든~의 의미를 가진다<br/> |
|용법=문장에서 주어와 목적어의 역할을 한다. ('''他'''看'''书'''。)<br/>관형어의 역할을 수행한다. (这是'''我的'''手机。)<br/>(거리감이 낮거나 속성일 경우 的를 쓰지 않음, 소유를 나타낼 떈 的 사용)<br/>일부 명사구의 경우 예외적으로 직접 서술어의 역할을 할 수 있다.(他'''英语'''专业。)<br/>(절기, 본적, 날짜, 신분, 전공, 가격, 요일, 나이 등은 생략)<br/>방위명사, 시간명사는 부사어로서 사용될 수 있다.<br/> | |용법=문장에서 주어와 목적어의 역할을 한다. ('''他'''看'''书'''。)<br/>관형어의 역할을 수행한다. (这是'''我的'''手机。)<br/>(거리감이 낮거나 속성일 경우 的를 쓰지 않음, 소유를 나타낼 떈 的 사용)<br/>일부 명사구의 경우 예외적으로 직접 서술어의 역할을 할 수 있다.(他'''英语'''专业。)<br/>(절기, 본적, 날짜, 신분, 전공, 가격, 요일, 나이 등은 생략)<br/>방위명사, 시간명사는 부사어로서 사용될 수 있다.<br/> | ||
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방위명사 - 방위를 나타냄(上, 对面)<br/> | 방위명사 - 방위를 나타냄(上, 对面)<br/> | ||
시간명사 - 시간을 나타냄(早上, 明天)<br/> | 시간명사 - 시간을 나타냄(早上, 明天)<br/> | ||
| − | |예문= | + | |예문=雨伞在'''门把上'''。<br/> 문고리 위에 라는 뜻의 방위명사 上이 사용됨.<br/> |
| + | 你曾是'''我(的)心中'''。<br/>마음속 이라는 뜻의 방위명사 中이 사용됨.<br/>거리감이 낮거나 속성일 경우 的생략 我'''(的)'''心中.<br/> | ||
| + | '''你喜欢的'''花开了。<br/>花를 수식하는 관형어구로서 你喜欢的가 사용됨.<br/> | ||
| + | 출처:姚雲 - 花开那年<br/> | ||
|적용문제=1. 环境 / 需要 / 地球 / 保护/ 人类<br/> | |적용문제=1. 环境 / 需要 / 地球 / 保护/ 人类<br/> | ||
->人类需要保护地球环境。<br/> | ->人类需要保护地球环境。<br/> | ||
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->我们去年一起参观了长城。<br/> | ->我们去年一起参观了长城。<br/> | ||
우리는 작년에 함께 만리장성을 구경했다.<br/> | 우리는 작년에 함께 만리장성을 구경했다.<br/> | ||
| − | |오류=小学后毕业已经二十年了。<br/>->小学毕业后已经二十年了。<br/> | + | 출처: chat gpt<br/> |
| − | 书们在门口前面。<br/>->书在门口前面。<br/> | + | |오류=*小学后毕业已经二十年了。<br/>->小学毕业后已经二十年了。<br/>*书们在门口前面。<br/>->书在门口前面。<br/> |
|복습=教室里有很多学生'''们'''。<br/>->教室里有很多学生。<br/>이미 수량사를 통해 복수의 의미를 나타내었기 때문에 복수접미사 们을 사용하지 않는다.<br/> | |복습=教室里有很多学生'''们'''。<br/>->教室里有很多学生。<br/>이미 수량사를 통해 복수의 의미를 나타내었기 때문에 복수접미사 们을 사용하지 않는다.<br/> | ||
| − | 他不学生 。<br/> ->他不'''是'''学生 。<br/>명사는 부사 不의 수식을 직접 받지 않는다.<br/>那本书在桌子。<br/>-> | + | 他不学生 。<br/> ->他不'''是'''学生 。<br/>명사는 부사 不의 수식을 직접 받지 않는다.<br/>那本书在桌子。<br/>->那本书在桌子'''上'''。<br/>보통명사가 장소를 나타낼 때, 방위명사나 지시대사 上을 추가하여 장소화 해야한다.<br/>他在中国'''里'''。<br/>他在中国。<br/>국가명, 지명 뒤에 방위명사를 사용하지 않는다.<br/> |
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|품사= 대명사 | |품사= 대명사 | ||
| − | |미리생각해보기= | + | |미리생각해보기=*咱们是中国人， 你们是韩国人， 我们都是亚洲人。<br/> |
| − | |정의= | + | *他怎么非常不高兴。<br/> |
| − | |특징= | + | 你想喝点儿什么吗？<br/> |
| − | |용법= | + | |정의=단어, 구 , 문장을 대체 및 지칭하는 기능을 담당하는 단어. 명사, 동사, 형용사, 수량사, 부사를 대체. 사람이나 사물 등 개체 뿐만 아니라 사건 및 상태 역시 지칭할 수 있음. |
| − | |분류= | + | |특징=인칭대사 - 们을 붙여 복수를 나타낼 수 있다 您们은 사용하지 않는다 我们은 청자를 포함하거나 하지 않을 수 있지만 咱们은 청자를 포함한다.<br/> |
| + | 지시대사 - '这'는 화자와 가까운 거리의 사람/사물을 지시, '那'는 먼거리의 것을 지시하며 단독으로 사용할 수 있다.인칭대사나 사람/사물 나타내는 보통명사가 장소를 나타내는 경우, 명사 뒤에 这里/这儿등을 추가하여 장소화할 수 있다.<br/> | ||
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| + | |용법=1. 주어와 목적어를 충당한다 (你去哪儿？)<br/> | ||
| + | 2. 관형어를 충당한다(你的书包呢？)<br/> | ||
| + | 3. 지시대사와 의문대사는 부사어를 충당할 수 있다(你别那么生气。)<br/> | ||
| + | 4. 지시대사와 의문대사는 서술어를 충당할 수 있다(今天就这样吧。)<br/> | ||
| + | 5. 의문대사 '怎么样'은 보어를 충당할 수 있다(他汉语说的怎么样？)<br/> | ||
| + | |||
| + | |분류= 지칭 대상에 따라 인칭대사, 지시대사, 의문대사로 분류.<br/> | ||
|예문= | |예문= | ||
|적용문제= | |적용문제= | ||
| − | |오류= | + | |오류= *他今年多小了？<br/>->他今年多大了？ |
| − | |복습= | + | '多 형용사'형태로 의문문을 만들 때 大, 高, 长처럼 긍정적 의미의 형용사를 사용한다.<br/> |
| + | *那是你的老师？<br/> | ||
| + | 那는 단독으로 사용하지 못하고 뒤에 수량구를 취해야한다.<br/> | ||
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| + | |복습=*咱们是中国人， 你们是韩国人， 我们都是亚洲人。<br/> 청자의 포함 여부가 명확하므로, 咱们과 我们을 구분하여 사용한다.<br/> | ||
| + | *他怎么非常不高兴。<br/> '怎么+这么/那么+형용사' 구조로 형용사의 정도를 강조할 수 있다.<br/> | ||
| + | 你想喝点儿什么吗？<br/>의문대사는 임의의 대상을 지시하거나 불확실한 대상을 지시할 수 있다. 이 경우 대답을 요구하지 않는다. <br/> | ||
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2026년 4월 2일 (목) 08:27 기준 최신판
손형욱의 문법노트
문법노트 1
| 품사 | 명사 |
|---|---|
| 미리 생각해보기 | 아래 문장이 틀린 이유를 설명하세요 *教室里有很多学生们。 *他不学生 。 *那本书在桌子上。 *他在中国里。 |
| 정의 | 사람, 사물, 시간, 장소 등 명칭을 나타내는 단어 |
| 특징 | 1. 지량구/수량구의 수식을 받는다. 2. 접미사 们을 사용해 복수를 표현한다. 3. 부사의 직접적 수식을 받지 않는다.(不 등등) |
| 용법 | 문장에서 주어와 목적어의 역할을 한다. (他看书。) 관형어의 역할을 수행한다. (这是我的手机。) (거리감이 낮거나 속성일 경우 的를 쓰지 않음, 소유를 나타낼 떈 的 사용) 일부 명사구의 경우 예외적으로 직접 서술어의 역할을 할 수 있다.(他英语专业。) (절기, 본적, 날짜, 신분, 전공, 가격, 요일, 나이 등은 생략) 방위명사, 시간명사는 부사어로서 사용될 수 있다. 개사와 결합한 개사구가 부사어로서 사용될 수 있다.(我在超市买东西。) |
| 분류 | 고유명사 - 인명, 지명 등 고유한 사물의 명칭 (孙亨旭) 보통명사 - 대다수의 명사(足球) |
| 예문 | 雨伞在门把上。 문고리 위에 라는 뜻의 방위명사 上이 사용됨. 你曾是我(的)心中。 |
| 적용 문제 | 1. 环境 / 需要 / 地球 / 保护/ 人类 ->人类需要保护地球环境。 |
| 오류 | *小学后毕业已经二十年了。 ->小学毕业后已经二十年了。 *书们在门口前面。 ->书在门口前面。 |
| 복습 | 教室里有很多学生们。 ->教室里有很多学生。 이미 수량사를 통해 복수의 의미를 나타내었기 때문에 복수접미사 们을 사용하지 않는다. 他不学生 。 |
문법노트 2
| 품사 | 대명사 |
|---|---|
| 미리 생각해보기 | *咱们是中国人， 你们是韩国人， 我们都是亚洲人。
你想喝点儿什么吗？ |
| 정의 | 단어, 구 , 문장을 대체 및 지칭하는 기능을 담당하는 단어. 명사, 동사, 형용사, 수량사, 부사를 대체. 사람이나 사물 등 개체 뿐만 아니라 사건 및 상태 역시 지칭할 수 있음. |
| 특징 | 인칭대사 - 们을 붙여 복수를 나타낼 수 있다 您们은 사용하지 않는다 我们은 청자를 포함하거나 하지 않을 수 있지만 咱们은 청자를 포함한다. 지시대사 - '这'는 화자와 가까운 거리의 사람/사물을 지시, '那'는 먼거리의 것을 지시하며 단독으로 사용할 수 있다.인칭대사나 사람/사물 나타내는 보통명사가 장소를 나타내는 경우, 명사 뒤에 这里/这儿등을 추가하여 장소화할 수 있다. |
| 용법 | 1. 주어와 목적어를 충당한다 (你去哪儿？) 2. 관형어를 충당한다(你的书包呢？) |
| 분류 | 지칭 대상에 따라 인칭대사, 지시대사, 의문대사로 분류. |
| 예문 | |
| 적용 문제 | |
| 오류 | *他今年多小了？ ->他今年多大了？ '多 형용사'형태로 의문문을 만들 때 大, 高, 长처럼 긍정적 의미의 형용사를 사용한다.
那는 단독으로 사용하지 못하고 뒤에 수량구를 취해야한다. |
| 복습 | *咱们是中国人， 你们是韩国人， 我们都是亚洲人。 청자의 포함 여부가 명확하므로, 咱们과 我们을 구분하여 사용한다.
你想喝点儿什么吗？ |