"빅데이터와 학습분석"의 두 판 사이의 차이

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 ===개설학과===
-교육방법및교육공학전공
+교육방법 및 교육공학 전공
 ===강의시간 강의실===
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 빅데이터가 학습에 갖는 영향력을 파악하고 이해하여 실제 교육 설계에 반영할 수 있는 역량을 기르는 수업입니다.
 교사, 교육자의 긍정적인 학습 개입을 위한 데이터 수집, 처리, 분석, 환류를 배웁니다.
+===강의방법===
+논문 읽기와 데이터를 수집하여 학습 분석을 시뮬레이션하는 실습 수업으로 이루어집니다.
 ===일정===
-주	9/1 ~ 9/7
+*1주	9/1 ~ 9/7	강의 소개, 빅데이터와 학습분석 이론 1
-강의 소개
-빅데이터와 학습분석 이론 1
+====[https://www.kci.go.kr/kciportal/po/search/poTotalSearList.kci 빅데이터 분석 교육]====
+*2주	9/8 ~ 9/14
+*3주	9/15 ~ 9/21	빅데이터와 학습 분석 현황 1
+====[https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002591231 데이터의 효율적 활용을 위한 빅데이터 분석 교육과정 사례 연구]====
+====[https://www.ohmynews.com/NWS_Web/View/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0002937018 데이터 산업 성장세 지속인데... 인력 부족 여전]====
+====[https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002007379 대학교육에서 학습분석 적용에 관한 탐색적 연구: 교수자의 관점을 중심으로]====
+====[https://www.databricks.com/glossary/hadoop-distributed-file-system-hdfs HDFS]====
+====[https://velog.io/@de_mini/series/sqoop 스쿱]====
+====[https://hongong.hanbit.co.kr/%EB%8D%B0%EC%9D%B4%ED%84%B0%EB%B2%A0%EC%9D%B4%EC%8A%A4-%EC%9D%B4%ED%95%B4%ED%95%98%EA%B8%B0-databasedb-dbms-sql%EC%9D%98-%EA%B0%9C%EB%85%90/ DBMS]====
+====[https://www.google.com/search?sca_esv=566224941&rlz=1C1OKWM_koKR983KR983&q=Analytics+Dashboard&tbm=isch&source=lnms&sa=X&ved=2ahUKEwjk1de86LOBAxW9sVYBHeMdCeYQ0pQJegQICRAB&biw=1519&bih=804&dpr=1.2 대쉬보드]====
+====[https://rooney-song.tistory.com/52 베이지안 네트워크]====
+====[https://www.researchgate.net/publication/254462830_Course_signals_at_Purdue_Using_learning_analytics_to_increase_student_success 코스 시그널]====
+====[https://dl.acm.org/doi/10.1145/2330601.2330666 코스 시그널 2]====
+====[https://www.neis.go.kr/nxuiPortal/index.html 나이스]====
-주	9/8 ~ 9/14
+====[https://www.kedi.re.kr/khome/main/research/eduNavi.do 교육데이터]====
-빅데이터 분석 방법을 활용한 교육 방안 연구 - Chat GPT 기반 학습과제 데이터의 피드백을 중심으로
-주	9/15 ~ 9/21
+====빅데이터 분석 방법을 활용한 교육 방안 연구 - Chat GPT 기반 학습과제 데이터의 피드백을 중심으로====
-빅데이터와 학습 분석 현황 1
-대학교육에서 학습분석 적용에 관한 탐색적 연구: 교수자의 관점을 중심으로
-주	9/22 ~ 9/28
+*4주	9/22 ~ 9/28
 빅데이터 학습 분석 현황 2
-학습 데이터 분석을 통한 온라인 학습자의 학습활동 양상 탐색
-주	9/29 ~ 10/5
+[https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002432678 빅데이터 분석 교육 프로그램을 통한 대학 교육 가치 창출]
+*5주	9/29 ~ 10/5
 데이터 핸들링 툴과 컴퓨터 언어 1
 SQL 및 dashboard 소개
-주	10/6 ~ 10/12
+*6주	10/6 ~ 10/12
 데이터 핸들링 툴과 컴퓨터 언어 2
 SQL 및 dashboard 소개
-주	10/13 ~ 10/19
+*7주	10/13 ~ 10/19
 데이터 핸들링 툴과 컴퓨터 언어 3
 SQL 및 dashboard 소개
-주	10/20 ~ 10/26
+*8주	10/20 ~ 10/26
 미니 프로젝트 시작
-주제 탐색
+주제: 초중고 학생들이 인터넷 상에 써놓은 (댓)글 분석으로 알 수 있는 학교의 실태
+방법: 인터넷 사이트에 올라와 있는 학생들의 글에서 데이터를 추출하여 분석함.
-주	10/27 ~ 11/2
+도구: 엑셀
+[https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001433449 고등학교 청소년의 친구관계 인식에 영향을 미치는 변인탐색과 효과 분석: 학업성적, 학교폭력, 인터넷 중독 변인을 중심으로]
+[http://m.todaysppc.com/renewal/view.php?id=free&page=2&page_num=15&category=&sn=off&ss=on&sc=on&keyword=&prev_no=&select_arrange=headnum&desc=asc&no=455147 연대생 과외 4년차]
+[https://modo.blueissue.kr/%ec%9a%94%ec%a6%98-%ec%a4%91%ed%95%99%ec%83%9d-%ec%88%98%ec%a4%80-%e3%84%b7%e3%84%b7/ 요즘 중학생]
+[https://orbi.kr/search?q=%ED%95%99%EA%B5%90%20%EB%B6%84%EC%9C%84%EA%B8%B0 학교 분위기]
+*9주	10/27 ~ 11/2
 미니 프로젝트 2
-주	11/3 ~ 11/9
+[https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001624988 창의적 사고 기법의 분류 체계에 관한 문헌 고찰]
+*10주	11/3 ~ 11/9
 미니 프로젝트 3
-주	11/10 ~ 11/16
+*11주	11/10 ~ 11/16
 미니 프로젝트 4
-주	11/17 ~ 11/23
+*12주	11/17 ~ 11/23
 미니 프로젝트 5
-주	11/24 ~ 11/30
+[https://brunch.co.kr/@minu-log/4 데이터 분석, SQL만 잘 다뤄도 먹고 들어갑니다]
+*13주	11/24 ~ 11/30
 미니 프로젝트 6
-주	12/1 ~ 12/7
+*14주	12/1 ~ 12/7
 학습 데이터 분석의 한계와 보완책
-주	12/8 ~ 12/14
+*15주	12/8 ~ 12/14
 미니 프로젝트 7
-주	12/15 ~ 12/21
+*16주	12/15 ~ 12/21
 미니 프로젝트 발표

"빅데이터와 학습분석"의 두 판 사이의 차이

2023년 11월 20일 (월) 14:44 기준 최신판

목차

개설학과

강의시간 강의실

강의내용

강의방법

일정

빅데이터 분석 교육

데이터의 효율적 활용을 위한 빅데이터 분석 교육과정 사례 연구

데이터 산업 성장세 지속인데... 인력 부족 여전

대학교육에서 학습분석 적용에 관한 탐색적 연구: 교수자의 관점을 중심으로

HDFS

스쿱

DBMS

대쉬보드

베이지안 네트워크

코스 시그널

코스 시그널 2

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교육데이터

빅데이터 분석 방법을 활용한 교육 방안 연구 - Chat GPT 기반 학습과제 데이터의 피드백을 중심으로

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