외국어로서의 한국어 교육에서 교사말 연구
소개
- 한상미, 2001, 연세대학교 석사학위 논문
연구목적
- 외국어로서의 한국어 교육 현장에서 사용되는 교사말의 유형을 분석하여 한국어교사말의 특징을 찾아내는데 목적
- 교사말을 분석함으로 한국어교실에서 효율적인 진행을 알수있으며, 전문적인 한국어 교사 교육에 도움이 되고자 함. 발화의 기술 빛 특정 발화의 영향들을 분석할 수 있는 기초 자료가 될 수 있음.
- 한국어 교실에서 교사와 학생간의 상호작용 과정에서 나타는 교사말의 유형을 발화의 기능에 따라 분류하고, 발화 양상을 토대로 교사말의 특징을 분석하고자 함.
