CurriculumDesign(JSI)
CNUDH
목차
Contents
교과개요
삼국지연의 속 등장인물의 행동분석을 통해 21세기 디지털시민으로서의 역할과 리더의 덕목을 학습한다.
학습목표
삼국지와 삼국지연의는 어떻게 다른가를 학습한다.
수업방법
챗GPT를 활용하여 삼국지의 내용을 이해한다.
삼국지 속 등장인물의 리더의 덕목을 이야기 나눈다.
학생평가
챗GPT 활용 1회 하기 1점
강의계획
강의는 15주로 진행하며 평가는 중간과 기말 2번의 시험평가, 과제평가, 발표 및 참여도 평가를 합한 점수로 상대평가한다. 15주의 강의계획은 다음과 같다.
| 주차 | 강의주제 | 강의목표 | 강의내용 | 강의방법 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 삼국지 인간학 개요 | - 삼국지의 역사적 배경 이해하기 - 인간학의 개념과 적용 범위 이해하기 |
- 삼국지 시대의 정치, 사회, 문화 개관 - 인간학의 기본 개념과 이론 소개 |
- 강의 노트와 관련 도서 추천 - 그림자 강의와 토론 |
| 2 | 세 개의 왕국 | - 각 왕국의 역사와 특징 파악하기 - 인간학적 관점에서의 리더십과 통치 체제 비교하기 |
- 위, 삼국시대의 세 개의 왕국 (위, 삼국), 각국의 성장과 전개 | - 인터넷 연구와 비디오 강의 |
| 3 | 인물 삼국기 | - 삼국시대 주요 인물과 그들의 인간학적 특성 이해하기 - 인물들의 성격과 리더십 분석하기 |
- 인물들의 삶과 인간학적 구성요소들, 유명한 인물들 | - 토론과 조사기반 학습 |
알겠어요. 삼국지 인간학을 주제로 15주 강의의 강의주제, 강의목표, 강의내용, 그리고 강의방법을 테이블 형식으로 정리해 보겠습니다.
| 주차 | 강의주제 | 강의목표 | 강의내용 | 강의방법 |
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| 1 | 삼국지 인간학 개요 | - 삼국지의 역사적 배경 이해하기
- 인간학의 개념과 적용 범위 이해하기 | - 삼국지 시대의 정치, 사회, 문화 개관
- 인간학의 기본 개념과 이론 소개 | - 강의 노트와 관련 도서 추천
- 그림자 강의와 토론 |
| 2 | 세 개의 왕국 | - 각 왕국의 역사와 특징 파악하기
- 인간학적 관점에서의 리더십과 통치 체제 비교하기 | - 위, 삼국시대의 세 개의 왕국 (위, 삼국), 각국의 성장과 전개 | - 인터넷 연구와 비디오 강의 |
| 3 | 인물 삼국기 | - 삼국시대 주요 인물과 그들의 인간학적 특성 이해하기
- 인물들의 성격과 리더십 분석하기 | - 인물들의 삶과 인간학적 구성요소들, 유명한 인물들 | - 토론과 조사기반 학습 |
교재 및 참고자원
교재: 삼국지인간학(정성임)