교과서:프랑스:Science Économiques & Sociales, 1re ES
1. 목차
1단원. 경제학
제1장 경제학계의 난제들
1. 자원이 유한할 때 어떻게 의사 결정을 하는가? 14
2. 자급할 수 있는 것을 왜 타인에게서 구입하는가? 18
3. 경제활동의 역할은 무엇인가? 22
이론 적용 28
바칼로레아 대비. 사설 읽고 작문 연습하기 31
제2장 기업의 생산활동
1. 기업은 어떻게 생산하는가? 38
2. 기업의 실적을 어떻게 평가하는가? 44
제3장 시장과 경쟁
1. 시장이란 무엇인가? 60
2. 자유경쟁시장은 어떻게 기능하는가? 66
제4장 시장의 한계
1. 불완전한 경쟁시장이 어떻게 기능하는가? 84
2. 어떤 상황에서 시장이 비효율적으로 기능하는가? 90
제5장 화폐와 자금조달
1. 화폐의 쓰임은 무엇인가? 108
2. 경제 활동은 어떻게 출자되는가? 112
3. 화폐는 어떻게 만드는가? 118
제6장 정부의 역할
1. 왜 정부가 개입하는가? 138
2. 국가 예산이란 무엇인가? 144
제7장 경기대책
1. 왜 경제는 불안정한가? 160
2. 어떤 경기대책을 펴는가? 166
2단원 일반 사회학과 정치 사회학
사회학 입문
1. 몇 가지 모순 상황 184
2. 사회학의 목적은 무엇인가? 186
3. 사회학의 다양한 접근법 188
제8장 사회화와 사회적 정체성
1. 아동의 사회화는 어떻게 이루어지는가? 192
2. 아동의 사회화에서 성인의 사회화로: 연속되는가 단절되는가? 198
제9장 사회 단체와 네트워크
1. 어떻게 개인이 연합하여 사회 단체를 구성하는가? 214
2. 사회 단체의 규모는 영향력과 연관이 있는가?
3. 사회 단체는 어떻게 기능하는가? 224
제10장 사회의 통제와 이탈
1. 사회통제는 오늘날 어떻게 이루어지는가? 240
2. 이탈은 어떻게 이루어지는가? 248
3. 범죄의 정도를 어떻게 측정하는가? 254
제11장 정치 질서와 정당성
1. 왜 국가인가? 270
2. 국가는 어떻게 구성되어 있는가? 176
3. 시민권의 다양한 형태를 어떻게 분석하는가? 282
3단원 엇갈린 시선들
제12장 기업과 기관, 조직
1. 기업 내 사회적 관계는 어떻게 이루어지는가? 300
2. 기업은 어떻게 조직되는가? 304
제13장 공소권과 사회적 규제
1. 국가는 어떻게 사회 통합을 장려할 수 있는가? 320
2. 한 사회 현상이 어떻게 공소가 되는가? 326
개념 익히기
1. 생산자 입장에서 계산하기 342
2. 시장 경제와 자본주의, 자유주의 343
3. 경제 정책 345
4. 주식 시장 349
5. 직업과 사회직능별 분류 (PCS) 350
6. 권력과 지배 352
방법론 익히기
1. 논술 354
2. 종합 문제 356
학습 도구
1. 비율과 분배율의 계산 358
2. 평균, 가중평균, 중앙값 361
3. 그래프 읽기와 분석 364
4. 변수 계산 367
5. 상관표 369
6. 디플레이트(값과 양 구분하기) 371
7. 탄력성 373
8. 토론 계획하기 375
스스로 평가 학습 해답 377
찾아보기 389
1단원. 경제학
제1장 경제학계의 난제들
1. 자원이 유한할 때 어떻게 의사 결정을 하는가? 14
2. 자급할 수 있는 것을 왜 타인에게서 구입하는가? 18
3. 경제활동의 역할은 무엇인가? 22
이론 적용 28
바칼로레아 대비. 사설 읽고 작문 연습하기 31
제2장 기업의 생산활동
1. 기업은 어떻게 생산하는가? 38
2. 기업의 실적을 어떻게 평가하는가? 44
제3장 시장과 경쟁
1. 시장이란 무엇인가? 60
2. 자유경쟁시장은 어떻게 기능하는가? 66
제4장 시장의 한계
1. 불완전한 경쟁시장이 어떻게 기능하는가? 84
2. 어떤 상황에서 시장이 비효율적으로 기능하는가? 90
제5장 화폐와 자금조달
1. 화폐의 쓰임은 무엇인가? 108
2. 경제 활동은 어떻게 출자되는가? 112
3. 화폐는 어떻게 만드는가? 118
제6장 정부의 역할
1. 왜 정부가 개입하는가? 138
2. 국가 예산이란 무엇인가? 144
제7장 경기대책
1. 왜 경제는 불안정한가? 160
2. 어떤 경기대책을 펴는가? 166
2단원 일반 사회학과 정치 사회학
사회학 입문
1. 몇 가지 모순 상황 184
2. 사회학의 목적은 무엇인가? 186
3. 사회학의 다양한 접근법 188
제8장 사회화와 사회적 정체성
1. 아동의 사회화는 어떻게 이루어지는가? 192
2. 아동의 사회화에서 성인의 사회화로: 연속되는가 단절되는가? 198
제9장 사회 단체와 네트워크
1. 어떻게 개인이 연합하여 사회 단체를 구성하는가? 214
2. 사회 단체의 규모는 영향력과 연관이 있는가?
3. 사회 단체는 어떻게 기능하는가? 224
제10장 사회의 통제와 이탈
1. 사회통제는 오늘날 어떻게 이루어지는가? 240
2. 이탈은 어떻게 이루어지는가? 248
3. 범죄의 정도를 어떻게 측정하는가? 254
제11장 정치 질서와 정당성
1. 왜 국가인가? 270
2. 국가는 어떻게 구성되어 있는가? 176
3. 시민권의 다양한 형태를 어떻게 분석하는가? 282
3단원 엇갈린 시선들
제12장 기업과 기관, 조직
1. 기업 내 사회적 관계는 어떻게 이루어지는가? 300
2. 기업은 어떻게 조직되는가? 304
제13장 공소권과 사회적 규제
1. 국가는 어떻게 사회 통합을 장려할 수 있는가? 320
2. 한 사회 현상이 어떻게 공소가 되는가? 326
개념 익히기
1. 생산자 입장에서 계산하기 342
2. 시장 경제와 자본주의, 자유주의 343
3. 경제 정책 345
4. 주식 시장 349
5. 직업과 사회직능별 분류 (PCS) 350
6. 권력과 지배 352
방법론 익히기
1. 논술 354
2. 종합 문제 356
학습 도구
1. 비율과 분배율의 계산 358
2. 평균, 가중평균, 중앙값 361
3. 그래프 읽기와 분석 364
4. 변수 계산 367
5. 상관표 369
6. 디플레이트(값과 양 구분하기) 371
7. 탄력성 373
8. 토론 계획하기 375
스스로 평가 학습 해답 377
찾아보기 389
2. 한국 관련 내용
39쪽 (지도)르노-닛산의 전세계 판매량과 생산라인. 남한은 '르노(르노삼성모터스) 공장'이 위치한 지역으로 표시됨.
3. 간략 분석
Hachette의 2011년 고2 경제 사회 교과서. 해당 과목의 기본적인 내용을 학습하는 개론서로 한국에 대한 내용은 거의 없다.
4. 검토 의견
| 페이지 | 한국 관련 기술 내용 | 검토 의견 | 개선 과제 코드 |
|---|
| 개선 과제 유형 | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A: 동해·독도 표기 수정 필요 | B: 단순표기 | C: 내용 수정 필요 | D: 내용 증·신설 필요 | E: 기타 | ||||
| A1: 동해 표기 | A2: 독도 표기 | C1: 통계 | C2: 과거 사실 | C3: 객관적 기술 | D1: 증설 필요 | D2: 신설 필요 | ||
연계 정보
| 관계 | 대상 문서 | 설명 |
|---|---|---|
| isRelatedTo | 교육제도:프랑스 | 프랑스 교육과정, 2015년 조사 보고 |
| isReviewOf | 교과서 서지사항 | 분석대상 교과서 서지사항 |
| isPartOf | 종합분석:프랑스 | 2015년 프랑스 보고서 |
