교과서:콜롬비아:Ciencias Sociales 8(SM)
1. 목차
- 1과. 생물지리학
- 1. 생물지리학이란 무엇인가?
- 2. 세계의 생물 지리학적 지역
- 3. 한랭 지역의 생물자원
- 4. 온대 지역의 생물자원
- 5. 열대 지역의 생물자원
- 6. 지대·지역 생물자원
- 7. 콜롬비아의 생물 지리학적 지역
- 8. 콜롬비아의 사바나
- 9. 사막과 반사막
- 10. 콜롬비아 지역 생물자원
- 2과. 지리학과 환경
- 1. 환경
- 2. 환경 연구
- 3. 인간 활동과 환경
- 4. 환경 영향
- 5. 환경의 위협과 위험
- 6. 환경 보호
- 7. 환경 인식
- 8. 콜롬비아와 환경
- 9. 환경관리의 중요성
- 3과. 세계 인구통계학과 콜롬비아의 인구통계학
- 1. 인구통계학이란 무엇인가?
- 2. 세계 인구의 성장
- 3. 세계 인구의 분포
- 4. 인구 통계학적 불균형
- 5. 도시화 과정
- 6. 이주 현상
- 7. 이주의 원인과 결과
- 8. 인구의 현재 문제점
- 9. 콜롬비아 인구
- 10. 콜롬비아 인구 구조
- 11. 콜롬비아 인구 문제점
- 4과. 혁명 시기(1776-1848)
- 1. 미국의 독립
- 2. 구체제의 위기
- 3. 프랑스 혁명: 국민의회
- 4. 프랑스 혁명: 제1공화국
- 5. 나폴레옹 제국
- 6. 왕정복고
- 7. 자유주의와 민족주의: 이데올로기
- 8. 자유주의와 민족주의: 혁명의 물결
- 9. 낭만주의
- 10. 산업혁명의 기원
- 11. 산업혁명: 영국의 발전
- 12. 산업혁명의 확장
- 13. 산업사회
- 14. 노동 운동의 시초
- 5과. 1800-1850년 라틴아메리카
- 1. 라틴아메리카 식민지 체제의 위기
- 2. 독립에 대한 이전 상황
- 3. 아메리카 평의회의 형성
- 4. 식민지의 무장 독립: 남아메리카
- 5. 식민지의 무장 독립: 중앙아메리카와 카리브
- 6. 브라질 제국과 독립의 결과
- 7. 국민국가의 형성(1825-1850)
- 8. 카우디요 체제와 정치당
- 9. 경제 조직
- 10. 사회 조직
- 11. 예술적, 문화적 표현
- 6과. 19세기 후반의 세계
- 1. 유럽 민족주의의 절정기
- 2. 유럽의 주요 강국들
- 3. 유럽의 외교
- 4. 제국주의: 식민지 확장
- 5. 제국주의: 유럽제국과 새로운 강국
- 6. 제2차 산업혁명
- 7. 도시 사회
- 8. 19세기의 사회와 과학적 사고
- 9. 인상주의와 후기 인상주의
- 10. 19세기 후반의 라틴아메리카
- 11. 마지막 독립: 브라질과 쿠바
- 12. 라틴아메리카의 경제
- 13. 라틴아메리카 이주와 도시
- 7과. 콜롬비아의 19세기
- 1. 19세기 말 그라나다의 새 왕국
- 2. 무장 독립(1810-1819)
- 3. 그란 콜롬비아(1819-1830)
- 4. 누에바 그라나다 공화국
- 5. 세사르 가비리아의 정부
- 6. 자유주의적 개혁의 위기
- 7. 그라나다 연합
- 8. 급진주의 시대
- 9. 재건
- 10. 재건 정치
- 11. 19세기 말과 20세기 초 콜롬비아
- 12. 19세기 콜롬비아 경제
- 13. 19세기 식민지화 과정
- 14. 도시계획과 일상생활
- 15. 예술적 표현
- 8과. 정체성과 소속
- 1. 콜롬비아 국가
- 2. 국가적 상징과 콜롬비아 인구
- 3. 아프리카 후손 인구
- 4. 원주민 인구
- 5. 콜롬비아: 이주와 이민의 장소
- 6. 콜롬비아의 문화적 지역
- 7. 안데스 지역(I)
- 8. 안데스 지역(II)
- 9. 태평양, 아마존, 오리노키아의 문화적 지역
- 참고문헌
2. 한국 관련 내용
p. 14 세계 생물 지리학 지역
<지도: 세계의 식생지역> 한반도는 식생의 종류 중 적도림과 열대림으로 분류되어 있다.
p. 70 고르지 않은 분배
인구 집중의 주요 중심지는 동아시아(일본, 북한, 남한, 중국 동부, 대만), 중앙아시아(인도, 파키스탄, 방글라데시, 자바, 스리랑카), 서유럽과 유럽중앙, 미국의 북부에 위치한다.
p. 70 고르지 않은 분배
<지도: 세계 인구 분포> 한반도는 ㎢당 거주자가 50-100명으로 분류되어 있다.
p. 74 도시인구 성장
<지도: 도시화 비율과 도시 집적> 한반도는 도시화 비율이 80% 이상로 분류되어 있으며 주요 도시 집적지로 서울이 1,000-1,500만 거주지로 표기되어 있다.
p. 77 현재 국제 이주
<지도: 세계 이주> 한반도는 1000명당 이주 비율이 0-1%로 분류되어 있으며 이주 주요 경로로 중국에서 남한으로의 이동 화살표가 표기되어 있다.
p. 80 비곤
<지도: 2009년 기아 지도> 북한의 20-34%로 매우 낮은 수준으로 분류되어 있으며 남한의 경우 5%로 매우 높은 수준으로 분류되어 있다.
p. 175 새로운 일본
(전략)... 일본은 봉건주의를 포기하고 산업화 되었다. 강력한 함대를 건설하였으며 중국과 한국을 향한 확장을 시작하였다.
p. 175 새로운 일본
<지도: 1914년 식민제국> 한국이 표기되어 있으며 한반도가 일본의 소유로 분류되어 있다.
3. 간략 분석
8학년이 사용하는 사회과학교과서로서 콜롬비아 생태와 환경, 19~20세기의 역사와 산업혁명, 해당 시기의 콜롬비아 역사에 대해 구체적으로 다루고 있다. 한국관련 내용으로는 식생, 기후, 도시화율, 기아 등을 나타낸 지도상에 표시된 내용이 전부이다.
4. 검토 의견
페이지 | 한국 관련 기술 내용 | 검토 의견 | 개선 과제 코드 |
---|---|---|---|
p. 14 | <지도: 세계의 생물지리학적 지역> - 한국은 적도림과 열대림 지역으로 분류됨 |
해당 지도의 범례에 따르면, 낙엽수림 지역으로 수정해야 함 | C3 |
p. 70 | <지도: 세계인구분포> - 한국은 50~100명/㎢인 국가로 표시됨 |
남한의 인구밀도는 (2010년 기준) 485.6명/㎢이므로, 해당지도의 범례에 다르면 100명 이상/㎢인 국가로 수정해야 함 *최신정보로 업데이트 하는 것을 권장함 |
C1 |
개선 과제 유형 | ||||||||
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A: 동해·독도 표기 수정 필요 | B: 단순표기 | C: 내용 수정 필요 | D: 내용 증·신설 필요 | E: 기타 | ||||
A1: 동해 표기 | A2: 독도 표기 | C1: 통계 | C2: 과거 사실 | C3: 객관적 기술 | D1: 증설 필요 | D2: 신설 필요 |
연계 정보
관계 | 대상 문서 | 설명 |
---|---|---|
isRelatedTo | 교육제도:콜롬비아 | 콜롬비아 교육과정, 2014년 조사 보고 |
isReviewOf | 교과서 서지사항 | 분석대상 교과서 서지사항 |
isPartOf | 종합분석:콜롬비아 | 2014년 콜롬비아 보고서 |