"UnderstandingClassicalChinese(2025)"의 두 판 사이의 차이
CNUDH
(→Plan) |
(→Plan) |
||
| 90번째 줄: | 90번째 줄: | ||
|02주차 || 09월09일(화)<br/>09월11일(목) || <span style="color:green">'''구절句節로 배우는 한문 01''': <small>구절 단위로 익히 알려진 유명한 한문 문장을 배우고 익힌다.</small></span> || 읽고 쓰기 | |02주차 || 09월09일(화)<br/>09월11일(목) || <span style="color:green">'''구절句節로 배우는 한문 01''': <small>구절 단위로 익히 알려진 유명한 한문 문장을 배우고 익힌다.</small></span> || 읽고 쓰기 | ||
|- | |- | ||
| − | |03주차 || | + | |03주차 || 09월16일(화)<br/>09월18일(목) || <span style="color:green">'''구절句節로 배우는 한문 02''': <small>구절 단위로 익히 알려진 유명한 한문 문장을 배우고 익힌다.</small></span> || 읽고 쓰기 |
|- | |- | ||
|04주차 || 09월22일(월)<br/>09월24일(수) || <span style="color:green">'''지식그래프(Knowledge Graph)의 이해''': <small>Triple(S-P-O) Data란 무엇인가</small><br/><small>〔지식그래프와 온톨로지, Triplets(S-P-O)의 이해, 네트워크 그래프 구현 실습〕</small></span> || 이론 및 실습 | |04주차 || 09월22일(월)<br/>09월24일(수) || <span style="color:green">'''지식그래프(Knowledge Graph)의 이해''': <small>Triple(S-P-O) Data란 무엇인가</small><br/><small>〔지식그래프와 온톨로지, Triplets(S-P-O)의 이해, 네트워크 그래프 구현 실습〕</small></span> || 이론 및 실습 | ||
2025년 9월 1일 (월) 23:30 판
목차
Contents
기본정보
● 개설기관 : 전남대학교
● 강좌명 : 한문의 이해
● 학수번호 : CLL3004-1
● 이수구분 : 전공선택
● 개설학과(학점) : 중어중문학과(3)
● 강의시간 : 화2 목2
● 강의실 : 인3-307
● 강사 : 유인태
강의개괄
강의 목표
인문학의 기본은 고전을 읽는 것으로부터 시작됩니다. 현대에 이르기까지 계승되어 온 인문 지식의 전통적 맥락을 이해하고 또 그로부터 인문학적 사유의 근간을 배우고 익히기 위해서는 고전에 관한 기본적인 이해가 필요합니다. 전근대기 동양 고전은 대부분 한문으로 되어 있습니다. 한문으로 된 글이 기본적으로 어떻게 구성되고, 또 한문으로 된 고전이 내포한 다양한 문화적 의미를 이해하기 위해서는 한문의 기본적인 구성 원리와 문법을 이해하는 것이 필수적입니다. 고사와 운문 및 산문 등 한문 고전 자료의 다양한 전형을 통해 한문에 관한 기본적 이해를 익힘으로써, 동양전통 인문학의 기본 바탕을 익힐 수 있습니다.
중국 문화의 원류라 할 수 있는 것은 중국 고전 문학이며, 중국 고전 문학은 기본적으로 고전 중국어에 해당하는 한문으로 되어 있습니다. 한문으로 된 고전을 공부하는 것은 곧 중국 문화의 원류를 파악하는 지름길이자, 중국 문학을 이해하기 위한 필수적 채널이라 하겠습니다. 한문에 대한 기본적인 이해를 습득함으로써, 중국 문학을 폭넓게 이해하기 위한 바탕을 마련할 수 있습니다.
현대에 한문은 실생활에서 사용하지 않는 언어가 되었지만, 현대의 중국어를 구성하는 언어.문화적 근간은 한문입니다. 한문을 공부하는 것은 곧 현대 중국어의 근간이 되는 언어와 문화를 배우고 익히는 것이기에, 중국어에 대한 이해를 확장하고 그로부터 의사소통 능력을 확장함에 있어서 한문 공부는 필수적으로 거쳐야 하는 과정이라 할 수 있습니다.
강의 방법
본 강의는 기본적으로 교수자가 직접 편집한 교재에 수록된 내용을 단계적으로 배워나가는 데 초점을 두고 있습니다. 주차별 강의 내용을 확인할 경우, 15주간의 수업이 어떤 과정으로 진행되는 지 알 수 있습니다.
평가 기준
평가는 출석, 중간고사, 기말고사, 개별과제(학기말보고서) 4가지 항목을 기준으로 이루어집니다.
출석은 기본 10점입니다. 무단 결석이 없을 경우 감점은 없습니다. 교수자에게 사전에 연락해서 요청할 경우, 이유가 무엇이든 1회 결석을 허용합니다. 그 외에 교수자의 허용이 없거나 정당한 이유 없는 결석은 모두 무단 결석으로 간주합니다.
중간고사는 중간고사 이전 즉, 2주차부터 7주차까지 6주 간 배운 내용을 문제(객관식+주관식)로 출제할 예정이며, 해당 내용에 관한 답안을 작성해서 제출하는 방식입니다. 중간고사의 총점은 30점입니다.
기말고사는 9주차부터 14주차까지 6주 간 배운 내용을 문제(객관식+주관식)로 출제할 예정이며, 해당 내용에 관한 답안을 작성해서 제출하는 방식입니다. 기말고서의 총점은 40점입니다.
개별 과제는, 학기 말까지 제출하는 보고서입니다. 2주차부터 14주차까지 본 강의를 통해 다루는 다양한 장르의 한문 작품 가운데 1편을 선택하여, 직접 번역하고 주석을 달고, 감상문을 함께 써서 제출하는 형식입니다. 개별과제의 총점은 20점입니다.
출석은 기본 10점입니다. 무단 결석이 없을 경우 감점은 없습니다. 교수자에게 사전에 연락해서 요청할 경우, 이유가 무엇이든 1회 결석을 허용합니다. 그 외에 교수자의 허용이 없거나 정당한 이유 없는 결석은 모두 무단 결석으로 간주합니다.
중간고사는 중간고사 이전 즉, 2주차부터 7주차까지 6주 간 배운 내용을 문제(객관식+주관식)로 출제할 예정이며, 해당 내용에 관한 답안을 작성해서 제출하는 방식입니다. 중간고사의 총점은 30점입니다.
기말고사는 9주차부터 14주차까지 6주 간 배운 내용을 문제(객관식+주관식)로 출제할 예정이며, 해당 내용에 관한 답안을 작성해서 제출하는 방식입니다. 기말고서의 총점은 40점입니다.
개별 과제는, 학기 말까지 제출하는 보고서입니다. 2주차부터 14주차까지 본 강의를 통해 다루는 다양한 장르의 한문 작품 가운데 1편을 선택하여, 직접 번역하고 주석을 달고, 감상문을 함께 써서 제출하는 형식입니다. 개별과제의 총점은 20점입니다.
수강인원
Plan
| 주차 | 날짜 | 강의 내용 | 강의 형식 |
|---|---|---|---|
| 01주차 | 09월02일(화) | 오리엔테이션: 학기 전체 강의 내용 개설 | 강의소개 |
| 02주차 | 09월09일(화) 09월11일(목) |
구절句節로 배우는 한문 01: 구절 단위로 익히 알려진 유명한 한문 문장을 배우고 익힌다. | 읽고 쓰기 |
| 03주차 | 09월16일(화) 09월18일(목) |
구절句節로 배우는 한문 02: 구절 단위로 익히 알려진 유명한 한문 문장을 배우고 익힌다. | 읽고 쓰기 |
| 04주차 | 09월22일(월) 09월24일(수) |
지식그래프(Knowledge Graph)의 이해: Triple(S-P-O) Data란 무엇인가 〔지식그래프와 온톨로지, Triplets(S-P-O)의 이해, 네트워크 그래프 구현 실습〕 |
이론 및 실습 |
| 05주차 | 09월29일(월) 10월01일(수) |
중국의 역사와 인물 데이터 편찬 개론: 신해혁명 이후 중국의 현대사를 중심으로 | 이론 |
| 06주차 | 10월06일(월) 10월08일(수) |
추석 연휴로 인한 휴강 | 휴강 |
| 07주차 | 10월13일(월) 10월15일(수) |
중국 역사와 인물 데이터 편찬 기획: 학생 개별 데이터 편찬 기획안 작성 〔인물-공간-시간-사건 연계 모델 소개, 데이터 편찬 기획안 작성 실습〕 |
이론 및 실습 |
| 08주차 | 10월20일(월) 10월24일(수) |
중간고사: 학생 개별 데이터 편찬 기획안 발표 〔수강생 1인당 15분 분량의 발표Presentation 진행〕 |
발표 및 평가 |
| 09주차 | 10월27일(월) 10월29일(수) |
중국 역사와 인물 데이터 모델 디자인: 기초 데이터 모델 기반 팀별 데이터 모델링 〔기초 데이터 모델 소개, 데이터 모델 디자인 실습, 샘플 네트워크 그래프 구현 실습〕 |
실습 및 토론 |
| 10주차 | 11월03일(월) 11월05일(수) |
중국 역사와 인물 데이터 편찬: Triple(S-P-O) Data 편찬 〔클래스(Class)와 관계(Relationship) 데이터 편찬 실습, 속성(Attribute) 데이터 편찬 실습〕 |
실습 및 토론 |
| 11주차 | 11월10일(월) 11월12일(수) |
중국 역사와 인물 위키(Wiki) 페이지 작성: 개별 인물(Figure) 페이지 작성 〔역사인물 위키 페이지 형식 소개, 위키 페이지 작성 실습〕 |
실습 및 토론 |
| 12주차 | 11월17일(월) 11월19일(수) |
타임라인(Timeline) 시각화 및 임베딩: 시간(Time) 및 사건(Event) 데이터 활용 시각화 〔TimelineJS 라이브러리 활용방법 소개, TimelineJS 활용 및 임베딩 실습〕 |
실습 및 토론 |
| 13주차 | 11월24일(월) 11월26일(수) |
전자지도(DigitalAtlas) 시각화 및 임베딩: 공간(Location) 데이터 활용 시각화 〔LeafletJS 라이브러리 활용방법 소개, LeafletJS 활용 및 임베딩 실습〕 |
실습 및 토론 |
| 14주차 | 12월01일(월) 12월03일(수) |
네트워크(Network) 시각화 및 임베딩: 네트워크 분석 도구 Gephi 활용 시각화 〔Gephi 활용방법 소개, SigmaJS 활용 및 임베딩 실습〕 |
실습 및 토론 |
| 15주차 | 12월08일(월) 12월10일(수) |
Wiki, Triplets, NetworkGraph, Timeline, DigitalAtlas 최종 피드백 〔팀별 데이터 편찬 결과물 종합 피드백〕 |
실습 및 토론 (추석연휴 보강) |
| 16주차 | 12월17일(수) | 기말고사: 팀별 데이터 편찬 결과물 발표 | 발표 및 평가 |