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2025-1:팀프로젝트 위키페이지 4조

Jamie's DH Wiki

한정연 (토론 | 기여)님의 2025년 5월 20일 (화) 15:45 판 (연구 대상)

2025-1 디지털인문학이란





제2차 세계대전과 문학 작품






파트 작성자(다수 가능)
조장 사학 정슬아
목적 및 필요성 국어국문학 원민
연구 대상 영어영문학 한정연
온톨로지 사학 정슬아
시맨틱 네트워크 그래프 사학 정슬아, 국어국문학 원민, 영어영문학 한정연, 행정학 이정민
연구결과 행정학 이정민



















* 안내: 이 문장을 포함하여 이탤릭체로 표시된 문장은 가이드이니 06.02. 발표 때에는 삭제하세요.
* 가장 아래에 있는 분류 위키문법까지 수정해야 합니다.
* 자세한 사항은 샘플을 반드시 참고하세요.

목적 및 필요성

* 기획 의도 등 어떠한 문제 의식을 갖고 접근하였는지 구체적으로 기술 * 만약 팀원이 작성한 개별 콘텐츠 페이지 대상이 언급된다면, 반드시 연결할 것(내부링크 사용)





연구 대상

제2차 세계대전

2.1.1 전쟁 시기

제2차 세계대전은 1939년 9월 1일 독일이 폴란드를 침공하면서 전쟁이 시작되면서 1945년 9월 2일 일본이 항복 문서에 서명하면서 종전되었다. 6년동안 진행된 대규모 전쟁은 사람들에게 사회, 경제, 문화, 환경 전반에 걸친 엄청난 피해를 안겨주었다. 인명 피해는 셀 수 없을 정도로 많았으며 기아, 기근 등의 문제로 인해 전쟁은 생존자들에게도 불행을 안겨주었다. 또한 환경 파괴, 난민, 인구 이동 등의 연속적인 결과로 인해 전쟁의 영향은 사실상 6년보다 훨씬 길게 지속되었다고 볼 수 있다. 단기적인 사건과는 다르게 장기적이었던 대규모 전쟁은 20세기 문학 작품의 형성과 특징에 많은 영향을 끼쳤을 것이라 판단된다.




온톨로지

온톨로지 시각화 그래프

조별 위키스크립트 문서명은 2025-1_★본인조_Ontology.lst 입니다. 예를 들면, 2025-1_6조_Ontology.lst 입니다.
아래의 내부링크를 수정 후 클릭하여 작성하면, 가장 정확하고 편할 것 같아요~





Class

* 마지막 열 sample에는 팀원들의 개별콘텐츠를 포함하여(내부링크 사용) 해당 클래스를 대표할 수 있는 노드의 ID를 적습니다.
* 두번째 열 Description에는 세부Class를 적습니다.(샘플 참고)

Class Description(subClass) sample(ID)




Relation

* 마지막 열 sample에는 해당 릴레이션을 대표할 수 있는 링크를 적습니다.
* 두번째 열 Description에는 구글스프레드 시트를 활용하여 source와 target의 클래스를 적습니다.(샘플 참고)

Relation Description(source-target Class) sample(source - target ID)




시맨틱 네트워크 그래프

조별 위키스크립트 문서명은 2025-1_★본인조_팀프로젝트.lst 입니다. 예를 들면, 2025-1_6조_팀프로젝트.lst 입니다.
아래의 내부링크를 수정 후 클릭하여 작성하면, 가장 정확하고 편할 것 같아요~





우리가 그린 지식관계망

* 위키문법을 사용하여 지식관계망 사진을 보여주세요.(섬네일 형식으로 보이도록 할 것)
* 전지에 그렸던 수기 지식관계망 혹은 온라인(miro 등 자유롭게) 등 온/오프라인 관계없이 팀이 함께 그린 지식관계망의 사진이면 됩니다.

4조 지식관계망 [1]




연구결과

* 시맨틱 데이터 구축 및 디지털 큐레이션을 하면서 도출한 사항을 기술(사실적인 관계와 사실적인 관계를 기반으로 한 추정 등)
* 처음 그렸던 지식 관계망과의 비교(크게 어떠한 점이 달라졌는지), 시맨틱 데이터 구축 시 중점적으로 고려한 사항 등을 기술
* 중요한 부분은 글자를 진하게 처리하세요.




주석

  1. - 사진 출처: 직접 촬영 (2025.04.30.)