교과서:카자흐스탄:География 7. Материки и океаны 7(대륙과 국가 지리 7)
1. 목차
- 들어가는 말
- 1. 대륙과 해양의 지리가 무엇을 배우는가 4
- 2. 대륙과 해양의 연구 시기 7
- 3. 대륙과 해양의 지도 14
- 제1장. 지구 자연의 주요 특징
- 암석원과 높낮이
- 4. 지각 구조 18
- 5. 지구의 높낮이 25
- 대기권과 기후
- 6. 기온과 기압의 확산 27
- 7. 공기층과 바람. 강수량 31
- 8. 지구의 기후대. 기후를 형성하는 요소 34
- 세계 해양
- 9. 세계 해양의 물. 표면에 물의 흐름 38
- 10. 해양의 생명 44
- 제2장. 대륙과 해양의 다양성
- 지리적 말의 원칙
- 파트3. 지리 지도
- 11. 자연 복합체 48
- 12. 지리적 지대 53
- 북반구의 대륙
- 13. 북반구 대륙 자연의 비슷한, 그리고 다른 점 56
- 유라시아
- 14. 지리적 위치. 거주와 연구의 역사 59
- 15. 유라시아의 해양 62
- 16-17. 높낮이와 지하자원 67
- 18-19. 기후 71
- 20. 내륙 수자원 79
- 21-22. 자연 지대 83
- 23. 인구와 국가 92
- 유럽
- 24. 북부와 서부 유럽 국가 95
- 25. 동부 유럽 국가 98
- 아시아
- 26. 서남아시아 국가 102
- 27. 남부와 동남부 아시아 국가 106
- 28. 중부와 동부 아시아 국가 109
- 북아메리카
- 29. 지리적 위치. 발견과 연구의 역사 114
- 30. 높낮이와 지하자원 116
- 31. 기후 119
- 32. 내륙 수자원 122
- 33. 자연 지대 124
- 34. 인구와 국가. 미합중국 129
- 35. 캐나다. 중부 아메리카 국가 135
- 남반구의 대륙
- 36. 남반구 대륙 자연의 유사점과 차이점 136
- 남아메리카
- 37. 대륙의 해양. 발견과 연구의 역사 138
- 38. 높낮이와 지하자원 141
- 39. 기후 143
- 40. 강과 호수 147
- 41-42. 자연 지대 149
- 43. 인구와 국가 155
- 아프리카
- 44. 대륙의 해양. 연구의 역사 160
- 45. 높낮이와 지하자원 163
- 46-47. 기후 166
- 48. 강과 호수 171
- 49-50. 자연지대 175
- 51. 인구와 국가. 북아프리카 국가 180
- 52. 서부, 동부와 남부 아프리카 국가 185
- 호주
- 53. 지리적 위치. 높낮이와 지하자원 190
- 54. 기후. 강과 호수 191
- 55. 자연 지대 195
- 56. 오스트레일리아 198
- 태평양과 오세아니아
- 57. 태평양 199
- 58. 오세아니아 205
- 남극
- 59. 지리적 위치. 발견과 연구의 역사 210
- 60. 자연 213
- 제3장. 우리 모두의 집 – 지구
- 61. 자연과 사회 간에 연결 219
- 62. 지구의 인구와 국가 224
- 주요 개념과 용어 228
- 첨부
2. 한국관련내용
- p.109
중앙과 동아시아 지역에 중국, 몽골, CIS회원국 중에 카자흐스탄과 다른 중앙아시아 국가, 일본, 남한, 조선민주주의인민공화국(그림49참조)이 포함된다.
3. 간략 분석
7학년이 사용하는 교과서로서 한국관련 내용은 없다. 주로 대륙별로 지역을 구분하여 대륙별 기후와 인종에 대한 일반적인 지식습득을 위한 교과서로서 개념 정리와 세계 국가들의 기후, 인구, 인종 등에 대한 설명이 이루어지고 있다.
4. 검토 의견
- 검토의견 없음
개선 과제 유형 | ||||||||
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A: 동해·독도 표기 수정 필요 | B: 단순표기 | C: 내용 수정 필요 | D: 내용 증·신설 필요 | E: 기타 | ||||
A1: 동해 표기 | A2: 독도 표기 | C1: 통계 | C2: 과거 사실 | C3: 객관적 기술 | D1: 증설 필요 | D2: 신설 필요 |
연계 정보
관계 | 대상 문서 | 설명 |
---|---|---|
isRelatedTo | 교육제도:카자흐스탄 | 카자흐스탄 교육과정, 2016년 조사 보고 |
isReviewOf | 교과서 서지사항 | 분석대상 교과서 서지사항 |
isPartOf | 종합분석:카자흐스탄 | 2016년 카자흐스탄 보고서 |