이정민CNU23/문법노트

이정민의 문법노트

문법노트 1

품사	명사
미리 생각해보기	1.教室里有很多学生们。(X) 2.她不学生。(X) 3.那本书在桌子。(X) 4.他在中国里。(X) 5.명사서술어
정의	사람,사물,시간,장소 등의 명칭을 나타내는 단어이다.
특징	1.명사는 지량구/수량구('지시대사/수사+양사')의 수식을 받는다. 2.접미사'们'을 사용하여 복수를 나타낼 수 있다. 3.부정부사'不'를 포함하여 부사의 수식을 직접 받지 않는다.
용법	1.주어와 목적어 충당 2.관형어 충당 3.일반적으로 서술어가 될 수 없으나, 일부 명사(구)는 직접 서술어로 사용될 수 있다.(절기,본적,날짜,신분,전공,가격,나이,요일...등)
분류	1.고유명사 2.보통명사-가산명사,불가산명사 3.장소명사 4.방위명사 5.시간명사
예문	1. 我觉得这个城市的天气很好。 2. 他每天早上都会喝一杯咖啡。 3. 我在图书馆里看了一本有意思的小说。 4. 老师给我们介绍了一种新的学习方法。 5. 周末我和朋友一起去公园散步。 출처:챗지피티
적용 문제	1.晚上/我/学习/在/房间里/汉语 정답: 我晚上在房间里学习汉语。 2.前面/站着/学校/有/一个人 정답: 学校前面站着一个人。 3.1.很/我/这本/喜欢/书 정답: 我很喜欢这本书。 출처:챗지피티
오류	1.*小学后毕业已经二十年了。 ->小学毕业后已经二十年了。동작행위인 졸업뒤에 后를 붙여야 함. 2.*他很愛情你。 ->他很愛你。명사는 부사의 수식을 직접 받지 않는다. 3.*他不上海人。 ->他不是上海人。명사서술어문에서 부정은 부정부사 '不'이 아닌 '不是'를 사용해야 한다.
복습	1.教室里有很多学生们。(X) ->教室里有很多学生。 '수량사+명사'등을 통해 이미 복수의 의미를 나타내는 경우 복수접미사'们'을 사용하지 않는다. 2.她不学生。(X) ->她不是学生。 명사는 부정부사'不'을 포함하여 부사의 수식을 직접 받지 않는다. 3.那本书在桌子。(X) ->那本书在桌子上。 보통명사가 장소를 나타내는 경우,방위명사나 지시대사'这儿/那儿'을 추가하여 장소화해야 한다. 4.他在中国里。(X) ->他在中国。 국가명,지명 뒤에는 방위명사를 사용하지 않는다. 5.명사서술어:명사(구) 또는 수량구가 서술어를 담당하는 문장이다. (1)시간,나이,날씨,날짜,가격 등을 나타낼 때 사용. ex)今日星期一。,我二十岁。 (2)절기,출신을 나타낼 때 사용. ex)明天中秋节。,他上海人。 (3)신분,전공,직업 등을 나타낼 때 사용. 이때 대비의 뜻을 나타낸다. ex)他中文专业, 我英文专业。, 他歌手, 我演员。 특징:(1)부정은 부정부사 '不'가 아닌 '不是'를 사용해야 한다.(2)의문문은 명사 앞에 '是'를 추가한 뒤 '是+명사+吗?'의 형태로 사용해야 한다.

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문법노트 2

품사	대명사
미리 생각해보기	他怎么非常不高兴？틀린이유
정의	-단어,구,문장을 대체,지칭하는 기능을 담당하는 단어이다. -명사,동사,형용사,수량사,부사를 대체한다. -사람이나 사물 등 개체뿐아니라 사건 및 상태 역시 자칭할 수 있다.
특징	1.인칭대사의 특징 (1)단수 대사에 복수접미사 '们'을 추가하여 복수를 나타낼 수 있다. (2)중국어에는 인칭 높임 표현으로 '您'이 사용되지만, 그 복수 표현인 '您们'은 사용하지 않는다. (3)1인칭 복수형식(우리)에는 청자를 포함하는 여부에 따라 '我们'과 '咱们'으로 구분된다. '咱们'은 청자를 포함하는 '우리'만을 나타내는 반면,'我们'은 청자를 포함하거나 포함하지 않는 '우리'를 모두 나타낼 수 있다. (4)'자칭&타칭'대사 1/2/3인칭,단/복수와 상관없이 그 사람 자신을 가리키는 것을 '자칭'이라고 하고,다른 사람을 가리키는 것을 '타칭'이라고 한다. 자칭으로는 '自己'가,타칭으로는 '别人','人家'가 주로 사용된다. 단,'人家'는 화자 자신을 가리킬 수도 있다. 1️⃣'자칭'을나타내는 '自己' -'자기 자신'을 가리킨다. 단독으로 사용하거나 사람/사물을 가리키는 명사/대사와 함께 사용할 수 있다. 2️⃣'자칭'과'타칭'을 나타내는 '人家' -화자자신을 가리킴, 주로 친숙한 상황에서 귀여움과 애교의 뉘앙스 나타냄. -한정적이고 확정적인 '다른 사람'을 가리킴.'人家'가 지시하는 사람은 주로 앞뒤 문맥에 제시되지만, 제시되지 않더라도 그 대상 유추 가능. -일반적인 '다른 사람'을 가리킴.'别人'와 호환 가능. 3️⃣'타칭을 나타내는 '别人' -화자와 청자의 인식 범주 내에서, 가리키는 대상을 제외한 '다른 사람'을 가리킴. -일반적인 '다른 사람'을 가리킴.'人家'와 호환 가능. 2.지시대사의 특징 (1)'这'는 화자와 가까운 거리의 사람/사물을 지시(근거리 지시),'那'는 화자와 먼 거리의 사람/사물을 지시(원거리 지시)하며,단독으로 사용할 수 있다. (2)'这/那+(수사)+양사+명사'의 형식을 구성하며,한정적인 대상을 지시한다. (3)'这儿/那儿',这里/那里'는 장소를,'这时/那时',这会儿/那会儿'은 시간을 나타내며,각각 근거리 지시와 원거리 지시를 의미 (4)인칭대사나 사람/사물을 나타내는 보통명사가 장소를 나타내는 경우,명사 뒤에 这儿/那儿/这里/那里'을 추가하여 장소화할 수 있음.
용법	(1)주어와 목적어를 충당한다. (2)관형어를 충당한다. (3)지시대사와 의문대사는 부사어를 충당할 수 있다. (4)지시대사와 의문대사는 서술어를 충당할 수 있다. (5)의문대사'怎么样'은 보어를 충당할 수 있다.
분류	인칭대사, 지시대사, 의문대사
예문	1.我昨天见到他了，他看起来很开心。나는 어제 그를 만났는데, 그는 매우 기뻐 보였다.(我,他:인칭대명사) 2. 这个手机是我的，你的在桌子上。이 핸드폰은 내 것이고, 네 것은 책상 위에 있어.(这:지시대명사 我,你:인칭대명사) 3.你昨天跟谁一起去看电影了？너 어제 누구랑 같이 영화 보러 갔어?(你:인칭대명사 谁:의문대명사) 출처:챗지피티
적용 문제	[보기] 谁 / 什么 / 哪儿 1. 你想喝（　　　　）？咖啡还是茶？ 2. 你周末要跟（　　　　）一起去旅行？ 3. 你把我的手机放在（　　　　）了？我找不到。 답-1:什么,2:谁,3:哪儿 출처:챗지피티
오류	1.我妈妈给我买了一本书，我很喜欢她。(x)=>我妈妈给我买了一本书，我很喜欢它。(o) 해설: ‘书(책)’은 사람이 아니기 때문에 她(그녀)가 아니라 它(그것)을 써야 한다. 2.你想买谁？(x)=>你想买什么？(o) 해설: 谁는 사람(누구)에게 쓰고, 물건을 살 때는 什么(무엇)를 써야 한다. 3.这是谁书？(X)=>这是谁的书？(o) 해설: 谁 뒤에서 소유를 나타낼 때는 谁的(~의) 형태를 써야 한다. 출처:챗지피티
복습	他怎么非常不高兴？(x) '怎么+这么/那么+형용사'의 구조로 형용사의 정도를 강조할 수 있다. 이때 '这么/那么'외에 다른 정도부사는 사용할 수 없다. =>他怎么这么不高兴？(o)

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문법노트 3

품사	동사
미리 생각해보기	他很怕vs他很去(x), 他毕业复旦大学(x) 틀린이유
정의	사람이나 사물의 동작,행위,심리,존재,변화,소실 등을 나타내는 단어.
특징	동사의 특징 (1)서술어로 사용된 동사는 목적어나 보어를 취할 수 있다. (2)부정을 나타내는 부사'不','没'를 통해 부정한다. (3)동사 뒤에 동태조사 '了','着','过'가 출현할 수 있다. (4)중첩이 가능하다. (5)일반적으로 부사의 수식을 받으나,정도부사'很,非常,特别,有点儿'등의 수식은 받을 수 없다. 단, 감정상태나 심리를 나타내는 동사는 정도부사의 수식을 받을 수 있다. 이합사의 특징 (1)대개 이음절로 구성되며,'동사+목적어'의 결합이 주를 이룬다. (2)이합사 뒤에는 목적어를 추가할 수 없다(자동사).따라서 목적어는 이합사 사이에 추가하거나,개사구의 형태로 부사어나 보어로 출현한다. (3)'동사-목적어'사이에 '了/'着/过' ,양사,보어 등이 추가될 수 있다. 동사중첩의 특징 (1)동사중첩은'동작 시간의 짧음','시도'와 같은 상 의미를 나타내므로 기타 단어와의 사용에 제약이 따른다.('了/'着/过','正在','一边…,…一边',보어 사용x,了는 'A了A','AB了AB'와 같이 중처 동사 사이에 추가하여 이미 발생한 동작의 시간이 짧음을 나타낼 수 있다.) (2)상 의미는 문장의 주요 서술어를 통해 나타나므로,동사중첩은 관형어로 사용되지 않는다. (3)중첩되는 두 번째 동사 A와 AB의 B는 경성으로 약하게 읽는다.(AA,ABAB) 동사서술어문의 특징 (1)동사는 목적어를 취할 수 있다.동사에 따라 취할 수 있는 목적어의 성질에 차이가 나타난다. (2)동사서술어문의 부정은 부정부사 '不','没(有)(완료사건)'등을 동사 앞에 사용한다. (3)동사서술어문의 의문문은 어기조사'吗'를 문미에 첨가하거나,긍정-부정형식을 연용하여 정반의문문을 만든다.
용법	(1)문장의 서술어로 사용된다. (2)일부 동사(구)는 주어,관형어,목적어,보어,부사어를 충당한다.
분류	(1)의미에 따른 분류: 동작동사-지속동사,비지속동사 상태동사-생리동사,인지동사/심리동사 (2)기능에 따른 분류: 자동사 타동사
예문	(1)你再听一听。 (2)我们一起聊聊天儿吧。 (3)我每天早上跑一个小时步。 출처:1,2나 3은 중국어문법강의 책
적용 문제	1.请/我/一个忙/帮/吧 → 请帮我一个忙吧。 2.昨天/跟/我/聊/了/天/朋友/两个小时 →昨天我跟朋友聊了两个小时天。 3.晚上/散/我们/常常/饭后/步/去 →我们常常晚上饭后去散步。 출처:챗지피티
오류	1.我昨天见面了朋友。(x) →我昨天跟朋友见了面。 해설:见面는 이합사이므로 바로 목적어를 뒤에 둘 수 없다. 2.他甜甜地笑笑起来。(x) →他甜甜地笑了起来。 해설:보어는 서술어 동작행위 이후의 상태를 보충하므로 이미 상(시간)의미를 나타낸다. 따라서 동사중첩과 어울리지 않는다. 3.你去不去图书馆吗?(x)→你去不去图书馆? 해설:去不去자체가 이미 질문 형식이기 때문에 吗를 또 쓸 필요없음. 출처:1은 챗지피티 2,3은 중국어문법강의 책
복습	他很怕vs他很去(x):일반적으로 동사는 정도부사의 수식을 받을 수 없지만 감정 상태나 심리를 나타내는 동사는 정도부사의 수식을 받을 수 있다. 他毕业复旦大学(x):이합사 뒤에는 목적어를 추가할 수 없다.따라서 목적어는 이합사 사이에 추가하거나,개사구의 형태로 부사어나 보어로 출현한다.毕业가 이합사 이므로 于를 넣어서 他毕业于复旦大学。가 맞는 문장.

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문법노트 4

품사	조동사
미리 생각해보기	我真会吃。와我真能吃。의 차이
정의	조동사는 동사나 형용사 앞에 사용되어 의지,능력,의무,허가,추측 등의 의미를 나타내는 단어이다.
특징	(1)조동사는 동사(구)앞에 사용된다. (2)조동사가 사용된 문장은 조동사 앞에 부정부사'不'를 사용한다. (3)조동사가 사용된 문장의 의문문은 문장 끝에 '吗'를 붙이거나,조동사의 긍정-부정형을 연용한다.질문에 대하 대답은 조동사를 사용해야한다. (4)'把/被/给/向'등의 개사구나 부사어는 조동사 뒤,동사 앞에 출현한다. (5)조동사는 중첩할 수 없으며,동태조사'了/着/过'를 직접 취할 수 없다. (6)일부 조동사는 부사의 수식을 받을 수 있다.
용법	1)会 (1)능력 -학습을 통해 어떠한 기능을 가지게 되었음을 나타낸다.(후천적 능력) -정도부사'很(매우)'를 사용해 '매우 능숙함'의 의미를 나타낼 수 있다. (2)추측 -주관적인 예상,예측,추측을 나타낸다.주로 사건 발생의 가능성을 나타낸다. -객관적 근거를 바탕으로 일반적인 사실 또는 개별적 특징에 대한 예측을 나타낸다. (3)의문문:会不会...?,会...吗？ (4)부정문:不会 2)能 (1)능력 -어떤 일을 할 수 있는 능력이 있거나,객관적인 조건을 갖추었음을 나타낸다.(선천적 능력,일정 수준에 도달한 능력,회복한 능력) -정도부사'很(매우)'을 사용해 '양이 많음'의 의미를 나타낼 수 있다. (2)허락,허가 허락,허가의 의미를 나타내며,주로 부정문(금지)이나 의문문(허락을 구함)에 사용된다. (3)추측 예측이나 추측을 나타낸다.주로 의문문에 사용되며,사건 발생 가능성에 대한 의구심을 나타낸다. (4)의문문:能不能...?,能...吗 (5)부정문:不能,没能 일반적으로 부정부사 '不'로 부정하나,발화 이전 또는 과거에 객관적 조건이 갖추어지지 않아 불가능했음을 나타내는 경우 부정부사 '没'로 부정할 수 있다. 3)可以 (1)능력 어떤 일을 할 수 있는 능력을 나타낸다.(일정수준에 도달한 능력) (2)허락,허가 어떠한 조건이나 기준을 바탕으로 허락,허가를 나타낸다.주로 긍정문에 많이 쓰인다. (3)의문문:可以...吗?,可(以)不可以...? (4)부정형:不能(능력의 부정,허락의 부정),不可以(허락의 부정) '可以'의 부정은 주로 '不能'을 사용하지만,허락에 대한 부정으로 '不可以'를 사용하기도 한다. 4)想 (1)바람 -바람이나 계획을 나타낸다. -정도부사 '很'등을 추가하여 어기를 강화할 수 있다. (2)의문문:想...吗?,?想不想...?(3)부정형:不想 5)要 (1)의지,바람 의지가 담긴 바람,계획을 나타낸다. (2)의무,도리 마땅히 해야함(의무)또는 해야 할 필요성이 있음(도리)을 나타낸다.반드시 그렇게 해야함을 강조한다. (3)추측 주관성이 부과된 비교적 강한 추측을 나타낸다, (4)의문문:要...吗?,要不要...? (5)부정형:不想,不原意(의지,바람의 부정),不用,不必,用不着(의무,도리의 부정),不会(추측의 부정)不要+동사는'别'와 동일 6)得 (1)의무,도리 -이치상,객관적 사실에 따라 어떤 일을 해야 할 필요가 있음을 나타낸다. -강한 당위의 의미를 나타내어 의지적으로 바꿀 수 없음(하기 싫어도 해야함)을 나타낸다. -단독으로 대답에 사용될 수 없으며,주로 구어에 사용된다. (2)추측 -확정적이고 확신을 가진 추측을 나타낸다. -주로 구어에 사용한다. (2)의문형:? (3)부정형:不用,不必,用不着(의무,도리의 부정),不会(추측의 부정)*不得는 불허의 의미 7)应该 (1)의무,도리 사회적 통념,규정,도리상 어떤 일을 해야 할 필요가 있음을 나타낸다. (2)추측 이치,사실,자연의 섭리 등을 근거로 상황을 예측할 때 사용한다. (3)의문문:应该...吗?,应(该)不应该...? (4)부정형:不应该
분류	(1)능력:会 能 可以 (2)허락,허가:能 可以 (3)의지,바람:想 要 (4)의무,도리:要 得 应该 (5)추측:会 能 要 得 应该
예문	1.我很想去中国。 2.你能参加会议吗？ 3.现在可不可以进来？ 출처:1,3은 챗지피티 2는 나
적용 문제	1.会 / 他 / 游泳 / 不 / 但是 / 会 / 跑步 ->他不会游泳，但是会跑步。 2.我不会开车，但是我（　　）骑自行车。(能 / 可以 / 会) 3.这里不（　　）抽烟。(能 / 可以 / 会) 출처:챗지피티
오류	1.你应该可以早点来。(x) ->你应该早点来。해설:“应该(해야 한다)” 하나만 쓰는 게 자연스러움 2.我可以会说汉语。(x) ->我会说汉语。해설:“可以 + 会” 같이 조동사를 두 개 연달아 쓰지 않음 3.我要要做作业。(x)->我要做作业。해설:조동사는 중첩할 수 없다. 출처:챗지피티&중국어문법강의책
복습	我真会吃。:'会'는 기교의 갖춤을 나타내어,정도부사'真'과 함께 사용시 능숙함의 의미를 나타낸다(미식가). 我真能吃。:'能'은 도달한 능력을 나타내어,정도부사'真'과 함께 사용시 양이 많음을 나타낸다(대식가).

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문법노트 5

품사	형용사
미리 생각해보기	这些是主要的问题。(x)가 왜 틀린문장일까?
정의	사람 또는 사물의 성질,상태를 나타내는 단어
특징	(1)성질형용사는 정도부사의 수식을 받을 수 있으나,상태형용사와 비서술어성 형용사는 정도부사의 수식을 받을 수 없다. (2)성질형용사는 부정부사 '不'를 통해 부정한다.상태형용사는 일반적으로 부정형으로 사용되지 않고, 비서술어성 형용사는 대개 '非'를 사용해여 반대의 속성을 나타냄 (3)형용사는 목적어를 취할 수 없다. (4)과거의 상태를 나타내더라도 동태조사 '了1'를 취하지 않으나, 상황의 변화를 나타내는 어기조사 '了2'과는 함께 사용 가능 (5)비서술어성 형용사는 관형어로만 사용되며,구조조사'的'의 도움 없이 명사를 직접 수식한다. (6)비서술어성 형용사는 문장의 주어나 목적어를 담당할 수 없으나,구조조사'的'를 통해 명사화할 경우,명사와 같은 기능을 담당할 수 있다.
용법	(1)명사를 수식하는 관형어로 사용된다. 이때 구조조사'的'가 사용될 수 있다. 단,일음절 형용사는 '的'를 생략할 수 있는데,생략하지 않는 경우 특징이 강조,부각된다. (2)관계동사 '是'의 도움 없이 서술어로 사용된다.(형용사서술어문) (3)서술엇의 앞에서 수식의 기능을 하는 부사어,서술어의 뒤에서 보충의 기능을 하는 보어로 사용된다.
분류	서술어성 형용사-성질형용사,상태형용사 비서술어성 형용사
예문	我想买一套新房子。 这家店有很多漂亮的衣服。 你快走吧！ 출처: 교재
적용 문제	1.다음 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 단어를 고르세요. 这家超市的服务态度非常____，所以顾客很多。 A.热情B.马虎C.奇怪D.严格 답:A.热情 2.다음 제시된 단어를 올바른 순서로 배열하세요. (1) 那个 (2) 精彩 (3) 演出 (4) 极了 A.(1)-(3)-(4)-(2) B.(1)-(3)-(2)-(4) C.(3)-(1)-(2)-(4) D.(2)-(4)-(1)-(3) 답:B.(1)-(3)-(2)-(4) 3.다음 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 단어를 고르세요. 虽然这个任务很____，但他还是准时完成了。 A.暖和B.骄傲C.马虎D.困难 답:D.困难 출처:재미나이
오류	她穿了一件不雪白的连衣裙。->她穿了一件雪白的连衣裙。 해설: 상태형용사는 일반적으로 부정형식으로 사용되지 않는다. 她的手很小小的。(x)->她的手小小的。 해설:형용사중첩이 서술어로 사용될 경우,'很,非常'과 같은 정도부사의 수식을 받지 않는다.중첩을 통해 이미 정도의 심화를 나타내기 때문이다. 这件衣服没漂亮。(x)->这件衣服不漂亮。 해설:형용사서술어문의 부정은 부정부사'不'를 형용사 앞에 사용한다. 출처:교재
복습	这些是主要的问题。(x)가 왜 틀린문장일까? 主要가 비서술어성 형용사인데 비서술어성 형용사는 관형어로만 사용되며, 구조조사 '的'의 도움 없이 명사를 직접 수식한다.

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문법노트 6

품사	부사
미리 생각해보기
정의
특징
용법
분류
예문
적용 문제
오류
복습

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