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2026년 5월 15일 (금) 14:24 판
정연희의 문법노트
문법노트 1
| 품사 | 명사 |
|---|---|
| 미리 생각해보기 | 教师里有很多学生们。(x) |
| 정의 | 사람, 사물, 시간, 장소 등의 명칭을 나타내는 단어 |
| 특징 | * 지량구/수량구의 수식을 받는다.* 접미사 '们' 을 사용해 복수를 나타낼 수 있다. * 부정부사 '不' 를 포함하여 부사의 수식을 직접 받지 않는다. |
| 용법 | 1. 주어,목적어를 충당한다.
2. 관형어를 충당한다. 3. 일반적으로 서술어가 될 수 없으나.일부 명사(구)는 직접 서술어로 사용될 수 있다.(절기, 본적, 날짜, 신분, 전공 등) |
| 분류 | 고유명사, 보통명사, 장소명사, 방위명사, 시간명사 |
| 예문 | 1. 他买了一件非常漂亮的衣服。 그는 매우 예쁜 옷 한 벌을 샀다. 2. 桌子上放着一本很有意思的书。 책상 위에 아주 재미있는 책 한 권이 놓여 있다. |
| 적용 문제 | 1. (1) 前面 (2) 我们 (3) 教室 (4) 坐着 (5) 一个 (6)同学 (7)新 -> 정답 : 我们教室前面坐着一个新同学。 |
| 오류 | 桌子上有一本很有意思书。(x) -> ✔ 정답: 桌子上有一本很有意思的书。 |
| 복습 | 접미사 '们'
- 중국어는 복수 표현이 발달한 언어가 아니며, 사람을 가리키는 명사에만 복수 접미사 '们' 을 사용할 수 있다. ex)同学 -> 同学们 |
문법노트 2
| 품사 | 대명사 |
|---|---|
| 미리 생각해보기 | '我们'과 '咱们'의 차이 |
| 정의 | - 단어, 구, 문장을 대체, 지칭하는 기능을 담당하는 단어이다. - 명사, 동사, 형용사, 수량사, 부사를 대체한다. |
| 특징 | 1. 인칭대사(사람,사물을 대체하거나 지시하는 단어)
(1) 단수 대사에 복수접미사 '们'을 추가하여 복수를 나타낼 수 있음 (2) 중국어에는 인칭 높임 표현으로 '您'이 사용되지만, 그 복수 표현인 '您们'은 사용하지 않음 (3) 1인칭 복수형식(우리)에는 청자를 포함하는지 여부에 따라 '我们'과 '咱们'으로 구분됨. '咱们'은 청자를 포함하는 우리만을 나타내는 반면, '我们'은 청자를 포함하거나 포함하지 않는 우리를 모두 나타낼 수 있음 (4) 자칭으로는 '自己' , 자칭과 타칭으로는 '别人', '人家'가 주로 사용됨. 2. 지시대사(사람,사물,상황을 지칭하거나 구별하는 단어) (1) '这'는 화자의 가까운 거리의 사람/사물을 근거리 지시하며, '那'는 화자와 먼 거리의 사람/사물을 원거리 지시하며, 단독으로 사용할 수 있음 (2) '这/那 + 수사 + 양사 + 명사'의 형식을 구성하며, 한정적인 대상을 지시 (3) '这儿/哪儿', '这里/哪里'는 장소를, '这时/那时'，'这会儿/那会儿'은 시간을 나타내며, 각각 근거리 지시와 원거리 지시를 의미함 (4) 인칭대사나 사람/사물을 나타내는 보통명사가 장소를 나타내는 경우, 명사 뒤에 '这里/这儿/哪里/哪儿'을 추가하여 장소화할 수 있음 |
| 용법 | 1.주어, 목적어 충당함.
2. 관형어 충당함. 3. 지시대사와 의문대사는 부사어 충당 X 4. 지시대사와 의문대사는 서술어 충당 X 5. 의문대사 怎么样 보어 충당 X |
| 분류 | 지칭 대상에 따라 인칭대사(사람, 사물 대체) , 지시대사(사람, 사물, 상황을 지칭하거나 구별), 의문대사로 분류 |
| 예문 | 你认识那个人吗？ 너는 저 사람을 아니? 我觉得这个问题很难。 나는 이 문제가 어렵다고 생각한다. 那个人就是我昨天跟你说的老师。 저 사람이 바로 내가 어제 너에게 말한 선생님이다. |
| 적용 문제 | 1. (1) 哪儿 (2) 在 (3) 你 (4) 工作 ->정답: 你在哪儿工作？ |
| 오류 | (1) 他今年多小了？(x) -> 他今年多大了？ 풀이 : 多는 형용사 앞에서 나이,길이,무게 등을 물을 때 사용하는데 이때 형용사는 적극적인 의미를 나타내야 함. |
| 복습 | '我们' - 청자를 포함하거나 포함하지 않는 '우리'를 모두 나타낼 수 있음 '咱们' - 청자를 포함하는 '우리'만을 나타냄 |
문법노트 3
| 품사 | 동사 |
|---|---|
| 미리 생각해보기 | 他很怕 VS *他很去 (감정, 심리 동사와 관해) |
| 정의 | 사람이나 사물의 동작, 행위,심리,존재, 변화, 소실 등을 나타내는 단어 |
| 특징 | - 문장의 서술어로 사용함. - 일부 동사(구)는 주어,관형어,목적어,보어,부사어를 충당함. |
| 용법 | (1)이합사 = 결합했을 때는 단어처럼 쓰이고, 분리했을 때는 구처럼 사용되는 특수한 단어. 주로 '동사+목적어'의 내부 구조를 가짐. (2)동사중첩 : 동사는 중첩의 형식으로 사용되어, 동작 시간의 짧음(잠시 ~하다), 시도(~ 해 보다), 가벼운 느낌의 동작(좀 ~하다) 등의 의미를 나타냄. - 일음절 동사 :AA , A-A,A了A |
| 분류 | (1) 의미에 따른 분류 : 동작동사, 상태동사, 관계동사 (2) 기능에 따른 분류 : 자동사, 타동사 |
| 예문 | (1)我们正在看电影。 우리는 지금 영화를 보고 있는 중이다. (2)他帮了我一个忙。 그는 나를 한 번 도와주었다. |
| 적용 문제 | 1. (1) 跟 (2) 我 (3) 了 (4) 昨天 (5) 见 (5) 他 (6) 面 -> 정답: 我昨天跟他见了面。 |
| 오류 | (1) 我们聊天聊天吧。(x) -> 我们聊聊天吧。 -> 풀이 : "聊天"라는 이합사는 중첩 시 '聊聊天' 이렇게 앞 부분만 반복한다. |
| 복습 | 동사는 일반적으로 부사의 수식을 받으나, 정도부사 '很， 非常，有点儿‘ 등의 수식은 받을 수 없음. 단, 감정 상태나 심리를 나타내는 동사는 정도부사의 수식을 받을 수 있음. |
문법노트 4
| 품사 | 조동사 |
|---|---|
| 미리 생각해보기 | ‘会’와‘能’ 차이 |
| 정의 | 동사나 형용사 앞에 사용되어 의지, 능력, 의무, 허가, 추측 등의 의미를 나타내는 단어 |
| 특징 | (1) 동사(구)앞에 사용된다. (2) 조동사가 사용된 문장은 조동사 앞에 부정부사 '不'를 사용 *‘能'만 부정할 때 앞에 '没' 사용 가능 |
| 용법 | 会 :（1)능력 (2) 추측 能 : (1) 능력 (2) 허가,허락 (3)추측 |
| 분류 | '会/能/可以/想/要/得/应该' |
| 예문 | (1)这个问题很简单，你能自己解决。이 문제는 매우 간단해서 너 혼자 해결할 수 있어. (2)你可以帮我一下吗？ 나 좀 도와줄 수 있어? |
| 적용 문제 | 1. (1) 不 (2) 在 (3)能 (4)这儿 (5) 你 (6) 抽烟 -> 정답: 你不能在这儿抽烟。 |
| 오류 | (1) 这里会拍照吗？(x) -> 这里可以拍照吗？ -> 풀이 : 会 = 능력 / 추측을 나타냄 , 허락을 묻는 상황 - 可以 |
| 복습 | 会- (1) 능력 - 후천적 능력, 정도부사 '很' 을 사용해 '매우 능숙함'의 의미를 나타낼 수 있음 (2) 추측 - 주관적인 예상,예측,추측을 나타내며, 주로 사건 발생의 가능성을 나타냄 |
문법노트 5
| 품사 | 형용사 |
|---|---|
| 미리 생각해보기 | 형용사 중첩 |
| 정의 | 사람 또는 사물의 성질,상태를 나타내는 단어 |
| 특징 | (1) 성질형용사는 정도부사의 수식을 받을 수 있으나, 상태형용사와 비서술어성 형용사는 정도부사의 수식을 받을 수 없다. (2) 성질형용사는 부정부사 ‘不’를 통해 부정하며 상태형용사는 일반적으로 부정형식으로 사용되지 않고, 비서술어성 형용사는 대게 ‘非’를 사용한다. |
| 용법 | (1) 명사를 수식하는 관형어로 사용된다. 이때 구조조사 ‘的’사용 가능 (2) 관계동사 ‘是’의 도움 없이 서술어로 사용된다. |
| 분류 | 서술어를 충당할 수 있는지 여부에 따라 서술어성 형용사(성질형용사,상태형용사),비서술어성 형용사로 구분 |
| 예문 | (1) 我们要把教室打扫得干干净净的。우리는 교실을 아주 깨끗하게 청소해야 한다. (2)这是一个严肃的问题，不能随便开玩笑。 이것은 엄중한 문제이므로, 함부로 농담해서는 안 된다. |
| 적용 문제 | 빈칸에 알맞은 답을 써넣으시오. 1. 형용사중첩- 일부 형용사는 중첩이 가능하고, ‘정도의 깊음’을 강조하거나 ‘___ 감정’을 나타내며, |
| 오류 | (1) 这个问题很容易地解决。(x) -> 这个问题很容易解决。 -> 풀이 : 형용사 “容易”는 보어로 직접 사용, “地” 불필요 |
| 복습 | 형용사 중첩 (1) 일음절 성질형용사:AA |
문법노트 6
| 품사 | 부사 |
|---|---|
| 미리 생각해보기 | '就' 와 '才' 비교 |
| 정의 | 동사, 형용사, 부사 또는 문장 앞에서 이를 수식하는 단어 |
| 특징 | (1) 문장에서 부사어로 사용된다, 이때 구조조사'地'는 사용하지 않는다. (2) 부사는 주로 서술어 앞에 위치하지만 주관성이 강한 어기부사,시간,빈도를 나타내는 일부 부사는 문두에 출현하기도 한다. 이를 문장부사라고 하며 문장 전체가 나타내는 내용에 대한 화자의 주관적 태도를 나타내고 주어를 강조한다. |
| 용법 | (1) 부사는 문장에서 주로 부사어로 사용된다. (2) '极', '很'등 일부 부사는 보어로 사용된다. |
| 분류 | (1)범위부사 (2)시간부사 (3)정도부사 (4)반복/빈도부사 (5)부정부사 (6) 어기/양태부사 (7)상태부사 |
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| 적용 문제 | |
| 오류 | |
| 복습 | 시간사 + 就 - 시간의 빠름의 의미 / 就 + 시간사 - 느림의 의미(겨우) 수량사/시간사 + 才 - 시간 느림, 수량의 많음 의미 / 才 + 수량사/시간사 - 시간 빠름, 수량의 적음 의미 |