교과서:조지아:მსოფლიოს გეოგრაფია 10 :მოსწავლის წიგნი(지리 10학년)

1. 목차

• 제 1 장 세계 정치지도
  • 제 1 절 : 세계 정치지도가 무엇입니까
  • 제 2 절 : 고대 시대부터 1914년까지 세계 정치지도 형성
  • 제 3 절 : 1914년부터 지금까지 세계 정치지도 형성
• 제 2 장 국가 유형들
  • 제 4 절 : 국가들 국가 면적별로 구분
  • 제 5 절 : 국가들 인구별로 구분
  • 제 6 절 : 국가들 지리적 위치별로 구분
  • 제 7 절 : 국가들 천연 자원별로 구분
  • 제 8 절 : 국가들 행정 구역별로 구분
  • 제 9 절 : 국가들 정치 체제별로 구분
  • 제 10 절 : 국가들 외교 정책별로 구분
  • 제 11 절 : 국가들 사회-경제발전별로 구분
  • 제 12 절 : 선진국과 후진국
    • 요약 I
• 제 3 장 국제기구
  • 제 13 절 : 유엔
  • 제 14 절 : 북대서양 조약기구
  • 제 15 절 : 유럽 연합과 유럽 이사회
  • 제 16 절 : 독립 국가 연합과 민주주의와 경제 개발을 위한 기구
  • 제 17 절 : 석유 수출국 기구
  • 제 18 절 : 영국 연방
  • 제 19 절 : 국제 적십자·적신월 운동
  • 제 20 절 : 국제 올림픽 위원회
    • 요약 II
• 제 4 장 인구
  • 제 21 절 : 인류의 인구 통계 학적 역사
  • 제 22 절 : 인구 조사의 유형들
  • 제 23 절 : 인구 통계 학적 변화 이론과 단계들
  • 제 24 절 : 인구 폭발과 정치
  • 제 25 절 : 인구 인종 구조
  • 제 26 절 : 인구 민족 구조
  • 제 27 절 : 세계 인구의 언어
  • 제 28 절 : 인구 종교 구조
  • 제 29 절 : 인구 생활 수준
    • 요약 III
• 제 5 장 세계 지역과 국가들
  • 제 30 절 : 세계의 지역들
  • 제 31 절 : 유럽
  • 제 32 절 : 독일 연방공화국
  • 제 33 절 : 그레이트브리튼 북아일랜드 연합왕국
  • 제 34 절 : 프랑스 공화국
  • 제 35 절 : 아시아
  • 제 36 절 : 중화인민공화국
  • 제 37 절 : 인도 공화국
  • 제 38 절 : 일본
  • 제 39 절 : 터키 공화국
  • 제 40 절 : 북아메리카
  • 제 41 절 : 미국
  • 제 42 절 : 남아메리카
  • 제 43 절 : 브라질
  • 제 44 절 : 칠레
  • 제 45 절 : 아프리카
  • 제 46 절 : 남아프리카 공화국
  • 제 47 절 : 이집트 아랍 공화국
  • 제 48 절 : 오스트레일리아와 태평양
  • 제 49 절 : 오스트레일리아 연방
    • 요약 VI
• 추가 자료

2. 한국 관련 내용

• p.172

35.1 유엔 분류 지도 : 한반도를 동아시아로 분류

• p.173

35.2 아시아 지도 : 일본해 표시

• p.175

35.6 아시아 정치 지도 : 일본해 표시 p. 178

• 36.1 중국과 이웃 국가들 : 일본해 표시

p. 195

• 38.1 일본의 지리적 위치 : 일본해 표시
• p. 196

38.2 일본지도 : 일본해 표시

3. 간략 분석

본 교과서는 우리나라의 고등학교 1학년 과정을 대상으로 하는 지리교과서로서 지구의 지역별, 국가별 설명이 상세하게 이루어지고 있는 교과서이다. 각 지역별, 국가별 인구, 위치, 행정구역들을 구분하여 설명하고 있고, 국제기구 및 인구, 국가별 상황 등을 설명하고 있다. 한국의 경우에 독립적 단위로 구성될 필요가 있어 신설을 요구할 수 있을 것으로 보인다. ,

4. 검토 의견

페이지	한국 관련 기술 내용	검토 의견	개선 과제 코드
p.173	35.2 아시아 지도 : 일본해 표시	일본해를 동해로 수정해야 함	A1
p.175	35.2 아시아 지도 : 일본해 표시	일본해를 동해로 수정해야 함	A1
p.178	36.1 중국과 이웃 국가들 : 일본해 표시	일본해를 동해로 수정해야 함	A1
p.195	38.1 일본의 지리적 위치 : 일본해 표시	일본해를 동해로 수정해야 함	A1
-	-	국가별 설명에 한국관련 내용을 신설할 필요가 있음	D2

- 개선 과제 코드 -

개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요		B: 단순표기	C: 내용 수정 필요			D: 내용 증·신설 필요		E: 기타
A1: 동해 표기	A2: 독도 표기		C1: 통계	C2: 과거 사실	C3: 객관적 기술	D1: 증설 필요	D2: 신설 필요

---

연계 정보

관계	대상 문서	설명
isRelatedTo	교육제도:조지아	조지아 교육과정, 2015년 조사 보고
isReviewOf	교과서 서지사항	분석대상 교과서 서지사항
isPartOf	종합분석:조지아	2015년 조지아 보고서