20장 전후 국내 사정, 1945-1960
20장 전후 국내 사정 (1945-1960)
1과 전후 경제
2과 1950년대의 분위기
3과 국내 정치와 정책
미국사 / 대통령 임기: 프랭클린 D. 루즈벨트 1933-1945 / 해리 S. 트루먼 1945-1953 / 드와이트 D. 아이젠하워 1953-1961
1944 의회가 재대군인지원법을 통과시키다
1946 소아과 의사 스폭이 “유아와 아동 육아전서(Common Sense Book of Babe and Child Care)”를 출간하다
1947 의회가 노동관계법인 태프트-하틀리법을 통과시키다
1951 디스크 자키이며 음반 기획가인 앨런 프리드가 “록큰롤(rock-and-roll)”이라고 알려지게 되는 음악을 소개하는 라디오 프로그램을 시작하다
1954 소아마비백신에 대한 성공적인 임상실험이 이루어지다
1956 로젠버그 부부가 소련을 위한 간첩활동으로 처형되다
1956 고속도로에 대한 연방지원법(Federal Aid Highway Act)으로 주간 고속도로 체계 구축에 자금을 지원하다
1958 의회가 국가방위교육법(National Defense Education Act)을 통과시키고 미국항공우주국(National Aeronautics and Space Administration)을 설립하다
세계사
1947 하이에달(Heyerdal)과 그의 동료들이 땟목 콘-티키(Kon-Tiki)를 타고 페루에서 폴리네시아까지 항해하다
1949 영국 소설가 조지 오웰(George Orwell)의 1984년이 출간되다
1953 DNA의 이중나선 모델이 런던에서 제안되다
1957 소련이 스푸트티크호를 발사하다
1957 소련이 소련이 세 개의 달 탐사선을 발사하다
20장 복습과 평가
- 단원요약을 만들기
오른쪽의 흐름도를 노트에 옮겨 그리고 제2차 세계대전 이후 미국의 생활에 대한 정보를 채워보시오.
- 핵심용어 복습
아래 용어들이 어떻게 전후 시기와 관계되는지 한 문장으로 설명하시오.
1. 1인당 소득
2. 복합기업
3. 프랜차이즈
4. 트랜지스터
5. 군인 권리장전
6. 전환
7. 태프트-하틀리법
8. 현대공화주의
9. 미국항공우주국
10. 국가방위교육법
- 요점 복습
11. 복합기업과 프랜차이즈 시스템이 제2차 세계대전 후 미국 경제를 어떻게 변화시켰는가? (1과)
12. 전후 시대에 어떤 기술 발전이 이루어졌는가? (1과)
13. 1945년에서 1960년까지 교외 지역이 개발되는데 기여한 요인들은 무엇인가? (1과)
14. 왜 베이비붐 시대에 태어난 아이들이 “침묵하는 세대”라고 불리는지 설명하시오. (2과)
15. 1950년대 모범적인 중산층의 생활양식의 어떠한 것인가? 미디어가 어떻게 “근사한 삶”에 대한 기대감을 높였는지 예를 들어보시오. (2과)
16. 왜 젊은이들은 1950년대에 록큰롤 음악과 비트 운동에 공감했는가?
17. 트루먼이 추진한 페어딜 정책의 내용과 의회의 반응을 서술하시오. (3과)
18. 민권 문제에 대한 트루먼의 입장은 무엇이었는가? (3과)
19. 아이젠하워의 리더십 스타일은 그의 대통령직 수행에 어떤 영향을 미쳤는가? (3과)
- 비판적 사고
20. 원인과 결과를 인식하기: 대공황기와 제2차 세계대전기의 미국인들의 경험은 1950년대 소비자 지출에 어떻게 영향을 미쳤는가?
21. 판단의 근거를 제시하기: 1950년대의 기술 발전인 원자력, 컴퓨터, 텔레비전 중에서 어떤 것이 미국인들의 삶의 방식에 가장 폭넓은 영향을 미쳤다고 생각하는가? 왜 그렇게 생각하는지 설명하시오.
22. 핵심 문제를 파악하기: 1945년에서 1960년 사이에 어떤 경제적인 변화가 미국에서 일어났는가? 왜 그런 변화가 일어났는지 설명하시오.
23. 비교하기: 노동조합과 트루먼 행정부 사이의 갈등에 대해 분석하시오. 당시의 상황은 제1차 세계대전 이후의 시대의 노동분쟁과 어떻게 비교할 수 있는가?
24. 가정을 찾아내기: 왜 1948년 선거의 결과는 어떤 사람들에게는 의외로 받아들여졌는가? 트루먼은 승리를 확고히 하기 위해 선거운동기간에 어떤 문제들을 제기했는가?
- 시험준비를 위한 예제
정치만평을 분석하기
25. 한 만화가가 1952년에 교외의 삶에 대해 이렇게 바라보는 그림을 그렸다. 여기서 가장 놀라운 점은 무엇인가?
A. 자동차가 없는 것
B. 보도
C. 집들이 똑같이 생긴 것
D. 도로가 구불구불한 것
26. 설명문을 읽으시오. 이 여성의 고민의 이유는 무엇인가?
27. 만화가는 1950년대 교외 지역의 삶에 대해 무엇을 말하고 있는가?
데이터 해석
1과의 “가정 당 평균 텔레비전 시청시간, 1950-1990”을 다시 보시오.
28. 어느 해에 텔레비전 시청시간이 가장 적었는가?
A. 1950년
B. 1960년
C. 1970년
D. 1980년
29. 1950년에서 1960년 사이에 하루 평균 텔레비전 시청시간은 얼마나 증가했는가?
F. 1시간 29분
G. 31분
H. 29분
I. 45분
