"박지수CNU24/문법노트(2)"의 두 판 사이의 차이
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见 : 시각, 청각 등으로 대상을 알아보다<br/> | 见 : 시각, 청각 등으로 대상을 알아보다<br/> | ||
예: 我看见了他。<br/> | 예: 我看见了他。<br/> | ||
| − | 开 : 어떤 곳에서 떨어져서 거기에 공간이 생기다<br/> 예: 他们俩分开了。<br/> | + | 开 : 어떤 곳에서 떨어져서 거기에 공간이 생기다<br/>. 예: 他们俩分开了。<br/> |
住 : 딱 고정하여 정착하다<br/> | 住 : 딱 고정하여 정착하다<br/> | ||
| − | 예: 今天讲的内容大家都记住了吗?<br/> | + | 예: 今天讲的内容大家都记住了吗?<br/> <br/> |
会 : 할 수 있다, 습득하다<br/> | 会 : 할 수 있다, 습득하다<br/> | ||
| − | 예: 妹妹学会骑自行车了。<br/> | + | 예: 妹妹学会骑自行车了。<br/> <br/> |
懂 : 알다, 이해하다<br/> | 懂 : 알다, 이해하다<br/> | ||
| − | 예: 这本书我都看懂了。<br/> | + | 예: 这本书我都看懂了。<br/> <br/> |
到 : 사물의 목적이 달성되다<br/> | 到 : 사물의 목적이 달성되다<br/> | ||
| − | 예: 那本书终于买到了。<br/> | + | 예: 那本书终于买到了。<br/> <br/> |
着 : 목적이 달성되다 <br/> | 着 : 목적이 달성되다 <br/> | ||
예: 孩子睡着觉了。 <br/> | 예: 孩子睡着觉了。 <br/> | ||
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| + | 출처: 중국어 문법 강의 교재 | ||
|주의사항= (1) 결과보어는 이미 완료된 상황을 나타내므로, 부정은 没(有)를 사용한다. 단, 발생하지 않은 상황에 대한 바람, 가정, 조건 등을 나타낸다면 不를 사용하여 부정할 수 있다. <br/> <br/> | |주의사항= (1) 결과보어는 이미 완료된 상황을 나타내므로, 부정은 没(有)를 사용한다. 단, 발생하지 않은 상황에 대한 바람, 가정, 조건 등을 나타낸다면 不를 사용하여 부정할 수 있다. <br/> <br/> | ||
2026년 10월 1일 (목) 12:20 판
박지수의 문법노트(2)
문법노트(2)
| 문법항목 | 결과보어 |
|---|---|
| 미리 생각해보기 | 가능보어와 결과보어의 의미 구분하기 |
| 정의 | 결과보어 결과보어는 서술어(동사, 형용사) 뒤에서 ‘서술어 + 보어(VC)’의 형식으로 사용되며, 동작행위 및 변화의 결과를 나타낸다. 打开 救活 记住 打碎 学会 吃饱 喝足 睡好 玩腻 听清楚
|
| 기본형식 | (1) ( O ) S + V + C + O (2) S + V + O + V + C |
| 의미 | ’서술어 + 결과보어‘는 문장에서 마치 하나의 단어처럼 사용되며, ’동작-결과‘의 의미를 나타낸다하여 동결식이라 칭하기도 한다. |
| 용법 | 주요 결과보어 好 : 완성되거나 만족한 상태로 되다. 예: 我们一定要搞好工作。 干净 : 깨끗해지다 예: 衣服洗干净了。 惯 : 익숙해지다 예: 她住惯了北京。 完 : 끝나다 예: 该说的都说完了。 见 : 시각, 청각 등으로 대상을 알아보다 예: 我看见了他。 开 : 어떤 곳에서 떨어져서 거기에 공간이 생기다 예: 今天讲的内容大家都记住了吗? 会 : 할 수 있다, 습득하다 예: 妹妹学会骑自行车了。 懂 : 알다, 이해하다 예: 孩子睡着觉了。
|
| 주의사항 | (1) 결과보어는 이미 완료된 상황을 나타내므로, 부정은 没(有)를 사용한다. 단, 발생하지 않은 상황에 대한 바람, 가정, 조건 등을 나타낸다면 不를 사용하여 부정할 수 있다. 今天你非要学会它, 不学会就别回家了。 (2) 到,成은 뒤에 목적어 필수 (3) ’서술어 + 결과보어‘는 하나의 단어와 같이 사용되므로 중간에 다른 성분(동태조사, 목적어 등)을 삽입할 수 없다. (4) 결과보어는 시간(상)적으로 완료된 상황을 나타낸다. 따라서 완료와 경험을 나타내는 동태조사 了,过는 결과보어와 함께 사용할 수 있으나, 지속 및 진행을 나타내는 동태조사 着, 부사 在/正在는 결과보어와 함께 사용할 수 없다. 예외 -주어가 추상적인 명사, 拉直(지속적으로 늘어나고 있는 상태) |
| 예문 | |
| 오류 | |
| 적용문제 | |
| 복습 |
문법노트(2)
| 문법항목 | |
|---|---|
| 미리 생각해보기 | |
| 정의 | |
| 기본형식 | |
| 의미 | |
| 용법 | |
| 주의사항 | |
| 예문 | |
| 오류 | |
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문법노트(2)
| 문법항목 | |
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| 미리 생각해보기 | |
| 정의 | |
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| 의미 | |
| 용법 | |
| 주의사항 | |
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문법노트(2)
| 문법항목 | |
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| 미리 생각해보기 | |
| 정의 | |
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| 의미 | |
| 용법 | |
| 주의사항 | |
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| 오류 | |
| 적용문제 | |
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문법노트(2)
| 문법항목 | |
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| 미리 생각해보기 | |
| 정의 | |
| 기본형식 | |
| 의미 | |
| 용법 | |
| 주의사항 | |
| 예문 | |
| 오류 | |
| 적용문제 | |
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