행위

"2024 전통의상학 디지털 큐레이션 교육"의 두 판 사이의 차이

DKHC Edu

(강좌 개요)
(교육 목표)
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|이 교육은 '''전통의상학''' 분야의 지식을 디지털 환경에서 탐구하고, 활용하며, 사회적으로 소통시키는 데 필요한 핵심적인 정보 기술을 습득하는 것을 목표로 한다.
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|이 교육은 '''전통의상학''' 분야의 지식을 디지털 환경에서 탐구하고, 활용하며, 사회적으로 소통시키는 데 필요한 핵심적인 정보 기술을 습득하는 것을 목표로 합니다.
 
학생들은 수업 과정을 통해 종래에 '''언어'''로만 기술되어 오던 전통의상학  지식을 '''디지털 데이터'''로 표현하는 '''디지털 큐레이션'''의 방법을 배우게 되고,  
 
학생들은 수업 과정을 통해 종래에 '''언어'''로만 기술되어 오던 전통의상학  지식을 '''디지털 데이터'''로 표현하는 '''디지털 큐레이션'''의 방법을 배우게 되고,  
이 방법을 활용하여 '''전통의상학 지식 데이터 아카이브'''를 구현하는 실습을 수행함으로써, 향후 보다 심화된 전통의상학 교육/연구와 창조적인 응용 활동에 필수적인 '''디지털 기반의 인문지식 연구 역량'''을 강화한다.
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이 방법을 활용하여 '''전통의상학 지식 데이터 아카이브'''를 구현하는 실습을 수행함으로써, 향후 보다 심화된 전통의상학 교육/연구와 창조적인 응용 활동에 필수적인 '''디지털 기반의 인문지식 연구 역량'''을 강화하게 될 것입니다.
 
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2024년 1월 8일 (월) 02:13 판

교육 목표

이 교육은 전통의상학 분야의 지식을 디지털 환경에서 탐구하고, 활용하며, 사회적으로 소통시키는 데 필요한 핵심적인 정보 기술을 습득하는 것을 목표로 합니다.

학생들은 수업 과정을 통해 종래에 언어로만 기술되어 오던 전통의상학 지식을 디지털 데이터로 표현하는 디지털 큐레이션의 방법을 배우게 되고, 이 방법을 활용하여 전통의상학 지식 데이터 아카이브를 구현하는 실습을 수행함으로써, 향후 보다 심화된 전통의상학 교육/연구와 창조적인 응용 활동에 필수적인 디지털 기반의 인문지식 연구 역량을 강화하게 될 것입니다.

강좌 개요

 - 이희정 (전통의상학 전공 박사과정)
 - 김은선 (전통의상학 전공 박사과정)
 - 전봄아 (전통의상학 전공 석사과정)
 - 최봄이 (전통의상학 전공 석사과정)
 - 이윤서 (전통의상학 전공 석사과정)
 - 장유진 (전통의상학 전공 석사과정)
 - 송예영 (전통의상학 전공 석사과정)
  • 강의실: 단국대학교 대학원동 305호
  • 디지털 강의실:
 - wiki:  http://dh.aks.ac.kr/~katd/wiki/index.php/2024_전통의상학_디지털_큐레이션_교육
 - ftp: ftp://digerati.aks.ac.kr

교육 일정

차수 일시 교육내용
1 2024/01/08 오전 디지털 큐레이션이란? / 디지털 큐레이션의 방법 / 디지털 큐레이션의 응용 분야
2 2024/01/08 오후 위키 소프트웨어의 이해 / 위키 문법 / 위키 콘텐츠 제작 실습
3 2024/01/09 오전 온톨로지와 시맨틱 네트워크: 데이터로 표현하는 인문지식
4 2024/01/09 오후 온톨로지 설계와 네트워크 그래프 제작 실습
5 2024/01/10 오전 시맨틱 데이터 아카이브의 이해 / 데이터베이스 입문
6 2024/01/10 오후 시맨틱 데이터 아카이브 제작 실습
7 2024/01/12 오전 디지털 스토리텔링과 스토리 네트워크
8 2024/01/12 오 스토리 데이터 네트워크 제작 실습


왜 디지털 큐레이션인가?


디지털 큐레이션을 위한 정보기술 입문


디지털 큐레이션 실습 예시