"S2023-504a"의 두 판 사이의 차이

광주문화예술인문스토리플랫폼
이동: 둘러보기, 검색
 
(사용자 3명의 중간 판 23개는 보이지 않습니다)
1번째 줄: 1번째 줄:
 
<!--
 
<!--
 
#Links
 
#Links
−
S2023-504a 극락강역 hasContextualElement
+
S2023-504a 우일선 hasContextualElement
−
S2023-504a 광주천_자전거길 hasContextualElement
+
S2023-504a 우일선선교사사택 hasContextualElement
−
S2023-504a 영산강_자전거길 hasContextualElement
+
S2023-504a 배유지 hasContextualElement
−
S2023-504a 산동교_친수공원 hasContextualElement
+
S2023-504a 유진벨선교기념관 hasContextualElement
−
S2023-504a 철도문화재 hasContextualElement
+
S2023-504a 양림동호랑가시나무 hasContextualElement
−
S2023-504a 친수공원 hasContextualElement
+
S2023-504a 양림동호랑가시나무_언덕 hasContextualElement
 +
S2023-504a 양림역사문화마을 hasContextualElement
 +
S2023-504a 호랑가시나무언덕_게스트하우스 hasContextualElement
 +
S2023-504a 수피아여학교 hasContextualElement
 +
S2023-504a 양림동_선교사 hasContextualElement
 +
S2023-504a 스와인하트_로이스 hasContextualElement
 +
S2023-504a 우일선선교사사택_흑호두나무 hasContextualElement
 +
S2023-504a 오기원 hasContextualElement
 +
S2023-504a 오웬기념각 hasContextualElement
 +
S2023-504a 오기원_묘비 hasContextualElement
 +
 
 
#End
 
#End
 
-->
 
-->
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
−
='''[[S2023-504 | 양림동 선교사 마을, 새로운 문화와의 만남]]  》선교사들의 한국 정착기'''=
+
='''[[S2023-504 | 양림동 선교사 마을, 새로운 문화와의 만남]]  》 선교사들의 한국 정착기'''=
  
 
==Story==
 
==Story==
−
*선교사들은 낯선 한국의 문화에 적응해야 하는 동시에 서양식 문화를 현지화하여 대중들에게 다가가야 할 필요성을 인식한다.
+
* [[양림동]]에 정착한 선교사들은 낯선 한국의 문화에 적응해야 하는 동시에 서양식 문화를 현지화하여 대중들에게 다가가야 할 필요성을 인식한다. 선교사들이 어떻게 한국어를 배우고, 고향에 대한 그리움을 달랬으며, 서양의 문화와 한국의 문화를 융합함으로써 자신들을 낯설어하는 사람들에게 효과적으로 다가가고자 했는지 한국어 교육, 생활 문화, 건축 양식의 측면을 중심으로 문화 적응과 혼효 양상에 대해 살펴본다.   
−
*선교사들이 어떻게 한국어를 배우고, 고향에 대한 그리움을 달랬으며, 서양의 문화와 한국의 문화를 융합함으로써 자신들을 낯설어하는 사람들에게 효과적으로 다가가고자 했는지 한국어 교육, 생활 문화, 건축 양식의 측면을 중심으로 문화 적응과 혼효 양상에 대해 살펴본다.   
+
* 신임 선교사에게는 어학교사가 배정되어 한국어와 한국 문화를 가르쳤다. 초기 선교사들은 어학교사의 도움을 받는 한편 학습서나 문법서 등의 교재를 통해 공부를 하기도 했으며, 한국어능력을 평가하는 시험을 보기도 했다.  
−
*신임 선교사에게는 한 명의 어학교사가 배정되어 한국어와 한국 문화를 가르쳤다. 초기 선교사들은 어학교사의 도움을 받는 한편 학습서나 문법서 등의 교재를 통해 공부를 하기도 했으며, 한국어능력을 평가하는 시험을 보기도 했다.  
+
* 양림동에 정착한 선교사들은 고향을 떠나오면서 은단풍나무, [[양림동호랑가시나무|호랑가시나무]], [[우일선선교사사택_흑호두나무|흑호두나무]] 등의 나무들을 가져와 [[수피아여학교]] 교정과 선교사 사택 주변에 심고 가꾸며 고향에 대한 그리움을 달랬다.  
−
*양림동에 정착한 선교사들은 고향을 떠나오면서 은단풍나무, 호랑가시나무 등의 나무들을 가져와 수피아여학교 교정과 선교사 사택 주변에 심고 가꾸며 고향에 대한 그리움을 달랬다.  
+
* [[우일선|윌슨 선교사]]는 미국에서 목채 및 채광 회사에 근무한 경력이 있어 [[우일선선교사사택]]과 [[수피아여학교]] 건축 공사의 건축공사 감독을 맡았다. 선교사들이 [[양림동]]에 지은 건축에는 서양식 건축 양식과 한국적 특징이 혼합되어 있어 서로 다른 문화가 만나는 지점을 확인할 수 있다.
−
*선교사들이 양림동에 지은 건축에는 서양식 건축 양식과 한국적 특징이 혼합되어 있어 서로 다른 문화가 혼합되는 지점을 확인할 수 있으며 한국 근대 건축의 흐름을 이해하는 데 도움이 된다.
+
* [[양림동_선교사_묘역]]에는 1909년부터 1967년까지 활동하다 사망한 미국 남장로교 선교사와 가족 22교명이 묻혀 있다. 이 곳에 가장 처음 안장된 선교사는 광주와 목포 등에서 의료 선교 활동을 한 [[오기원]]으로, [[광주_양림교회]] 옆에는 그를 추모하기 위한 [[오웬기념각]]이 있다.
−
 
 
  
 
==Semantic Data==
 
==Semantic Data==
28번째 줄: 37번째 줄:
 
|-
 
|-
 
|[[S2023-504a]]|| Story || Episode ||  || 선교사들의 한국 정착기 ||  ||  ||  || http://dh.aks.ac.kr/~gwangju/wiki/index.php/S2023-504a || http://dh.aks.ac.kr/~gwangju/icon/episode.png
 
|[[S2023-504a]]|| Story || Episode ||  || 선교사들의 한국 정착기 ||  ||  ||  || http://dh.aks.ac.kr/~gwangju/wiki/index.php/S2023-504a || http://dh.aks.ac.kr/~gwangju/icon/episode.png
−
|}
 
−
 
−
===Contextual Relations===
 
−
 
−
{|class="wikitable" style="text-align:left"
 
−
! source || target || relation || attribute
 
−
|-
 
−
| 영산강 || 광주천 ||  || 영산강과 광주천이 가까이 있다 (합류하는 구간이 있다)
 
−
|-
 
−
| 영산강_자전거길 || 영산강 ||  || 영산강 자전거길은 영산강에 위치한다
 
−
|-
 
−
| 친수공원 || 영산강 ||  || 친수공원은 영산강변에 위치한다
 
−
|-
 
−
| 철도문화재 || 극락강역 ||  || 철도문화재에 극락강역이 포함된다
 
 
|}
 
|}
  
59번째 줄: 54번째 줄:
 
! id || type || bibliographic index || online resource || url
 
! id || type || bibliographic index || online resource || url
 
|-
 
|-
−
|   ||  논문  ||  박새암, 「초기 개신교 선교사들의 한국어 학습 연구-미감리회를 중심으로」, 『한국언어문화학 』 제13권 제3호, 국제한국언어문화학회, 2016.    ||  RISS  || https://www.riss.kr/link?id=A102553119
+
| RISS:A102553119  ||  논문  ||  박새암, 「초기 개신교 선교사들의 한국어 학습 연구-미감리회를 중심으로」, 『한국언어문화학 』 vol.13 no.3, 국제한국언어문화학회, 2016.    ||  RISS  || https://www.riss.kr/link?id=A102553119
 +
|-
 +
|  RISS:A107065084  ||  논문  ||  박근희, 「초기 개신교 선교사의 ‘한국어 능력 평가’에 관한 史的 고찰-『마포삼열 자료집』을 중심으로」, 『학습자중심교과교육연구』 vol.20 no.18, 학습자중심교과교육학회, 2020. ||  RISS  || https://www.riss.kr/link?id=A107065084
 +
|-
 +
|  RISS:T14740207  ||  논문  ||  박새암, 「개신교 선교사 한국어교육의 형성과 전개에 관한 사적 연구」, 한성대학교 박사학위논문, 2018. ||  RISS  || https://www.riss.kr/link?id=T14740207
 
|}
 
|}
  
72번째 줄: 71번째 줄:
 
==Story Network Graph==
 
==Story Network Graph==
  
−
{{EpisodeLoader | db=gwangju | project=storyteam | title=S2023-504a}}
+
{{EpisodeLoader | db=gwangju | project=gwangju | title=S2023-504a}}
  
  
 
[[분류:Story]] [[분류:Story/2023]] [[분류:메타버스]] [[분류:박미란]]
 
[[분류:Story]] [[분류:Story/2023]] [[분류:메타버스]] [[분류:박미란]]

2024년 7월 1일 (월) 22:09 기준 최신판


양림동 선교사 마을, 새로운 문화와의 만남 》 선교사들의 한국 정착기

Story

  • 양림동에 정착한 선교사들은 낯선 한국의 문화에 적응해야 하는 동시에 서양식 문화를 현지화하여 대중들에게 다가가야 할 필요성을 인식한다. 선교사들이 어떻게 한국어를 배우고, 고향에 대한 그리움을 달랬으며, 서양의 문화와 한국의 문화를 융합함으로써 자신들을 낯설어하는 사람들에게 효과적으로 다가가고자 했는지 한국어 교육, 생활 문화, 건축 양식의 측면을 중심으로 문화 적응과 혼효 양상에 대해 살펴본다.
  • 신임 선교사에게는 어학교사가 배정되어 한국어와 한국 문화를 가르쳤다. 초기 선교사들은 어학교사의 도움을 받는 한편 학습서나 문법서 등의 교재를 통해 공부를 하기도 했으며, 한국어능력을 평가하는 시험을 보기도 했다.
  • 양림동에 정착한 선교사들은 고향을 떠나오면서 은단풍나무, 호랑가시나무, 흑호두나무 등의 나무들을 가져와 수피아여학교 교정과 선교사 사택 주변에 심고 가꾸며 고향에 대한 그리움을 달랬다.
  • 윌슨 선교사는 미국에서 목채 및 채광 회사에 근무한 경력이 있어 우일선선교사사택과 수피아여학교 건축 공사의 건축공사 감독을 맡았다. 선교사들이 양림동에 지은 건축에는 서양식 건축 양식과 한국적 특징이 혼합되어 있어 서로 다른 문화가 만나는 지점을 확인할 수 있다.
  • 양림동_선교사_묘역에는 1909년부터 1967년까지 활동하다 사망한 미국 남장로교 선교사와 가족 22교명이 묻혀 있다. 이 곳에 가장 처음 안장된 선교사는 광주와 목포 등에서 의료 선교 활동을 한 오기원으로, 광주_양림교회 옆에는 그를 추모하기 위한 오웬기념각이 있다.

Semantic Data

Node Description

id class groupName partName label hangeul hanja english infoUrl iconUrl
S2023-504a Story Episode 선교사들의 한국 정착기 http://dh.aks.ac.kr/~gwangju/wiki/index.php/S2023-504a http://dh.aks.ac.kr/~gwangju/icon/episode.png

Web Resource

type resource title description/caption URL
해설 한국민족문화대백과사전 우일선 선교사 사택 https://encykorea.aks.ac.kr/Article/E0040074
  • type: 해설, 참고, 원문 / 사진, 동영상, 도면, 그림, 지도, 3D_지도, 3D_모델

Bibliography

id type bibliographic index online resource url
RISS:A102553119 논문 박새암, 「초기 개신교 선교사들의 한국어 학습 연구-미감리회를 중심으로」, 『한국언어문화학 』 vol.13 no.3, 국제한국언어문화학회, 2016. RISS https://www.riss.kr/link?id=A102553119
RISS:A107065084 논문 박근희, 「초기 개신교 선교사의 ‘한국어 능력 평가’에 관한 史的 고찰-『마포삼열 자료집』을 중심으로」, 『학습자중심교과교육연구』 vol.20 no.18, 학습자중심교과교육학회, 2020. RISS https://www.riss.kr/link?id=A107065084
RISS:T14740207 논문 박새암, 「개신교 선교사 한국어교육의 형성과 전개에 관한 사적 연구」, 한성대학교 박사학위논문, 2018. RISS https://www.riss.kr/link?id=T14740207
  • id: 인용전거
  • type: 단행본, 논문, 도록, 자료집
  • online resource: KCI, RISS, DBpia, 네이버 학술정보 .....

Notes


Story Network Graph


원본 주소 "http://dh.aks.ac.kr/~gwangju/wiki/index.php?title=S2023-504a&oldid=43273"