변지효CNU25/문법노트

변지효의 문법노트

문법노트 1

품사	명사
미리 생각해보기	他在中国里와 ​教室里有很多学生们가 왜 틀린것인가??
정의	사람,시간,사물,장소등의 명칭을 나타내는 단어이다.
특징	1.주어,목적어를 충당 2.관형어 충당 3.일부는 서술어까지 담당한다(시간,나이,날씨,날짜,가격,출신,전공,직업 등)
용법	1.명사는 지량구/수량구(지시대사/수사+양사)의 수식을 받는다. 2.접미사 '们'을 사용해 복수를 나타낼 수 있다. 3.부정부사 '不'를 포함하여 부사의 수식을 직접 받지 않는다.
분류	고유명사,보통명사,장소명사,방위명사,시간명사
예문	1.健康最重. → 건강이 가장 중요합니다. 2.弟弟正在学习汉语 → 남동생은 중국어를 공부하고 있습니다. 3.他很喜欢春天的天气 → 그는 봄의 날씨를 좋아합니다.(봄 뒤에 날씨를 수식) 4.我妹妹今年二十岁 → 제 여동생은 올해 스물 살 입니다. 5.这是学校的图书馆 → 이곳은 학교의 도서관입니다. (뒤에 오는 도서관을 수식)
적용 문제	​1. [ 朋友 / 我 / 那儿 / 去 / 昨天 / 了 ] 정답: 我昨天去朋友那儿了 해설: 동사 '去(가다)' 뒤에는 반드시 장소가 와야 해서, '朋友(친구)'뒤에 '那儿(그곳)'을 붙여 '朋友那儿(친구가 있는 곳)'으로 장소화시켜 목적어 자리에 넣어야 합니다. 2. [ 放着 / 桌子 / 上 / 一本 / 杂志 / 中文 ] 정답: 桌子上放着一本中文杂志 해설: '中文杂志(중국어 잡지)'를 주어로 빼기 쉽지만, 중국어에서는 '장소 주어 + 동사 + 불특정 사물' 순서로 "어디에 무엇이 존재한다"를 표현합니다. '桌子(책상)'에 방위명사 '上(위)'을 붙여 완벽한 장소 주어를 만들어야 합니다. 3. [ 密码 / 他的 / 并不是 / 银行卡 / 生日 ] 정답: 他的银行卡密码并不是生日 해설: '生日(생일)'과 같은 시간 명사는 그 자체로 서술어가 될 수 있지만, 부정형으로 쓸 때는 반드시 '不是(아니다)'를 써야 합니다. 출처: Google Gemini
오류	1. 틀린 문장: 教室里有很多学生们 / 올바른 문장: 教室里有很多学生 틀린이유: 중국어에서는 '많은(很多)'이나 '세 명(三个)'처럼 수량이나 복수를 나타내는 말이 이미 명사 앞에 있다면, 명사 뒤에 복수 접미사인 '들(们)'을 또 붙이지 않습니다. 이미 복수임이 명확하기 때문에 중복해서 쓰지 않습니다. 2. 틀린 문장: 我现在在韩国里 / 올바른 문장: 我现在在韩国 ​틀린이유: '한국(韩国)', '베이징(北京)'과 같은 국가명이나 지명은 그 자체로 이미 공간적인 범위를 명확하게 포함하고 있습니다. 따라서 '~안'이라는 뜻의 방위명사 '里'를 뒤에 중복해서 붙이지 않습니다. 3.틀린 문장: 我想买一个木头的椅子 / 올바른 문장: 我想买一个木头椅子 틀린이유: 명사가 다른 명사를 꾸며줄 때 소유나 소속을 나타내면 '的'를 쓰지만, 앞의 명사가 뒤에 오는 명사의 '재질(나무, 철, 유리 등)'이나 '종류'를 나타낼 때는 '的'를 생략하고 명사 두 개를 바로 붙여 쓰는 것이 원칙입니다. 4. ​틀린 문장: 毕业后来，他去了上海工作 / 올바른 문장: 毕业以后，他去了上海工作 틀린 이유: '以后'와 '后来'는 한국어로는 둘 다 '이후, 나중'으로 해석되는 시간 명사지만, 중국어에서는 쓰임새가 완전히 다릅니다. '以后'는 명사나 동사 바로 뒤에 딱 붙어서 쓰일 수 있으며, 과거나 미래 상황에 모두 쓰일 수 있습니다. 반면 '后来'는 오직 '과거'에 일어난 일의 다음 상황을 설명할 때만 쓰이며, 절대 다른 단어 뒤에 결합해서 쓸 수 없고 문장 맨 앞에서 단독으로만 쓰여야 합니다. 출처: Google Gemini
복습	他在中国里이 틀린 이유는 국가명이나 도시명 뒤에는 방위사를 붙이지 않기 때문입니다. 教室里有很多学生们가 틀린 이유는명사 뒤에 붙는 복수 접미사 '们(men)'은 수량을 나타내는 말과 함께 쓸 수 없습니다.

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문법노트 2

품사	대명사
미리 생각해보기	他怎么非常不高兴?이 왜 틀린문장인가?
정의	1. 단어, 구, 문장을 대체, 지칭하는 기능을 담당하는 단어이다. 2. 명사, 동사, 형용사, 수량사, 부사를 대체한다. 3. 사람이나 사물 등 개체뿐 아니라 사건 및 상태 역시 지칭할 수 있다.
특징	1. 주어'와 목적어를 충당한다. 2. 관형어를 충당한다. 3. 지시대사와 의문대사는 부사어를 충당할 수 있다. 4. 지시대사와 의문대사는 서술어를 충당할 수 있다. 5. 의문대사 '怎么样'은 보어를 충당할 수 있다.
용법	1. 인칭대사 1. 단수 대사에 복수접미사 们을 추가하여 복수를 나타낼 수 있다. 2. 중국어에는 인칭 높임 표현으로 您이 사용되지만, 그 복수 표현인 您们은 사용하지 않는다. 3. 1인칭 복수형식(우리)에는 청자를 포함하는지 여부에 따라 我们과 咱们으로 구분됨. 咱们은 청자를 포함하는 '우리'만을 나타내는 반면, 我们은 청자를 포함하거나 포함하지 않는 '우리를 모두 나타낼 수 있다. 4. 자칭, 타칭 대사: 1/2/3인칭, 단/복수와 상관없이 그 사람 자신을 가리키는 것을 자칭이라 하고, 다른 사람을 가리키는 것을 타칭이라고 한다. 2. 지시대사 1. 这는 화자의 가까운 거리의 사람/사물을 근거리 지시, 那는 화자와 먼 거리의 사람/사물을 원거리 지시하며, 단독으로 사용할 수 있다. 2. 这/那 + 수사 + 양사 + 명사의 형식을 구성하며, 한정적인 대상을 지시한다. 3. 这儿/哪儿, 这里/哪里 는 장소를, 这时/那时，这会儿/那会儿은 시간을 나타내며, 각각 근거리 지시와 원거리 지시를 의미한다. 4. 인칭대사나 사람/사물을 나타내는 보통명사가 장소를 나타내는 경우, 명사 뒤에 这里/这儿/哪里/哪儿을 추가하여 장소화할 수 있다.
분류	인칭대사, 지시대사, 의문대사
예문	1. 你要自己完成作业. → 너는 스스로 숙제를 끝내야 한다. (인칭대사) 2. ​这本书很有意思. → 이 책은 매우 재미있다.(지시대사) 3. ​这是什么意思？ → 이것은 무슨 뜻인가요? (의문대사)
적용 문제	1. [ 买 / 衣服 / 哪 / 想 / 你 / 件 ] 정답: 你想买哪件衣服？ ​해설: 여러 대상 중 '어느 것'인지 선택을 물어볼 때는 의문대명사 '哪'를 사용한다. 단독으로 쓰이지 않고 반드시 '哪 + 양사(件) + 명사(衣服)'의 어순으로 결합하여 동사 '买(사다)'의 목적어 자리에 와야 한다. 2. [ 怎么 / 你 / 还没 / 吃饭 ] 정답: 你怎么还没吃饭？ ​해설: 의문대명사 '怎么'는 '어떻게'라는 방식을 묻기도 하지만, 여기서는 '어째서, 왜'라는 원인이나 불만을 나타내는 용법으로 쓰였다. 주어(你) 뒤, 동사구(还没吃饭) 앞에 위치시켜야 한다. 3. [ 决定 / 这件事 / 你 / 得 / 自己 ] 정답: 这件事你得自己决定。 ​해설: 인칭대명사 '自己'가 '스스로, 직접'이라는 뜻으로 쓰여 동작을 강조하는 문장입니다. 조동사 '得(~해야 한다)'와 본동사 '决定(결정하다)' 사이에 위치해야 자연스럽다. '这件事'는 문장의 주제어로서 맨 앞에 위치한다. 출처: Google Gemini
오류	1. 틀린 문장: 这么重要的事，你哪儿能忘记呢？ / 올바른 문장: 这么重要的事，你怎么能忘记呢？ ​틀린이유: "어떻게 ~할 수 있느냐"라며 상대방의 어이없는 행동이나 상황에 대한 놀람, 책망을 나타내는 반어문에서는 '怎么(어떻게)' 뒤에 조동사 '能/会/可以' 등을 붙여 사용해야 한다. '哪儿'은 주로 어떤 사실이나 상태를 강하게 부정할 때 쓰이기 때문에, 누군가의 행동 방식(잊어버림)을 탓하는 이 문장에서는 쓸 수 없다. 2. 틀린 문장: 他怎么是老板啊，他只是个普通职员. / 올바른 문장: 他哪儿是老板啊，他只是个普通职员. ​틀린이유: "그가 무슨 사장이야 (절대 사장이 아니다)"라며 신분, 상태, 사실을 강하게 부정하는 반어법을 쓸 때는 '哪儿'을 써서 '哪儿是', '哪儿有'의 형태로 나타내야 한다. 이 자리에 '怎么'를 쓰면 "그가 어째서 사장인 거야?"라며 이유를 캐묻는 일반 의문문처럼 들리게 되어, 상대방의 말을 강력하게 반박하는 반어적 부정의 어감이 완전히 사라진다. 3. 틀린 문장: 昨天你看的那部电影怎么？ / 올바른 문장: 昨天你看的那部电影怎么样？ ​틀린이유: '怎么'는 동사 앞에서 동작의 방식이나 원인을 묻는 부사어('어떻게', '어째서')로만 쓰인다. 문장 맨 끝에서 주어(영화)에 대한 상태나 어떠함, 상대방의 의견을 물어보는 서술어 역할을 할 때는 형태가 비슷한 '怎么'가 아니라 반드시 '怎么样'을 써서 문장을 끝맺어야 한다. 4. 틀린 문장: 快接电话，你的手机最近在响. / 올바른 문장: 快接电话，你的手机现在在响. ​틀린이유: '现在'는 '지금, 바로 이 순간'이라는 아주 구체적이고 즉각적인 시점을 나타내며, 당장 눈앞에서 진행 중인 동작이나 긴박한 상황을 말할 때 사용한다. 반면 '最近'은 '최근, 요즘'이라는 뜻으로, 며칠이나 몇 주 등 과거부터 지금까지 이어지는 일정 기간 동안의 지속적인 상태나 추세를 나타낸다. 전화기가 당장 따르릉 울리고 있는 순간적인 상황이므로, 기간을 나타내는 '最近'을 쓰면 문법적으로 아주 어색진다. 출처: Google Gemini
복습	'怎么'는 상태에 대한 의문이나 원인을 물을 때 쓰이는데, 정도부사(非常, 很 등)와 함께 쓰일 때는 정도부사가 '怎么' 뒤에 올 수 없다.

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문법노트 3

품사	동사
미리 생각해보기	他很怕。 vs *他很去。
정의	사람이나 사물의 동작, 행위, 심리, 존재, 변화, 소실 등을 나타내는 단어이다.
특징	1. 문장의 서술어로 사용된다. 2. 일부 동사(구)는 주어, 관형어, 목적어, 보어, 부사어를 충당한다.
용법	동사의 특징 1. 서술어로 사용된 동사는 목적어나 보어를 취할 수 있다. 2. 부정을 나타내는 부사 不, 没를 통해 부정한다. 3. 동사 뒤에 동태조사 了, 着, 过가 출현할 수 있다. 4. 중첩이 가능하다. 5. 일반적으로 부사의 수식을 받으나, 정도부사 很, 非常, 特别, 有点儿 등의 수식은 받을 수 없다. 단, 감정상태나 심리를 나타내는 동사는 정도부사의 수식을 받을 수 있다. 이합사의 특징 1. 대개 이음절로 구성되며, '동사+목적어'의 결합이 주를 이룬다. 2. 이합사 뒤에는 목적어를 추가할 수 없다. 목적어는 이합사 사이에 추가하거나, 개사구의 형태로 부사어나 보어로 출현한다. 3. '동사-목적어' 사이에 동태조사나 양사, 보어 등이 추가될 수 있다. 동사중첩의 특징 1.동사중첩은 '동작 시간의 짧음', '시도'와 같은 상 의미를 나타내므로 기타 단어와의 사용에 제약이 따른다. 중첩된 동사 뒤에는 상 의미를 나타내는 동태조사 了, 着, 过가 사용되지 않으며, 시간사 正在，一边 ~ 一边 등도 함께 사용할 수 없다. 단, 了는 A了A, AB了AB와 같이 중첩 동사 사이에 추가해 이미 발생한 동작의 시간이 짧음을 나타낼 수 있다. 보어는 서술어 동작행위 이후의 상태를 보충하므로 이미 상(시간) 의미를 나타낸다. 따라서 동사중첩과 어울리지 않는다. 2. 상 의미는 문장의 주요 서술어를 통해 나타나므로, 동사중첩은 관형어로 사용되지 않는다. 3. 중첩되는 두 번째 동사 A와 AB의 B는 경성으로 약하게 읽는다. 동사서술어문의 특징 1. 동사는 목적어를 취할 수 있다. 동사에 따라 취할 수 있는 목적어의 성질에 차이가 나타난다. 동사(구), 형용사(구), 절만을 목적어로 취하는 동사: 进行，开始，主张，希望，觉得，感到，以为，认为 등 체언성목적어, 용언성목적어를 모두 취할 수 있는 동사: 看，听，看见，听见，喜欢，考虑，研究 등 목적어를 두 개 취하는 동사: 给，送，找，卖，买，拿，借，教，告诉，问 등 2. 동사서술어문의 부정은 부정부사 不，没(有) 등을 동사 앞에 사용한다. 3. 동사서술어문의 의문문은 어기조사 吗를 문미에 첨가하거나, 긍정-부정형식을 연용하여 정반의문문을 만든다.
분류	1. 의미에 따른 분류. 1) 동작동사: 동작이나 행위를 나타낸다. - 지속 가능 여부에 따라 지속동사와 비지속동사(순간동사)로 구분된다. 지속동사: 等 站 坐 躺 睡 拉 关 挂 着 비지속동사: 死 来 去 到 离开 结婚 毕业 - 지속동사는 동태조사 '着', 부사 '在'를 수반하여 동작행위의 지속을 나나낼 수 있으나, 비지속 동사는 순간적으로 발생하는 동작행위를 나타내어 '着', '在'와 함께 사용할 수 없다. - 시량보어가 사용될 경우 지속동사는 동작행위가 지속된 시간을 나타내지만, 비지속동사는 동작 완료 이후 경과한 시간의 양을 나타낸다. 2) 상태동사: 생리, 인지, 심리상태 등을 나타낸다. 생리동사: 醉 病 困 饿 인지동사/심리동사: 明白 了解 喜欢 爱 讨厌 担心 3) 관계동사: 주어와 목적어 간의 관계를 나타낸다. 是 叫 姓 属于 成为 当作 等于 2. 기능에 따른 분류 1) 자동사 - 목적어를 취하지 않는다. 来 去 站 坐 死 生活 出生 出发 등 - 이합사는 목적어를 취할 수 없는 자동사로 분류된다. 见面 结婚 睡觉 毕业 聊天 등 2) 타동사 - 목적어를 취할 수 있다. 看 吃 听 写 学习 进行 讨厌 등 - 일부 타동사는 두 개의 목적어를 취할 수 있다. 教 给 送 问 还 借 叫 称 告诉 通知 등
예문	1. 他离开北京两年了 → 그가 베이징을 떠난 지 2년이 되었다. (비지속동사) 2. 妈妈非常担心我的身 → 엄마는 내 건강을 매우 걱정하신다. (인지/심리동사) 3. 周末我打算跟朋友见面 → 주말에 나는 친구와 만날 계획이다. (이합사) 4. 我在机场等了两个小时 → 나는 공항에서 두 시간 동안 기다렸다.(지속동사) 5. 我的中国朋友叫王明 → 내 중국인 친구의 이름은 왕밍이다. (상태동사) 출처: Google Gemini
적용 문제	​1. 我们太累了，先找个地方 ( ) 吧。 A. 很休息 B. 正在休息 C. 休息休息 D. 休息了休息 정답: C. 休息休息 해설: '가볍게 한번 ~하다, 좀 ~하다'라는 의미를 주기 위해 2음절 동사(休息)를 ABAB 형태로 중첩한 올바른 표현인데, 동사 중첩 앞에는 '很'을 붙일 수 없다. 2. [ 昨天晚上 / 觉 / 睡了 / 我 / 一个好 ] 정답: 昨天晚上我睡了一个好觉 ​해설: 중국어는 睡觉 뒤에 一个好를 붙여서 睡觉一个好라고 할 수 없다. 반드시 동사(睡)와 명사(觉)를 쪼개고 그 배 속에 쏙 집어넣어야 문법적으로 맞는 문장이 된다. 3. [ 等于 / 三 / 十 / 七 / 加 ] 정답: 七加三等于十。 ​해설: 等于(~와 같다)는 수치나 결과의 관계를 나타낼 때 쓰며, 뒤에 완료의 了 등을 붙이지 않는다. 출처: Google Gemini
오류	1.틀린 문장: 他结婚着两年了 / 올바른 문장: 他结婚两年了. 틀린이유: '结婚(결혼하다)'이나 '毕业(졸업하다)'은 동작이 일어나는 순간 바로 끝나버리는 '비지속 동사(순간동사)'이다. 따라서 상태가 계속 이어지고 있음을 뜻하는 동태조사 '着(~하고 있다)'와는 함께 쓸 수 없다. 2. 틀린 문장: 你给我介绍一介绍你的朋友吧 / 올바른 문장: 你给我介绍介绍你的朋友吧 틀린이유: '介绍(소개하다)'는 2음절 동사입니다. 2음절 동사를 중첩하여 "좀 ~해보다"라는 가벼운 의미를 나타낼 때는 'ABAB(介绍介绍)' 형태로 쓴다. 중간에 숫자 '一'를 넣는 것은 '看一看', '听一听'처럼 1음절 동사를 중첩할 때만 쓰는 규칙이다. 3. 틀린 문장: 弟弟很学习汉语 / 올바른 문장: 弟弟很喜欢学习汉语 틀린이유:'学习(공부하다)'나 '去(가다)' 같은 일반적인 동작 동사는 정도부사 '很(매우)'의 수식을 받을 수 없다. '很'은 '喜欢(좋아하다)', '怕(두렵다)'와 같은 사람의 감정을 나타내는 '심리동사' 앞에만 붙일 수 있다. 출처: Google Gemini
복습	'怕(무서워하다)'와 같은 심리 동사는 감정의 크기가 있어 정도부사 '很(매우)'의 수식을 받을 수 있지만, '去(가다)'와 같은 일반 행위 동사는 행동의 정도를 잴 수 없으므로 '很'과 함께 쓸 수 없기 때문이다.

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문법노트 4

품사	조동사
미리 생각해보기
정의
특징
용법
분류
예문
적용 문제
오류
복습

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