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*[https://news.joins.com/article/6123073 교육열이 높았던 재만 한인 사회에서는 문무를 겸전한 신흥무관학교 출신들에 대한 요청이 쇄도했다. 그래서 압록강 대안인 서간도뿐 아니라 장백, 화룡, 연길, 왕청, 훈춘 등 두만강 대안의 북간도 지역까지 파견되어 교사로 근무했다. 무관학교 출신들은 낮에는 학과를 교육하고 밤에는 지방 청년들에게 군사 교육을 실시했다. 졸업생들이 파견된 지역은 유사시에 독립군으로 재편될 예비군이 즐비했다]
 
*[https://news.joins.com/article/6123073 교육열이 높았던 재만 한인 사회에서는 문무를 겸전한 신흥무관학교 출신들에 대한 요청이 쇄도했다. 그래서 압록강 대안인 서간도뿐 아니라 장백, 화룡, 연길, 왕청, 훈춘 등 두만강 대안의 북간도 지역까지 파견되어 교사로 근무했다. 무관학교 출신들은 낮에는 학과를 교육하고 밤에는 지방 청년들에게 군사 교육을 실시했다. 졸업생들이 파견된 지역은 유사시에 독립군으로 재편될 예비군이 즐비했다]
*이상룡의 <대동역사> [http://www.kwangju.co.kr/article.php?aid=1544022000648212066 <서사록>], [https://academic.naver.com/article.naver?doc_id=56566180 일제강점기 안동인의 역사저술과 역사인식], [http://www.historyin.org/?act=board&bbs_code=sub03_2&page=3&bbs_mode=view&bbs_seq=59 신흥무관학교는 군사교육 못지 않게 국사교육에 집중했는데, 국사교과서는 이상룡이 지은 대동역사(大東歷史)였다], [http://khmindong.or.kr/mindong/special_restore_4.php?act=view&&cid=10121421322512 1913년 석주 이상룡은 신흥무관학교의 교재로 사용하기 위해 『대동역사』를 저술하면서], [https://news.joins.com/article/6123073 신흥무관학교의 교과 내용은 학과 10%, 교련(敎鍊) 20%, 민족정신교육 50%, 건설 20%의 비중으로 되어 있었다]
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*이상룡의 <대동역사> [http://www.kwangju.co.kr/article.php?aid=1544022000648212066 <서사록>], [https://academic.naver.com/article.naver?doc_id=56566180 일제강점기 안동인의 역사저술과 역사인식], [http://www.historyin.org/?act=board&bbs_code=sub03_2&page=3&bbs_mode=view&bbs_seq=59 신흥무관학교는 군사교육 못지 않게 국사교육에 집중했는데, 국사교과서는 이상룡이 지은 대동역사(大東歷史)였다], [http://khmindong.or.kr/mindong/special_restore_4.php?act=view&&cid=10121421322512 1913년 석주 이상룡은 신흥무관학교의 교재로 사용하기 위해 『대동역사』를 저술하면서], [http://www.historyin.org/?act=board&bbs_code=sub03_2&page=3&bbs_mode=view&bbs_seq=59 이상룡은 기자를 한반도로 끌어들인 유학자들의 사대주의 역사관을 강하게 비판한다], [https://news.joins.com/article/6123073 신흥무관학교의 교과 내용은 학과 10%, 교련(敎鍊) 20%, 민족정신교육 50%, 건설 20%의 비중으로 되어 있었다]
 
*신채호의 <독사신론> 입수, 번역완료  
 
*신채호의 <독사신론> 입수, 번역완료  
 
*장지연의 [https://artsandculture.google.com/asset/new-korean-geography-book-unknown/ZAFSO4VDqZ8qTQ?hl=ko <대한신지지>]
 
*장지연의 [https://artsandculture.google.com/asset/new-korean-geography-book-unknown/ZAFSO4VDqZ8qTQ?hl=ko <대한신지지>]
*현채의 <국민독본>=[http://ssmop.org/?page_id=233&page=3&wr_id=177 유년필독(幼年必讀)] 사진촬영준비
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*현채의 <국민독본>=[http://ssmop.org/?page_id=233&page=3&wr_id=177 유년필독(幼年必讀)], [https://www.koreascience.or.kr/article/JAKO200844948264580.pdf 유년필독] 사진촬영준비
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*교육학: 개화기 사범학교 『교육학』 교재 연구 -기무라 도모지(木村知治)의『신찬교육학』을 중심으로-
 
*이원태의 [http://khmindong.or.kr/mindong/special_restore_4.php?act=view&&cid=10121421322512 <배달족 강역형세도>], [https://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=197827136 배달족강역형세도(倍達族疆域形勢圖)]
 
*이원태의 [http://khmindong.or.kr/mindong/special_restore_4.php?act=view&&cid=10121421322512 <배달족 강역형세도>], [https://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=197827136 배달족강역형세도(倍達族疆域形勢圖)]
 
*<아리랑> 입수, 번역중-->국사교육에 대한 내용 찾기
 
*<아리랑> 입수, 번역중-->국사교육에 대한 내용 찾기
 
*국경지방시찰복명서(1914)
 
*국경지방시찰복명서(1914)
 
*김교헌의 [http://www.usjournal.kr/news/articleView.html?idxno=103730 <신단민사>] 김교헌은 최남선과 박은식, 신채호 등의 스승으로 민족사관 확립에 기초를 만든 사람이다. 한국사를 체계화하여, 단군과 동아시아 우리 민족사를 저술한 <신단민사>는 교과서 형식으로 저술한 우리나라 최초의 국사 교과서다. 이 책은 만주의 민족학교와 신흥무관학교의 교재로 활용되었다.
 
*김교헌의 [http://www.usjournal.kr/news/articleView.html?idxno=103730 <신단민사>] 김교헌은 최남선과 박은식, 신채호 등의 스승으로 민족사관 확립에 기초를 만든 사람이다. 한국사를 체계화하여, 단군과 동아시아 우리 민족사를 저술한 <신단민사>는 교과서 형식으로 저술한 우리나라 최초의 국사 교과서다. 이 책은 만주의 민족학교와 신흥무관학교의 교재로 활용되었다.
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*[http://www.ohmynews.com/NWS_Web/View/img_pg.aspx?CNTN_CD=IE002665966&tag=%EC%9D%B4%EC%8B%9C%EC%98%81&gb=tag 신흥학교 교과목들]
  
 
===관련기사 및 웹사이트===
 
===관련기사 및 웹사이트===
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*[https://m.cafe.daum.net/shin-dh/8vny/13?q=D_23ESpBVz-JU0& 원병상의 수기]
 
*[https://m.cafe.daum.net/shin-dh/8vny/13?q=D_23ESpBVz-JU0& 원병상의 수기]
 
*[(항일독립운동의 요람) 신흥무관학교 : 신흥에서 경희 100년]
 
*[(항일독립운동의 요람) 신흥무관학교 : 신흥에서 경희 100년]
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2022년 3월 8일 (화) 11:41 기준 최신판

인물

신흥무관학교 관련 인물

교재

관련기사 및 웹사이트


#Project
강화감리교

#Class
church red circle
person	purple circle
event	orange circle
school green circle
socialMovement black circle
place orange circle

#Relation
leads	
preaches
worksFor	
establishes
follows 
influences
cooperates

#Nodes

교산교회 church 교산교회 http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/%EA%B5%90%EC%82%B0%EA%B5%90%ED%9A%8C 
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일(一)자돌림 event 일(一)자돌림 http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/%EC%9D%BC%EC%9E%90(%E4%B8%80%E5%AD%97)_%EB%8F%8C%EB%A6%BC%EC%8B%A0%EC%95%99

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#Links

김상임 교산교회 establishes
박능일 홍의교회 establishes
강화중앙교회 합일초등학교 establishes

이동휘 강화중앙교회 worksFor
조봉암 강화중앙교회 worksFor
종신일 홍의교회 worksFor
유봉진 길직교회 worksFor

김우제 강화중앙교회 preaches

김상임 강화중앙교회 leads
김우제 애국계몽운동 leads
김우제 하와이한인감리교회 leads
조봉암 애국계몽운동 leads
이동휘 3_1_운동 leads
조봉암 3_1_운동 leads
길직교회 3_1_운동 leads
유봉진 3_1_운동 leads
이동휘 애국계몽운동 leads


존스 김상임 influences
김상임 김우제 influences
교산교회 홍의교회 influences
홍의교회 강화중앙교회 influences
강화중앙교회 길직교회 cooperates
이동휘 유봉진 influences
박능일 일(一)자돌림 follows
박능일 합일초등학교 establishes
합일초등학교 일(一)자돌림 follows


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