"경기 관찰사의 역할"의 두 판 사이의 차이
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*성취 기준: [4사03-05] 우리 지역에 있는 공공 기관의 종류와 역할을 조사하고, 공공 기관이 지역 주민들의 생활에 주는 도움을 탐색한다. | *성취 기준: [4사03-05] 우리 지역에 있는 공공 기관의 종류와 역할을 조사하고, 공공 기관이 지역 주민들의 생활에 주는 도움을 탐색한다. | ||
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+ | | 사법 || 산송(산소에 대한 소송), 살옥, 사법 | ||
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+ | | 군정 || 습조(군사훈련 연습), 군역 | ||
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+ | | 진휼 || 진휼(흉년 때 가난한 백성을 도와줌, 기아, 환곡, 전염병 | ||
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+ | | 농사 || 농형(농사가 잘되고 못된 형편), 우택, 재해, 권농 | ||
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+ | | 조세 || 수세, 조운, 진상 | ||
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+ | | 인사 || 인사, 포폄(근무 성과 평가), 규찰(지방관에 대한 감사) | ||
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+ | | 능원 || 봉심(능이나 묘를 보살핌), 능행 | ||
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+ | | 기타 || 향교, 역로 관리, 순행 | ||
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+ | ===1월~2월=== | ||
+ | *진하와 권농, 진휼 | ||
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==참고문헌== | ==참고문헌== |
2021년 9월 8일 (수) 10:09 판
개요
- 연구 목적: 2010년 경기문화 기획전 《경기관찰사》를 바탕으로 1년 동안의 경기관찰사의 역할을 세부적으로 살펴본다. 이를 통해 과거와 현재의 국가 기관의 역할을 비교하여 알 수 있다.
- 연구 내용 및 방법:
- 조선 시대의 경기관찰사의 1년 동안의 일을 ⟨기영장계등록⟩을 바탕으로 타임라인으로 정리하여 경기도 최고 지도자로써의 역할을 시기별로 보여준다.
- 조선 시대와 현대의 경기도 최고 지도자의 역할을 비교하여 본다.
관련교과
- 초등 사회 4학년 1학기
- 02. 우리가 알아보는 지역의 역사
- 3. 지역의 공공 기관과 주민 참여
- 02. 우리가 알아보는 지역의 역사
- 교육 주제: 공공 기관의 종류와 역할
- 성취 기준: [4사03-05] 우리 지역에 있는 공공 기관의 종류와 역할을 조사하고, 공공 기관이 지역 주민들의 생활에 주는 도움을 탐색한다.
연간 업무력
- 경관찰사의 업무
업무 | 내용 |
---|---|
사법 | 산송(산소에 대한 소송), 살옥, 사법 |
군정 | 습조(군사훈련 연습), 군역 |
진휼 | 진휼(흉년 때 가난한 백성을 도와줌, 기아, 환곡, 전염병 |
농사 | 농형(농사가 잘되고 못된 형편), 우택, 재해, 권농 |
조세 | 수세, 조운, 진상 |
인사 | 인사, 포폄(근무 성과 평가), 규찰(지방관에 대한 감사) |
능원 | 봉심(능이나 묘를 보살핌), 능행 |
기타 | 향교, 역로 관리, 순행 |
1월~2월
- 진하와 권농, 진휼
참고문헌
- 기영장계등록
- 경기도박물관, 『경기관찰사 : 2010년 경기문화 기획전 special exhibition』, 2010
- 경기도청, 『기록으로 남은 경기감영』, 2017
- 이선희, 조선후기 경기감영의 인원 구성과 시설 특징 . 동양고전연구 73 ,2018 : 185-218.
- 李仙喜(Yi Sun-hui). "18세기 경기도관찰사의 업무 실태와 특징." ,장서각 0.23, (2010): 89-115. 『畿營狀啓謄錄』을 중심으로.