230525 광주
개요
- 모든 인원의 공동의 주요 과제: 핵심항목 400건 / 문맥항목 1400건이 잘 쓰여질 수 있도록 교육
- 핵심과 문맥에서 우리가 출발하므로 이것이 잘 되도록 교육하고 신경써야 함.
- 시맨틱노드 2000건 / 링크 2500건
- 스토리 지역화 교육 10건 / 한국학 10
- 교육: 편찬자 5회 / 시민 5회
스토리
팀
- 메타버스에 올릴 수 있는 10~20개 사이의 컨텐츠
- 시민들의 의견 반영X / 컨펌정도만 받는 것.
- 10개정도의 원 스토리를 영문화하여 한국학 콘텐츠(린지), 학생을 위한 지역화 교육 콘텐츠(박현정쌤)
- 하나의 스토리라인에 3~5개의 에피소드. contextual relation이 최소 10개
- 최대한 빠르게 작업하여 필요한 노드를 대동에서 쓰도록 전달!
- 한국학 콘텐츠의 메타버스의 언어:
- 한국학 콘텐츠의 한국학 병기: 한국어 컨텐츠를 따로 만드는 것이 아니라, 원 컨텐츠에서 충분히 많이 반영 및 발전되도록 원 컨텐츠 만들때 많이 참여!
- 노드의 타이틀과 description 은 영문화
- 참고문헌 등도 모두 탐색
- 우선 작년 것을 검토하여 스토리 주제 찾기
- 핵심항목 선정되면, 리스트 받아서 1달 뒤에 스토리
개별
- 이한나쌤: 아트앤데이터의 메타버스 팀과 논의하여 우리 스토리를 메타버스에서 잘 구현할 수 있도록 소통
- 린지쌤: 우선 영문으로 만들어진 콘텐츠가 무엇이 있는지 확인
메타버스
- 아트앤데이터의 메타버스 팀 포함하여 광주의 스토리 스터디(줌)
- 나는???? 나는????
교육
편찬자 교육
- 편찬자 교육: 스토리 팀에서 위키 등을 교육 및 소통(스토리를 위한 소통)
- 문맥항목, 핵심항목 등 온톨로지: 이재열선생님이 교재 만들고, 김광우 선생님, 김현교수님, 이재열 선생님이 교육
- 1차(시맨틱팀): 시맨틱데이터 아카이브의 이해 & 인문스토리플랫폼 항목 체계
- 문맥과 핵심의 구분(항목선정의 요령), 클래스 구분
- 항목 선정 전 교육
- 2차(스토리팀): 위키문서 작성법 & 항목 원고 집필 요강
- 위키 문법, 상세 형식
- 3차(스토리팀): 위키문법 작성법 & 네트워크 데이터 편찬 요강
- 그동안의 위키 검토 및 피드백, contextual reltion 관련
- 4차: 위키 문서 작성 방법 & 참고문헌과 웹자원 기술
- 그동안의 위키 검토 및 피드백, 참고문헌과 웹자원 관련
- 5차: 시맨틱 네트워크 구축 및 활용
- 하반기. 교육 전 시범 시멘틱데이터 구축.
- 관리기를 사용하도록 할 예정(현재 계획)
시민 교육
- 작년꺼 설명
- 올해의 방향성 논의
시맨틱
- 우선 대동이 먼저 핵심/문맥항목을 뽑고 자문받은 후 (예상 1달) 시작
- 교수님께서는 초반에 문맥이 1400건 모두 나오기는 어렵고, 6~700건 나오지 않을까 하심.
- 대동에서 작성하는대로 시맨틱데이터화(핵심,문맥 -> 노드, 링크)
- 대동에서 매주 몇건씩 위키문서 만들지 논의하여 우리에게 말해주기 -> 우리도 해당 시맨틱데이터 만들어서 보고
- 실시간으로 볼 수 있는 위키페이지 보기
- 계층별 : 작년의 광주폴리, 오월길처럼 계층화
- 우리 눈에 띄면 계층화함
- 우리가 한 것 반영하라고 이야기
- 스토리팀(파트장:이한나) / 시맨틱데이터팀(파트장: 김광우)으로 이원화
- 주간단위로 작성하여 이효림에게 보내기
- 주간보고 양식 받아서 보내기(이효림)
- 스토리를 만들다가 생긴 문맥항목, 핵심항목
- 스토리팀에서 만들어야할 핵심/문맥항목 선정하여 김광우 선생에게 보내기
- 스토리 선정 관련(리스트 등)은 광주위키의 위키페이지에서 진행
- 자문회의 들어가기 전에 나오면 좋음!
- 아무나 계정