DINH THI VAN HANCNU25/문법노트
CNUDH
DINH THI VAN HAN의 문법노트
문법노트 1
| 품사 | 명사 |
|---|---|
| 미리 생각해보기 | 사물, 사람, 시간, 장소 |
| 정의 | 사람, 사물, 시간, 장소등의 명칭을 나타내는 단어이다. |
| 특징 | - 명사는 지량구/수량구의 소식을 받는다
- 접미사“们” 을 사용해 복수는 나타낼 수있다 + 사물에는 일반적으로 “们“을 사용하지 않는다 + ‘수량사+ 명사’ 정도부사의 사용 등을 통해 이미 복수의 의미를 나타내는 경우에는 추가로 ”们‘ 응 부가하지않는다 - 부정부사’不‘ 를 포함하여 부사의수식을 직접 받지 않는다 |
| 용법 | 1: 주어와목적어를 충당한다
2: 관형어를충당한다. |
| 분류 | - 고명사[ 인명,지명,국명]
- 보통명사 [ 가사명사,불가산명] |
| 예문 | 菜都准备好了, 十二个人,他不是学生 1: 我每天晚上都会看书,因为我觉得读书可以让我学到很多新知识。 |
| 적용 문제 | 1:每天 / 我 / 看书 / 晚上 👉 我每天晚上看书 |
| 오류 | 1:我有朋友一个。=> 我有一个朋友。 👉 중국어는 **수량사(一个)**가 반드시 명사 앞에 와야 함 |
| 복습 | 1 我每天坐______去学校。 A. 苹果 1.在 / 学校 / 我 / 学习 / 汉语 1.一______书 - 수량 표현 (양사 필수) |
문법노트 2
| 품사 | 대명사 |
|---|---|
| 미리 생각해보기 | 你,我,谁,什么 |
| 정의 | - 단어,구,문장을 대체, 지칭하는 기능을 담당한 단어이다 - 명사,동사,형용사,수량사,부사를 대체한다 |
| 특징 | |
| 용법 | |
| 분류 | 1: 의미에 따른 분류 - 동작동사 : - 지속동사 - 비지속동사 - 상태동사 : - 생리동사 - 인지동사/ 심리동사 2: 기능에 따른 분류 |
| 예문 | 1. 我昨天在图书馆见到他的时候,他正在找一本他自己很喜欢的书。 2.如果你不知道这个问题的答案,你可以问他们,他们一定会帮你的。 |
| 적용 문제 | 1:给 / 我 / 他 / 这本书 / 了 → 他给我这本书了。 |
| 오류 | 1:他给我一本书,我很喜欢他。 -> 我很喜欢它。 |
| 복습 | 1: 목적어 필요 여부 확인
→ 어떤 동사는 목적어가 꼭 필요함 예: 吃饭 / 看书 2: “了” 사용 주의 → 완료, 변화 나타낼 때 사용 [ 남용하면 어색함] 3:부사 위치 → 부사는 보통 동사 앞에 예: 我很快吃饭 4:“在 / 正在” 진행형 → 동사 앞에 사용 예: 我在学习 5:시간 표현 위치 → 보통 주어 뒤, 동사 앞 예: 我昨天去学校 6: 결과보어 / 방향보어 → 동사 뒤에 붙음 예: 看完 / 走进来 |