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+ | ===참고문헌=== | ||
+ | ① Alexander von LunenㆍCharles Travis, History and GIS, Springer, 2013. | ||
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+ | ② 진짜 쓰는 실무 엑셀, 제이펍, 2022. | ||
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+ | ③ 근대지식과 역사의 발견, 소명출판, 2017. | ||
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+ | ④ 한국의 근대 형상과 한국학, 한국학중앙연구원출판부, 2020. | ||
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+ | ⑤ 근대화론과 냉전 지식 체계, 혜안, 2018. | ||
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+ | ⑥ 사물의 체계, 지식을만드는지식, 2011. | ||
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+ | ⑦ 근대 담론의 형성과 지식장의 전환, 이화인문과학원, 2017. | ||
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+ | ⑧ 장성규, 근대적 지식 개념의 형성과 담화 구성 전략 - 근대 지식 개념의 형성-경합-분화, 2019. | ||
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+ | ⑨ 유석환, 근대 지식문화의 형성에 대한 예비적 고찰-『서우』를 중심으로, 2021. | ||
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+ | ⑩ 한기형, 동아시아 근대지식의 형성에서 문학과 매체의 역할과 성격, 2014. | ||
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+ | ⑪ 서광덕, 동북아해역 근대 지식의 형성과정에 대한 연구사 검토 - 서학(西學)의 수용과 한국 근대지(近代知)의 형성을 중심으로, 2019. |
2023년 3월 2일 (목) 11:24 판
① 개인 및 팀별 프로젝트 주제를 스스로 선정한다.
② 텍스트 자료를 데이터화하여 입력, 분석한다.
③ 데이터를 시각화한다.
④ 텍스트 자료를 데이터화하고 시각화하는 방법을 터득함으로써 디지털 방법론이 역사학과 어떻게 접목되는가를 논의한다.
참고문헌
① Alexander von LunenㆍCharles Travis, History and GIS, Springer, 2013.
② 진짜 쓰는 실무 엑셀, 제이펍, 2022.
③ 근대지식과 역사의 발견, 소명출판, 2017.
④ 한국의 근대 형상과 한국학, 한국학중앙연구원출판부, 2020.
⑤ 근대화론과 냉전 지식 체계, 혜안, 2018.
⑥ 사물의 체계, 지식을만드는지식, 2011.
⑦ 근대 담론의 형성과 지식장의 전환, 이화인문과학원, 2017.
⑧ 장성규, 근대적 지식 개념의 형성과 담화 구성 전략 - 근대 지식 개념의 형성-경합-분화, 2019.
⑨ 유석환, 근대 지식문화의 형성에 대한 예비적 고찰-『서우』를 중심으로, 2021.
⑩ 한기형, 동아시아 근대지식의 형성에서 문학과 매체의 역할과 성격, 2014.
⑪ 서광덕, 동북아해역 근대 지식의 형성과정에 대한 연구사 검토 - 서학(西學)의 수용과 한국 근대지(近代知)의 형성을 중심으로, 2019.