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==개요==
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*연구 목적:  경기도 박물관에 기부된 경기도 기반의 명문가의 유물을 지식관계망을 통하여 제시함으로써 조선 시대의 사대부의 삶을 시각적으로 살펴본다.
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*연구 내용 및 방법:
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**《조선시대 사대부》,《천년의뿌리,용인이씨》, 《조선의 명가  청주양씨 기증 유물전》, 《푸른산속의리주인,심환지》, 《청해이씨 기증고문서_이중로》, 《려산송씨기증고문서_송언신》, 《전주이씨 백헌상공파 기증고문서_이경석》을 바탕으로 사대부와 관련된 문헌과 유적을 시멘틱데이터로 만든다.
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**조선 시대의 유교 질서 속의 사대부의 역할과 발전상을 살펴본다.
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==관련교과==
 
==관련교과==
 
* 초등 사회 5학년 2학기
 
* 초등 사회 5학년 2학기

2021년 8월 1일 (일) 22:30 기준 최신판

개요

  • 연구 목적: 경기도 박물관에 기부된 경기도 기반의 명문가의 유물을 지식관계망을 통하여 제시함으로써 조선 시대의 사대부의 삶을 시각적으로 살펴본다.
  • 연구 내용 및 방법:
    • 《조선시대 사대부》,《천년의뿌리,용인이씨》, 《조선의 명가 청주양씨 기증 유물전》, 《푸른산속의리주인,심환지》, 《청해이씨 기증고문서_이중로》, 《려산송씨기증고문서_송언신》, 《전주이씨 백헌상공파 기증고문서_이경석》을 바탕으로 사대부와 관련된 문헌과 유적을 시멘틱데이터로 만든다.
    • 조선 시대의 유교 질서 속의 사대부의 역할과 발전상을 살펴본다.

관련교과

  • 초등 사회 5학년 2학기
    • 01. 옛사람들의 삶과 문화
      • 3. 민족 문화를 지켜나간 조선
  • 교육 주제: 유교 질서를 바탕으로 한 사회 모습 알아보기
  • 성취 기준: [6사03-05]조선을 세우거나 문화 발전에 기여한 인물(이성계, 세종대왕, 신사임당 등)의 업적을 통해 조선 전기 정치와 민족 문화의 발전상을 탐색한다.