"여주 사회과 지역화 교재 디지털 스토리텔링"의 두 판 사이의 차이

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(새 문서: ==강좌 개요== * 강좌명: '''여주 사회과 지역화 교재 디지털 스토리텔링''' * 교육일시 : 2024년 7월 4일, 11일, 18일 * 담당 강사: 박현정 * 강의...)
 
 
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| 2 || 2024/07/11 || 위키 기본문법, 네트워크 그래프 만들기 || [https://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/서호납줄갱이.lst 서호납줄갱이]
 
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| 3 || 2024/07/18 || 메타버스 개론 / 메타버스 실습 || [https://www.spatial.io/s/suweonbagmulgwan-metabeoseu-noliteo-65b9a8bb105dfdb467f521c7?share=1575656671032457739 2024 방학특강 수원박물관 메타버스 놀이터]  
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| 3 || 2024/07/18 || 여주 이야기 디지털 스토리텔링  || [[예_여주박물관.lst]],[[여주박물관_명성황후.lst]], [[예_여주문화유산_아이콘포함.lst]], [[예_신륵사.lst]],[[뒤늦게_지킨_약속.lst]],[[예_여주박물관.lst]],[[여주박물관_명성황후.lst]]
 
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==수강생==
 
==수강생==
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==1차시 7월 4일==
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*주제: 스토리텔링 네트워크 그래프 만들어보기
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*일상의 이야기를 디지털로 바뀌는 과정을 체험하면서 디지털전환에 대해 인식해볼 수 있다.
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*주제 정하기: [[여주_지역화_교재_자원]]
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♣예:
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*[[세종대왕.lst]]
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*[[이포보.lst]]
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==2차시 7월 11일==
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*주제: 디지털 스토리텔링으로 네트워크 만들어보기
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**예: [[김여주.lst]]
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*데이터를 만들어가는 과정 익히기
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*협동하여 만들기-클래스 정의하고 규칙 지키기, 관계어 규칙을 친구와 같이 만들고 따르기
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*참고자료: [https://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/%EC%88%98%EC%9B%90%EB%B0%95%EB%AC%BC%EA%B4%80%EC%9D%B4%EC%95%BC%EA%B8%B0 수원박물관 이야기]
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*[https://dh.aks.ac.kr/Encyves/wiki/index.php/Icons 아이콘 참고1], [https://dh.aks.ac.kr/hanyang2/wiki/index.php/%EA%B8%B0%EB%B3%B8_%EC%95%84%EC%9D%B4%EC%BD%98 아이콘 참고2]
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*[https://www.yeoju.go.kr/archives/main 여주시 사진 DB]
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==3차시 7월 18일==
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*주제: 여주 이야기를 디지털 스토리텔링해보기
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*참고자료: [[여주_신륵사이야기]]
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==조별 프로젝트==
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!조이름 ||여주의 문화유산조  ||신륵사조  || 여주박물관조
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|  1차시 스토리텔링  || [[파일:문화유산조.jpg|200px|섬네일]]  || [[파일:신륵사조.jpg|200px|섬네일]]  || [[파일:여주박물관조.jpg|200px|섬네일]]
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| 2차시 나의 첫 그래프 ||[[송촌초꼬북이.lst]]<br/> [[ ‎송촌초닭박사.lst]]<br/>[[‎송촌초박윤수.lst]] || [[ ‎송촌초 원종우.lst]]<br/> [[송촌초제로제로킴킴.lst]]<br/> [[송촌초은하.lst]]<br/> [[‎송촌초라면.lst]]    ||[[‎송촌초김가원.lst]]<br/> [[송촌정나윤.lst]]<br/>  [[‎송촌초강정음.lst]]<br/>[[‎송촌초경규리.lst]]
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| 3차시 디지털스토리텔링 ||[[여주_전설_이야기]]  ||[[여주_신륵사_이야기]]  || [[여주_박물관_이야기]]
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==수업자료==
 
==수업자료==
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===저작권 교육===
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*[https://www.kogl.or.kr/info/userGuide.do 공공누리]
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===디지털 스토리텔링(Digital Storytelling)<ref>http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/메타버스와_시맨틱_데이터_아카이브</ref>===
 
===디지털 스토리텔링(Digital Storytelling)<ref>http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/메타버스와_시맨틱_데이터_아카이브</ref>===
 
*[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/위키문법 위키문법배우기]
 
*[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/위키문법 위키문법배우기]
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===관련사이트===
 
===관련사이트===
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*[https://www.yeoju.go.kr/history/index.do 여주시사]
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*[https://m.post.naver.com/viewer/postView.nhn?volumeNo=9871395&memberNo=5579956 여주8경]
 
*[https://swmuseum.suwon.go.kr/ 수원박물관]
 
*[https://swmuseum.suwon.go.kr/ 수원박물관]
 
*[http://www.emuseum.go.kr/main e-뮤지엄]
 
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'''''♣관련 3D를 사용할시 꼭 출처를 밝혀주시기 바랍니다.'''''
 
'''''♣관련 3D를 사용할시 꼭 출처를 밝혀주시기 바랍니다.'''''
 
==조별 프로젝트==
 
 
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!조이름 || 스토리텔링 주제 || 디지털스토리텔링  || 메타버스  || 액자
 
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| [[김서진]] || 팔달문 동종  || [http://dh.aks.ac.kr/~phj/wiki/index.php/팔달문동종 팔달문동종]  || [https://www.spatial.io/s/nayi-maetabeoseu-suweonbagmulgwan-65b9960c02d746626125df2e?share=5844436090490257190 나의 메타버스 박물관]  || [[파일:팔달문 동종 포스터@~.jpg|섬네일]]
 
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==주석==
 
==주석==
 
<references/>
 
<references/>

2024년 7월 19일 (금) 10:15 기준 최신판

강좌 개요

  • 강좌명: 여주 사회과 지역화 교재 디지털 스토리텔링
  • 교육일시 : 2024년 7월 4일, 11일, 18일
  • 담당 강사: 박현정
  • 강의 장소:여주 **초등학교

경기도 여주가 갖고 있는 문화 역사 자원을 토대로 나에게 의미있는 자료를 발굴하고 기록함으로 나만의 디지털스토리텔링을 만드는 것을 목적으로 한다.
또한, 디지털스토리텔링한 자료를 메타버스를 통하여 전시를 해본다.

강의 일정

차수 일시 강의내용 교재/참고자료
1 2024/07/04 여주 이야기 스토리텔링
2 2024/07/11 위키 기본문법, 네트워크 그래프 만들기 서호납줄갱이
3 2024/07/18 여주 이야기 디지털 스토리텔링 예_여주박물관.lst,여주박물관_명성황후.lst, 예_여주문화유산_아이콘포함.lst, 예_신륵사.lst,뒤늦게_지킨_약속.lst,예_여주박물관.lst,여주박물관_명성황후.lst

수강생

1차시 7월 4일

  • 주제: 스토리텔링 네트워크 그래프 만들어보기
  • 일상의 이야기를 디지털로 바뀌는 과정을 체험하면서 디지털전환에 대해 인식해볼 수 있다.
  • 주제 정하기: 여주_지역화_교재_자원

♣예:

2차시 7월 11일

3차시 7월 18일

조별 프로젝트

조이름 여주의 문화유산조 신륵사조 여주박물관조
1차시 스토리텔링
문화유산조.jpg
신륵사조.jpg
여주박물관조.jpg
2차시 나의 첫 그래프 송촌초꼬북이.lst
‎송촌초닭박사.lst
‎송촌초박윤수.lst
‎송촌초 원종우.lst
송촌초제로제로킴킴.lst
송촌초은하.lst
‎송촌초라면.lst
‎송촌초김가원.lst
송촌정나윤.lst
‎송촌초강정음.lst
‎송촌초경규리.lst
3차시 디지털스토리텔링 여주_전설_이야기 여주_신륵사_이야기 여주_박물관_이야기


수업자료

저작권 교육

디지털 스토리텔링(Digital Storytelling)[1]

  • 위키문법배우기
  • 연습예시
  • 디지털 환경에서 다양한 디지털 어셋(텍스트, 이미지, 영상, 3D 모델 등)을 가지고, 자신의 이야기를 표현하는 콘텐츠를 만들어 내는 행위.
  • 디지털 원어민은 ‘의미있는’ 데이터의 세계에서 자신의 흥밋거리를 발견하고, 호기심을 키워가며, 자유롭게 자신의 이야기를 만들어 가는 방법으로 세상에 대해 공부하고 자신의 주체적인 지식 세계를 구축.

관련사이트

메타버스관련

♣관련 3D를 사용할시 꼭 출처를 밝혀주시기 바랍니다.

주석