"신흥무관학교"의 두 판 사이의 차이

2021년 3월 3일 (수) 15:21 판

이상룡의 <대동역사> <서사록>, 일제강점기 안동인의 역사저술과 역사인식
신채호의 <독사신론>
장지연의 <대한신지지>
현채의 <국민독본>=유년필독(幼年必讀)
이원태의 <배달족 강역형세도>
<아리랑>-국경지방시찰복명서1914-->국사교육
김교헌의 <신단민사> 김교헌은 최남선과 박은식, 신채호 등의 스승으로 민족사관 확립에 기초를 만든 사람이다. 한국사를 체계화하여, 단군과 동아시아 우리 민족사를 저술한 <신단민사>는 교과서 형식으로 저술한 우리나라 최초의 국사 교과서다. 이 책은 만주의 민족학교와 신흥무관학교의 교재로 활용되었다.

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 *이원태의 <배달족 강역형세도>
 *<아리랑>-국경지방시찰복명서1914-->국사교육
-*김교헌의 [
+*김교헌의 [http://www.usjournal.kr/news/articleView.html?idxno=103730 <신단민사>] 김교헌은 최남선과 박은식, 신채호 등의 스승으로 민족사관 확립에 기초를 만든 사람이다. 한국사를 체계화하여, 단군과 동아시아 우리 민족사를 저술한 <신단민사>는 교과서 형식으로 저술한 우리나라 최초의 국사 교과서다. 이 책은 만주의 민족학교와 신흥무관학교의 교재로 활용되었다.
-김교헌은 최남선과 박은식, 신채호 등의 스승으로 민족사관 확립에 기초를 만든 사람이다. 한국사를 체계화하여, 단군과 동아시아 우리 민족사를 저술한 <신단민사>는 교과서 형식으로 저술한 우리나라 최초의 국사 교과서다. 이 책은 만주의 민족학교와 신흥무관학교의 교재로 활용되었다. <신단민사>]
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