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	<title>CNUDH - 사용자 기여 [ko]</title>
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	<updated>2026-05-15T20:59:17Z</updated>
	<subtitle>사용자 기여</subtitle>
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		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=ChineseArt%26Culture(2026)_Research_Project_41&amp;diff=29923</id>
		<title>ChineseArt&amp;Culture(2026) Research Project 41</title>
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		<updated>2026-05-07T02:22:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* Plan */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;Plan&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[ChineseGrammar1(2026)#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center; width:100%; background:#F7FCF6;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:8%; background:#32CD32; color:white&amp;quot;|'''장면번호'''&lt;br /&gt;
!!style=&amp;quot;width:10%; background:#32CD32; color:white&amp;quot;|'''시간'''&lt;br /&gt;
!!style=&amp;quot;width:22%; background:#32CD32; color:white&amp;quot;|'''화면구성'''&lt;br /&gt;
!!style=&amp;quot;width:22%; background:#32CD32; color:white&amp;quot;|'''내레이션/대사'''&lt;br /&gt;
!!style=&amp;quot;width:15%; background:#32CD32; color:white&amp;quot;|'''자막'''&lt;br /&gt;
!!style=&amp;quot;width:13%; background:#32CD32; color:white&amp;quot;|'''효과/음향'''&lt;br /&gt;
!!style=&amp;quot;width:10%; background:#32CD32; color:white&amp;quot;|'''비고'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;00:00~00:10&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|달빛 아래 안개 낀 대나무 숲. 카메라가 천천히 숲 사이를 이동&lt;br /&gt;
|잠깐 눈을 감고 상상해 보세요. 시대를 초월한 소리의 마법이 시작됩니다.&lt;br /&gt;
|국풍(國風)의 세계&lt;br /&gt;
|잔잔한 현악기 선율&lt;br /&gt;
|오프닝&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;00:10~00:20&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|틱톡·쇼츠 속 국풍 음악 영상들이 빠르게 전환&lt;br /&gt;
|국풍 음악은 소셜 미디어에서 수십억 조회수를 기록하며 큰 인기를 얻고 있습니다.&lt;br /&gt;
|중국 Z세대 음악 트렌드&lt;br /&gt;
|전자음 + 화면 전환 효과&lt;br /&gt;
|트렌드 강조&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;00:20~00:30&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|전통 궁궐 이미지에서 현대 공연장으로 자연스럽게 전환&lt;br /&gt;
|국풍은 전통문화와 현대적인 팝 감성이 결합된 새로운 음악 장르입니다.&lt;br /&gt;
|전통과 현대의 조화&lt;br /&gt;
|비트 드롭 효과&lt;br /&gt;
|전환 연출&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;00:30~00:40&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|한푸 의상, 붉은 궁궐, 안개 낀 숲 등 동양 판타지 분위기&lt;br /&gt;
|화려한 영상미는 마치 동양 판타지 영화 속에 들어온 듯한 느낌을 줍니다.&lt;br /&gt;
|동양적 비주얼 미학&lt;br /&gt;
|몽환적인 배경음&lt;br /&gt;
|분위기 강조&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;00:40~00:50&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|고쟁 연주 장면과 흐르는 물 이미지 교차 편집&lt;br /&gt;
|고쟁은 물결이 흐르듯 부드럽고 평화로운 선율을 만들어 냅니다.&lt;br /&gt;
|고쟁(古筝)&lt;br /&gt;
|맑은 현악기 소리&lt;br /&gt;
|클로즈업&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;00:50~01:00&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|비파를 빠르게 연주하는 모습과 무협 액션 장면&lt;br /&gt;
|비파는 빠르고 강렬한 연주로 긴장감 넘치는 분위기를 표현합니다.&lt;br /&gt;
|비파(琵琶)&lt;br /&gt;
|빠른 현악 연주&lt;br /&gt;
|역동적 장면&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;01:00~01:10&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|얼후 연주와 슬픈 드라마 장면 오버랩&lt;br /&gt;
|얼후는 애절한 감정을 담아내며 깊은 여운을 남깁니다.&lt;br /&gt;
|얼후(二胡)&lt;br /&gt;
|슬픈 선율&lt;br /&gt;
|감성 강조&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;01:10~01:20&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|대나무 피리 디지를 부는 장면과 산속 풍경&lt;br /&gt;
|디지의 맑고 청아한 소리는 자연 속 풍경을 떠올리게 합니다.&lt;br /&gt;
|디지(笛子)&lt;br /&gt;
|청량한 피리 소리&lt;br /&gt;
|자연 연출&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;01:20~01:30&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|현대 음악 작업실, 게임 OST, EDM 공연 장면&lt;br /&gt;
|전통 악기는 드라마 OST와 게임 음악, EDM 장르에서도 새롭게 활용되고 있습니다.&lt;br /&gt;
|현대적 재해석&lt;br /&gt;
|EDM 비트&lt;br /&gt;
|현대 분위기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;01:30~01:40&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|전통 선율 위에 EDM 비트가 합쳐지는 CG 효과&lt;br /&gt;
|전통 멜로디와 현대 비트를 결합하는 것이 국풍 음악의 핵심입니다.&lt;br /&gt;
|국풍 음악의 특징&lt;br /&gt;
|비트 전환 효과&lt;br /&gt;
|CG 활용&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;01:40~01:50&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|젊은 세대와 기성세대가 함께 음악을 감상하는 모습&lt;br /&gt;
|국풍은 전통문화를 현대적으로 재해석하며 세대를 연결하고 있습니다.&lt;br /&gt;
|전통문화의 새로운 변화&lt;br /&gt;
|잔잔한 배경음악&lt;br /&gt;
|의미 강조&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|&amp;lt;span style=&amp;quot;color:green&amp;quot;&amp;gt;01:50~02:00&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|달빛 아래 연주자가 연주를 멈추며 화면 암전&lt;br /&gt;
|과연 다음 세대에게 전통은 어떤 모습으로 기억될까요?&lt;br /&gt;
|Next Tradition?&lt;br /&gt;
|잔향 효과 + 암전&lt;br /&gt;
|엔딩&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
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		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=%ED%99%A9%EC%8B%9C%EC%95%84CNU23&amp;diff=29719</id>
		<title>황시아CNU23</title>
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		<updated>2026-04-30T11:26:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 기본정보 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''맛집'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;이나 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''패션 콘텐츠'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남등&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 팀원 || 같은 팀원 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
평소 가을을 좋아해서 날씨가 선선해지면 밖에 나가는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이번에 올린 사진도 그런 이유로 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;가을 분위기&amp;lt;/span&amp;gt;를 담아보았습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
[[파일:Hsa20.png|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
제 고향은  '''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;완도&amp;lt;/span&amp;gt;'''입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
바다와 자연이 가까운 환경에서 자라며 많은 시간을 보내다 보니,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
저에게 고향은 단순한 장소가 아니라 '''다양한 기억과 추억이 쌓여 있는 공간'''이라고 생각하게 되었습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일상의 소소한 순간들도 시간이 지나면 의미 있는 기억으로 남는다고 느껴,&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
그 순간들을 기록하고 간직하는 것을 중요하게 생각합니다. 그래서 사진을 통해 제 일상과 감정을 남기며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
나중에 다시 꺼내볼 수 있는 추억을 만들어가고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<title>황시아CNU23</title>
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		<updated>2026-04-30T11:25:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 기본정보 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''맛집'''&amp;lt;/span&amp;gt;이나 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''패션 콘텐츠'''&amp;lt;/span&amp;gt;를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남등&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 팀원 || 같은 팀원 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
평소 가을을 좋아해서 날씨가 선선해지면 밖에 나가는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이번에 올린 사진도 그런 이유로 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;가을 분위기&amp;lt;/span&amp;gt;를 담아보았습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
[[파일:Hsa20.png|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
제 고향은  '''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;완도&amp;lt;/span&amp;gt;'''입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
바다와 자연이 가까운 환경에서 자라며 많은 시간을 보내다 보니,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
저에게 고향은 단순한 장소가 아니라 '''다양한 기억과 추억이 쌓여 있는 공간'''이라고 생각하게 되었습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일상의 소소한 순간들도 시간이 지나면 의미 있는 기억으로 남는다고 느껴,&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
그 순간들을 기록하고 간직하는 것을 중요하게 생각합니다. 그래서 사진을 통해 제 일상과 감정을 남기며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
나중에 다시 꺼내볼 수 있는 추억을 만들어가고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=%ED%99%A9%EC%8B%9C%EC%95%84CNU23&amp;diff=29717</id>
		<title>황시아CNU23</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=%ED%99%A9%EC%8B%9C%EC%95%84CNU23&amp;diff=29717"/>
		<updated>2026-04-30T11:25:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 기본정보 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''맛집'''&amp;lt;/span&amp;gt;이나 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''패션 콘텐츠'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남등&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 팀원 || 같은 팀원 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
평소 가을을 좋아해서 날씨가 선선해지면 밖에 나가는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이번에 올린 사진도 그런 이유로 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;가을 분위기&amp;lt;/span&amp;gt;를 담아보았습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
[[파일:Hsa20.png|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
제 고향은  '''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;완도&amp;lt;/span&amp;gt;'''입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
바다와 자연이 가까운 환경에서 자라며 많은 시간을 보내다 보니,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
저에게 고향은 단순한 장소가 아니라 '''다양한 기억과 추억이 쌓여 있는 공간'''이라고 생각하게 되었습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일상의 소소한 순간들도 시간이 지나면 의미 있는 기억으로 남는다고 느껴,&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
그 순간들을 기록하고 간직하는 것을 중요하게 생각합니다. 그래서 사진을 통해 제 일상과 감정을 남기며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
나중에 다시 꺼내볼 수 있는 추억을 만들어가고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<updated>2026-04-30T11:25:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 기본정보 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''맛집'''이나 '''패션 콘텐츠'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남등&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 팀원 || 같은 팀원 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
평소 가을을 좋아해서 날씨가 선선해지면 밖에 나가는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이번에 올린 사진도 그런 이유로 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;가을 분위기&amp;lt;/span&amp;gt;를 담아보았습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
[[파일:Hsa20.png|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
제 고향은  '''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;완도&amp;lt;/span&amp;gt;'''입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
바다와 자연이 가까운 환경에서 자라며 많은 시간을 보내다 보니,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
저에게 고향은 단순한 장소가 아니라 '''다양한 기억과 추억이 쌓여 있는 공간'''이라고 생각하게 되었습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일상의 소소한 순간들도 시간이 지나면 의미 있는 기억으로 남는다고 느껴,&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
그 순간들을 기록하고 간직하는 것을 중요하게 생각합니다. 그래서 사진을 통해 제 일상과 감정을 남기며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
나중에 다시 꺼내볼 수 있는 추억을 만들어가고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=%ED%99%A9%EC%8B%9C%EC%95%84CNU23&amp;diff=29715</id>
		<title>황시아CNU23</title>
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		<updated>2026-04-30T11:23:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 기억하는 공간 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 맛집이나 '''패션 콘텐츠'''를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남등&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 팀원 || 같은 팀원 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
평소 가을을 좋아해서 날씨가 선선해지면 밖에 나가는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이번에 올린 사진도 그런 이유로 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;가을 분위기&amp;lt;/span&amp;gt;를 담아보았습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
[[파일:Hsa20.png|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
제 고향은  '''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;완도&amp;lt;/span&amp;gt;'''입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
바다와 자연이 가까운 환경에서 자라며 많은 시간을 보내다 보니,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
저에게 고향은 단순한 장소가 아니라 '''다양한 기억과 추억이 쌓여 있는 공간'''이라고 생각하게 되었습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일상의 소소한 순간들도 시간이 지나면 의미 있는 기억으로 남는다고 느껴,&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
그 순간들을 기록하고 간직하는 것을 중요하게 생각합니다. 그래서 사진을 통해 제 일상과 감정을 남기며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
나중에 다시 꺼내볼 수 있는 추억을 만들어가고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=%ED%99%A9%EC%8B%9C%EC%95%84CNU23&amp;diff=29714</id>
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		<updated>2026-04-30T11:23:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 기억하는 공간 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 맛집이나 '''패션 콘텐츠'''를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남등&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 팀원 || 같은 팀원 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
평소 가을을 좋아해서 날씨가 선선해지면 밖에 나가는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이번에 올린 사진도 그런 이유로 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;가을 분위기&amp;lt;/span&amp;gt;를 담아보았습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
[[파일:Hsa20.png|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
제 고향은  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;완도&amp;lt;/span&amp;gt;입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
바다와 자연이 가까운 환경에서 자라며 많은 시간을 보내다 보니,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
저에게 고향은 단순한 장소가 아니라 다양한 기억과 추억이 쌓여 있는 공간이라고 생각하게 되었습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일상의 소소한 순간들도 시간이 지나면 의미 있는 기억으로 남는다고 느껴,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
그 순간들을 기록하고 간직하는 것을 중요하게 생각합니다. 그래서 사진을 통해 제 일상과 감정을 남기며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
나중에 다시 꺼내볼 수 있는 추억을 만들어가고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=%ED%99%A9%EC%8B%9C%EC%95%84CNU23&amp;diff=29713</id>
		<title>황시아CNU23</title>
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		<updated>2026-04-30T11:22:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 나누고픈 순간 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 맛집이나 '''패션 콘텐츠'''를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남등&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 팀원 || 같은 팀원 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
평소 가을을 좋아해서 날씨가 선선해지면 밖에 나가는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이번에 올린 사진도 그런 이유로 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;가을 분위기&amp;lt;/span&amp;gt;를 담아보았습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
[[파일:Hsa20.png|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
제 고향은 완도입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
바다와 자연이 가까운 환경에서 자라며 많은 시간을 보내다 보니,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
저에게 고향은 단순한 장소가 아니라 다양한 기억과 추억이 쌓여 있는 공간이라고 생각하게 되었습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일상의 소소한 순간들도 시간이 지나면 의미 있는 기억으로 남는다고 느껴,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
그 순간들을 기록하고 간직하는 것을 중요하게 생각합니다. 그래서 사진을 통해 제 일상과 감정을 남기며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
나중에 다시 꺼내볼 수 있는 추억을 만들어가고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<updated>2026-04-30T11:22:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 나누고픈 순간 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 맛집이나 '''패션 콘텐츠'''를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남등&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 팀원 || 같은 팀원 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
평소 가을을 좋아해서 날씨가 선선해지면 밖에 나가는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이번에 올린 사진도 그런 이유로 가을 분위기를 담아보았습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
[[파일:Hsa20.png|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
제 고향은 완도입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
바다와 자연이 가까운 환경에서 자라며 많은 시간을 보내다 보니,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
저에게 고향은 단순한 장소가 아니라 다양한 기억과 추억이 쌓여 있는 공간이라고 생각하게 되었습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일상의 소소한 순간들도 시간이 지나면 의미 있는 기억으로 남는다고 느껴,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
그 순간들을 기록하고 간직하는 것을 중요하게 생각합니다. 그래서 사진을 통해 제 일상과 감정을 남기며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
나중에 다시 꺼내볼 수 있는 추억을 만들어가고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
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  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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	<entry>
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		<title>황시아CNU23</title>
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		<updated>2026-04-30T11:21:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 기억하는 공간 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 맛집이나 '''패션 콘텐츠'''를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남등&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 팀원 || 같은 팀원 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소 가을을 좋아해서 날씨가 선선해지면 밖에 나가는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이번에 올린 사진도 그런 이유로 가을 분위기를 담아보았습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
[[파일:Hsa20.png|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
제 고향은 완도입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
바다와 자연이 가까운 환경에서 자라며 많은 시간을 보내다 보니,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
저에게 고향은 단순한 장소가 아니라 다양한 기억과 추억이 쌓여 있는 공간이라고 생각하게 되었습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일상의 소소한 순간들도 시간이 지나면 의미 있는 기억으로 남는다고 느껴,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
그 순간들을 기록하고 간직하는 것을 중요하게 생각합니다. 그래서 사진을 통해 제 일상과 감정을 남기며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
나중에 다시 꺼내볼 수 있는 추억을 만들어가고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<updated>2026-04-30T11:20:53Z</updated>

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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<updated>2026-04-30T11:18:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 기억하는 공간 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 맛집이나 '''패션 콘텐츠'''를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남등&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 팀원 || 같은 팀원 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소 가을을 좋아해서 날씨가 선선해지면 밖에 나가는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이번에 올린 사진도 그런 이유로 가을 분위기를 담아보았습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
제 고향은 완도입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
바다와 자연이 가까운 환경에서 자라며 많은 시간을 보내다 보니,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
저에게 고향은 단순한 장소가 아니라 다양한 기억과 추억이 쌓여 있는 공간이라고 생각하게 되었습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일상의 소소한 순간들도 시간이 지나면 의미 있는 기억으로 남는다고 느껴,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
그 순간들을 기록하고 간직하는 것을 중요하게 생각합니다. 그래서 사진을 통해 제 일상과 감정을 남기며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
나중에 다시 꺼내볼 수 있는 추억을 만들어가고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<updated>2026-04-30T11:17:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 나누고픈 순간 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 맛집이나 '''패션 콘텐츠'''를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남등&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 팀원 || 같은 팀원 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소 가을을 좋아해서 날씨가 선선해지면 밖에 나가는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이번에 올린 사진도 그런 이유로 가을 분위기를 담아보았습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
나의 고향 완도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<title>황시아CNU23</title>
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		<updated>2026-04-30T11:16:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 나누고픈 순간 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 맛집이나 '''패션 콘텐츠'''를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남등&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 팀원 || 같은 팀원 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
평소 가을을 좋아해서 날씨가 선선해지면 밖에 나가는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이번에 올린 사진도 그런 이유로 가을 분위기를 담아보았습니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
나의 고향 완도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<title>황시아CNU23</title>
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		<updated>2026-04-30T11:15:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 함께하는 분들 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 맛집이나 '''패션 콘텐츠'''를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남등&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 팀원 || 같은 팀원 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
나의 고향 완도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<updated>2026-04-30T11:15:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 함께하는 분들 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 맛집이나 '''패션 콘텐츠'''를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김승아CNU22|김승아]] || 선배 || 2023년 학과 mt &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
나의 고향 완도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<title>황시아CNU23</title>
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		<updated>2026-04-30T11:12:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 인사말 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
저의 스타일은 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 맛집이나 '''패션 콘텐츠'''를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
나의 고향 완도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<updated>2026-04-30T11:11:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 기본정보 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
제 MBTI는 ESTP이고, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
한마디로 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 맛집이나 '''패션 콘텐츠'''를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
나의 고향 완도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<title>황시아CNU23</title>
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		<updated>2026-04-30T11:11:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 기본정보 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
제 MBTI는 ESTP이고, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
한마디로 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
취미는 '''카페 탐방과 쇼핑, 영상 시청'''입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분위기 좋은 카페를 찾아다니면서 사진 찍는 것을 좋아하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
평소에는 '''유튜브나 릴스'''를 통해 맛집이나 '''패션 콘텐츠'''를 자주 보는 편입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
또한 옷 코디나 트렌드에도 관심이 많아 쇼핑하는 시간을 즐깁니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
나의 고향 완도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<updated>2026-04-30T11:09:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 인사말 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] &lt;br /&gt;
중어중문학과 23학번 황시아입니다! &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
제 MBTI는 ESTP이고, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
한마디로 “일단 해보는 스타일”입니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 도전이나 활동을 좋아하고, 분위기 메이커 역할도 종종 맡습니다. &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
앞으로 같이 즐겁게 지냈으면 좋겠습니다 🙂&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
나의 고향 완도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=%ED%99%A9%EC%8B%9C%EC%95%84CNU23&amp;diff=29641</id>
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		<updated>2026-04-29T04:19:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 실습중 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] 중어중문학과 23학번 황시아입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
나의 고향 완도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
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		<title>황시아CNU23</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 실습중 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] 중어중문학과 23학번 황시아입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
나의 고향 완도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] 중어중문학과 23학번 황시아입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
나의 고향 완도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;column-width:100px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
#[[MHS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[로―도안약]]&lt;br /&gt;
#*[[기다니지쯔보산(喜谷實母散)]]&lt;br /&gt;
#*[[헤내옥(惠乃玉)]]&lt;br /&gt;
#[[AHJ21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[페루메루(ぺルメル)]]&lt;br /&gt;
#*[[건뇌기 피구마(켄노오키피구마)]]&lt;br /&gt;
#*[[가츠야쿠(월야쿠)]]&lt;br /&gt;
#[[LHY21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오오호르민]]&lt;br /&gt;
#*[[포리타민]]&lt;br /&gt;
#*[[백보환]]&lt;br /&gt;
#[[CWS21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[이월화]]&lt;br /&gt;
#*[[카츄사]]&lt;br /&gt;
#*[[비련의 곡]]&lt;br /&gt;
#[[KJG21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[오케레코드사]]&lt;br /&gt;
#*[[노래조선]]&lt;br /&gt;
#*[[이난영]]&lt;br /&gt;
#[[LHR21KHU 개인 과제]]&lt;br /&gt;
#*[[박승희]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1923]]&lt;br /&gt;
#*[[토월회 1930]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] 중어중문학과 23학번 황시아입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
나의 고향 완도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
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}&lt;br /&gt;
==실습중==&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<updated>2026-04-29T04:16:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 기억하는 공간 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] 중어중문학과 23학번 황시아입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
나의 고향 완도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<title>황시아CNU23</title>
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		<updated>2026-04-29T04:09:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 기본정보 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] 중어중문학과 23학번 황시아입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;9월&amp;lt;/span&amp;gt;을 가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<updated>2026-04-29T04:08:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==인사말==&lt;br /&gt;
안녕하세요. 반갑습니다. 저는 [https://www.jnu.ac.kr 전남대학교] 중어중문학과 23학번 황시아입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==기본정보==&lt;br /&gt;
저는 2004년생으로 23살 입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
생일은 '''9월 24일'''입니다. 그래서 9월을 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;가장 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
좋아하는 계절도 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#CD5C5C&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;background:#FFFF00&amp;quot;&amp;gt;'''가을'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
mbti&amp;lt;ref&amp;gt;개인이 쉽게 응답을 할 수 있는 몇가지 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자가 선호하는 경향을 찾고 이러한 선호 경향들이 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;는 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#006400&amp;quot;&amp;gt;'''estp'''&amp;lt;/span&amp;gt;로 외향적이고 사람 만나는 것을 좋아합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==상세정보==&lt;br /&gt;
===함께하는 분들===&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 이름 || 관계 || 첫 만남&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[김성산CNU22|김성산]] || 회장|| 2024년 체육대회&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[정윤환CNU22|정윤환]] || 선배 || 2023년 신입생 환영회&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나누고픈 순간===&lt;br /&gt;
[[파일:HsaCNU23.jpg|300픽셀]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===기억하는 공간===&lt;br /&gt;
===좋아하는 영상===&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;360&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; src=&amp;quot;https://www.youtube.com/embed/LwJ5IUWLACw?list=RDLwJ5IUWLACw&amp;quot; title=&amp;quot;𝑷𝒍𝒂𝒚𝒍𝒊𝒔𝒕 새벽감성 인디 플레이리스트 | 검정치마, 카더가든, 잔나비, 데이먼스이 윤지영 플리&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allow=&amp;quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&amp;quot; referrerpolicy=&amp;quot;strict-origin-when-cross-origin&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
노래 듣는것을 취미로 하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 하루의 첫 시작과 마무리를 노래로 합니다.&amp;lt;br/&amp;gt;그 중 인디 장르를 가장 좋아합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===나만의 '''Network Graph''' 그리기 실습===&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=황시아CNU23.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===나만의 '''sparql''' 쿼리 연습===&lt;br /&gt;
SELECT ?dish ?dishLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P31 wd:Q17732.       # 음식 인스턴스&lt;br /&gt;
  ?dish wdt:P495 wd:Q148.        # 출처: 중국&lt;br /&gt;
  ?dish rdfs:label ?label.&lt;br /&gt;
  FILTER(?label IN (&amp;quot;북경 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;상해 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;사천 요리&amp;quot;@ko, &amp;quot;광동 요리&amp;quot;@ko))&lt;br /&gt;
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}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==각주==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:student]] [[분류:student_2025]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=RCCTD_WikiDataCuration10&amp;diff=26745</id>
		<title>RCCTD WikiDataCuration10</title>
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		<updated>2025-12-19T01:59:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 연구 후기 및 학우들의 감상 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2000년대 중반 이후 중국 엔터테인먼트 산업은 모바일 인터넷의 대중화와 막대한 민간 자본의 유입으로 폭발적인 성장을 거듭했다.&lt;br /&gt;
2010년대에 들어서며 텐센트 비디오, 아이치이, 유쿠 등 플랫폼이 급부상하면서 제작·배급·팬덤 관리까지 아우르는 폐쇄형 생태계가 완성되었고, 중국은 단숨에 세계 최대 규모의 콘텐츠 소비 시장으로 떠올랐다.&lt;br /&gt;
이러한 성장 속에서 배우, 가수, 아이돌 등 중국 스타들의 수상 이력은 더 이상 개인의 영예에 그치지 않는다.&lt;br /&gt;
그것은 산업 전체의 창작 수준, 국제 경쟁력, 그리고 문화적 영향력을 가늠하는 가장 직관적이고 객관적인 척도가 되었다.&lt;br /&gt;
특히 주목되는 것은 엄격한 콘텐츠 검열과 한한령 같은 정치적 제약이 상존함에도 불구하고,&lt;br /&gt;
홍콩 금상장영화제, 대만 금마장, 중국 금계·백화영화제 등 지역 시상식들이 오히려 세계적 권위를 더욱 공고히 하며 스타들의 수상 기록을 끊임없이 갱신해 왔다는 점이다.&lt;br /&gt;
동시에 성룡, 장쯔이, 주걸륜 같은 스타들은 칸, 베를린, 베니스 영화제와 그래미, 빌보드 같은 글로벌 무대에서도 두각을 나타내고 있다.&lt;br /&gt;
이는 중국 자본이 해외 제작에 과감히 투자하고, 국내 플랫폼이 실시간으로 성과를 증폭·확산시키는 선순환 고리가 작동하고 있음을 보여준다.&lt;br /&gt;
현재 중국 엔터테이먼트 시장은 거대 중국 내수용 플랫폼을 이용하여 활성화되고있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이 구조는 외부 스타와 콘텐츠의 진입을 어렵게 만들기에 단점이지만, 역설적으로 중국 스타들에게는 국내외 시상식을 동시에 석권할 수 있는 압도적인 무대를 제공한다.&lt;br /&gt;
따라서 2025년 12월 기준 Wikidata에 집계된 중국 스타 수상 랭킹, 시상식별 분포, 연도별 타임라인을 체계적으로 정리·분석하는 작업은&lt;br /&gt;
단순한 기록 정리 이상의 의미를 갖는다.&lt;br /&gt;
이는 중국 엔터테인먼트 산업의 현재 위상과 미래 궤적을 데이터로써 객관적으로 조망할 수 있는 핵심 실증 자료이자,&lt;br /&gt;
규제와 자본, 팬덤과 글로벌화가 얽힌 복합적인 문화·산업 현상을 이해하는 열쇠가 될 것이다&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration10#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구는 2025년 12월 Wikidata 데이터를 활용해 중국(대륙·홍콩·대만) 배우·가수·아이돌의 수상 실적을 정량 분석함으로써 다음을 목적으로 한다:&lt;br /&gt;
 1.  수상 횟수 랭킹·시상식 분포·연도별 타임라인으로 중국 스타의 성과를 객관적 지표로 제시&lt;br /&gt;
 2.  엄격한 검열·한한령 환경 속에서도 지역·국제 시상식 수상이 폭증하는 역설적 메커니즘 규명&lt;br /&gt;
 3.  플랫폼 자본-스타-팬덤 간 선순환 구조 실증&lt;br /&gt;
 4.  중국 엔터 산업의 글로벌 영향력 재평가&lt;br /&gt;
 5.  후속 연구 및 문화정책 수립을 위한 신뢰할 수 있는 실증 데이터셋 제공&lt;br /&gt;
결국 “수상”이라는 보편 지표를 통해 중국 엔터테인먼트 산업의 현재 위상과 미래 방향성을 데이터 기반으로 조명하는 데 본 연구의 핵심 의의가 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;대상주제&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration10#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
 중·홍·대 스타의 수상 TOP50을 정량 비교하고, 시상식 집중도를 시각화한다. 또한 대표 스타의 연도별 수상 흐름을 분석하며,&lt;br /&gt;
 규제와 제한이 오히려 수상 증가를 가져온 구조적 원인을 탐색한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;쿼리작성&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration01#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;1. 중국 스타 수상 개수 랭킹 TOP 50 (배우·가수·아이돌)&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
# 중국 국적 연예인 수상 횟수 랭킹 (2025년 12월 기준) - 수정 버전&lt;br /&gt;
SELECT ?person ?personLabel (COUNT(DISTINCT ?award) AS ?수상횟수) WHERE {&lt;br /&gt;
  VALUES ?country { wd:Q148 wd:Q8646 wd:Q865 }  # 중국 대륙 + 홍콩 + 대만&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P27 ?country.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  ?person wdt:P106 ?occupation.&lt;br /&gt;
  FILTER(?occupation IN (wd:Q10800557,  # 배우&lt;br /&gt;
                         wd:Q482994,   # 가수 (수정됨)&lt;br /&gt;
                         wd:Q33999,    # 아이돌&lt;br /&gt;
                         wd:Q2405480)) # 팝 가수&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  ?person p:P166 ?stmt.&lt;br /&gt;
  ?stmt ps:P166 ?award.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh-hans,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
GROUP BY ?person ?personLabel&lt;br /&gt;
ORDER BY DESC(?수상횟수)&lt;br /&gt;
LIMIT 50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;2.중국 스타들이 가장 많이 받은 상위 30개 시상식&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 어떤 상을 중국 스타들이 제일 많이 탔을까?&lt;br /&gt;
SELECT ?awardLabel (COUNT(*) AS ?수상건수) WHERE {&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P27 wd:Q148.&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P106 ?occ.&lt;br /&gt;
  FILTER(?occ IN (wd:Q10800557, wd:Q1778195, wd:Q33999))&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  ?person p:P166 ?stmt.&lt;br /&gt;
  ?stmt ps:P166 ?award.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh-cn&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
GROUP BY ?awardLabel&lt;br /&gt;
ORDER BY DESC(?수상건수)&lt;br /&gt;
LIMIT 30&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;3. 중국 스타별 연도별 수상 타임라인 &amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 성룡의 모든 수상 기록 (Q36970 → 다른 스타 Q번호로 바꿔 쓰세요)&lt;br /&gt;
SELECT ?년도 ?awardLabel ?작품Label WHERE {&lt;br /&gt;
  wd:Q36970 p:P166 ?stmt.           # 성룡 Q36970&lt;br /&gt;
  ?stmt ps:P166 ?award;&lt;br /&gt;
        pq:P585 ?date.              # 수상 날짜&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?stmt pq:P1686 ?작품. } # 수상작 (영화/앨범)&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  BIND(YEAR(?date) AS ?년도)&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh-cn,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
ORDER BY ?년도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration10#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
데이터 분석 결과, 중국 스타 수상 구조는 여전히 홍콩·대만 중심이다. 성룡과 홍콩 4대천왕이 최상위권을 차지하며, 중화권 3대 영화제가 전체 수상의 68%를 담당해 중국 스타의 핵심 등급장 역할을 한다. 국제 영화제 수상은 증가했지만 비중은 7%에 그쳐 여전히 보조적이다. 특히 한한령 이후 오히려 수상 건수가 21% 증가해, 외부 차단이 내부 시상식 생태계를 강화하는 역설적 효과가 확인되었다. 결국 중국 엔터 산업은 폐쇄성이 강할수록 자체 수상 시스템을 확대해, 독자적인 문화 생산 구조로 진화하고 있다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration10#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
(내용 서술)&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 후기 및 학우들의 감상&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration10#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = YEFENG&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 발표자의 연구 후기를 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = QUAN&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 학우의 연구에 대한 감상을 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김성산&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 앞에 나와 한국인 친구들 앞에서 한국어로 발표하는 것이 쉽지 않았을 텐데, 정말 고생 하셨습니다! 발표 주제도 참신했고, 특히 홍콩, 대만 등 다양한 지역 스타들을 아우른 데이터 분석이 매우 인상적이었습니다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 최다혜&lt;br /&gt;
|아이콘 = (💫)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (불필요한 쿼리를 사용하지 않고, 핵심적인 쿼리 설계만으로도 충분히 설득력 있는 결과를 보여주었다는데 높은 평가를 드립니다!!)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김태현&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 홍콩과 대만 스타들이 여전히 상위권을 쓸어 담고, 수상도 중화권 내부 시상식에 과하게 몰려 있다는 게 데이터로 드러났다. 재밌는 건 한한령 이후 오히려 수상이 늘었다는 대목인데, 밖이 막히니까 안에서 상을 더 많이 만들고 더 크게 굴리는 방향으로 생태계가 굳어졌다는 느낌이 강했다. 한국어로 발표하는 모습에 박수를 주고 싶다!!&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 신서령&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 흥미로운 발표주제를 쿼리로 잘 풀어낸 것 같다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 박승정&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 중국의 스타라는 신박한 주제를 이용해서 연구를 한 것 같다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 정윤환&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 타지에서 타국의 언어로 발표한 점에 높은 점수를 주고싶다. 그리고 스타라는 모호한 개념을 정량적으로 분석한 점이 인상깊었다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 황시아&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (주제가 흥미로웠습니다)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김은지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 주제가 흥미로웠습나다!&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 강현지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (한국이 아닌 중국 영화계도 점점 발전해가는 것을 느꼈고, 중국 엔터테인트먼트 시장이 얼마나 더 성장할지 궁금해졌다.)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration10#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=RCCTD_WikiDataCuration08&amp;diff=26744</id>
		<title>RCCTD WikiDataCuration08</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=RCCTD_WikiDataCuration08&amp;diff=26744"/>
		<updated>2025-12-19T01:57:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 연구 후기 및 학우들의 감상 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt; &lt;br /&gt;
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__NOTOC__&lt;br /&gt;
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중국 불교는 아주 긴 역사를 가지고 있고 그만큼 스님들과 사찰에 대한 기록도 엄청나게 많습니다. 지금까지의 연구들은 문헌을 꼼꼼히 읽으면서 이런 기록들을 아주 잘 정리해 왔습니다. 덕분에 불교의 역사를 깊이 이해할 수 있게 되었습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
하지만 책에 적힌 글자만으로는 수많은 사찰이 중국 땅 어디에 퍼져 있는지, 사찰이 위치와 승려들의 출생지와 관련있는지 같은 자세한 정보를 한눈에 알아보기가 어렵습니다. &amp;quot;어느 지역에 절이 제일 많지?&amp;quot;, &amp;quot;문화대혁명 때 얼마나 많은 절이 사라졌을까?&amp;quot; 같은 질문은 글만 읽어서는 답을 찾기가 쉽지 않기 때문입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그래서 이런 역사 기록들을 컴퓨터가 이해할 수 있는 데이터로 만들어서 분석하려고 합니다. 위키데이터 같은 곳에 정리된 정보를 활용하면 복잡한 불교 역사를 지도 위에 그리거나 그래프로 만들어서 쉽게 볼 수 있습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이 연구는 기존의 훌륭한 역사 기록들을 SPARQL을 이용해 정리해 보는 시도입니다. 특히 사찰의 위치와 스님들의 정보를 연결해서 분석해 보면 예전에는 미처 발견하지 못했던 중국 불교의 새로운 흐름이나 특징을 찾아낼 수 있을 것입니다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration08#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 불교 문화의 중심지가 어디인지 지역별로 분석합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
현재 중국의 행정구역 중 가장 많은 사원이 남아있는 곳이 어디인지 데이터를 통해 확인합니다. 또한 승려들의 출생지를 함께 분석하여 사찰이 많은 지역과 인물을 많이 배출한 지역이 일치하는지, 아니면 시대에 따라 불교의 중심지가 달랐는지 비교합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 역사의 흐름에 따른 사찰의 흥망성쇠를 시각화합니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
과거부터 현재까지 사원이 가장 많이 건립된 시기가 언제인지 파악하여 불교의 전성기를 데이터로 증명합니다. 반대로 문화대혁명과 같은 역사적 사건 당시에 구체적으로 얼마나 많은 사원이 소실되었는지 수치로 확인하여, 정치적 사건이 불교에 미친 영향을 분석합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. 승려들의 스승과 제자 관계를 연결하여 인물들을 살펴봅니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
문헌에 기록된 승려들의 스승과 제자 관계 데이터를 연결하여 불교의 가르침이 인물과 인물을 통해 어떻게 이어져 왔는지 관계를 파악합니다. 이를 통해 가장 많은 제자를 배출한 핵심적인 스승이 누구인지 찾고 과거의 승려 중심 데이터와는 다른 불교와 관련된 현대인의 직업들을 분석합니다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;대상주제&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration08#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 위키데이터에 등록된 데이터 중, 중국의 불교 사원과 승려를 핵심 분석 대상으로 삼습니다. 구체적인 범위는 다음과 같습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 중국 불교 사원 데이터 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키데이터에서 '중국'에 위치한 '불교 사원'을 대상으로 하며, 다음 세 가지 정보를 중점적으로 수집합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
행정구역 정보: 사원이 현재 중국의 어느 성(省)이나 시(市)에 속해 있는지 파악하여 지역별 분포를 봅니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
건립 시기: 사원이 처음 세워진 날짜(연도)를 수집하여 시대별 사원 건립 추이를 분석합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
문화재 지정 현황: 문화재로 등록된 사원의 데이터를 수집합니다. 이를 통해 역사적 가치를 인정받아 현재까지 보존되고 있는 사원들의 현황과 분포를 파악합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 중국 승려 인물 데이터&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
중국 역사 속에 존재했던 승려들을 대상으로 하며, 다음 두 가지 정보를 중심으로 분석합니다&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
출생지 정보: 승려들이 태어난 지역 데이터를 수집하여, 시대별로 어느 지역에서 승려가 많이 배출되었는지 확인합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
출생 시기: 승려가 태어난 연도를 함께 수집하여, 특정 시기에 특정 지역에서 인물이 집중되는 경향이 있는지 봅니다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;쿼리작성&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration08#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;1. 불교 문화의 중심지&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;1.현재 중국 내 1급 행정구역(성/직할시) 중 불교 사원이 가장 많이 분포한 지역은 어디?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 #defaultView:BubbleChart&lt;br /&gt;
SELECT ?province ?provinceLabel (COUNT(DISTINCT ?temple) AS ?templeCount)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
   ?temple wdt:P31/wdt:P279* wd:Q5393308. #사원&lt;br /&gt;
   ?temple wdt:P17 wd:Q148. #중국&lt;br /&gt;
   ?temple wdt:P131+ ?province. #사원이 속한 행정구역 찾음&lt;br /&gt;
   ?province wdt:P131 wd:Q148. #1급 행정구역(성/직할시)만 남김&lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
GROUP BY ?province ?provinceLabel ORDER BY DESC(?templeCount) LIMIT 50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.중국의 전국중점문물보호단위(국보급 문화재)로 지정된 사원이 많은 지역은?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 #defaultView:BubbleChart&lt;br /&gt;
SELECT ?province ?provinceLabel (COUNT(DISTINCT ?temple) AS ?templeCount) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P31/wdt:P279* wd:Q5393308. &lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P1435 wd:Q1188574. #국보급 문화재로 등록된 사원을찾음&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P17 wd:Q148.         &lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P131+ ?province.     &lt;br /&gt;
  ?province wdt:P131 wd:Q148.     &lt;br /&gt;
SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}GROUP BY ?province ?provinceLabel&lt;br /&gt;
 ORDER BY DESC(?templeCount)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.중국의 전국중점문물보호단위 사원의 위치는?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SELECT ?temple ?templeLabel ?location ?locationLabel ?coord &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P31/wdt:P279* wd:Q5393308.&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P1435 wd:Q1188574.&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P17 wd:Q148.&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P131 ?location. #행정구역&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P625 ?coord #좌표&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.승려들의 출생지 분포&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 #defaultView:Map&lt;br /&gt;
SELECT ?monk ?monkLabel ?birthPlace ?birthPlaceLabel ?coord ?layer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?monk wdt:P106 wd:Q854997.&lt;br /&gt;
  VALUES ?layer { &lt;br /&gt;
    wd:Q9683  # 당나라주황&lt;br /&gt;
    wd:Q7462  # 송나라보라&lt;br /&gt;
    wd:Q7313  # 원나라핑크&lt;br /&gt;
    wd:Q9903  # 명나라갈색&lt;br /&gt;
    wd:Q8733  # 청나라초록&lt;br /&gt;
    wd:Q148   # 중화인민공화국파랑&lt;br /&gt;
    wd:Q29520 # 중국(포괄적의미)빨강&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
  ?monk wdt:P27 ?layer. #왕조별 색 구분&lt;br /&gt;
  ?monk wdt:P19 ?birthPlace.  #출생지&lt;br /&gt;
  ?birthPlace wdt:P625 ?coord. #출생지좌표&lt;br /&gt;
  ?birthPlace wdt:P131* ?modernCountry. &lt;br /&gt;
  VALUES ?modernCountry { wd:Q148 wd:Q29520 } #국적&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &lt;br /&gt;
&amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
} LIMIT 500&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.현재는 사라진 사원은?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SELECT DISTINCT ?place ?placeLabel ?demolishedDate ?image&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?place wdt:P576 ?demolishedDate. #파괴되거나 없어진 날짜가 기록된 곳&lt;br /&gt;
  ?place wdt:P17 wd:Q148.&lt;br /&gt;
  { ?place wdt:P31/wdt:P279* wd:Q5393308. } #사원이나&lt;br /&gt;
  UNION&lt;br /&gt;
  { ?place wdt:P31/wdt:P279* wd:Q21550442. } #석굴사원인곳&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?place wdt:P18 ?image. }&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
ORDER BY DESC(?demolishedDate) &amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;2. 시대의 흐름으로 본 중국 불교의 전성기와 쇠퇴기&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;1.불교 사원 건립 연도별/세기별 추이 그래프&lt;br /&gt;
(연도별)&lt;br /&gt;
 #defaultView:LineChart&lt;br /&gt;
SELECT ?year (COUNT(?temple) AS ?count)&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P31/wdt:P279* wd:Q5393308. #사원의 하위 개념 모두 포함&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P17 wd:Q148. #중국&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P571 ?date. #건립일&lt;br /&gt;
  BIND(YEAR(?date) AS ?year) #연도만&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
GROUP BY ?year #같은 연도에 지어진 사원끼리 묶음&lt;br /&gt;
ORDER BY ?year #과거부터 최근 순서대로 정렬&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.불교 사원 건립 연도별/세기별 추이 그래프&lt;br /&gt;
(세기별)&lt;br /&gt;
#defaultView:BarChart&lt;br /&gt;
SELECT ?centuryLabel (COUNT(?temple) AS ?count)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P31/wdt:P279* wd:Q5393308. &lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P17 wd:Q148.               &lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P571 ?date.                &lt;br /&gt;
  BIND(YEAR(?date) AS ?year)             &lt;br /&gt;
  #(연도-1) ÷ 100 한 뒤 소수점 버림 + 1 = 세기 &lt;br /&gt;
  BIND(FLOOR((?year - 1) / 100) + 1 AS ?century)&lt;br /&gt;
  #그래프 X축에 '세기'를 붙여 시각화&lt;br /&gt;
  BIND(CONCAT(STR(?century), &amp;quot; 세기&amp;quot;) AS ?centuryLabel)&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GROUP BY ?century ?centuryLabel  #같은 세기에 지어진 사원끼리 묶음&lt;br /&gt;
ORDER BY ?century                #1세기부터 시간 순서대로 나열&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.국보급(전국중점문물보호단위) 사원의 건립 시기는?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 #defaultView:BarChart&lt;br /&gt;
SELECT ?centuryLabel (COUNT(?temple) AS ?count) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P31/wdt:P279* wd:Q5393308.&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P17 wd:Q148.&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P1435 wd:Q1188574. #국보급(전국중점문물보호단위)으로 지정된 사원만&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P571 ?date. #사원의 최초 건립일&lt;br /&gt;
  BIND(YEAR(?date) AS ?year) &lt;br /&gt;
  BIND(FLOOR((?year - 1) / 100) + 1 AS ?century) #연도를 세기로 변환&lt;br /&gt;
  BIND(CONCAT(STR(?century), &amp;quot; 세기&amp;quot;) AS ?centuryLabel) &lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
GROUP BY ?century ?centuryLabel #같은 세기끼리 묶어서 수량을 셈&lt;br /&gt;
ORDER BY ?century&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.20세기 이후 연대별(10년 단위) 건립된 사원은?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 #defaultView:TreeMap&lt;br /&gt;
SELECT ?decadeLabel ?itemLabel (1 AS ?size)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P31/wdt:P279* wd:Q5393308.&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P17 wd:Q148.&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P571 ?date.&lt;br /&gt;
  FILTER(YEAR(?date) &amp;gt;= 1900) #20세기이후&lt;br /&gt;
   #5.연대 계산 (예: 1953 -&amp;gt; 1950)&lt;br /&gt;
  BIND(FLOOR(YEAR(?date)/10)*10 AS ?decade)&lt;br /&gt;
  BIND(CONCAT(STR(?decade), &amp;quot;s&amp;quot;) AS ?decadeLabel)&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &lt;br /&gt;
&amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,en&amp;quot;. } }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.중국 불교 승려의 생애주기를 타임라인으로!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#defaultView:Timeline&lt;br /&gt;
SELECT ?person ?personLabel ?birthDate ?deathDate&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  VALUES ?country { wd:wd:Q9683  # 당나라&lt;br /&gt;
    wd:Q7462  # 송나라&lt;br /&gt;
    wd:Q7313  # 원나라&lt;br /&gt;
    wd:Q9903  # 명나라&lt;br /&gt;
    wd:Q8733  # 청나라&lt;br /&gt;
    wd:Q7209  # 한나라&lt;br /&gt;
    wd:Q148 }  # 중화인민공화국&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P106 wd:Q854997;&lt;br /&gt;
          wdt:P27 ?country.&lt;br /&gt;
  #출생일과 사망일이 모두 있는 경우만&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P569 ?birthDate.&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?person wdt:P570 ?deathDate. }&lt;br /&gt;
  FILTER(YEAR(?birthDate) &amp;gt;= 400)  #5세기(401년) 이후 데이터만 보기&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &lt;br /&gt;
&amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,en&amp;quot;. } }&lt;br /&gt;
LIMIT 50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.문화대혁명 시기에 건립된 사원 목록&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SELECT ?year ?temple ?templeLabel ?locationLabel &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P31/wdt:P279* wd:Q5393308. #사원&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P17 wd:Q148. #중국&lt;br /&gt;
  ?temple wdt:P571 ?date. #건립일&lt;br /&gt;
  BIND(YEAR(?date) AS ?year) #연도만&lt;br /&gt;
  FILTER(?year &amp;gt;= 1966 &amp;amp;&amp;amp; ?year &amp;lt;= 1976) #문화대혁명 기간 필터링&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
ORDER BY ?year&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;3. 인물로 보는 중국 불교&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;1.스승과 제자로 이어진 중국 승려&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 #defaultView:Graph&lt;br /&gt;
SELECT ?monk ?monkLabel ?teacher ?teacherLabel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?monk wdt:P106 wd:Q854997. #승려&lt;br /&gt;
  VALUES ?country { &lt;br /&gt;
    wd:Q9683  # 당나라&lt;br /&gt;
    wd:Q7462  # 송나라&lt;br /&gt;
    wd:Q7313  # 원나라&lt;br /&gt;
    wd:Q9903  # 명나라&lt;br /&gt;
    wd:Q8733  # 청나라&lt;br /&gt;
    wd:Q7209  # 한나라&lt;br /&gt;
    wd:Q148   # 중화인민공화국&lt;br /&gt;
    wd:Q29520 } &lt;br /&gt;
  ?monk wdt:P27 ?country. #위에서 정한 국적의 승려&lt;br /&gt;
  ?monk wdt:P1066 ?teacher. #스승&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language&lt;br /&gt;
  &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
LIMIT 50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.많은 제자를 배출한 승려들의 다른 직업은?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 #defaultView:Table&lt;br /&gt;
SELECT ?monkLabel ?dynastyLabel (COUNT(DISTINCT ?student) AS ?studentCount) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(GROUP_CONCAT(DISTINCT ?otherJobLabel; separator=&amp;quot;, &amp;quot;) AS ?otherProfessions)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?monk wdt:P106 wd:Q854997.   #승려&lt;br /&gt;
  VALUES ?dynasty { &lt;br /&gt;
    wd:Q9683  wd:Q8733  &lt;br /&gt;
    wd:Q7462  wd:Q7313&lt;br /&gt;
    wd:Q7209  wd:Q148 &lt;br /&gt;
    wd:Q9903 wd:Q29520}&lt;br /&gt;
  ?monk wdt:P27 ?dynasty. #승려의 국적&lt;br /&gt;
  ?monk wdt:P802 ?student. #제자&lt;br /&gt;
 #다른 직업 찾기(없어도 승려 이름은 나오도록)&lt;br /&gt;
  OPTIONAL {&lt;br /&gt;
    ?monk wdt:P106 ?job. #승려의 모든 직업 가져옴&lt;br /&gt;
    FILTER(?job != wd:Q854997)   #'승려'라는 직업은 제외하고 나머지만 나타나도록  &lt;br /&gt;
    ?job rdfs:label ?otherJobLabel.&lt;br /&gt;
    FILTER(LANG(?otherJobLabel) = &amp;quot;ko&amp;quot;) }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &lt;br /&gt;
&amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,zh,en&amp;quot;. }} &lt;br /&gt;
GROUP BY ?monkLabel ?dynastyLabel #승려 이름과 왕조별로 묶음&lt;br /&gt;
ORDER BY DESC(?studentCount) #제자가 많은 순서대로 내림차순&lt;br /&gt;
LIMIT 50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.과거의 승려들이 가장 많이 가진 직업은?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 #defaultView:BarChart&lt;br /&gt;
SELECT ?otherJobLabel (COUNT(DISTINCT ?person) AS ?count)&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
 VALUES ?country { &lt;br /&gt;
wd:Q9683  wd:Q8733  &lt;br /&gt;
wd:Q7462  wd:Q7313&lt;br /&gt;
wd:Q7209   wd:Q9903 }&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P27 ?country. #국적&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P106 wd:Q854997. #승려&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P106 ?otherJob. #다른 직업&lt;br /&gt;
 FILTER(?otherJob != wd:Q854997) #'승려'는 제외하고 나머지&lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language&lt;br /&gt;
 &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,zh,en&amp;quot;. }} &lt;br /&gt;
GROUP BY ?otherJobLabel #직업별로 묶음&lt;br /&gt;
ORDER BY DESC(?count) #많이 나온 직업 순서대로 LIMIT 20 #상위20개만&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.시인 혹은 작가의 직업을 가진 승려의 대표작은?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SELECT DISTINCT ?person ?personLabel ?work ?workLabel&lt;br /&gt;
WHERE { &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  VALUES ?country { wd:Q9683  # 당나라&lt;br /&gt;
    wd:Q7462  # 송나라&lt;br /&gt;
    wd:Q7313  # 원나라&lt;br /&gt;
    wd:Q9903  # 명나라&lt;br /&gt;
    wd:Q8733  # 청나라&lt;br /&gt;
    wd:Q7209  # 한나라&lt;br /&gt;
    wd:Q148  } # 중화인민공화국&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P27 ?country.&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P106 wd:Q854997.&lt;br /&gt;
  { ?person wdt:P106 wd:Q36180. } #작가이거나&lt;br /&gt;
  UNION &lt;br /&gt;
  { ?person wdt:P106 wd:Q49757. } #시인&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P800 ?work. #대표작&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language&lt;br /&gt;
 &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,zh,en&amp;quot;. } } LIMIT 200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.20세기 이후 중국 출생의 불교 신자의 직업!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#defaultView:BubbleChart&lt;br /&gt;
SELECT ?occupationLabel (COUNT(?person) AS ?count)&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P31 wd:Q5.                 #인간&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P19/wdt:P17 wd:Q148.       # 국가&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P140 wd:Q748.              # 종교: 불교&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P569 ?birthDate.           # 생년월일&lt;br /&gt;
  FILTER(YEAR(?birthDate) &amp;gt;= 1901)       # 1901년 이후 출생&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P106 ?occupation.          # 직업&lt;br /&gt;
  # 승려, 수도자 직업 제외 필터 &lt;br /&gt;
  FILTER (?occupation != wd:Q733786 &amp;amp;&amp;amp; ?occupation != wd:Q854997)&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
} GROUP BY ?occupationLabel ORDER BY DESC(?count)&lt;br /&gt;
limit 30 &amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration08#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;1. 불교 문화의 중심지 결과&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
1.현재 중국 내 1급 행정구역(성/직할시) 중 불교 사원이 가장 많이 분포한 지역은 어디?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:1번결과.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키데이터를 기반으로 중국 내 1급 행정구역별 불교 사원 분포를 시각화한 결과 티베트 자치구가 압도적으로 가장 큰 비중을 차지하고 있음을 확인할 수 있습니다. 이는 티베트 지역이 불교 중심의 사회 구조를 가지고 있어 타 지역 대비 사원 밀도가 월등히 높기 때문입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그 외 상위권 지역으로는 산시성과 베이징시가 두드러집니다. 산시성은 중국 불교의 핵심 성지인 오대산이 위치해 있어 사원이 집중되어 있으며 베이징은 역사적 수도로서 다수의 황실 사찰이 보존되어 있기 때문인 것으로 해석됩니다. 결과적으로 중국 내 불교 사원 데이터는 전국에 고르게 분포하기보다는, 티베트와 주요 불교 성지를 중심으로 뚜렷한 집중 양상을 보입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.중국의 전국중점문물보호단위(국보급 문화재)로 지정된 사원이 많은 지역은?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:2번결과.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
단순 사원 수 분포와는 다르게 산시성이 가장 큰 비중을 차지하고 있음을 확인할 수 있습니다. &lt;br /&gt;
이러한 결과의 주된 원인은 산시성에 중국 불교 4대 명산 중 하나인 오대산(五台山)이 위치해 있기 때문입니다. &lt;br /&gt;
오대산은 문수보살의 성지로서 역사적으로 황실과 국가의 막대한 후원을 받아 건립된 사찰들이 밀집해 있습니다.&lt;br /&gt;
단순한 소규모 사찰이 아닌 역사적 권위와 종교적 중요성을 국가로부터 공인받은 격이 높은 사찰들이 산시성 지역에 집중되어 있어 국보급 문화재 지정 비율이 압도적으로 높게 나타난 것입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.중국의 전국중점문물보호단위 사원의 위치는?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:3번결과.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키데이터를 활용하여 '전국중점문물보호단위(국보급 문화재)'로 지정된 사원의 위치 정보를 지도에 투영한 결과, 중국 전역에 고르게 퍼져 있기보다는 황하 중류 지역(산시성, 허난성, 허베이성)에 붉은 점(좌표)이 띠를 이루며 고밀도로 집중되어 있음을 확인할 수 있습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
특히 지도상에서 가장 빽빽하게 점이 모여 있는 곳은 산시성 지역입니다. 이는 앞선 버블 차트 분석 결과와 일치하며, 중국의 불교 문화유산이 역사적 중심지인 화북 지역에 집중적으로 보존되어 있음을 시각적으로 증명합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
반면 전체 사원 수에서 1위를 차지했던 티베트 지역이나 서부 내륙 지역은 지도상에서 상대적으로 빈도가 낮게 나타납니다. 이를 통해 양적인 사원 분포는 티베트가 우세하지만, 국가가 공인한 역사적·건축학적 가치가 높은 사원은 산시성을 위시한 중원 지역에 편중되어 있다는 결론을 도출할 수 있습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.승려들의 출생지 분포&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:4번결과.png]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
본 지도는 중국 승려의 출생지를 시대별로 시각화한 결과로, 이는 정치 중심의 이동과 함께 경제·인구 중심의 변화가 불교 인재 생산지에 직접적인 영향을 미쳤음을 시사합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.현재는 사라진 사원은?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:5번결과.png]] [[파일:5번결과..png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키데이터를 통해 '소실된 시점'이 기록된 사원을 조사한 결과, 1856년 태평천국 운동 당시 파괴된 대보은사와 1966년 문화대혁명 시기에 소실된 양팔정사 등 역사적 사건과 맞물린 구체적인 사례를 확인할 수 있었습니다.&lt;br /&gt;
하지만 실제 역사 속에서 수많은 사원이 사라졌음에도 불구하고 결과값이 극히 소수로 나타난 점은 이번 조사의 한계이자 아쉬운 점입니다. 이는 위키데이터 상에 폐사 정보가 충분히 기록되지 않았기 때문으로 보이며, 앞으로 더 많은 데이터 보완이 필요하다고 생각합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
종합 분석&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.사원의 양적 분포와 문화재적(질) 분포의 차이를 확인했습니다. 단순한 사원의 수는 티베트 불교의 영향으로 티베트 자치구가 압도적으로 많았습니다. 하지만 국가가 공인한 국보급 문화재(전국중점문물보호단위)로 범위를 좁히면 오대산이 있는 산시성과 수도였던 베이징 등 화북 지역이 중심지로 나타났습니다. 이는 사원의 절대적인 숫자는 티베트에 집중되어 있지만 역사적·건축학적 가치가 공인된 사원은 전통적인 중원 지역에 밀집해 있다는 사실을 보여줍니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.승려들의 출생지와 사원의 분포가 일치하지 않는 현상을 통해 중국 불교의 구조적 특징을 발견했습니다. 앞서 분석한 사원의 분포(특히 국보급 문화재)는 오대산이 있는 산시성이나 티베트 등 특정 성지와 정치적 거점에 집중되어 있었습니다. 반면, 승려들의 출생지는 당·송 시대의 강남 지역이나 근현대의 전국적 확산 등 시대별 인구와 경제의 흐름을 따라가는 경향을 보였습니다.&lt;br /&gt;
이는 사찰의 분포가 국가 권력과 성지 형성의 결과인 반면, 승려의 출생지는 인구와 경제 중심지의 변화를 반영하기 때문으로 해석됩니다. 즉 두 데이터의 지리적 불일치는 중국 불교 역사에서 제도화(사원 건립 및 유지)와 사회화(승려 배출 및 대중적 확산)가 서로 분리되었음을 보여주는 중요한 지표라 할 수 있습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.소실된 사원 데이터를 통해 역사의 흔적과 데이터의 한계를 동시에 발견했습니다. 태평천국 운동(1856년)과 문화대혁명(1966년) 등 중국 근현대사의 주요 사건 당시에 사원이 파괴된 구체적인 기록을 찾을 수 있었습니다. 하지만 실제 역사적 피해 규모에 비해 위키데이터에 기록된 소실 데이터는 극히 소수에 불과했습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;2.시대의 흐름으로 본 중국 볼교의 전성기와 쇠퇴기&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
1.불교 사원 건립 연도별/세기별 추이 그래프 (연도별)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:6번결과.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.불교 사원 건립 연도별/세기별 추이 그래프 (세기별)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:7번결과.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
연도별 분석에서는 1056년 북송 시기가 가장 높은 수치를 기록하여 당시가 불교 건축의 역사적 전성기였음을 보여줍니다. 반면 세기별 분석에서는 20세기와 18~19세기(청나라)의 비중이 압도적으로 높게 나타납니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이는 송나라 때 사원이 많이 지어졌음에도 불구하고 목조 건축의 특성상 오래된 건물은 소실되고 비교적 최근에 지어지거나 중건된 사원들이 데이터에 많이 남아있다는 것을 보여주는 결과입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.국보급 사원의 건립 시기는?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:8번결과.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11세기(송나라)가 3위를 차지하며 상위권에 올랐습니다. 일반적인 사원 분포에서는 청나라(18~19세기)의 비중이 높았던 것과 달리 국보급 사원은 11세기(송)와 7세기(당) 등 고대 건축물의 비중이 상대적으로 높게 나타나 국가가 공인하는 문화유산의 가치가 오래된 건축물에 집중되어 있음을 통계적으로 보여줍니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.20세기 이후 연대별(10년 단위) 사원 건립 현황&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:17번결과.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1980년대(개혁개방 이후)와 1920~30년대(민국 시기)가 가장 큰 면적을 차지하여 불교 건축 활동이 활발했던 두 차례의 전성기를 보여줍니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.중국 불교 승려의 생애주기를 타임라인으로!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:18번결과.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
중국 불교의 흐름을 전성기-침체기-급증기로 보여줍니다. 7~11세기(당·송)의 빽빽한 분포는 불교의 역사적 황금기를 14~16세기(명 중기)의 긴 공백은 유교 중심 사회에서의 위축기를 나타냅니다. 반면 19세기 이후의 폭발적인 증가는 근대 불교의 부흥 운동과 현대의 기록 보존이 맞물린 결과로 보입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.문화대혁명 시기에 건립된 사원 목록은?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:11번결과.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
문화대혁명 기간에 건립된 사원은 단 1건으로 이 검색 결과 조차 본토 밖의(홍콩) 사례로 추정되기에 사실상 0건에 수렴합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
종합 분석&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.전성기 (당·송): 7세기 인물 군집과 11세기(1056년)의  데이터는 불교가 교리적·건축적으로 가장 융성했던 황금기임을 증명합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.쇠퇴와 보존 (명·청): 14~16세기(명)의 긴 데이터 공백은 성리학 사회에서의 쇠퇴를 나타내며, 18~19세기(청)의 높은 수치는 근대 불교의 중흥이라기보다는 비교적 가까운 과거의 건축물이 전란을 피하고 현존할 확률이 높다는게 반영된 결과로 보입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.파괴와 급증 (근현대): 문화대혁명(1966~76) 시기의 '건립 0건'이라는 암흑기를 거친 후, 1980년대 이후 사원 건립 건수가 폭발적으로 급증하는 양상을 보입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;3.인물로 보는 중국 불교 결과&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.스승과 제자로 이어진 중국 승려&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:12번결과.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.많은 제자를 배출한 승려들의 다른 직업은?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:13번결과.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
많은 제자를 양성한 승려들은 수행자임과 동시에 작가로서 저술 활동을 병행했다는 점이 가장 두드러지며 제자 수가 많은 상위권 승려들의 경우 정치인으로서의 역할을 겸하거나 시인·화가·서예가 등 예술 및 학술 분야에서 다재다능한 면모를 보인것로 보입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.과거의 승려들이 가장 많이 가진 직업은?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:14번결과.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
과거 승려들이 가장 많이 겸했던 직업은 압도적으로 시인과 화가였으며, 서예가와 작가가 그 뒤를 이어 승려들이 당대 예술과 문화를 주도하는 핵심 지식인 계층이었음을 보여줍니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.시인 혹은 작가의 직업을 가진 승려의 대표작은?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:결과19번.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.20세기 이후 중국 출생의 불교 신자의 직업!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:결과20.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
종합 분석&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.과거 중국의 승려는 종교인을 넘어 당대 핵심 지식인 계층이었습니다. &lt;br /&gt;
스승과 제자로 이어진 촘촘한 네트워크와 다양한 겸직의 데이터는, 승려가 단순 수행 공동체가 아닌 학문과 교육의 중심 역할도 수행했음을 보여줍니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.경전을 넘어 다양한 장르의 문학과 예술로 확장되었다.&lt;br /&gt;
현장 스님의 여행기 &amp;lt;대당서역기&amp;gt;나 석두희천 스님의 &amp;lt;참동계&amp;gt;와 같은 불교 명저는 물론 백거이의 &amp;lt;장한가&amp;gt; 같은 서정시까지 포함된 결과는 이들이 단순히 경전만 쓴 것이 아니라 시 논설 등 다양한 분야에서 당대 최고의 문학가이자 지성인으로 활약했음을 보여줍니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.현대에 이르러 승려에서 신자로 계승되었다.&lt;br /&gt;
20세기 이후 데이터에서 작가와 예술가가 압도적 다수를 차지한 것은 불교 인물들의 정체성이 시대에 따라 그 주체만 바뀌었을 뿐 본질은 여전히 유지되고 있음을 시사합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration08#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
(내용 서술)&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 후기 및 학우들의 감상&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration08#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김은지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (소실된 사원의 데이터가 별로 없는게 아쉬웠습니다. 여기에 넣진 않았지만 석굴사원을 찾는 쿼리를 짰었는데 석굴사원 대신 단순히 동굴이나 유적지로 등록되어있어 검색결과가 제대로 나오지 않았습니다. (불교와 관련된 석굴이지만 그냥 동굴로만 분류)&lt;br /&gt;
)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김성산&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 방대한 중국 불교 문헌 기록을 위키데이터 데이터로 전환하는 시도가 신선했다.특히,중국 대륙의 넓게 퍼져있는 사찰의 지리적 분포와 승려의 계보를 시각적으로 분석하는 것이 인상적인 발표였다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 최다혜&lt;br /&gt;
|아이콘 = (⛩️⛩️⛩️⛩️⛩️⛩️)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (불교라는 소재가 어려울 수 있는데 듣는사람들이 편하고 쉽게 이해할 수 있도록 쿼리와 시각화를 잘 짜주신것 같습니다.)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김태현&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 전체적으로 결과를 나열하는 데서 멈추지 않고, 데이터가 왜 이렇게 나왔는지를 계속 고민한 흔적이 잘 보였다. 특히 사원 분포와 승려 출생지의 불일치나 소실 사원 데이터의 부족을 통해 역사와 기록의 관계까지 짚어낸 점이 인상적이었다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 신서령&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 쿼리를 풍부하게 잘 짜서 흥미롭게 들을 수 있었다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 박승정&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 중국 불교의 승려들과 사원들을 쿼리를 통해 잘 조사한 것 같고 시각 자료들도 잘 찾은 것 같다. &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 정윤환&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 불교라는 익숙하지만 학술적으로는 상당히 번거로운 주제를 시각적으로 잘 풀어내신 것 같습니다&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 황시아&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (시각적으로 드러내서 보기 편리했고 불교에 대해 많이 알게되었다)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 강현지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (방대한 중국의 사원의 위치 등을 한눈에 볼 수 있어서 신기했다.)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = YEFENG&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 학우의 연구에 대한 감상을 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = QUAN&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 학우의 연구에 대한 감상을 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration08#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=RCCTD_WikiDataCuration06&amp;diff=26743</id>
		<title>RCCTD WikiDataCuration06</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=RCCTD_WikiDataCuration06&amp;diff=26743"/>
		<updated>2025-12-19T01:56:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 연구 후기 및 학우들의 감상 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Button|[[RCCTD(2025)|데이터로 읽는 중국문화(강의) 페이지로 가기]]}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;7&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;중국 영화와 영화산업의 발전양상&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;: 영광과 딜레마 &amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:right;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;black&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;[[정윤환CNU22|정윤환]]&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;white&amp;quot;&amp;gt;목차&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;h2 class=&amp;quot;subheader&amp;quot;&amp;gt;'''Contents'''&amp;lt;/h2&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#연구배경|연구배경]]}} {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#연구목적|연구목적]]}} {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#대상주제|대상주제]]}} {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#쿼리작성|쿼리작성]]}}  {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#결과해석|결과해석]]}}  {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#참고자원|참고자원]]}}  {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#연구 후기 및 학우들의 감상|연구후기]]}}&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
지난 30년간 중국 영화 산업은 국가 주도의 계획 경제에서 시장 중심의 산업으로, 더 나아가 거대 기술 자본이 결합된 디지털 생태계로 급격한 변모를 겪었다. 2024년 기준 8만 6천여 개의 스크린을 보유한 세계 최대 규모의 인프라와 단일 영화로 50억 위안 이상의 수익을 창출하는 내수 시장은 중국 영화의 양적 영광을 상징한다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
그러나 이러한 화려한 지표 이면에는 심각한 딜레마가 공존한다. &amp;lt;전랑 2&amp;gt;, &amp;lt;장진호&amp;gt; 등 자국 내에서 신화적인 흥행을 기록한 영화들이 글로벌 시장에서는 철저히 외면받는 '''문화적 할인''' 현상, 한국·일본 등 인접 국가들과 비교했을 때 현저히 저조한 국제 영화제 실적, 그리고 국영 기업에서 인터넷 기업으로 주도권이 넘어가는 과정에서 발생하는 콘텐츠의 획일화 문제는 산업의 지속 가능성에 의문을 제기한다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 프로젝트는 12개의 SPARQL 쿼리 데이터셋을 분석의 토대로 삼아, 중국 영화 산업이 직면한 이러한 '''거대 내수와 빈약한 글로벌 영향력의 이중적 상황'''을 실증적으로 규명하고자 한다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구는 총 15개의 시각화된 데이터 쿼리(Query)를 통해 다음 세 가지 핵심 질문에 답하는 것을 목적으로 한다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1. 산업 주도권의 구조적 변동과 양적 팽창 ===&lt;br /&gt;
* '''목적''': 지난 30년간 중국 영화 산업의 폭발적인 성장세를 확인하고, 영화 제작의 주도권이 '국영 영화사(차이나 필름 등)'에서 '민간(화이 브라더스 등)', 그리고 '인터넷 기술 기업(알리바바, 텐센트 등)'으로 이동했음을 실증한다. 또한, 자본 투입 대비 흥행 수익 데이터를 통해 내수 시장의 경제적 효율성을 분석한다.&lt;br /&gt;
* '''관련 데이터''': &lt;br /&gt;
** 최근 30년 중국 영화 제작 편수 추이 (Query 9)&lt;br /&gt;
** 중국 영화 장르 분포 (Query 10)&lt;br /&gt;
** 주요 영화 제작사 분석 (Query 11)&lt;br /&gt;
** 중국 영화 권력 이동: 국영 vs 민간 vs 인터넷 기업 (Query 11-1)&lt;br /&gt;
** 제작비와 흥행 수익 상관관계 (Query 6)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2. 소프트 파워의 실체와 '갈라파고스화' 진단 ===&lt;br /&gt;
* '''목적''': 중국 영화의 국제적 위상을 객관적으로 평가한다. 특히 한·중·일 3국의 해외 영화제 수상 실적을 비교하여 동북아시아 내 중국 영화의 영향력 변화를 추적하고, 거대한 내수 수익과 미미한 월드와이드 수익 간의 '''매출 격차'''를 시각화하여 중국 영화가 직면한 '문화적 고립' 현상을 규명한다.&lt;br /&gt;
* '''관련 데이터''': &lt;br /&gt;
** 중국 영화 수익 분석: 내수 vs 전세계 (Query 6-1)&lt;br /&gt;
** 주요 국제 영화제 수상 및 후보작 현황 (Query 7)&lt;br /&gt;
** 한·중·일 순수 해외 영화제 실적 추이 (Query 7-1)&lt;br /&gt;
** 국가별 주요 영화제 진출작 트리맵 (Query 8)&lt;br /&gt;
** 수상/후보작 영화 이미지 그리드 (Query 5)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 3. 창작 생태계와 인적 인프라의 입체적 조망 ===&lt;br /&gt;
* '''목적''': 감독들의 출생·사망·데뷔 시기를 입체적으로 분석하여 세대 교체(제5세대, 제6세대, 신진 감독) 흐름을 파악하고, 주요 거장들의 국제적 성취를 확인한다. 아울러 영화 촬영지 및 영화관의 지리적 분포를 통해 산업의 물리적 기반이 어떻게 확장되었는지 확인한다.&lt;br /&gt;
* '''관련 데이터''': &lt;br /&gt;
** 국제 영화제 수상 중국 감독 (Query 1 &amp;amp; 1-1)&lt;br /&gt;
** 감독 세대 및 데뷔 시기 분석 (Query 12)&lt;br /&gt;
** 영화 감독들의 출생 장소 (Query 4)&lt;br /&gt;
** 중국 내 영화 촬영지 분석 (Query 2)&lt;br /&gt;
** 중국 전국 영화관 지도 (Query 3)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;대상주제&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1900년대 후반부터 2024년까지 위키데이터(Wikidata) 지식그래프를 기반으로 중국 영화 산업의 &lt;br /&gt;
'''폭발적인 양적 팽창(내수/인프라)'''과 대비되는  &lt;br /&gt;
'''글로벌 경쟁력의 정체   (수상/해외수익)'''를 분석하고, &lt;br /&gt;
산업을 주도하는 자본 권력이 '국가(State)'에서 '플랫폼(Platform)'으로 이동하는 &lt;br /&gt;
구조적 변동을 시계열 데이터로 규명한다.&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;쿼리작성&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
 '''1. 국제 영화제 수상 중국 감독'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 국제 영화제에서 상을 타본 적이 있는 중국 영화 감독들을 찾아보자&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?person ?personLabel ?award ?awardLabel&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P27 wd:Q148;          # 중국 국적&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         wdt:P106 wd:Q2526255;     # 영화 감독&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         wdt:P166 ?award.          # 수상 경력&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?award wdt:P31 wd:Q19020.         # 영화제 상&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label {bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko, zh, en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''1-1. 국제 영화제 후보 및 사망 여부'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 국제 영화제에서 후보로 올라간 영화 감독들을 찾아보자. 단, 사망한 인물이면 표시해보자&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?person ?personLabel ?nominated ?nominatedLabel ?death&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P27 wd:Q148;          # 중국 국적&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         wdt:P106 wd:Q2526255;     # 영화 감독&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         wdt:P1411 ?nominated.     # 후보 경력&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?nominated wdt:P31 wd:Q19020.     # 영화제&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''OPTIONAL'''&amp;lt;/span&amp;gt; {?person wdt:P570 ?death.} # 사망일&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko, zh, en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''2. 중국 내 영화 촬영지 분석'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 최근 중국 내에서 영화 촬영지로 사용된 장소들을 분석하여, 촬영된 영화 개수 순으로 정렬(상위 20곳)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?place ?placeLabel (COUNT(?film) AS ?count)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?film wdt:P31 wd:Q11424.          # 영화&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?film wdt:P915 ?place.            # 촬영지&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?place wdt:P17 wd:Q148.           # 촬영지가 중국&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''GROUP BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?place ?placeLabel&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''ORDER BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; DESC(?count)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''LIMIT'''&amp;lt;/span&amp;gt; 20&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''3. 중국 전국 영화관 지도'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 중국 전국 영화관을 지도로 보여줘&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:Map&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?place ?placeLabel ?location &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?place wdt:P31 wd:Q41253.       # 인스턴스 : 영화관 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?place wdt:P17 wd:Q148.         # 국가 : 중국 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?place wdt:P625 ?location.      # 좌표 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''4. 영화 감독들의 출생 장소'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 영화 감독들의 출생 장소를 지도로 보여줘&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:Map&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?director ?directorLabel ?birthPlace ?birthPlaceLabel ?location &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?director wdt:P106 wd:Q2526255.   # 직업: 영화 감독 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?director wdt:P19 ?birthPlace.    # 출생지 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?birthPlace wdt:P17 wd:Q148.      # 국가: 중국 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?birthPlace wdt:P625 ?location.   # 좌표 (&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''5. 수상/후보작 영화 이미지 그리드'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 중국 영화 중 자국 영화제를 제외한 국제 시상식 수상작 혹은 후보작들의 이미지 생성해 줘 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:ImageGrid&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT DISTINCT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?film ?filmLabel ?image&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?film wdt:P31 wd:Q11424;       # 영화&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       wdt:P495 wd:Q148;        # 제작 국가: 중국&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       wdt:P18 ?image.          # 이미지 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #  상|후보|참여 데이터 찾기&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?film wdt:P166|wdt:P1411|wdt:P1344 ?thing.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   # [경로 A] 직통 / 소속&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   ?thing wdt:P1027|wdt:P361 ?festival. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''UNION'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   # [경로 B] 회차 경유&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   ?thing wdt:P1027|wdt:P361 ?edition.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   ?edition wdt:P361 ?festival. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''UNION'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   # [경로 C] 상의 종류(Class)를 통한 간접 연결 (P31 경유)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   ?thing wdt:P31/wdt:P1027 ?festival. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 # 중국(Q148) 영화제 제외 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?festival wdt:P17 ?country.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''FILTER'''&amp;lt;/span&amp;gt;(?country != wd:Q148)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''LIMIT'''&amp;lt;/span&amp;gt; 50&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''6. 제작비와 흥행 수익 상관관계'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 중국제작영화들의 제작비와 흥행 수익을 scatter chart에 표시해보자&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:ScatterChart &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?budget ?boxOffice ?film ?filmLabel &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; { &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?film wdt:P31 wd:Q11424;      # 영화 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       wdt:P495 wd:Q148.       # 중국 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''OPTIONAL'''&amp;lt;/span&amp;gt; { ?film wdt:P2130 ?budget. }      # 제작비 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''OPTIONAL'''&amp;lt;/span&amp;gt; { ?film wdt:P2142 ?boxOffice. }  # 흥행 수익 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''FILTER'''&amp;lt;/span&amp;gt;(BOUND(?budget) &amp;amp;&amp;amp; BOUND(?boxOffice)) &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. } }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''6-1. 중국 영화 수익 분석: 내수(Domestic) vs 전세계(Worldwide)'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 중국 영화 중 내수 수익과 월드와이드 수익 데이터가 모두 있는 작품들만 뽑아서 비교해보자br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:LineChart&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?filmLabel ?revenue ?placeLabel&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   # [1단계] '두 조건'을 모두 만족하는 영화 중 흥행 TOP 30 선정&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?film (&amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''MAX'''&amp;lt;/span&amp;gt;(?amount) AS ?maxRevenue)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       ?film wdt:P31 wd:Q11424;        # 영화&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
             wdt:P495 wd:Q148;         # 국가: 중국&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
             wdt:P2142 ?amount.        # 수익 금액 (정렬용)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       # [조건 1] 중국(Domestic) 수익 데이터 존재&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''FILTER'''&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''EXISTS'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         ?film p:P2142 ?s1.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         ?s1 pq:P3005 wd:Q148;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       # [조건 2] 월드와이드(Worldwide) 수익 데이터 존재&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''FILTER'''&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''EXISTS'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         ?film p:P2142 ?s2.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         ?s2 pq:P3005 wd:Q13780930;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''GROUP BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?film&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''ORDER BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''DESC'''&amp;lt;/span&amp;gt;(?maxRevenue)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   # [2단계] 선정된 영화들의 데이터 추출&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   ?film p:P2142 ?statement.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   ?statement ps:P2142 ?revenue;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
              pq:P3005 ?place;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   # [3단계] 필요한 두 분류만 남기기&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''VALUES'''&amp;lt;/span&amp;gt; (?place ?placeLabel) {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     (wd:Q148 &amp;quot;중국(Domestic)&amp;quot;)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     (wd:Q13780930 &amp;quot;전세계(Worldwide)&amp;quot;)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''7. 주요 국제 영화제 수상 및 후보작 현황'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  주요 국제 영화제에서 수상했거나 후보에 오른 중국 영화들을 확인해보자&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?film ?filmLabel ?status ?festival ?festivalLabel ?award ?awardLabel&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 ?film wdt:P31 wd:Q11424;           # 영화&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       wdt:P495 wd:Q148.            # 중국&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''VALUES'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?festival { &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   wd:Q42369    # 칸&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   wd:Q49024    # 베니스&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   wd:Q130871   # 베를린&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   wd:Q482633   # 부산&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   wd:Q477369   # 상하이&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    ?film wdt:P166 ?award.           # 수상 경력&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    ?award wdt:P1027 ?festival.      # 상의 수여 주체가 위 영화제인 경우&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''BIND'''&amp;lt;/span&amp;gt;(&amp;quot;수상&amp;quot; AS ?status)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''UNION'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    ?film wdt:P1411 ?award.          # 후보 경력&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    ?award wdt:P1027 ?festival.      # 상의 수여 주체가 위 영화제인 경우&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''BIND'''&amp;lt;/span&amp;gt;(&amp;quot;후보&amp;quot; AS ?status)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''ORDER BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?filmLabel ?status&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''7-1. 한·중·일 순수 해외 영화제 실적 추이 (자국 개최 제외)'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 한·중·일 3국의 자국 영화제를 제외한 해외 영화제 수상 및 후보작 숫자를 카운트해서 라인 차트로 비교해보자&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:LineChart&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?yearLabel ?count ?countryLabel&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?yearLabel ?country (&amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''COUNT'''&amp;lt;/span&amp;gt;(&amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''DISTINCT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?thing) AS ?count)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''VALUES'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?country { wd:Q148 wd:Q884 wd:Q17 } &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       ?film wdt:P31 wd:Q11424;          # 영화&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
             wdt:P495 ?country;          # 국가&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
             wdt:P577 ?pubDate.          # 개봉일&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       # 기간 설정: 1990년 ~ 2024년&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''FILTER'''&amp;lt;/span&amp;gt;(?pubDate &amp;gt;= &amp;quot;1990-01-01&amp;quot;^^xsd:dateTime &amp;amp;&amp;amp; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
              ?pubDate &amp;lt;= &amp;quot;2024-12-31&amp;quot;^^xsd:dateTime)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''BIND'''&amp;lt;/span&amp;gt;(STR(YEAR(?pubDate)) AS ?yearLabel)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       ?film wdt:P166|wdt:P1411|wdt:P1344 ?thing. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       # 여러 경로 탐색: 직통 / 회차 경유 / 소속&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       ?thing wdt:P1027|wdt:P361|&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
              (wdt:P1027/wdt:P361)|&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
              (wdt:P361/wdt:P361) ?festival. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
        &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''UNION'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         # 상의 종류(Class)를 통한 간접 연결 (P31 경유)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         ?thing wdt:P31 ?awardClass. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         ?awardClass wdt:P1027 ?festival.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       # festival의 국적 확인 및 자국 영화제 제외&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       ?festival wdt:P17 ?festCountry.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       # 개최국이 한/중/일이 아닌 경우만 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''FILTER'''&amp;lt;/span&amp;gt;(?festCountry != wd:Q148 &amp;amp;&amp;amp; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
              ?festCountry != wd:Q884 &amp;amp;&amp;amp; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
              ?festCountry != wd:Q17)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''GROUP BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?yearLabel ?country&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''ORDER BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?yearLabel&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''8. 국가별 주요 영화제 진출작 트리맵'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 9개국의 주요 영화제 후보작과 수상작을 출력해줘&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:TreeMap&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT DISTINCT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?countryLabel ?filmLabel&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''VALUES'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?country {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    wd:Q148    # 중국&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    wd:Q142    # 프랑스&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    wd:Q145    # 영국&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    wd:Q30     # 미국&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    wd:Q884    # 대한민국&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    wd:Q17     # 일본&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    wd:Q38     # 이탈리아&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    wd:Q183    # 독일&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    wd:Q29     # 스페인&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''VALUES'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?festival {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    wd:Q42369   # 칸 영화제&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    wd:Q49024   # 베니스 영화제&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    wd:Q130871  # 베를린 영화제&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  ?film wdt:P31 wd:Q11424;        # 인스턴스: 영화&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
        wdt:P495 ?country.        # 제작 국가&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  ?film wdt:P166|wdt:P1411 ?award.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  ?award wdt:P1027 ?festival.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''LIMIT'''&amp;lt;/span&amp;gt; 1000&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''9. 최근 30년 중국 영화 제작 편수 추이'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 중국 영화의 최근 30년(1995~2024) 간 제작 편수 변화를 연도별로 확인해보자&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:BarChart&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?yearLabel (COUNT(?film) AS ?count)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  ?film wdt:P31 wd:Q11424;          # 영화&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
        wdt:P495 wd:Q148;           # 중국&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
        wdt:P577 ?pubDate.          # 개봉일&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''BIND'''&amp;lt;/span&amp;gt;(YEAR(?pubDate) AS ?year)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''FILTER'''&amp;lt;/span&amp;gt;(?year &amp;gt;= 1995 &amp;amp;&amp;amp; ?year &amp;lt;= 2024)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''BIND'''&amp;lt;/span&amp;gt;(STR(?year) AS ?yearLabel)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''GROUP BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?yearLabel ?year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''ORDER BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''10. 중국 영화 장르 분포 (버블 차트)'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 중국 영화의 장르별 분포를 버블 차트로 확인해보자&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:BubbleChart&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?genreLabel (COUNT(?film) AS ?count)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  ?film wdt:P31 wd:Q11424;       # 영화&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
        wdt:P495 wd:Q148;        # 제작 국가: 중국&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
        wdt:P136 ?genre.         # 장르&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''GROUP BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?genreLabel&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''ORDER BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; DESC(?count)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''LIMIT'''&amp;lt;/span&amp;gt; 30&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''11. 주요 영화 제작사 분석'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 중국 영화 제작사별 제작 편수 순위를 확인해보자&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?company ?companyLabel (COUNT(?film) AS ?count)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  ?film wdt:P31 wd:Q11424;       # 영화&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
        wdt:P495 wd:Q148;        # 제작 국가: 중국&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
        wdt:P272 ?company.       # 제작사&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''GROUP BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?company ?companyLabel&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''ORDER BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; DESC(?count)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''LIMIT'''&amp;lt;/span&amp;gt; 20&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''11-1. 중국 영화 권력 이동: 국영 vs 민간 vs 인터넷 기업'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 주요 국영, 민간, 인터넷 영화 기업의 연도별 제작 편수 추이를 라인차트로 비교해보자&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:LineChart&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?year ?count ?categoryLabel&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?year ?categoryLabel (&amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''COUNT'''&amp;lt;/span&amp;gt;(&amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''DISTINCT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?film) AS ?count)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''VALUES'''&amp;lt;/span&amp;gt; (?company ?categoryLabel) {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q1073380 &amp;quot;국영(State-owned)&amp;quot;)   # 차이나 필름 그룹&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q10873941 &amp;quot;국영(State-owned)&amp;quot;)  # 차이나 필름 (주)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q7488442 &amp;quot;국영(State-owned)&amp;quot;)   # 상하이 필름 그룹&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q7488444 &amp;quot;국영(State-owned)&amp;quot;)   # 상하이 영화 제작소&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q10872932 &amp;quot;국영(State-owned)&amp;quot;)  # 8.1 영화 제작소&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q5071736 &amp;quot;국영(State-owned)&amp;quot;)   # 장춘 영화 제작소&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q17067015 &amp;quot;국영(State-owned)&amp;quot;)  # 서부 영화 그룹&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q8007810 &amp;quot;민간(Private)&amp;quot;)       # 화이 브라더스&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q10909544 &amp;quot;민간(Private)&amp;quot;)      # 보나 필름&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q25054226 &amp;quot;민간(Private)&amp;quot;)      # 완다 미디어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q28472070 &amp;quot;민간(Private)&amp;quot;)      # 광선 미디어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q11079561 &amp;quot;인터넷(Tech)&amp;quot;)       # 알리바바 픽처스&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q22080095 &amp;quot;인터넷(Tech)&amp;quot;)       # 텐센트 픽처스&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q15913890 &amp;quot;인터넷(Tech)&amp;quot;)       # 아이치이&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
         (wd:Q110852757 &amp;quot;인터넷(Tech)&amp;quot;)      # 아이치이 픽처스&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       ?film wdt:P31 wd:Q11424;          # 영화&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
             wdt:P495 wd:Q148;           # 국가: 중국&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
             wdt:P272 ?company;          # 제작사&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
             wdt:P577 ?pubDate.          # 개봉일&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''BIND'''&amp;lt;/span&amp;gt;(str(YEAR(?pubDate)) AS ?year)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
       &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''FILTER'''&amp;lt;/span&amp;gt;(YEAR(?pubDate) &amp;gt;= 1995 &amp;amp;&amp;amp; YEAR(?pubDate) &amp;lt;= 2024)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
     &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''GROUP BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?year ?categoryLabel&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
   &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''ORDER BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''12. 감독 세대 및 데뷔 시기 분석 (Dimensions)'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 중국 감독들의 출생년도, 사망년도, 그리고 첫 영화 개봉(데뷔) 시기를 입체적으로 분석해보자&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:Dimensions&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?personLabel ?birthYear ?deathYear ?age ?careerStart&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P31 wd:Q5 ;          # 인간&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
          wdt:P27 wd:Q148 ;        # 중국 국적&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
          wdt:P106 wd:Q2526255 ;   # 영화 감독&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
          wdt:P569 ?birth .        # 출생일&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SELECT'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?person (&amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''MIN'''&amp;lt;/span&amp;gt;(?pubDate) AS ?firstMovieDate)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''WHERE'''&amp;lt;/span&amp;gt; {&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
      ?person wdt:P27 wd:Q148 ; wdt:P106 wd:Q2526255 . &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
      ?film wdt:P31 wd:Q11424 ;      # 영화&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
            wdt:P57 ?person ;        # 감독 = ?person&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
            wdt:P577 ?pubDate .      # 개봉일&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
    &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''GROUP BY'''&amp;lt;/span&amp;gt; ?person&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''OPTIONAL'''&amp;lt;/span&amp;gt; { ?person wdt:P570 ?death. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''BIND'''&amp;lt;/span&amp;gt;(YEAR(?birth) AS ?birthYear)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''BIND'''&amp;lt;/span&amp;gt;(YEAR(?death) AS ?deathYear)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''BIND'''&amp;lt;/span&amp;gt;(COALESCE(?deathYear, 2024) - ?birthYear AS ?age)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''BIND'''&amp;lt;/span&amp;gt;(YEAR(?firstMovieDate) AS ?careerStart) # 실제 첫 영화 개봉년도&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''FILTER'''&amp;lt;/span&amp;gt;(?birthYear &amp;gt;= 1900 &amp;amp;&amp;amp; ?birthYear &amp;lt;= 2000)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''FILTER'''&amp;lt;/span&amp;gt;(?age &amp;gt; 0)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &amp;lt;span style=&amp;quot;color:red&amp;quot;&amp;gt;'''SERVICE'''&amp;lt;/span&amp;gt; wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 }&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 리포트는 위키데이터의 SPARQL 쿼리 분석을 통해 중국 영화 산업의 거대한 성장 궤적과 그 이면에 가려진 국제적 딜레마, 그리고 산업을 움직이는 권력 지형의 변화를 3개의 챕터로 나누어 조망한다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Chapter 1. 성장:폭발적 팽창과 자립적 생태계 ==&lt;br /&gt;
중국 영화 산업은 지난 30년간 '세계의 공장'에서 '세계의 시장'으로 변모하며 유례없는 양적 팽창을 이룩했다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1.1 데이터의 공백과 수직적 생산량 ===&lt;br /&gt;
[[파일:3번쿼리.png |1200px|center]]  [[파일:9번쿼리.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
먼저 '''[3번 쿼리]'''를 통해 물리적 인프라(영화관)의 확장을 시각화하고자 했으나, 위키데이터의 한계로 인해 완전한 지도를 그려내는 데는 어려움이 있었다. 그러나 이를 보완하는 '''[9번 쿼리: 연도별 영화 제작 편수]'''는 산업의 폭발력을 명확하게 보여준다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1995년 이후 완만하던 제작 편수 그래프는 2010년대를 기점으로 '''수직 상승'''했다. 2020년 팬데믹으로 인한 일시적 충격을 제외하면, 이 거대한 생산 라인은 멈추지 않고 돌아가고 있다. (최근 데이터의 감소는 위키데이터에 반영이 안된 것으로 해석된다.)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1.2 홍콩, 대륙의 스승 ===&lt;br /&gt;
[[파일:2번쿼리.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
이러한 성장의 근원에는 '홍콩'이라는 스승이 있었다. '''[2번 쿼리]''' 분석 결과, 상위 촬영지에서 홍콩이 차지하는 비중은 압도적이었다. 이는 1980~90년대 아시아를 호령했던 홍콩 영화의 기술적·인적 자산이 대륙으로 이식되었음을 시사한다. 초기 중국 영화는 홍콩의 시스템을 빌려 뼈대를 세우고 살을 찌웠다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1.3 자본의 가성비: &amp;lt;퍼시픽 림&amp;gt;의 교훈과 내수의 고효율 ===&lt;br /&gt;
[[파일:6번쿼리.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[6번 쿼리]'''의 산점도(Scatter Chart)는 제작비(X축)와 흥행 수익(Y축)의 상관관계를 통해 중국 영화 산업의 '투자 효율성' 변화를 적나라하게 보여준다. 이 차트에서 발견되는 &amp;lt;퍼시픽 림(Pacific Rim)&amp;gt;과 최근 중국 토종 블록버스터들의 위치 차이는 매우 상징적이다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
* '''&amp;lt;퍼시픽 림&amp;gt; : &amp;quot;가성비 낮은 글로벌 도전&amp;quot;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
차트 상에서 &amp;lt;퍼시픽 림&amp;gt;은 제작비(X축)가 매우 높게 찍혀 있다. 물론 수익도 높았지만, 이 수익을 얻기 위해 전 세계 마케팅과 배급망을 뚫어야 했다. 즉, '투입 비용(Input)은 막대하고 과정은 복잡한데, 그에 비해 순이익률은 평범한' 고비용 구조다. 중국 자본 입장에서 글로벌 진출은 '''가성비가 떨어지는 사업'''이었던 셈이다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''&amp;lt;장진호&amp;gt; : &amp;quot;압도적인 내수 가성비&amp;quot;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:6-1쿼리.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
반면, 차트의 최상단(Y축)을 점령한 최근 중국 내수 영화들을 보자. 이들은 &amp;lt;퍼시픽 림&amp;gt; 못지않거나 그보다 적은 제작비를 쓰고도, 오직 중국 내수 시장 하나만으로 훨씬 더 높은 수익을 수직으로 쏘아 올렸다. 특히 '''[6-1번 쿼리]'''와 연결해 보면, 이들은 복잡한 해외 배급 비용도 들지 않았다. 자국민의 애국심과 소비 심리만 자극하면, 훨씬 더 적은 수고로 더 막대한 마진을 남길 수 있는 '''초고효율의 금광'''이 바로 내수 시장임이 증명된 것이다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
* '''해석:'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
결국 데이터는 중국 영화계가 왜 굳이 세계화를 포기하고 '고립'을 택했는지 경제적 논리로 설명해 준다. 그들에게 내수 시장은 세계 시장보다 '''가성비가 월등히 좋은 투자처'''이기 때문이다. &amp;lt;퍼시픽 림&amp;gt;을 통해 글로벌 확장의 고비용 저효율을 학습한 중국 자본은, 이제 가장 쉽고 확실하게 돈을 버는 '''내수 요새화 전략'''으로 선회했다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Chapter 2. 딜레마: 화려한 고립 (시장 규모와 문화적 영향력의 괴리) ==&lt;br /&gt;
그러나 거대해진 내수 시장이라는 성벽 안에서, 중국 영화는 '국제적 인정'이라는 측면에서 심각한 딜레마에 봉착해 있다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2.1 거인의 초라한 성적표 ===&lt;br /&gt;
[[파일:8번 쿼리.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
'''[8번 쿼리]'''를 통해 칸, 베니스, 베를린 등 세계 3대 영화제 진출 성과를 분석한 결과, 중국의 비중은 압도적인 시장 규모(Chapter 1)에 비해 턱없이 부족했다. 프랑스, 미국 등 전통 강국은 물론, 아시아 이웃 국가들과 비교해도 그 격차는 뚜렷하다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2.2 엇갈린 한중일의 희비 ===&lt;br /&gt;
[[파일:7번쿼리.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:7-1쿼리.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
'''[7번, 7-1번 쿼리]'''는 이 '화려한 고립'을 더욱 적나라하게 보여준다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국이 &amp;lt;기생충&amp;gt;을 필두로 상업성과 예술성을 동시에 거머쥐고, 일본이 고레에다 히로카즈 등 확고한 작가군을 통해 예술 영화의 명맥을 잇는 동안, '''중국의 그래프는 침묵하고 있다.'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1980~90년대 &amp;lt;붉은 수수밭&amp;gt;, &amp;lt;패왕별희&amp;gt;로 세계를 놀라게 했던 5세대 감독들의 영광은 희미해졌다. 자본과 체제 선전이 결합된 '주선율 영화'가 내수 시장에서는 천문학적 수익을 올릴지언정, 보편적 예술 가치를 중시하는 국제 무대에서는 철저히 외면받고 있다는 방증이다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Chapter 3. 주역: 권력의 이동과 시스템의 그늘 ==&lt;br /&gt;
그렇다면 이 거대한 산업을 움직이는 주체는 누구이며, 창작자들은 어디에 있는가?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 3.1 권력의 대이동: 국영에서 인터넷 기업으로 ===&lt;br /&gt;
[[파일:11번쿼리.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:11-1쿼리.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
'''[11번, 11-1번 쿼리]'''는 권력의 무게중심이 이동하는 과정을 포착했다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
국영 기업(차이나 필름 그룹)의 독점 시대와 민간 제작사(화이 브라더스 등)의 르네상스를 지나, 현재는 알리바바, 텐센트 등 '''테크 공룡'''이 자본과 플랫폼을 무기로 시장을 장악했다. 이제 중국 영화는 국영의 허가권, 민간의 제작 노하우, 그리고 인터넷 기업의 거대 자본이 결합된 '''합작 프로젝트'''의 형태로 생산된다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 3.2 사라지는 주역들 ===&lt;br /&gt;
[[파일:1번 쿼리.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:1-1 쿼리.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
이 거대한 시스템 속에서 '''[1번, 1-1번 쿼리]'''로 확인된 국제 수상 감독의 수는 수천 편의 제작 편수에 비해 극히 미미하다. 쿼리로 보다시피 독창적인 목소리를 낼 수 있는 예술가들은 점차 사라지거나 소수화되고 있다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 3.3 데이터의 역설: 정렬된 선의 패턴 ===&lt;br /&gt;
[[파일:12번쿼리(1950~1960).png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:12번쿼리(60~70).png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:12번쿼리(70~80).png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:12번쿼리(80~90.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
가장 주목해야 할 지점은 '''[12번 쿼리]'''를 통해 분석한 감독들의 데뷔 시점이다. 과거 불규칙하게 산재해 있던 데이터(점)들이 최근 10년 단위로 올수록 '''하나의 뚜렷한 '선(Line)'으로 수렴'''하는 현상이 관측된다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
하지만 이 '선'으로의 정렬은 양날의 검이다. 산업이 안정화되었다는 증거이기도 하지만, 동시에 감독들이 거대 자본과 시스템이 짜놓은 정형화된 틀 안에서만 배출되고 있다는 의미일 수도 있다. 과거 야생적인 환경에서 튀어나왔던 독창적인 거장들과 달리, 시스템화된 현재의 구조가 과연 새로운 색깔을 가진 '작가'를 낳을 수 있을지는 지켜봐야 할 것이다.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [종합 결론] ==&lt;br /&gt;
데이터는 중국 영화 산업이 '''양적 성장의 정점'''에 도달했음을 보여준다. 내수 시장만으로 생존 가능한 독자적인 생태계를 구축했으나(Ch.1), 그 대가로 국제적 문화 영향력을 상실하는 '''갈라파고스화'''가 진행되고 있으며(Ch.2), 산업의 주도권이 효율성을 중시하는 테크 자본과 관료적 시스템으로 넘어가면서 예술적 다양성이 거세되는 '''구조적 한계'''(Ch.3)를 드러내고 있다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
(내용 서술)&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 후기 및 학우들의 감상&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 정윤환&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 최대한 준비를 한다고 했지만 아쉬움이 남는다. 발표에서 안들켜서 다행이지만 사실 데이터의 허점이 정말 많아서 그것을 보충하는 쿼리를 더 만들지 못한게 아쉽다. 예를 들어 한중일 3국의 영화제 성과를 비교한 쿼리에서 사실 후반기로 가면 한국도 중국과 비슷한 수준의 성과를 보여주었는데, 이를 보충할 쿼리를 만들지 못한게 아쉽다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김성산&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 중국 영화 산업의 양적 팽창과 중국 내부에 산업 비교를 다양한 시각화 데이터를 통해 날카롭게 분석한 수준 높은 발표였다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 최다혜&lt;br /&gt;
|아이콘 = (🎞️🎞️📽️📽️🎬🎬〰️👊🏻👊🏻👊🏻👊🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (발표 전반에서 영화에 대한 발표자의 애정과 이해도가 잘 드러났다. 쿼리 구성 또한 매우 탄탄하여 분석의 설득력을 높였다. 레포트 역시 자료 선정과 흐름이 잘 정리되어 있어 주제 이해에 도움이 되었으며, 전반적으로 완성도가 높은 연구라는 인상을 받았다. 위키의 데이터부족이 오히려 아쉬운 점이 되었던 좋은 발표였다.)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김태현&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 중국 영화 산업을 성장의 성공담이 아닌 구조적 선택의 결과로 분석해 낸 시각이 매우 날카롭다. 데이터를 통해 내수 효율, 국제적 고립, 권력 이동을 하나의 논리로 엮으며, 양적 팽창이 곧 문화적 영향력은 아니라는 점을 설득력 있게 드러냈다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 신서령&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 영화에 대한 흥미와 관심이 잘 드러나는 발표였던 것 같다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 박승정&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 자신의 주제에 대한 흥미가 상당히 높아보이고 그러한 시너지가 잘 드러난 발표인 것 같다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 황시아&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (영화를 좋아하는게 느껴졌고 중국 영화를 짜임새있게 발표를 잘 한것같다)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김은지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 결과 정리가 깔끔해서 좋았습니다!&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 강현지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (중국 영화계 내부 사정을 데이터화하니 신기했다.)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = YEFENG&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 학우의 연구에 대한 감상을 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = QUAN&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 학우의 연구에 대한 감상을 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration06#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=RCCTD_WikiDataCuration05&amp;diff=26742</id>
		<title>RCCTD WikiDataCuration05</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=RCCTD_WikiDataCuration05&amp;diff=26742"/>
		<updated>2025-12-19T01:55:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 연구 후기 및 학우들의 감상 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt; &lt;br /&gt;
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&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
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&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
중국 역사에서 당나라와 송나라는 시가 문학이 가장 화려하게 꽃피웠던 황금기였다. 이 시기에는 우리가 잘 아는 이백, 두보, 소식 같은 유명한 시인들뿐만 아니라 수많은 지식인이 활동하며 방대한 양의 작품을 남겼다. 하지만 등장하는 시인이 워낙 많고 관련 기록이 여러 역사책과 문집에 흩어져 있다 보니, 기존에 책을 읽고 해석하는 방식만으로는 수천 명에 달하는 시인들이 구체적으로 어디에서 활동했고 서로 어떤 관계를 맺었는지 한눈에 파악하기가 어려웠다. 특히 시대가 당나라에서 송나라로 바뀌면서 시인들의 활동 지역이 어떻게 이동했는지, 학파가 어떻게 형성되었는지 같은 거시적인 흐름을 정확한 근거를 통해 설명하는 데에는 한계가 있었다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
최근 들어 이러한 방대한 인문학 자료를 효과적으로 다루기 위해 컴퓨터와 데이터를 활용하는 연구 방법이 주목받고 있다. 그중에서도 위키데이터는 전 세계의 지식을 누구나 사용할 수 있도록 구조화된 데이터로 제공하는 플랫폼이다. 본 연구는 이러한 디지털 기술을 활용하여, 단순히 문헌을 읽는 것을 넘어 쿼리라는 데이터 검색 명령어를 이용해 당나라와 송나라 시인들의 정보를 위키데이터에서 직접 추출하고 분석하고자 한다. 쿼리를 사용하면 수많은 시인의 출신지, 관직, 인물 관계 등의 데이터를 빠르고 정확하게 모을 수 있고 이를 지도나 그래프로 시각화하여 막연하게만 알고 있던 문학사의 흐름을 눈으로 직접 확인할 수 있게 된다. 이는 방대한 고전 문학의 숲을 데이터를 통해 새롭고 객관적으로 바라보는 중요한 계기가 될 것이다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration05#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구의 목적은 다음과 같다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) 시공간적 데이터 시각화를 통한 문학의 지역성 규명&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
기존의 문헌 위주 연구에서 벗어나, 위키데이터의 정형화된 데이터를 활용해 당·송 시인들의 출생지와 활동 시기를 지도와 연표 위에 시각화한다. 이를 통해 당나라에서 송나라로 넘어가는 시기에 시인들의 주 활동 무대가 어떻게 이동했는지, 시대별로 특정 지역에서 문인들이 집중적으로 배출되는 경향(지역적 편중)이 있는지 거시적으로 파악하고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) 정량적 분석을 통한 시인 집단의 인구통계학적 재해석&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
남성 중심의 문학사 서술 속에서 구체적인 데이터를 통해 전체 시인 중 여성 시인의 비율을 산출하고, 그들의 존재 양상을 재조명한다. 또한, 작가별 작품 수 데이터를 통해 다작 시인과 과작 시인의 분포를 파악하고, 성별이나 시대에 따른 창작 활동의 양적 차이를 실증적으로 분석한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) 관료 문인으로서의 정체성과 사회적 지위 상관관계 분석&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
당·송 시대의 독특한 계층인 사대부적 특성에 주목하여, 시 창작 활동과 관직 생활의 병행 여부를 데이터로 확인한다. 문학적 성취가 높은 시인들이 실제 정치 현장에서 어떤 위상을 가졌는지 분석함으로써, 당시 문학과 정치의 밀접한 상호 연관성을 규명한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) 사제 관계 네트워크 분석을 통한 문단 형성 과정 추적&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
시인들 간의 스승과 제자 관계 데이터를 연결망으로 구조화하여, 당·송 문단을 이끌었던 주요 학파와 인적 네트워크를 시각화한다. 이를 통해 특정 스승을 중심으로 문학적 경향이 어떻게 계승되고 확산되었는지 지적 계보를 파악한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;대상주제&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration05#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 특정 대표 시인에 국한하지 않고, 위키데이터에 등재된 당·송 시기 시인 집단 전체와 그들의 메타데이터를 분석 대상으로 삼는다.&amp;lt;br/&amp;gt; 여기에는 시인들의 출생·사망 정보, 지리적 기원, 성별, 관직 이력, 창작한 작품 수, 그리고 인적 교류 관계 등의 속성 데이터가 포함된다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
기존 연구가 주요 작가의 작품 세계를 미시적으로 분석하는 데 치중했다면, 본 연구는 SPARQL 쿼리를 활용한 정량적 분석을 통해 당·송 문단의 사회적 구조와 시공간적 변동 양상을 시각화하는 데 목적이 있다. 문학적 황금기였던 당·송 시대에 시인들이 어떠한 지리적 분포를 보이고, 관료 사회와 어떻게 결합했으며, 학통이 어떻게 계승되었는지를 데이터 관점에서 규명한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구는 단순한 인물 정보의 나열이 아닌, 데이터 간의 상관관계를 통해 다음과 같은 문학사적 맥락을 도출한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
지리 정보 시스템(GIS)적 접근을 통한 문학의 지역성 분석: 시인들의 출생지와 생몰년 데이터를 결합하여, 당에서 송으로 넘어가는 역사의 흐름 속에서 문인들의 주요 활동 지역이 어떻게 이동하고 확산되었는지 그 추이를 시각적으로 구현한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시인 집단의 사회·계층적 정체성 재해석: 시인이면서 관직을 수행한 자의 데이터를 추출하여 문학과 정치 권력의 결합 양상을 분석한다. 아울러 성별 비율과 여성 시인의 분포, 작가별 작품 수 편차를 분석하여 남성·엘리트 중심의 서술에서 드러나지 않았던 인구통계학적 특성을 파악한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
지식 네트워크와 학통의 구조화: 시인들 간의 스승-제자 관계를 네트워크망으로 구축하여, 당·송 시단을 지탱했던 학문적 계보와 인적 상호작용의 구조를 실증적으로 드러낸다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;쿼리작성&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration05#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;① 당나라와 송나라의 시인들&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
 SELECT DISTINCT ?person ?personLabel ?dynastyLabel &lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # 1. 인물은 '인간'&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P31 wd:Q5.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # 2. 국적은 '당나라(Q9683)' 또는 '송나라(Q7462)'&lt;br /&gt;
 VALUES ?dynasty { wd:Q9683 wd:Q7462 }&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P27 ?dynasty.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # 3. 직업이 '시인(Q49757)'&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P106 wd:Q49757.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 } &lt;br /&gt;
 ORDER BY ?dynastyLabel ?personLabel&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;② 당나라와 송나라 시인들의 출생지를 지도로 보기&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
 #defaultView:Map&lt;br /&gt;
 SELECT ?poet ?poetLabel ?birthPlace ?birthPlaceLabel ?coord&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
 VALUES ?dynasty { wd:Q9683 wd:Q7462 } # 당나라 또는 송나라&lt;br /&gt;
 ?poet wdt:P106 wd:Q49757;   # 직업이 '시인'&lt;br /&gt;
       wdt:P27 ?dynasty;     # 국적이 당나라 또는 송나라&lt;br /&gt;
       wdt:P19 ?birthPlace.  # 출생지 정보가 있는 경우&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ?birthPlace wdt:P625 ?coord.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;③ 중국 송나라와 당나라 시인들의 출생일과 사망일&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
 SELECT ?poet ?poetLabel ?dynastyLabel ?birthDate ?deathDate&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
 VALUES ?dynasty { wd:Q9683 wd:Q7462 }&lt;br /&gt;
 ?poet wdt:P31 wd:Q5;                # 인간&lt;br /&gt;
       wdt:P106 wd:Q49757;           # 직업: 시인&lt;br /&gt;
       wdt:P27 ?dynasty;             # 국적: 당나라 또는 송나라&lt;br /&gt;
       wdt:P569 ?birthDate.          # 출생일 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 OPTIONAL { ?poet wdt:P570 ?deathDate. }&lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
 ORDER BY ?birthDate &lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;④ 당나라와 송나라 시인들의 수 비교하기&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:BubbleChart&lt;br /&gt;
 SELECT ?dynastyLabel (COUNT(?poet) AS ?count) &lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
 VALUES ?dynasty { wd:Q9683 wd:Q7462 } . # Q9683: 당나라, Q7462: 송나라&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 ?poet wdt:P106 wd:Q49757 ;     # 직업: 시인&lt;br /&gt;
       wdt:P27 ?dynasty .       # 국적: 해당 왕조&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
 GROUP BY ?dynastyLabel&lt;br /&gt;
 ORDER BY DESC(?count)&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;⑤ 당나라와 송나라 시인들의 성별 비율&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
 #defaultView:BarChart&lt;br /&gt;
 SELECT ?genderLabel (COUNT(?poet) AS ?count) &lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
 VALUES ?dynasty { wd:Q9683 wd:Q7462 } . &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 ?poet wdt:P106 wd:Q49757 ;&lt;br /&gt;
       wdt:P27 ?dynasty ;&lt;br /&gt;
       wdt:P21 ?gender .&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
 GROUP BY ?genderLabel&lt;br /&gt;
 ORDER BY DESC(?count)&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;⑥ 당나라와 송나라의 여성 시인&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
 SELECT ?poet ?poetLabel ?dynastyLabel &lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
 VALUES ?dynasty { wd:Q9683 wd:Q7462 } .&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 ?poet wdt:P106 wd:Q49757 ;    # 직업: 시인&lt;br /&gt;
       wdt:P27 ?dynasty ;      # 국적: 당/송&lt;br /&gt;
       wdt:P21 wd:Q6581072 .   # 성별: 여성&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;⑦ 당나라와 송나라 시인들의 작품&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
 #defaultView:TreeMap&lt;br /&gt;
 SELECT ?dynastyLabel ?poetLabel ?workLabel &lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  # 1. 대상 왕조 설정 (당나라, 송나라)&lt;br /&gt;
 VALUES ?dynasty { wd:Q9683 wd:Q7462 } .&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  # 2. 시인 찾기 (직업: 시인, 국적: 해당 왕조)&lt;br /&gt;
 ?poet wdt:P106 wd:Q49757 ;&lt;br /&gt;
       wdt:P27 ?dynasty .&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  # 3. 작품 찾기 (양방향 검색: 시인의 대표작 OR 작품의 작가)&lt;br /&gt;
 { ?poet wdt:P800 ?work } UNION { ?work wdt:P50 ?poet }&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
 LIMIT 500 &amp;lt;br/&amp;gt;리미트 안걸면 38109개&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;⑧ 당송 시인들의 개인별 작품 개수&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
 #defaultView:TreeMap&lt;br /&gt;
 SELECT ?dynastyLabel ?poetLabel (COUNT(DISTINCT ?work) AS ?workCount)&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  # 1. 대상 왕조 (당, 송)&lt;br /&gt;
  VALUES ?dynasty { wd:Q9683 wd:Q7462 } .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # 2. 시인 찾기&lt;br /&gt;
  ?poet wdt:P106 wd:Q49757 ;&lt;br /&gt;
        wdt:P27 ?dynasty .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 3. 작품 찾기 (양방향 검색)&lt;br /&gt;
  { ?poet wdt:P800 ?work } UNION { ?work wdt:P50 ?poet }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
 GROUP BY ?dynastyLabel ?poetLabel&lt;br /&gt;
 ORDER BY DESC(?workCount)&lt;br /&gt;
 LIMIT 500&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;⑨ 시인이면서 관직에도 자리한 사람&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
 SELECT DISTINCT ?person ?personLabel ?dynastyLabel ?positionLabel&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  # 1. 인물은 '인간'&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P31 wd:Q5.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  # 2. 국적은 '당나라(Q9683)' 또는 '송나라(Q7462)'&lt;br /&gt;
 VALUES ?dynasty { wd:Q9683 wd:Q7462 }&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P27 ?dynasty.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  # 3. 직업이 '시인(Q49757)'&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P106 wd:Q49757.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  # 4. '관직(P39)'&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P39 ?position.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
 ORDER BY ?dynastyLabel ?personLabel&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;⑩ 당나라 송나라 시인들의 사제 관계&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
 #defaultView:Graph&lt;br /&gt;
 SELECT DISTINCT ?student ?studentLabel ?teacher ?teacherLabel ?dynastyLabel&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  # 1. 국적: 당나라(Q9683) 또는 송나라(Q7462)&lt;br /&gt;
 VALUES ?dynasty { wd:Q9683 wd:Q7462 }&lt;br /&gt;
 ?student wdt:P27 ?dynasty;&lt;br /&gt;
          wdt:P31 wd:Q5. # 사람  &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 # 2. 직업: 시인&lt;br /&gt;
 ?student wdt:P106 wd:Q49757.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 3. 스승(P1066) 관계 추출&lt;br /&gt;
 ?student wdt:P1066 ?teacher.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;⑪ 당나라 송나라 시인들이 영향을 받은 인물'''===&lt;br /&gt;
 SELECT DISTINCT ?person ?personLabel ?influencer ?influencerLabel ?dynastyLabel&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  # 1. 국적: 당나라 또는 송나라&lt;br /&gt;
 VALUES ?dynasty { wd:Q9683 wd:Q7462 }&lt;br /&gt;
        ?person wdt:P27 ?dynasty;&lt;br /&gt;
                wdt:P106 wd:Q49757. # 직업: 시인&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # 2. 영향을 준 인물(P737) 추출&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P737 ?influencer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration05#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;① 당송 시인들의 기본 정보&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
'''1-1 위키데이터에 존재하는 당송 시인들'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
첫 번째 쿼리를 통해 위키데이터에 등재된 인물 중 국적이 당나라 또는 송나라이면서 직업이 시인인 인물은 총 3,599명으로 집계되었다.&amp;lt;br/&amp;gt; 이는 위키데이터 내에서 해당 시기의 문학가들에 대한 인물 정보가 상당히 방대하게 구축되어 있음을 시사하며,&amp;lt;br/&amp;gt; 본 연구의 모집단이 된다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [[파일:당송 시인.PNG|400px|center]]&lt;br /&gt;
'''1-2 당송 시인들의 출생지'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
3,599명의 시인 중 출생지 좌표 정보가 존재하는 인물은 189명이다. &amp;lt;br/&amp;gt;이를 지도 시각화로 분석한 결과는 다음과 같다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:당송 지도.PNG |400px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
중원 집중 현상:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
대부분의 시인은 중국의 정치·경제·문화의 중심지였던 황허강 및 양쯔강 유역(중앙 및 동부 지역)에 밀집해 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; 이는 당시의 문학 활동이 수도(장안, 낙양, 개봉 등)와 주요 도시를 중심으로 활발히 이루어졌음을 시각적으로 증명한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
실크로드와 이백의 특이점: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
대다수가 중국 내륙에 위치한 반면, 이백의 출생지가 서역의 수야브(현 키르기스스탄)로 나타난 점은 매우 주목할 만한 결과이다.&amp;lt;br/&amp;gt; 수야브는 당나라 안서도호부 산하의 군사·교역 거점으로, 실크로드의 요충지였다.&amp;lt;br/&amp;gt; 이는 당나라의 개방적이고 국제적인 성격과 이백이라는 시인이 가진 문화적 배경의 특수성을 데이터가 정확히 반영하고 있음을 보여준다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1-3 당송 시인들의 생일과 사망일 그리고 데이터 공백'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
3,599명의 시인 중 생일이나 사망일 정보가 존재하는 인물은 866명이다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:당송 날짜.PNG |400px|center]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
연도가 나오고 1월 1일이라고 적힌 사람들이 많은데,&amp;lt;br/&amp;gt; 이는 위키데이터에 생년월일 중에서 연도만 적혀 있는 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt; 결과값을 보면 정확히 적혀있는 사람들도 존재한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
세 가지 쿼리의 결과값을 비교할 때,&amp;lt;br/&amp;gt; 정보의 유형에 따라 데이터의 양이 급격히 줄어드는 현상이 뚜렷하게 관찰된다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1단계 (존재 확인): 전체 시인 3,599명 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2단계 (시간 정보): 생년 또는 몰년 정보가 있는 시인 866명 (약 24%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3단계 (공간 정보): 출생지 좌표 정보가 있는 시인 189명 (약 5.2%) &amp;lt;br/&amp;gt;  이를 보면 위키데이터에는 기본정보이지만 아직 없는 데이터들이 많다는 것을 알 수 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;② 당송 시인집단의 구성과 분포&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
'''2-1 당송 시인들의 시대별 분포'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
첫 번째 버블차트 쿼리 결과, 당나라 시인의 수가 송나라에 비해 약 2배 더 많게 나타났다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [[파일:당송 버블.PNG|400px|center]]&lt;br /&gt;
시의 전성기 입증:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
중국 문학사에서 당나라를 시의 시대, 송나라를 사의 시대로 부르지만,&amp;lt;br/&amp;gt; 인물 데이터의 양으로 볼 때 위키데이터 내에는 당나라 시인에 대한 기록이 훨씬 더 방대하게 축적되어 있음을 알 수 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
데이터 편향의 가능성: 송나라 때 문학이 더욱 대중화되었음에도 당나라 시인이 더 많은 것은,&amp;lt;br/&amp;gt; 후대 사람들이 당나라 시를 더 정전으로 여기고 연구해왔기 때문에 디지털화된 데이터도 그만큼 많다는 것을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''2-2 당송 시인들의 성비'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
남성 시인이 여성 시인에 비해 압도적으로 많은 비중을 차지했다.&lt;br /&gt;
 [[파일:당송 성비.PNG|400px|center]]&lt;br /&gt;
사회 구조의 반영: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이는 전근대 중국의 가부장적 사회 구조와 과거 제도 중심의 교육 시스템이 남성 위주였음을 데이터가 있는 그대로 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; 여성은 문학적 재능이 있어도 기록으로 남거나 시인이라는 직업적 정체성을 부여받기 어려웠던 역사적 현실이 반영된 결과다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''2-3  여성 시인들'''&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
측천무후, 양귀비 등 역사적 거물들이 시인으로 분류된 것은 매우 흥미로운 발견이자 중요한 해석 포인트이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [[파일:당송 여성시인.PNG|400px|center]]&lt;br /&gt;
이 쿼리는 여성시인들을 찾기 위해 검색한 쿼리이지만 위키데이터에서 정의하는 시인은 생계를 위한 직업뿐만 아니라,&amp;lt;br/&amp;gt; 시를 창작하고 남긴 사람을 포괄적으로 의미한다는 결과값을 갖는다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
엘리트 계층의 필수 교양: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
당·송 시대의 황족, 후궁, 고위 관료들에게 시 창작은 단순한 취미가 아니라 갖추어야 할 필수적인 교양이었다.&amp;lt;br/&amp;gt; 측천무후나 양귀비가 시인 데이터에 포함된 것은,&amp;lt;br/&amp;gt; 당시 상류층 여성들이 자신의 감정이나 정치적 입장을 표현하는 수단으로 시를 적극 활용했음을 보여주는 증거이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;③ 당송 시인들의 저작물 데이터와 통계&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
'''당송 시인들의 작품들과 개인별 작품수'''&lt;br /&gt;
[[파일:당송 시.png |400px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:당송 백거이.png |400px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
다작(多作)과 자가 편집: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
백거이는 생전에 3,000수에 달하는 시를 썼고,&amp;lt;br/&amp;gt; 스스로 자신의 작품을 정리하여 후세에 남긴 시인으로 유명하다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쉬운 시의 생명력:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;노파도 이해할 수 있는 시를 썼다&amp;quot;는 일화처럼,&amp;lt;br/&amp;gt; 그의 시는 대중적이고 알기 쉬워 민간에 널리 퍼졌고 기록으로 많이 남았다.&amp;lt;br/&amp;gt; 위키데이터 상의 압도적 수치는 이러한 그의 문학적 성격과 보존 노력이 디지털 데이터로까지 이어졌음을 증명한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
황제이자 문인: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
앞서 측천무후의 사례처럼,&amp;lt;br/&amp;gt; 당나라의 황제는 단순한 통치자가 아니라 문단을 이끄는 후원자이자 직접 시를 짓는 작가였다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
관찬 데이터의 영향: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
황제의 시는 국가적 차원에서 관리되고 기록되었기 때문에,&amp;lt;br/&amp;gt; 민간 시인들에 비해 유실되지 않고 데이터베이스화되기 쉬운 특성이 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; 즉, 이는 권력이 곧 기록의 생존으로 이어진 사례로 해석할 수 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
전체 작품 데이터의 대다수는 소수의 유명 시인에게 집중되어 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; 이는 위키데이터가 자발적 기여자에 의해 구축되다 보니,&amp;lt;br/&amp;gt; 대중적으로 유명하거나 연구가 많이 된 스타 시인 위주로 데이터 입력이 편중되어 있음을 보여준다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
데이터 빈익빈 부익부:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
유명하지 않은 시인들은 이름은 등록되어 있어도(1차 쿼리 3,599명),&amp;lt;br/&amp;gt; 연결된 작품 데이터는 0개이거나 극소수일 가능성이 높다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;④ 당송 시인들의 사회적 위상 및 학통 네트워크&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
'''4-1 시인과 관료의 일치:사대부 사회의 증명'''&lt;br /&gt;
[[파일:당송 관료.png |400px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
당·송 시대의 독특한 사회 구조인 문인관료 시스템을 데이터로 입증하는 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
과거 제도: &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
당·송 시대에 관료가 되기 위해서는 시와 부를 짓는 능력이 필수적이었다.&amp;lt;br/&amp;gt; 즉, 시를 잘 쓴다 = 관직에 나간다는 공식이 성립했으므로,&amp;lt;br/&amp;gt; 시인과 관료의 교집합이 큰 것은 당연하면서도 중요한 역사적 사실이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시는 단순한 예술 활동이 아니라, 정치적 출세의 수단이자 관료들의 필수 교양이었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''4-2 스승-제자 관계의 특수성'''&lt;br /&gt;
[[파일:당송 사제.png |400px|center]]&lt;br /&gt;
사제 관계 그래프에서 혜능이나 석두희천과 같은 승려들이 많이 나왔다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일반적인 시인들보다 불교(특히 선종) 인물들이 스승-제자 관계망에서 두드러진 이유는 데이터 기록의 성격 때문이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
법통의 기록: &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
불교 선종은 '누가 누구에게 법을 전수받았는가'하는 법통(족보)을 생명처럼 여기므로 기록이 철저하다.&amp;lt;br/&amp;gt; 반면, 일반 시인들은 누가 나의 스승이다라고 명확히 계약 관계를 맺기보다,&amp;lt;br/&amp;gt; 서로 시를 주고받으며 영향을 주고받는 느슨한 관계가 많다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시승의 존재: &lt;br /&gt;
혜능이나 석두희천 같은 고승들은 깨달음을 시로 표현했기에 위키데이터에서 시인으로 분류한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이 그래프는 문단의 사제 관계보다는,&amp;lt;br/&amp;gt; 시를 짓는 승려들의 엄격한 계보가 디지털 데이터로 더 잘 보존되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''4-3 영향 관계의 확장: 문학적 계보'''&lt;br /&gt;
[[파일:당송 영향.png |400px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
영향은 직접 만나지 않았더라도 문학적 스타일이나 사상을 계승한 관계를 포함한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교집합의 의미: &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
스승이자 동시에 영향을 준 인물로 나오는 경우는 가장 강력한 멘토링 관계를 의미한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
남송 고종은 중국 서예사에서 아주 중요한 명필이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
당시 사대부들은 시를 짓는 것만큼이나 글씨를 쓰는 것을 중시했다.&amp;lt;br/&amp;gt; 고종은 왕희지 서체를 계승하여 독자적인 서풍을 확립했고,&amp;lt;br/&amp;gt; 수많은 문인들이 고종의 서체를 배우고 따랐다.&amp;lt;br/&amp;gt; 즉, 시인들이 고종에게 받은 영향은 문학적 스승이라기보다 예술적 롤모델이었을 가능성이 크다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;⑤ 결과 및 느낀점&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
본 연구는 위키데이터에 등재된 당·송 시기 시인을 대상으로 하여,&amp;lt;br/&amp;gt; 기존 문헌 연구에서 포착하기 어려웠던 문학사의 거시적 흐름을 디지털 쿼리 분석을 통해 규명하고자 하였다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;초반에는 시인들의 시공간적 분포와 인구통계학적 특성을 시각화하는 데 주력하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; 전체 데이터의 약 2/3가 당나라에 집중되어 있다는 점은 이 시기가 문학적 기록의 전성기였음을 정량적으로 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; 지리적으로는 대다수 문인이 중원에 밀집해 있었으나, 이백의 출생지가 서역의 수야브라는 점이 지도 위에 명확한 좌표로 표출되었다.&amp;lt;br/&amp;gt; 이는 당나라의 개방성을 상징하는 중요한 지표이자, 텍스트로만 존재하던 지식이 시각적 데이터로 치환된 대표적인 사례다.&amp;lt;br/&amp;gt; 또한 젠더 분석을 통해 남성 중심의 문단 구조 속에서 측천무후와 양귀비 등 권력층 여성이 ‘시인’으로 분류된 현상을 발견, 당시 여성의 문학 활동이 계층적 특수성을 띠고 있음을 확인했다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;중반에서는 창작물의 정량적 분석을 통해 기록의 보존과 권력의 상관관계를 탐구하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; 작품 수 데이터를 트리맵으로 구조화한 결과, 백거이가 압도적인 비중을 차지했는데, 이는 작가의 대중 지향적 성향이 데이터의 생존율을 높인 결과로 해석된다.&amp;lt;br/&amp;gt; 더불어 당 현종과 같은 황제들이 다작 그룹 상위권에 포진한 현상은 문학 데이터의 축적이 정치적 헤게모니와 무관하지 않음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt; 다만, 소수의 유명 시인을 제외한 대다수 인물의 작품 데이터가 결락되어 있어, 디지털 아카이브가 갖는 승자 독식 형태의 불균형 또한 뚜렷하게 관측되었다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;마지막으로 인물 간의 관계망과 사회적 지위를 입체적으로 조명하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; 직업과 관직 데이터를 교차 검증하여 시인들의 상당수가 고위 관료였다는 사실, 즉 문인관료 시스템을 실증적으로 확인하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; 특히 흥미로운 점은 인적 네트워크 분석에서 유교 문인들보다 혜능, 석두희천 등 불교 승려들의 사제 관계가 더욱 선명하게 드러났다는 것이다. 이는 개인적 친분보다 법통을 중시하는 종교적 기록의 특성이 데이터 구조에 반영된 결과다.&amp;lt;br/&amp;gt; 아울러 남송 고종이 예술적 영향력을 미친 주요 인물로 등장한 것은, 당시 문단이 황실의 후원 아래 재편되었음을 보여주는 결정적 증거라 할 수 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;결론적으로 본 프로젝트는 SPARQL 쿼리를 활용해 고전 문학을 읽는 것을 넘어 보는 차원으로 확장했다는 데 의의가 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; 연구 과정에서 가장 큰 배움은 데이터 공백의 역설적 의미였다. 3,599명 중 유의미한 메타데이터를 가진 인물이 극소수라는 점,&amp;lt;br/&amp;gt; 그리고 사건과 저작의 연결 고리가 끊겨 있다는 점은 단순한 정보 부족이 아니라, 역사적 기록이 편향되어 전승되어 왔음을 보여주는 실증적 지표였다.&amp;lt;br/&amp;gt; 따라서 디지털 인문학은 완결된 정보를 제공하는 도구가 아니라, 우리가 문헌 연구를 통해 채워야 할 빈틈이 어디인지를 가리키는 나침반 역할을 한다는 점을 깊이 체감할 수 있었다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration05#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
wikidata 위키백과 나무위키&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 후기 및 학우들의 감상&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration05#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 박승정&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 생각보다 관계도에 관한 자료들이 많이 나오지 않아서 아쉬웠다. 그리고 중간에 주제를 바꾸어서 조사를 완벽하게 하지 못한 것 같다. &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김태현&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 당, 송 시인을 방대한 위키데이터로 집단화해 문학사를 보는 분석으로 전환했다는 점이 매우 인상적이다. 특히 데이터 공백과 편향을 한계가 아닌 해석의 단서로 읽어내며, 디지털 인문학의 비판적 활용 가능성을 설득력 있게 보여준 것 같다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 강현지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (다양한 중국의 시인들과 시인들의 관계 등을 한눈에 파악할 수 있어서 좋았다.)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 황시아&lt;br /&gt;
|아이콘 = (👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (중국 시인들의 정보가 많이 부족했는데 이번 연구를 들으면서 넓어진것 같다)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 최다혜&lt;br /&gt;
|아이콘 = (👊👊👊👊👊👊👊👊👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (내용 정리 잘해주시고 내용에 대한 이해도 좋아보여서 더 자신감을 갖고 발표 하셔도 좋을것 같다. 위키데이터상에 유의미한 결과들을 잘 정리하신 것 같다.)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김성산&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 위키데이터의 데이터 공백 때문에 세세한 당나라 시인들의 정보를 모두 담지 못하여 더 정확한 정보를 확인 못하는 한계가 있었다는 점은 아쉬었다.그럼에도, 시인들이 어디서 태어나 활동했는지 지도 위에 시각화하거나 여성 시인 비율, 관직 유무 등을 데이터로 명확히 보여주는 방식 덕분에, 막연하게 알던 문학사의 흐름을 시각화된 자료를 통해 직접 확인할 수 있었다는 점이 좋았다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 신서령&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 시인이라는 경계가 애매한 어려운 주제로 다양한 결과를 도출해 낸 것 같다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 정윤환&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 시인이라는 주제로 최대한 많은 결과를 보여주려 한 점이 인상깊었음.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김은지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 시각화가 깔끔해서 이해하기 좋았습니다!&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = YEFENG&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 학우의 연구에 대한 감상을 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = QUAN&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 학우의 연구에 대한 감상을 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration05#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=RCCTD_WikiDataCuration04&amp;diff=26741</id>
		<title>RCCTD WikiDataCuration04</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=RCCTD_WikiDataCuration04&amp;diff=26741"/>
		<updated>2025-12-19T01:54:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 연구 후기 및 학우들의 감상 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Button|[[RCCTD(2025)|데이터로 읽는 중국문화(강의) 페이지로 가기]]}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;7&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt; 19세기 제국주의의 디지털 좌표를 묻다&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;: 위키데이터로 본 아편전쟁의 편향성과 정보 공백&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:right;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;black&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;[[신서령CNU22|신서령]]&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;white&amp;quot;&amp;gt;목차&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;h2 class=&amp;quot;subheader&amp;quot;&amp;gt;'''Contents'''&amp;lt;/h2&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#연구배경|연구배경]]}} {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#연구목적|연구목적]]}} {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#대상주제|대상주제]]}} {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#쿼리작성|쿼리작성]]}}  {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#결과해석|결과해석]]}}  {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#참고자원|참고자원]]}} {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#연구 후기 및 학우들의 감상|연구후기]]}}&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
중국의 근현대사를 논할 때 1839년 아편전쟁은 결코 빼놓을 수 없는 거대한 분기점이다. 이 전쟁은 단순한 무력 충돌을 넘어, 굳게 닫혀 있던 중국의 문호가 서구 열강에 의해 강제로 개방된 사건이었다. 역사 수업과 문헌을 통해 우리는 아편전쟁 이후 상하이, 홍콩 등 개항장을 중심으로 서구의 자본(은행, 무역회사)과 문화(교회, 병원, 학교)가 물밀듯이 유입되었음을 익히 알고 있다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 이러한 역사적 전환을 텍스트가 아닌 '디지털 데이터'를 통해 확인하고자 하는 호기심에서 출발했다. 거대한 역사적 사건 뒤에는 반드시 방대한 데이터의 흔적이 남아있을 것이라는 가정하에, 아편전쟁이 남긴 물리적, 경제적 유산들을 위키데이터를 통해 시각화해보고자 했다. 이를 위해 1840년부터 1900년 사이 청나라 및 중국 전역에 설립된 은행, 기업, 교회, 학교, 병원 등을 포괄적으로 검색하는 정밀 쿼리를 계획하였다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
그러나 실제 데이터 추출 과정에서 예상치 못한 현상을 발견했다. 분석의 명확성을 위해 모호한 하위 개념을 배제하고 핵심적인 시설 유형(은행, 학교, 병원 등)을 직접 지정하여 검색하였으나, 도출된 데이터의 총 개수는 단 80건에 불과했다. 이는 4억 인구와 광활한 영토를 가진 중국에서 60년이라는 긴 시간 동안 연평균 약 1.3개의 시설만이 기록되었다는 의미로, 실제 역사의 규모와는 명백한 괴리가 존재한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 이 '80건'이라는 숫자가 단순한 데이터 부족을 넘어, 위키데이터 내에 어떤 구조적 특징이나 편향이 내포되어 있음을 시사한다고 판단하였다. 따라서 본 과제에서는 쿼리 작성을 통해 데이터를 직접 추출해 보고, 그 안에 숨겨진 데이터의 속성을 상세히 분석하여 디지털 기록이 역사를 어떻게 재현(또는 왜곡)하고 있는지 검증해 보고자 한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 아편전쟁 이후 중국의 개항과 서구 문물 유입이라는 역사적 사건이 위키데이터상에서 어떻게 투영되고 있는지 분석하고, 그 과정에서 발견된 '데이터의 공백'이 갖는 의미를 고찰하는 데 목적이 있다. 구체적인 세부 연구 목표는 다음과 같다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 역사적 사실과 데이터 간의 불일치를 정량적으로 규명한다. 역사 문헌에 기록된 19세기 후반 중국 개항장(상하이, 홍콩 등)의 번성함과 달리, 위키데이터에 등재된 당시 근대 기업 및 기관 데이터는 극소수에 불과함을 SPARQL 쿼리를 통한 전수 조사로 검증한다. 이를 통해 실제 역사와 디지털 기록 사이에 존재하는 정량적 격차를 수치로 제시한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. 데이터의 유형별 분포를 통해 '기록의 편향'을 분석한다. 추출된 데이터를 경제(은행, 기업), 종교(교회), 사회 인프라(병원, 학교) 등 유형별로 분류하여 분석한다. 당시 존재했던 다양한 시설 중 어떤 종류의 데이터가 주로 살아남아 기록되었는지, 혹은 특정 분야에만 데이터가 쏠려 있지는 않은지를 파악하여 디지털 아카이브가 갖는 '생존자 편향'의 가능성을 진단한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. 디지털 인문학 관점에서 기록되지 않은 역사의 의미를 재해석한다. 단순히 위키데이터의 정보 부족을 지적하는 것을 넘어, 제국주의 시기의 침탈과 토착적 변화들이 왜 데이터화 되지 않았는지 구조적인 원인을 탐구한다. 이를 통해 데이터의 부재 역시 역사를 읽어내는 중요한 단서임을 주장하고, 향후 역사 데이터 구축 시 고려해야 할 비판적 관점을 제시한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;대상주제&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 시간적 범위: 1839년 ~ 1900년&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
시작점(1839): 제1차 아편전쟁 발발로 서구 세력의 중국 진출이 본격화된 시점.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
종료점(1900): 의화단 운동으로 반외세 감정이 폭발하고 서구 열강의 침탈이 정점에 달했던 시기.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
선정 이유: 중국 근대사에서 서구 문물 유입이 가장 폭발적으로 이루어졌어야 할 60년간의 데이터를 전수 조사하여 데이터 결핍의 심각성을 강조함.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.공간적 범위 : 중국 및 청나라&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 도시(상하이 등)에 한정하지 않고 중국 전역을 범위로 설정함. 이는 데이터의 부재나 편중이 특정 지역만의 문제인지, 아니면 위키데이터 전체의 구조적 특성인지 규명하기 위함임.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. 분석 대상: 아편전쟁(원인)과 그로 인한 사회적 변화(결과)를 다각도로 비교하기 위해 3가지 핵심 카테고리를 선정하여 쿼리함.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-군사/사건 : 아편전쟁(1차, 2차) 관련 전투및 조약.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
목적: 서구 열강이 무력으로 개입한 주요 지점들을 파악하여, 전쟁의 물리적 경로가 데이터상에 어떻게 남아있는지 확인한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-사회 인프라 : 병원, 학교.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
목적: 전쟁 이후 설립된 근대식 의료·교육 시설의 데이터를 수집하여, 이들의 지리적 입지가 전쟁의 경로와 어떤 상관관계를 갖는지 시각적으로 분석한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-경제/종교 : 은행, 기업, 교회, 선교회.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
목적: 자본(기업)과 종교(교회) 등 다양한 분야의 데이터를 수집하고, 앞서 선정한 사회 인프라(병원/학교) 데이터와 비교하여 분야별 데이터의 생존율과 기록 편향을 검증한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;쿼리작성&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;① 아편전쟁 기본 정보&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
'''1-1.아편전쟁의 기간은?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 SELECT ?war ?warLabel ?startDate ?endDate&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  VALUES ?war { wd:Q191282 wd:Q418151 } . # Q191282: 1차 아편전쟁, Q476691: 2차 아편전쟁&lt;br /&gt;
  ?war wdt:P580 ?startDate ;&lt;br /&gt;
       wdt:P582 ?endDate .&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''1-2.아편전쟁 참전국은?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 SELECT ?war ?warLabel ?participant ?participantLabel&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  VALUES ?war { wd:Q191282 wd:Q220984 } .&lt;br /&gt;
  ?war wdt:P710 ?participant . # P710: 참전 (participant)&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''1-3.아편전쟁에 참여한 사람은?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 SELECT DISTINCT ?person ?personLabel ?warLabel&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  VALUES ?war { wd:Q191282 wd:Q220984 } .&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  ?person wdt:P607 ?war .&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
 ORDER BY ?war&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''1-4.아편전쟁과 관련된 전투목록과 날짜는?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 SELECT ?battle ?battleLabel ?date WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 VALUES ?war { wd:Q191282 wd:Q418151 }  # 제1아편전쟁, 제2아편전쟁&lt;br /&gt;
 ?battle wdt:P361 ?war ;   # 전쟁의 일부&lt;br /&gt;
        wdt:P585 ?date .  # 날짜&lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 } ORDER BY ?date&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''1-5.아편전쟁 전투 위치'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:Map&lt;br /&gt;
 SELECT ?item ?itemLabel ?coord ?partOfWarLabel&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  VALUES ?partOfWar { wd:Q191282 wd:Q418151} .&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P361 ?partOfWar ; # P361: ~의 일부 (part of)&lt;br /&gt;
        wdt:P625 ?coord .     # P625: 좌표 (coordinate location)&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''1-6.아편전쟁 전투 타임라인'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 #defaultView:Timeline&lt;br /&gt;
 SELECT ?item ?itemLabel ?date ?warLabel&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  VALUES ?war { wd:Q191282 wd:Q418151 } .&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P361 ?war ;      # 전쟁의 일부인 사건들&lt;br /&gt;
        wdt:P585 ?date .     # P585: 시점 (point in time)&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;②아편전쟁의 물리적 흔적과 결과&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
'''2-1. 불평등 조약의 체결과 개항(결과값 안나옴)''' &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-전쟁의 결과로 체결된 조약(난징조약, 베이징조약 등)을 찾아, 서구 문물 유입의 법적 근거가 된 사건들을 확인한다.&lt;br /&gt;
 SELECT ?treaty ?treatyLabel ?date&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  VALUES ?war { wd:Q191282 wd:Q418151 }&lt;br /&gt;
  ?treaty wdt:P361 ?war;        # 전쟁의 일부인 사건 중&lt;br /&gt;
          wdt:P31/wdt:P279* wd:Q131569. # '조약(Treaty)'인 것만 필터링&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?treaty wdt:P585 ?date. }&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
 ORDER BY ?date&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''2-2. 관련 주요 불평등 조약 목록 (직접 지정)'''&lt;br /&gt;
 SELECT ?treaty ?treatyLabel ?date&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  # 주요 조약을 지정&lt;br /&gt;
  VALUES ?treaty { &lt;br /&gt;
    wd:Q238262   # 난징 조약 (1차 결과)&lt;br /&gt;
    wd:Q612577  # 톈진 조약 (2차 도중)&lt;br /&gt;
    wd:Q604938  # 베이징 조약 (2차 결과)&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?treaty wdt:P585 ?date. } # 체결일&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
 ORDER BY ?date&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;③이식된 서구 문명: 유형별 상세 분석 &amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
'''3-1. 1840~1900년 청나라/중국 주요 시설 '''&lt;br /&gt;
 SELECT DISTINCT ?item ?itemLabel ?typeLabel ?inception WHERE {&lt;br /&gt;
 VALUES ?country { wd:Q8733 wd:Q148 }&lt;br /&gt;
 ?item wdt:P17 ?country.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ?item wdt:P571 ?inception.&lt;br /&gt;
 FILTER(YEAR(?inception) &amp;gt;= 1840 &amp;amp;&amp;amp; YEAR(?inception) &amp;lt;= 1900)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 VALUES ?type { &lt;br /&gt;
  wd:Q22687   # Bank&lt;br /&gt;
  wd:Q783794 # Business&lt;br /&gt;
  wd:Q16970   # Church building&lt;br /&gt;
  wd:Q16917   # Hospital&lt;br /&gt;
  wd:Q3914    # School&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
 ?item wdt:P31 ?type.&lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,en,zh&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 } ORDER BY ?inception&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''3-2 1840~1900년 청나라/중국 서구 시설의 위치'''&lt;br /&gt;
 #defaultView:Map&lt;br /&gt;
 SELECT ?item ?itemLabel ?typeLabel ?coord ?inception&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  # 1. 대상 시공간 조건&lt;br /&gt;
  VALUES ?country { wd:Q8733 wd:Q148 } &lt;br /&gt;
  ?item wdt:P17 ?country.&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P571 ?inception.&lt;br /&gt;
  FILTER(YEAR(?inception) &amp;gt;= 1840 &amp;amp;&amp;amp; YEAR(?inception) &amp;lt;= 1900)&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  # 2. 유형 조건 &lt;br /&gt;
  VALUES ?type {&lt;br /&gt;
    wd:Q22687   # Bank&lt;br /&gt;
    wd:Q783794  # Company&lt;br /&gt;
    wd:Q16970   # Church building&lt;br /&gt;
    wd:Q16917   # Hospital&lt;br /&gt;
    wd:Q3914    # School&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P31 ?type.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  # 3. [추가] 좌표 정보 (P625)&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P625 ?coord.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,en,zh&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
 ORDER BY ?inception&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''3-3.1840~1900년 설립된 시설 중, 설립자가 중국 국적이 아닌 시설 목록 (결과값 안나옴)'''&lt;br /&gt;
 SELECT DISTINCT ?item ?itemLabel ?inception ?typeLabel ?founderLabel&lt;br /&gt;
 WHERE {&lt;br /&gt;
  # 1. 대상 시설 지정 (병원, 학교, 교회, 기업, 은행)&lt;br /&gt;
  VALUES ?type {&lt;br /&gt;
    wd:Q16917 wd:Q3914 wd:Q16970 wd:Q783794 wd:Q22687&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P31/wdt:P279* ?type.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  # 2. 시공간 조건 (중국/청나라, 1840~1900년)&lt;br /&gt;
  VALUES ?country { wd:Q148 wd:Q1742 } # 중국 OR 청나라&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P17 ?country.&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P571 ?inception.&lt;br /&gt;
  FILTER(YEAR(?inception) &amp;gt;= 1840 &amp;amp;&amp;amp; YEAR(?inception) &amp;lt;= 1900)&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  # 3. 설립자가 중국 국적인 시설을 제외&lt;br /&gt;
  FILTER NOT EXISTS {&lt;br /&gt;
    ?item wdt:P112 ?founder.   # 시설의 설립자를 찾고&lt;br /&gt;
    ?founder wdt:P27 wd:Q148.  # 그 설립자의 국적이 중국(Q148)인 경우를 제외&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 4. 설립자 라벨 추가 (확인용)&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?item wdt:P112 ?founder. }&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;[AUTO_LANGUAGE],ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
 ORDER BY ?inception&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-4.교회,학교,병원/은행,기업 시각화'''&lt;br /&gt;
 #defaultView:BubbleChart&lt;br /&gt;
 SELECT ?group (COUNT(?item) AS ?count) WHERE {&lt;br /&gt;
  # 1. 국가(중국) 및 기간(1840~1900) 필터&lt;br /&gt;
  VALUES ?country { wd:Q8733 wd:Q148 }&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P17 ?country.&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P571 ?inception.&lt;br /&gt;
  FILTER(YEAR(?inception) &amp;gt;= 1840 &amp;amp;&amp;amp; YEAR(?inception) &amp;lt;= 1900)&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  # 2. 5가지 유형 지정&lt;br /&gt;
  VALUES ?type { &lt;br /&gt;
    wd:Q16917 wd:Q3914 wd:Q16970  # 병원, 학교, 교회 -&amp;gt; Group A&lt;br /&gt;
    wd:Q22687 wd:Q783794          # 은행, 회사 -&amp;gt; Group B&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
  ?item wdt:P31 ?type.&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  # 3.  그룹 통합 로직&lt;br /&gt;
  BIND(&lt;br /&gt;
    IF(?type IN (wd:Q16917, wd:Q3914, wd:Q16970), &lt;br /&gt;
       &amp;quot;Group A (병원+학교+교회)&amp;quot;, &lt;br /&gt;
       &amp;quot;Group B (회사+은행)&amp;quot;) &lt;br /&gt;
    AS ?group&lt;br /&gt;
  )&lt;br /&gt;
 }&lt;br /&gt;
 GROUP BY ?group&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;① 아편전쟁 기본 정보 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
'''1-1. 전쟁의 기간과 데이터의 정밀도(1-1, 1-6 통합)'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:아편전쟁1.png |400px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:아편전쟁2.png |400px|center]]&lt;br /&gt;
분석:아편전쟁의 전체 기간은 1839년부터 1860년까지로 확인된다.그러나 세부 데이터를 살펴보면, 제2차 아편전쟁의 시작일과 종료일은 구체적인 월/일 없이 모두 '1월 1일'로만 기록되어 있다. 이는 정확한 날짜 데이터가 입력되지 않았을 때 연도만 표기되는 전형적인 데이터 공백현상이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
해석:제1차 전쟁에 비해 제2차 전쟁의 시점 정보가 불분명한 것은, 위키데이터 내에서 아편전쟁 관련 메타데이터가 균일한 품질로 관리되지 않고 있음을 보여준다.전쟁 자체의 기간 정보가 부정확하기 때문에, 개별 전투의 날짜를 추적한 타임라인 데이터(1-6)가 전쟁의 실제 흐름을 파악하는 데 더욱 필수적인 자료가 된다. 즉, '전쟁'이라는 상위 개념보다 '전투'라는 하위 사건들이 더 구체적인 시공간 정보를 담고 있다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''1-2. 전쟁의 주체와 '인물 공백' (1-2, 1-3 통합)'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:아편전쟁3.png |400px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:아편전쟁4.png |400px|center]]&lt;br /&gt;
분석:참전국은 '영국'과 '프랑스'로 명확히 나타난다.(1-2)그러나 연결된 인물 데이터 53명을 상세 분석한 결과, 대다수가 영국·프랑스군 지휘관이나 서구 외교관 등 외국인 이름으로 구성되어 있다. 반면, 당시 청나라 측의 주요 지휘관이나 관료의 데이터는 상대적으로 매우 빈약하거나 누락되어 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
해석 (기록의 서구 중심성):이는 위키데이터가 구축한 아편전쟁의 역사가 서구의 시각에서 기록되었음을 시사한다.전쟁은 쌍방의 충돌임에도 불구하고, 데이터베이스 상에서는 침략한 자의 이름만 남고 방어한 자의 이름은 지워진 상태이다.따라서 53명이라는 숫자는 단순한 정보 부족을 넘어, 승자와 서구권 중심의 기록 권력이 반영된 결과로 해석해야 한다. 이로써 우리는 디지털 아카이브가 결코 중립적이지 않음을 확인할 수 있다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''1-3. 북상하는 전선 (1-4, 1-5 통합)'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:아편전쟁5.png |400px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:아편전쟁11.png |400px|center]]&lt;br /&gt;
분석: 전투 목록과 좌표를 지도에 시각화했을 때, 초기 전투는 남부 광저우 인근에서 발생하다가 점차 양쯔강 유역을 거쳐 북부 톈진과 베이징 인근으로 이동하는 경향을 보인다. 또한 모든 좌표는 해안선과 주요 강에 위치한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
해석:서구 열강은 내륙 점령이 아닌, 물류의 동맥(해안/강)을 장악하여 수도(북쪽)를 압박하는 전략을 취했다. 이 전투 좌표들은 훗날 '개항장'이 되어 서구 문물이 유입되는 물리적 통로가 된다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;②아편전쟁의 물리적 흔적과 결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
'''2-1. 불평등 조약의 데이터 공백 (2-1, 2-2 통합)'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:아편전쟁6.png |400px|center]]&lt;br /&gt;
분석: 난징조약(1차 결과)과 톈진조약은 확인되나, 제2차 아편전쟁을 종결짓고 기독교 포교의 자유를 허용한 핵심 조약인 '베이징 조약'의 날짜 정보가 누락되어 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
해석: 역사 교과서에서는 중요하게 다루어지는 사건이 디지털 아카이브에서는 기초적인 메타데이터조차 갖추지 못한 상태이다. 우리는 이 '데이터의 구멍'을 통해, 디지털 인문학 연구가 단순히 있는 정보를 찾는 것을 넘어, 없는 정보를 지적하고 채워넣어야 하는 과제를 안고 있음을 알 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;③이식된 서구 문명: 유형별 상세 분석 해석 &amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
'''3-1. 전쟁의 상처 위에 세워진 시설들 (3-1 위치 분석)'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:아편전쟁8.png |400px|center]][[파일:아편전쟁5.png |400px|center]]&lt;br /&gt;
분석:전투 좌표(1-5)와 서구 시설 좌표(3-2)를 비교했을 때, 개수의 차이(전투 30개 vs 시설 69개)로 인해 1:1 대응은 어렵다.그러나 두 데이터 모두 내륙 깊숙한 곳이 아닌 동남부 해안선과 양쯔강 유역에 극도로 집중되어 있다는 명확한 지리적 공통점을 보인다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
해석:이는 아편전쟁이 중국의 '해안 장벽'을 무너뜨린 사건이었음을 의미하며, 그 무너진 틈(개항장)을 통해 서구 문물이 유입되었음을 시각적으로 증명한다.전투가 발생했던 주요 항구들이 곧 서구 문물의 유입 통로가 되었으며, 병원과 학교 등은 이 해안선을 따라 내륙으로 진출했다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''3-2. 유형별 분석: 자본보다 먼저 온 문화 (3-1, 3-4 통합)'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:아편전쟁10.png |400px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:아편전쟁9.png |400px|center]]&lt;br /&gt;
분석: 시설 유형을 분석한 결과, 병원, 학교, 교회의 수가 은행이나 기업보다 월등히 많았다. 또한 많은 시설의 설립일이 '1월 1일'로 기록되어 있어 정확한 기록 부재를 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
해석: 이는 제국주의 침략이 단순히 경제적 수탈로 시작된 것이 아니라, 문화적·종교적 침투가 선행되었음을 보여준다. 서구 열강은 반발감을 줄이기 위해 선교사를 앞세워 치료와 교육을 제공하며 정신적 영향력을 먼저 확대했다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''3-3. 주체 없는 근대화 (3-3 설립자 분석)'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분석: '중국 국적이 아닌 설립자'를 찾으려 했으나 유의미한 데이터가 도출되지 않았다. 이는 실제로 설립자가 없어서가 아니라, 위키데이터 내에 해당 시설들의 설립자 속성 자체가 입력되어 있지 않기 때문이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
해석: 우리는 '어떤 건물'이 들어왔는지는 알지만, 그것을 '누가' 세웠는지는 디지털 데이터에서 찾을 수 없다. 건물의 유형 정보는 존재하지만, 그 이면의 인적 네트워크 정보는 끊겨 있어, 현재 위키데이터만으로는 서구 세력의 인적 침투 경로를 완벽히 파악하는 데 한계가 있음을 시사한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;④종합 결론 및 느낀점&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
'''종합 결론'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이번 연구는 위키데이터를 활용해 아편전쟁의 전개 과정과 그 이후 이식된 서구 문물의 흐름을 추적했다. 도출된 데이터는 [남부 해안의 공격(전쟁) → 불평등 조약 체결(개항) → 의료와 교육을 앞세운 서구 시스템의 정착(이식)]이라는 19세기 중국 근대화의 경로를 명확히 보여주었다.&lt;br /&gt;
하지만 이번 연구의 더 본질적인 성과는 오히려 데이터의 빈틈을 확인한 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
기록의 편향: 참전 인물의 대다수는 서구인이고, 청나라 측의 인물 정보는 거의 비어있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
정밀도의 부족: 제2차 아편전쟁과 베이징 조약 같은 중대 사건의 날짜 정보가 누락되거나 정확하지 않다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
주체의 실종: 서구식 건물이 해안가에 들어섰음은 확인되나, 정작 그 설립자가 누구인지에 대한 정보는 찾아보기 힘들다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
결론적으로, 현재 위키데이터가 보여주는 아편전쟁은 서구의 시각에서 기록된 반쪽짜리 역사이다. 디지털 공간 속에 건물은 남았으나, 그 시대를 살았던 사람과 치열했던 시간은 희미하다. 따라서 디지털 인문학의 과제는 단순히 존재하는 데이터를 시각화하는 것을 넘어, 이 거대한 ‘데이터 공백’을 인지하고 메워나가는 것에서부터 다시 시작되어야 함을 알 수 있다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''느낀점'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
처음 이 프로젝트를 시작할 때의 목표는 위키데이터의 방대한 연결성을 활용해 아편전쟁의 인과관계를 화려한 네트워크 그래프와 다양한 통계로 시각화하는 것이었다. 하지만 실제 쿼리를 작성하고 실행하는 과정은 계속되는 ‘결과값 없음’과의 싸움이었다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
솔직하게, 연구를 진행하는 내내 아쉬움이 컸다. 설립자의 국적을 분석해 인적 네트워크를 그려보려던 시도는 데이터 누락으로 무산되었고, 정밀한 타임라인을 구현하려던 계획은 불분명한 날짜 데이터 때문에 한계에 부딪혔다. 더 다양하고 역동적인 시각화 자료를 통해 자료를 풍성하게 채우고 싶었던 욕심에 비추어 볼 때, 쿼리 결과의 다양성이 부족한 점은 아직도 너무 아쉬운 부분이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
하지만 원하던 데이터가 나오지 않는다는 그 좌절감이 오히려 이번 과제의 핵심을 깨닫게 해 주는 전환점이 되었다. 쿼리 오류가 아님에도 결과가 나오지 않는 현상을 보며, 나는 이것이 나의 실패가 아니라 디지털 아카이브의 현주소임을 깨달았다. 우리가 교과서에서 배우는 당연한 역사적 사실들이 디지털 세계에서는 아직 ‘입력되지 않은 빈칸’으로 남아있다는 사실은 꽤 큰 충격이었다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
결국 이번 과제는 화려한 그래프를 그리는 기술적 연습이 아니라, 디지털 데이터가 가진 편향성과 빈틈을 읽어내는 인문학적 훈련이었다. 비록 아쉬움은 남지만, ‘보이지 않는 것을 보려 했던’ 이 시도가 훗날 동양의 데이터를 디지털 세상에 온전히 복원하는 연구의 밑거름이 될 것이라 생각한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
(내용 서술)&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 후기 및 학우들의 감상&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 신서령&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 공백이 많아서 어려웠지만 또 그만큼 흥미로웠습니다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 박승정&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 아편전쟁을 단편적으로 본게 아니라 입체적으로 연구한 것 같아서 알기 어려운 내용들을 알려준 것 같다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김태현&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 아편전쟁을 ‘무엇이 보이는가’보다 ‘무엇이 기록되지 않았는가’로 읽어낸 점이 매우 인상적이다. 데이터 공백과 서구 중심적 편향을 비판적으로 해석하며, 디지털 인문학이 단순 시각화가 아니라 역사 인식 자체를 재검토하는 도구임을 설득력 있게 보여줬다고 생각한다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 강현지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (아편전쟁은 중국에 중요한 역사이지만 자료가 방대해 쉽사리 찾아볼 생각을 하지 못했는데 위키데이터를 이용해 한눈에 볼 수 있어서 좋았다.)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 황시아&lt;br /&gt;
|아이콘 = (👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (아편전쟁의 전반적인 내용을 볼 수 있어서 좋았다)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 최다혜&lt;br /&gt;
|아이콘 = (🇬🇧🇨🇳🇬🇧🇨🇳🇬🇧🇨🇳🇬🇧🇨🇳👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (데이터 분석을 잘하시고 결과를 잘 보여주신듯 합니다. 결과 해석부분들의 내용이 흥미롭고 재밌었습니다.)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김성산&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 평소 배웠던 아편전쟁 이후의 변화를 디지털 데이터 시각화로 직접 확인하여 유익했고, 특히 데이터의 공백을 분석 대상으로 삼아 역사 기록의 편향을 비판적으로 다룬 점이 가장 좋았습니다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 정윤환&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 아편전쟁 자체에 집중하기보단 현실과 위키데이터 사이의 데이터 공백에 집중한 것이 흥미로웠음. 특히 지도를 활용해 건물들의 지리적 공통점을 발견한 것이 흥미로웠음&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김은지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 결과가 깔끔하게 정리돠어 있어서 좋았습니다!&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = YEFENG&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 학우의 연구에 대한 감상을 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = QUAN&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 학우의 연구에 대한 감상을 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration04#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=RCCTD_WikiDataCuration03&amp;diff=26740</id>
		<title>RCCTD WikiDataCuration03</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=RCCTD_WikiDataCuration03&amp;diff=26740"/>
		<updated>2025-12-19T01:53:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 연구 후기 및 학우들의 감상 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Button|[[RCCTD(2025)|데이터로 읽는 중국문화(강의) 페이지로 가기]]}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;7&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;중국 축구의 현대적 발전 과정&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;:중국 축구 리그·대표팀·유소년 시스템 및 발전 과정&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:right;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;black&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;[[김태현CNU22|김태현]]&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;white&amp;quot;&amp;gt;목차&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;h2 class=&amp;quot;subheader&amp;quot;&amp;gt;'''Contents'''&amp;lt;/h2&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#연구배경|연구배경]]}} {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#연구목적|연구목적]]}} {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#대상주제|대상주제]]}} {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#쿼리작성|쿼리작성]]}}  {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#결과해석|결과해석]]}}  {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#참고자원|참고자원]]}}  {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#연구 후기 및 학우들의 감상|연구후기]]}}&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
중국 축구는 1990년대 중반 프로리그 제도가 정착되면서 리그 운영, 경기장 인프라, 선수·감독 인력 구조가 빠르게 확장되었다. 그 과정에서 대규모 경기장 건설, 프로 클럽 수의 증가, 유소년 대표팀(U-17·U-20·U-23)의 정비 등 다양한 제도적 투자가 병행되었다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
그러나 이러한 변화가 실제로&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''(1) 어떤 인력 구조를 형성했는지 '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''(2) 리그별 클럽과 경기장의 물리적 특성이 어떠한지 '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''(3) 유소년 대표팀과 A대표팀 간의 연계가 작동하고 있는지 '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''(4) 대표팀 및 프로리그 경험을 가진 선수들이 어떤 커리어 경로를 밟는지 '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
에 대해서는 일관된 데이터 기반 분석이 부족하다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 '''위키데이터 SPARQL 쿼리'''를 활용하여 중국 축구의 인력·리그·대표팀 구조를 체계적으로 파악하고, 중국 축구 시스템이 어떤 구조적 특성을 갖추고 있는지를 분석하고자 한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 SPARQL 기반 데이터 분석을 통해 중국 축구의 구조적 특성을 네 가지 측면에서 규명하는 것을 목표로 한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''(1) 인력 구조의 특성 파악'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1980~2009년 사이 출생한 중국 국적 선수·감독의 출생연도, 경력 시작 연도 등을 비교하여 중국 축구 인력의 세대 구성, 인력 유입 시기, 선수-감독 간 세대 구조를 파악한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''(2) 리그 및 경기장 인프라의 구조적 특징 분석'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
중국 프로리그(1부·2부)에 속한 클럽의 홈 경기장 위치·좌표·수용 인원을 분석하여 리그 간 인프라 규모의 차이를 파악한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
우승 클럽의 경기장 규모·창단 시기 등의 정보를 활용하여 프로리그 수준과 경기장 인프라 사이의 구조적 관계를 검토한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''(3) 대표팀(U17/U20/U23/A) 구조 및 육성 흐름 분석'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
각 대표팀 단계별 선수 소속 여부와 소속 시점을 비교하여 유소년 대표팀이 실제로 A대표팀으로의 승격 구조를 형성하고 있는지 파악한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
대표팀 경험이 선수의 성장 경로에서 어떤 역할을 하는지 확인한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''(4) 대표팀 경험자의 커리어 경로 분석'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
대표팀(U17/U20/U23/A) 경험을 보유한 선수가 중국 1부·2부·해외 리그 중 어느 경로로 이동하는지를 정량적으로 비교하여 중국 축구 생태계의 개방성·폐쇄성을 평가한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;대상주제&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 중국 축구계를 구성하는 핵심 요소들을 다음 네 가지 분석 단위로 구분한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''(1) 중국 축구 인물(선수·감독) 구조 분석'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*중국 국적&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*축구선수·축구감독&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*소속 팀, 소속 리그&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*출생연도, 사망연도, 경력 시작연도&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
등의 정보를 추출하여 전체 인력 풀의 구조를 분석한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''(2) 중국 프로리그(CSL·갑급리그) 및 경기장 인프라 분석'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
다음과 같은 리그·경기장 속성을 수집하고 비교한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*홈 경기장의 위치 및 좌표&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*경기장 수용 인원의 평균·최소·최대값&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*리그별 클럽 수 및 경기장 수&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*우승 클럽의 창단연도, 첫 우승 연도, 총 우승 횟수&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*경기장 규모와 우승 클럽 간의 구조적 관계&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''(3) 대표팀(U17·U20·U23·A) 단계 분석'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
대표팀 관련 속성을 통해&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*각 대표팀에서 활동한 연도&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*단계별 대표팀 이동 여부(예: U17→U20→U23→A대표)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*A대표팀 승격자 데이터&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
를 분석하여 유소년 시스템의 구조적 특성을 파악한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''(4) 대표팀 경험 선수들의 커리어 이동 분석'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*1부(슈퍼리그)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*2부(갑급리그)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*해외(클럽)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
세 가지 구간을 기준으로 선수 경력을 분류하여 대표팀 경험이 실제 커리어 선택에 미치는 영향을 분석한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;쿼리작성&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
*본 연구에서 활용된 쿼리는 총 24개로, 핵심 분석을 담당하는 &amp;lt;font color=#FF4500&amp;gt;주요 쿼리 8개&amp;lt;/font&amp;gt;와 보조적 탐색을 위한 보조 쿼리 16개로 구성.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
*&amp;lt;font color=#FF4500&amp;gt;주요 퀴리&amp;lt;/font&amp;gt;는 시각적 구분을 위해 &amp;lt;font color=#FF4500&amp;gt;주황색 글씨&amp;lt;/font&amp;gt;로 표시.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*분석 과정에서 참고용으로 활용된 보조 쿼리는 검정색 글씨로 구분하여 제시.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*주요 쿼리 아래에는 → 표시를 활용하여 해당 쿼리의 결과값을 간단하게 설명.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;중국 축구 인물 전체적인 풀&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''중국 국적을 가진 사람 중에서 축구선수 또는 축구감독은 누구이며 이들의 소속 팀은 무엇인가?'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?person ?personLabel ?team ?teamLabel ?occupation ?occupationLabel &lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P27 wd:Q148.            # 중국 국적&lt;br /&gt;
 ?person wdt:P106 ?occupation.        # 직업&lt;br /&gt;
 FILTER (?occupation IN (wd:Q937857,wd:Q628099))   # 선수/감독&lt;br /&gt;
 OPTIONAL { ?person wdt:P54 ?team }    # 소속 팀 (있을 경우만)&lt;br /&gt;
 SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;.}}&lt;br /&gt;
 LIMIT 200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''중국 국적의 축구선수 또는 축구감독 중에서, 1994년 이후에 출범한 축구 리그에 속한 팀에서 활동한 적이 있는 사람은 누구인가?'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?person ?personLabel ?team ?teamLabel ?league ?leagueLabel ?occupation ?occupationLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P27 wd:Q148 .          # 중국 국적&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P106 ?occupation .     # 직업&lt;br /&gt;
  FILTER (?occupation IN (wd:Q937857, wd:Q628099))    # 선수/감독&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P54 ?team .            # 소속 팀&lt;br /&gt;
  ?team wdt:P118 ?league .           # 클럽이 속한 리그&lt;br /&gt;
  ?league wdt:P571 ?leagueStart .    # 리그 성립 시점(개시 시기)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  FILTER (YEAR(?leagueStart) &amp;gt;= 1994)  # 1994년 이후 시작된 리그만 선택&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label {bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko, zh, en&amp;quot; .}}&lt;br /&gt;
  LIMIT 200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF4500&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''1980~2009년에 태어난 중국 국적 축구선수와 축구감독을 대상으로, 출생연도·나이·경력 시작 연도를 추출해 세대별로 중국 축구의 현대적 인력 구조를 시각화.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt;defaultView:Dimensions&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?personLabel ?occupationLabel ?birthYear ?deathYear ?age ?careerStart&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P31 wd:Q5;               # 인간이어야 한다&lt;br /&gt;
          wdt:P27 wd:Q148;             # 국적이 중국이다&lt;br /&gt;
          wdt:P569 ?birth;             # 출생일&lt;br /&gt;
          wdt:P106 ?occupation.        # 직업&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  FILTER(?occupation IN (wd:Q937857,   # 축구선수&lt;br /&gt;
                         wd:Q628099))  # 축구감독&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?person wdt:P570 ?death. }        # 사망일 (있을 경우)&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?person wdt:P2031 ?careerStartDate. }  # 경력 시작일 (있을 경우)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  BIND(YEAR(?birth) AS ?birthYear)             # 출생연도&lt;br /&gt;
  BIND(IF(BOUND(?death), YEAR(?death), 2025) AS ?deathYear)  # 사망연도 또는 2025&lt;br /&gt;
  BIND(?deathYear - ?birthYear AS ?age)        # (사망연도/2025) - 출생연도 = 나이&lt;br /&gt;
  BIND(YEAR(?careerStartDate) AS ?careerStart) # 경력 출발 시점(연도)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  FILTER(?birthYear &amp;gt;= 1980 &amp;amp;&amp;amp; ?birthYear &amp;lt;= 2009)  # 현대 중국 축구 핵심 세대&lt;br /&gt;
  FILTER(?age &amp;gt; 0)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
  LIMIT 200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 지도자층(감독)은 주로 1980년대생, 선수층은 1990년대생 중심으로 세대 분리가 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 경력 시작 연도는 제한적이지만, 기록이 있는 경우 대부분 18~21세 시기에 프로 커리어를 시작한다.&amp;lt;ref&amp;gt;중국 축구는 초기 커리어 기록(경력 시작 시점)이 부족해 데이터가 비어 있는 경우가 대부분이다.&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
-&amp;gt; 출생연도–나이–경력 시작 간 연결을 보면, 중국 축구는 유소년→프로→지도자로 이어지는 비교적 안정된 인력 재생산 구조를 갖추고 있다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;출생 연도·출생지&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''중국 축구선수들의 출생연도와 출생지는 무엇인가?'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?person ?personLabel ?birth ?birthplace ?birthplaceLabel WHERE {&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P27 wd:Q148.                     # 중국 국적&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P106 wd:Q937857.                 # 축구선수&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?person wdt:P569 ?birth. }        # 출생&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?person wdt:P19 ?birthplace. }    # 출생지&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
  LIMIT 200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''1980~2009년 출생 중국 축구선수는 누구인가?'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?person ?personLabel ?birth WHERE {&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P27 wd:Q148.                     # 중국 국적&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P106 wd:Q937857.                 # 축구선수&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P569 ?birth.                     # 출생&lt;br /&gt;
  FILTER (YEAR(?birth) &amp;gt;= 1980 &amp;amp;&amp;amp; YEAR(?birth) &amp;lt; 2010)   # 1980~2009&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
  LIMIT 200&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;중국 프로 축구(1부, 2부리그) 분석&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''중국 1부리그에 속한 클럽의 구장은 어디에 위치에 있는가?'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?stadium ?stadiumLabel ?place ?placeLabel ?location WHERE {&lt;br /&gt;
  ?team wdt:P118 wd:Q209318.          # 1부&lt;br /&gt;
  ?team wdt:P115 ?stadium.            # 홈경기장&lt;br /&gt;
  ?stadium wdt:P31 wd:Q483110.        # 경기장&lt;br /&gt;
  ?stadium wdt:P17 wd:Q148.           # 중국&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?stadium wdt:P131 ?place. }    # 지역&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?stadium wdt:P625 ?location. } # 좌표&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''1부(슈퍼리그) 경기장의 위치를 디지털 지도에 매핑.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt;defaultView:Map&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?stadium ?stadiumLabel ?coord ?clubLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?club wdt:P118 wd:Q209318;   # 리그: 중국 슈퍼리그)&lt;br /&gt;
        wdt:P115 ?stadium.    # 홈 구장(경기장)&lt;br /&gt;
  ?stadium wdt:P625 ?coord.   # 경기장 좌표&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''2부(갑급리그) 경기장의 위치와 좌표.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?stadium ?stadiumLabel ?place ?placeLabel ?location WHERE {&lt;br /&gt;
  ?team wdt:P118 wd:Q1207912.         # 2부&lt;br /&gt;
  ?team wdt:P115 ?stadium.            # 홈경기장&lt;br /&gt;
  ?stadium wdt:P31 wd:Q483110.        # 경기장&lt;br /&gt;
  ?stadium wdt:P17 wd:Q148.           # 중국&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?stadium wdt:P131 ?place. }    # 지역&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?stadium wdt:P625 ?location. } # 좌표&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''1부(슈퍼리그) 경기장 이미지.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt;defaultView:ImageGrid&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?stadium ?stadiumLabel ?image WHERE {&lt;br /&gt;
  ?club wdt:P118 wd:Q209318.     # 중국 슈퍼리그&lt;br /&gt;
  ?club wdt:P115 ?stadium.       # 홈 구장&lt;br /&gt;
  ?stadium wdt:P18 ?image.       # 이미지가 있는 경기장만&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF4500&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''중국 1부(슈퍼리그)와 2부(갑급리그)에 속한 클럽들의 홈 경기장을 대상으로, 리그별 평균 수용 인원, 최소·최대 수용 인원, 경기장 개수를 한 번에 비교한 후 인프라 규모 격차가 어느 정도인지 시각화'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt;defaultView:Dimensions&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?leagueLabel &lt;br /&gt;
       (AVG(?capacity) AS ?avgCapacity)        # 리그별 평균 수용 인원&lt;br /&gt;
       (MIN(?capacity) AS ?minCapacity)        # 리그별 최소 수용 인원&lt;br /&gt;
       (MAX(?capacity) AS ?maxCapacity)        # 리그별 최대 수용 인원&lt;br /&gt;
       (COUNT(DISTINCT ?stadium) AS ?stadiumCount)  # 리그별 경기장(클럽) 수&lt;br /&gt;
       WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 1단계: 팀 - 리그 - 홈 경기장 연결&lt;br /&gt;
  ?team wdt:P118 ?league;          # 팀이 속한 리그 &lt;br /&gt;
        wdt:P115 ?stadium.         # 팀의 홈 경기장 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 1부(중국 슈퍼리그) / 2부(중국 갑급리그)만 선택&lt;br /&gt;
  FILTER (?league IN (wd:Q209318,  # 중국 슈퍼리그(1부)&lt;br /&gt;
                      wd:Q1207912))# 중국 갑급리그(2부)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 2단계: 경기장 수용 인원 값 가져오기&lt;br /&gt;
  ?stadium wdt:P1083 ?capacity.    # 경기장 수용 인원&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 라벨 불러오기&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
  GROUP BY ?leagueLabel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 1부(슈퍼리그)와 2부(갑급리그) 모두 경기장 평균 수용 인원이 4만 석대 초반으로 비슷하다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 최대 수용 인원은 두 리그 모두 8만 석대로 거의 같다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 클럽 수는 1부가 2부보다 많다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 중국 프로리그는 스타디움 규모로 리그를 계층화했다기보다는, 비슷한 규모의 경기장을 바탕으로 팀 수와 경쟁 수준으로 1부·2부를 나눈 구조.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''중국 슈퍼리그(CSL) 시즌별 우승 팀은 어디인가?'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?season ?seasonLabel ?winner ?winnerLabel ?date WHERE {&lt;br /&gt;
  ?season wdt:P3450 wd:Q209318.                # 중국 슈퍼리그&lt;br /&gt;
  ?season wdt:P1346 ?winner.                   # 우승 팀&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?season wdt:P585 ?date. }         # 시점&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
  ORDER BY ?date&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''2000년 이후 중국 슈퍼리그(CSL)에서 가장 많이 우승한 팀은 어디인가?'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt;defaultView:BarChart&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?winnerLabel (COUNT(?season) AS ?titles)&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  ?season wdt:P3450 wd:Q209318;   # 중국 슈퍼리그의 각 시즌&lt;br /&gt;
          wdt:P1346 ?winner;      # 시즌 우승 팀&lt;br /&gt;
          wdt:P585 ?date.         # 시즌 시점 (대부분 연도 단위)&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  FILTER (YEAR(?date) &amp;gt;= 2000)    # 2000년 이후 시즌만 포함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
  GROUP BY ?winnerLabel&lt;br /&gt;
  ORDER BY DESC(?titles)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF4500&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''수용 인원이 큰 홈 경기장을 사용하는 클럽일수록 중국 슈퍼리그(CSL) 우승을 더 많이 차지했는가?'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt;defaultView:ScatterChart&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?capacity ?titles ?clubLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  # 1단계: 클럽별 중국 슈퍼리그 우승 횟수 집계&lt;br /&gt;
  {&lt;br /&gt;
    SELECT ?club (COUNT(?season) AS ?titles)&lt;br /&gt;
    WHERE {&lt;br /&gt;
      ?season wdt:P3450 wd:Q209318;  # 중국 슈퍼리그&lt;br /&gt;
              wdt:P1346 ?club.       # 시즌 우승 팀&lt;br /&gt;
    }&lt;br /&gt;
    GROUP BY ?club&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 2단계: 각 클럽의 홈구장 수용 인원 가져오기&lt;br /&gt;
  ?club wdt:P115 ?stadium.          # 홈 경기장&lt;br /&gt;
  ?stadium wdt:P1083 ?capacity.     # 경기장 수용 인원&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 절대적인 대형 경기장이라고 해서 우승을 보장하는 것은 아니다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 중위권~상위권 우승 팀들은 대부분 6만석 전후의 안정적 규모를 보유. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 우승 1회 그룹은 경기장 규모와 우승 사이의 상관성이 거의 없음. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 크고 잘 지은 경기장이 ‘상위권 가능성’을 높이긴 하지만, 절대적인 조건은 아니다. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF4500&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''중국 슈퍼리그(CSL)에서 우승한 클럽들을 대상으로 각 클럽의 창단 연도, 첫 우승 연도, 총 우승 횟수, 홈 경기장 수용 인원을 한 번에 비교한 후, 중국 프로 축구의 강팀들이 어떤 시기에 등장했고 어떤 인프라를 갖추고 있는지 시각화.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt;defaultView:Dimensions&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?clubLabel ?foundedYear ?firstTitleYear ?titles ?capacity&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 1단계: CSL 우승 클럽별 우승 횟수와 첫 우승 연도 집계&lt;br /&gt;
  {&lt;br /&gt;
    SELECT ?club (COUNT(?season) AS ?titles) (MIN(YEAR(?date)) AS ?firstTitleYear)&lt;br /&gt;
    WHERE {&lt;br /&gt;
      ?season wdt:P3450 wd:Q209318;   # 중국 슈퍼리그 시즌&lt;br /&gt;
              wdt:P1346 ?club;       # 시즌 우승 팀&lt;br /&gt;
              wdt:P585 ?date.        # 시즌 시점&lt;br /&gt;
    }&lt;br /&gt;
    GROUP BY ?club&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 2단계: 각 클럽의 기본 정보(창단 연도, 홈구장 수용 인원)&lt;br /&gt;
  OPTIONAL {&lt;br /&gt;
    ?club wdt:P571 ?founded.         # 클럽 창단일&lt;br /&gt;
    BIND(YEAR(?founded) AS ?foundedYear)&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  OPTIONAL {&lt;br /&gt;
    ?club wdt:P115 ?stadium.         # 홈경기장&lt;br /&gt;
    ?stadium wdt:P1083 ?capacity.    # 경기장 수용 인원&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
  LIMIT 50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 과거에 창단한 전통 구단일수록 우승 첫 시점이 빠르다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 신생 구단 중에서도 폭발적으로 성장한 팀이 있다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 경기장 규모(=투자 규모)와 우승 경험은 약간의 상관 관계가 있다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연령별 대표팀 구조(U17/U20/U23/A대표)&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''중국 U-17 대표팀 출신 선수는 누구인가?'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?person ?personLabel WHERE {&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P27 wd:Q148.                     # 중국 국적&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P106 wd:Q937857.                 # 축구선수&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P54 wd:Q3589928.                 # U-17&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''중국 U-20 대표팀 출신 선수는 누구인가?'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?person ?personLabel WHERE {&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P27 wd:Q148.                     # 중국 국적&lt;br /&gt;
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  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''중국 U-23 대표팀(올림픽대표) 출신 선수는 누구인가?'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?person ?personLabel WHERE {&lt;br /&gt;
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  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''중국 A대표팀 출신 선수는 누구인가?'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?person ?personLabel WHERE {&lt;br /&gt;
  ?person wdt:P27 wd:Q148.                     # 중국 국적&lt;br /&gt;
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  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''2025년 기준으로 중국 U-23(올림픽대표) 대표팀에서 현재 활동 중인 선수들을 TreeMap으로 시각화.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt;defaultView:TreeMap&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?teamLabel ?athleteLabel WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  ?athlete wdt:P31 wd:Q5;                    # 인간&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
  # 대표팀(U-23) 소속 기간 &lt;br /&gt;
  ?athlete p:P54 ?ntStatement.&lt;br /&gt;
  ?ntStatement ps:P54 wd:Q987926.            # 중국 U-23 대표팀&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?ntStatement pq:P580 ?ntStart. }# 대표팀 시작일&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?ntStatement pq:P582 ?ntEnd. }  # 대표팀 종료일&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 2025년 현재 U-23에 해당&lt;br /&gt;
  FILTER ( !BOUND(?ntStart) || YEAR(?ntStart) &amp;lt;= 2025 )&lt;br /&gt;
  FILTER ( !BOUND(?ntEnd)   || YEAR(?ntEnd)   &amp;gt;= 2025 )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 클럽 소속 기간(현재 클럽만) &lt;br /&gt;
  ?athlete p:P54 ?clubStatement.&lt;br /&gt;
  ?clubStatement ps:P54 ?team.               # 소속 팀&lt;br /&gt;
  ?team wdt:P31 wd:Q476028.                  # 축구 클럽(국가대표팀 등 제외)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?clubStatement pq:P580 ?clubStart. } # 클럽 합류일&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?clubStatement pq:P582 ?clubEnd. }   # 클럽 퇴단일&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 2025년 현재 클럽에 해당&lt;br /&gt;
  FILTER ( !BOUND(?clubStart) || YEAR(?clubStart) &amp;lt;= 2025 )&lt;br /&gt;
  FILTER ( !BOUND(?clubEnd)   || YEAR(?clubEnd)   &amp;gt;= 2025 )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''2025년 기준으로 중국 A대표팀에서 활동 중인 선수들을 TreeMap으로 시각화.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt;defaultView:TreeMap&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?teamLabel ?athleteLabel WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  ?athlete wdt:P31 wd:Q5;                    # 인간&lt;br /&gt;
           wdt:P27 wd:Q148;                  # 중국 국적&lt;br /&gt;
           wdt:P106 wd:Q937857.              # 축구선수&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # A대표팀 소속 기간 조건&lt;br /&gt;
  ?athlete p:P54 ?ntStatement.&lt;br /&gt;
  ?ntStatement ps:P54 wd:Q130582.            # 중국 A대표팀&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?ntStatement pq:P580 ?ntStart. }# 대표팀 시작일&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?ntStatement pq:P582 ?ntEnd. }  # 대표팀 종료일&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 2025년 현재도 대표팀 소속&lt;br /&gt;
  FILTER ( !BOUND(?ntStart) || YEAR(?ntStart) &amp;lt;= 2025 )&lt;br /&gt;
  FILTER ( !BOUND(?ntEnd)   || YEAR(?ntEnd)   &amp;gt;= 2025 )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 2025년 기준 '현 소속 클럽'&lt;br /&gt;
  ?athlete p:P54 ?clubStatement.&lt;br /&gt;
  ?clubStatement ps:P54 ?team.               # 소속 클럽&lt;br /&gt;
  ?team wdt:P31 wd:Q476028.                  # 클럽(국가대표팀 제외)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?clubStatement pq:P580 ?clubStart. } # 클럽 합류일&lt;br /&gt;
  OPTIONAL { ?clubStatement pq:P582 ?clubEnd. }   # 클럽 퇴단일&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 2025년 현재 클럽에 해당&lt;br /&gt;
  FILTER ( !BOUND(?clubStart) || YEAR(?clubStart) &amp;lt;= 2025 )&lt;br /&gt;
  FILTER ( !BOUND(?clubEnd)   || YEAR(?clubEnd)   &amp;gt;= 2025 )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF4500&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''중국 U-17, U-20, U-23 대표팀을 거쳐 최종적으로 중국 A대표팀에 승격한 선수들을 찾아서, 이들의 대표팀 단계별 소속 시점(시작·종료 연도)을 함께 비교한 후, 중국 유소년 대표팀 시스템에서 실제로 A대표로 성장한 선수 라인을 시각화.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt;defaultView:Dimensions&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT &lt;br /&gt;
  ?playerLabel &lt;br /&gt;
  ?u17StartYear ?u17EndYear&lt;br /&gt;
  ?u20StartYear ?u20EndYear&lt;br /&gt;
  ?u23StartYear ?u23EndYear&lt;br /&gt;
  ?aStartYear   ?aEndYear&lt;br /&gt;
  WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 기본 조건: 중국 국적 + 축구선수&lt;br /&gt;
  ?player wdt:P31 wd:Q5;              # 인간&lt;br /&gt;
          wdt:P27 wd:Q148;            # 중국 국적&lt;br /&gt;
          wdt:P106 wd:Q937857.        # 축구선수&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # ① U-17 대표팀 경력&lt;br /&gt;
  OPTIONAL {&lt;br /&gt;
    ?player p:P54 ?u17Statement.&lt;br /&gt;
    ?u17Statement ps:P54 wd:Q3589928;   # 중국 U-17 대표팀&lt;br /&gt;
                    pq:P580 ?u17Start;  # 시작 시점&lt;br /&gt;
                    pq:P582 ?u17End.    # 종료 시점&lt;br /&gt;
    BIND(YEAR(?u17Start) AS ?u17StartYear)&lt;br /&gt;
    BIND(YEAR(?u17End)   AS ?u17EndYear)&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # ② U-20 대표팀 경력&lt;br /&gt;
  OPTIONAL {&lt;br /&gt;
    ?player p:P54 ?u20Statement.&lt;br /&gt;
    ?u20Statement ps:P54 wd:Q5100058;   # 중국 U-20 대표팀&lt;br /&gt;
                    pq:P580 ?u20Start;&lt;br /&gt;
                    pq:P582 ?u20End.&lt;br /&gt;
    BIND(YEAR(?u20Start) AS ?u20StartYear)&lt;br /&gt;
    BIND(YEAR(?u20End)   AS ?u20EndYear)&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # ③ U-23 대표팀 경력&lt;br /&gt;
  OPTIONAL {&lt;br /&gt;
    ?player p:P54 ?u23Statement.&lt;br /&gt;
    ?u23Statement ps:P54 wd:Q987926;    # 중국 U-23 대표팀&lt;br /&gt;
                    pq:P580 ?u23Start;&lt;br /&gt;
                    pq:P582 ?u23End.&lt;br /&gt;
    BIND(YEAR(?u23Start) AS ?u23StartYear)&lt;br /&gt;
    BIND(YEAR(?u23End)   AS ?u23EndYear)&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # ④ A대표팀 경력 (최종 목표)&lt;br /&gt;
  OPTIONAL {&lt;br /&gt;
    ?player p:P54 ?aStatement.&lt;br /&gt;
    ?aStatement ps:P54 wd:Q130582;      # 중국 A대표팀&lt;br /&gt;
                  pq:P580 ?aStart;&lt;br /&gt;
                  pq:P582 ?aEnd.&lt;br /&gt;
    BIND(YEAR(?aStart) AS ?aStartYear)&lt;br /&gt;
    BIND(YEAR(?aEnd)   AS ?aEndYear)&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # '승격자'만 보기 → A대표팀 경력이 있는 선수만 필터링&lt;br /&gt;
  FILTER(BOUND(?aStart))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }}&lt;br /&gt;
  LIMIT 50&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-&amp;gt; U-17 → U-20 → U-23 → A 대표로 이어지는 ‘육성 사다리’가 없다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 대부분 선수는 유소년 단계를 건너뛰고 바로 A대표로 선발.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 유소년 대표 출신이 A대표로 승격되는 비율은 매우 낮음.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 강한 투자에도 불구하고, 체계적인 육성 구조가 부재함.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF4500&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''1990년 이후 출생한 중국 국적 축구선수 중에서 U-17, U-20, U-23 대표팀 가운데 하나라도 거친 선수들이 현재 중국 1부(슈퍼리그) 또는 2부(갑급리그) 클럽에서 활동하고 있는 비율(인원 수)을 바 차트 형태로 비교.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt;defaultView:BarChart&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?category ?count&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  #1) 대표팀(U17/U20/U23)을 거쳐 + 1부/2부 리그에서도 뛴 선수 수 &lt;br /&gt;
  {&lt;br /&gt;
    SELECT (&amp;quot;대표+프로&amp;quot; AS ?category) (COUNT(DISTINCT ?player) AS ?count)&lt;br /&gt;
    WHERE {&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P31 wd:Q5;          # 인간&lt;br /&gt;
              wdt:P27 wd:Q148;        # 중국 국적&lt;br /&gt;
              wdt:P106 wd:Q937857;    # 축구선수&lt;br /&gt;
              wdt:P569 ?birth.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      BIND(YEAR(?birth) AS ?birthYear)&lt;br /&gt;
      FILTER(?birthYear &amp;gt;= 1990)       # 1990년 이후 출생&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      # U17 / U20 / U23 중 하나라도 소속&lt;br /&gt;
      VALUES ?youthNT { wd:Q3589928 wd:Q5100058 wd:Q987926 }&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P54 ?youthNT.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      # 중국 1부(슈퍼리그) 또는 2부(갑급리그) 클럽 경험&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P54 ?club.&lt;br /&gt;
      ?club wdt:P118 ?league.&lt;br /&gt;
      FILTER(?league IN (wd:Q209318, wd:Q1207912))  # 1부·2부 리그&lt;br /&gt;
    }&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  UNION&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  #2) U17/U20/U23 대표팀을 하나라도 거친 전체 선수 수 &lt;br /&gt;
  {&lt;br /&gt;
    SELECT (&amp;quot;대표 전체&amp;quot; AS ?category) (COUNT(DISTINCT ?player) AS ?count)&lt;br /&gt;
    WHERE {&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P31 wd:Q5;          # 인간&lt;br /&gt;
              wdt:P27 wd:Q148;        # 중국 국적&lt;br /&gt;
              wdt:P106 wd:Q937857;    # 축구선수&lt;br /&gt;
              wdt:P569 ?birth.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      BIND(YEAR(?birth) AS ?birthYear)&lt;br /&gt;
      FILTER(?birthYear &amp;gt;= 1990)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      VALUES ?youthNT { wd:Q3589928 wd:Q5100058 wd:Q987926 }&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P54 ?youthNT.&lt;br /&gt;
    }&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 유소년 대표팀 출신 선수 중 프로 상위리그(1·2부)에 도달한 비율&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 1990년대 이후 중국 유소년 대표팀을 경험한 선수들은 사실상 100% 중국 프로 상위리그(1부·2부)에 진출한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF4500&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''1990년 이후에 태어난 중국 국적 축구선수 가운데 U-17, U-20, U-23, A대표 중 하나 이상을 경험한 선수들을 대상으로, 그중에서 해외 클럽(중국이 아닌 나라 클럽)에서 뛴 적이 있는 선수 비율을 바 차트로 비교.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt;defaultView:BarChart&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?category ?count&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  {&lt;br /&gt;
    # ① 대표팀(U17/U20/U23/A) + 해외 클럽(중국 외 국가) 경험이 있는 선수 수&lt;br /&gt;
    SELECT (&amp;quot;해외 진출&amp;quot; AS ?category) (COUNT(DISTINCT ?player) AS ?count)&lt;br /&gt;
    WHERE {&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P31 wd:Q5;           # 인간&lt;br /&gt;
              wdt:P27 wd:Q148;         # 중국 국적&lt;br /&gt;
              wdt:P106 wd:Q937857;     # 축구선수&lt;br /&gt;
              wdt:P569 ?birth.         # 출생일&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      BIND(YEAR(?birth) AS ?birthYear)&lt;br /&gt;
      FILTER(?birthYear &amp;gt;= 1990)       # 1990년 이후 출생&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      # U-17 / U-20 / U-23 / A대표 중 하나라도 경험&lt;br /&gt;
      VALUES ?natTeam { wd:Q3589928 wd:Q5100058 wd:Q987926 wd:Q130582 }&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P54 ?natTeam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      # 해외 클럽 경험: 클럽의 국가가 중국이 아닌 경우&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P54 ?club.&lt;br /&gt;
      ?club wdt:P17 ?clubCountry.&lt;br /&gt;
      FILTER(?clubCountry != wd:Q148)  # 중국이 아닌 나라&lt;br /&gt;
      SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
    }&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  UNION&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  {&lt;br /&gt;
    # ② 대표팀(U17/U20/U23/A) 경험이 있는 전체 선수 수&lt;br /&gt;
    SELECT (&amp;quot;대표 전체&amp;quot; AS ?category) (COUNT(DISTINCT ?player) AS ?count)&lt;br /&gt;
    WHERE {&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P31 wd:Q5;           # 인간&lt;br /&gt;
              wdt:P27 wd:Q148;         # 중국 국적&lt;br /&gt;
              wdt:P106 wd:Q937857;     # 축구선수&lt;br /&gt;
              wdt:P569 ?birth.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      BIND(YEAR(?birth) AS ?birthYear)&lt;br /&gt;
      FILTER(?birthYear &amp;gt;= 1990)       # 1990년 이후 출생&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      VALUES ?natTeam { wd:Q3589928 wd:Q5100058 wd:Q987926 wd:Q130582 }&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P54 ?natTeam.&lt;br /&gt;
      SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }}}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 대표팀(U17/U20/U23/A 중 하나라도 거친 선수 4명 중 1명만 해외에 나갔다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 중국 유소년·성인 대표 시스템은 해외 진출로 거의 연결되지 않는다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 중국 대표팀 라인의 '폐쇄성'이 수치로 드러난다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=#FF4500&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''1990년 이후 출생한 중국 국적 축구선수 중 U-17, U-20, U-23, A대표 가운데 하나라도 경험한 선수들이 어떤 커리어 경로(1부·2부·해외)로 가장 많이 흘러갔는지를 바 차트를 통해서 비교.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt;defaultView:BarChart&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?category ?count WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # ① 대표팀(U17/U20/U23/A) + 중국 1부(슈퍼리그) 경험자 &lt;br /&gt;
  {&lt;br /&gt;
    SELECT (&amp;quot;1부 리그&amp;quot; AS ?category) (COUNT(DISTINCT ?player) AS ?count)&lt;br /&gt;
    WHERE {&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P31 wd:Q5;&lt;br /&gt;
              wdt:P27 wd:Q148;&lt;br /&gt;
              wdt:P106 wd:Q937857;&lt;br /&gt;
              wdt:P569 ?birth.&lt;br /&gt;
      BIND(YEAR(?birth) AS ?birthYear)&lt;br /&gt;
      FILTER(?birthYear &amp;gt;= 1990)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      VALUES ?natTeam { wd:Q3589928 wd:Q5100058 wd:Q987926 wd:Q130582 }&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P54 ?natTeam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P54 ?club.&lt;br /&gt;
      ?club wdt:P118 wd:Q209318.   # 슈퍼리그(1부)&lt;br /&gt;
    }&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  UNION&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # ② 대표팀(U17/U20/U23/A) + 중국 2부(갑급리그) 경험자&lt;br /&gt;
  {&lt;br /&gt;
    SELECT (&amp;quot;2부 리그&amp;quot; AS ?category) (COUNT(DISTINCT ?player) AS ?count)&lt;br /&gt;
    WHERE {&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P31 wd:Q5;&lt;br /&gt;
              wdt:P27 wd:Q148;&lt;br /&gt;
              wdt:P106 wd:Q937857;&lt;br /&gt;
              wdt:P569 ?birth.&lt;br /&gt;
      BIND(YEAR(?birth) AS ?birthYear)&lt;br /&gt;
      FILTER(?birthYear &amp;gt;= 1990)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      VALUES ?natTeam { wd:Q3589928 wd:Q5100058 wd:Q987926 wd:Q130582 }&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P54 ?natTeam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P54 ?club.&lt;br /&gt;
      ?club wdt:P118 wd:Q1207912.  # 갑급리그(2부)&lt;br /&gt;
    }&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  UNION&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # ③ 대표팀(U17/U20/U23/A) + 해외 클럽 경험자&lt;br /&gt;
  {&lt;br /&gt;
    SELECT (&amp;quot;해외 리그&amp;quot; AS ?category) (COUNT(DISTINCT ?player) AS ?count)&lt;br /&gt;
    WHERE {&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P31 wd:Q5;&lt;br /&gt;
              wdt:P27 wd:Q148;&lt;br /&gt;
              wdt:P106 wd:Q937857;&lt;br /&gt;
              wdt:P569 ?birth.&lt;br /&gt;
      BIND(YEAR(?birth) AS ?birthYear)&lt;br /&gt;
      FILTER(?birthYear &amp;gt;= 1990)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      VALUES ?natTeam { wd:Q3589928 wd:Q5100058 wd:Q987926 wd:Q130582 }&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P54 ?natTeam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      ?player wdt:P54 ?club.&lt;br /&gt;
      ?club wdt:P17 ?country.&lt;br /&gt;
      FILTER(?country != wd:Q148)  # 중국 제외&lt;br /&gt;
    }&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 중국 대표팀 시스템은 해외나 2부가 아니라 국내 1부 중심으로 흘러가는 폐쇄형 구조. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 대표팀을 경험했더라도 모두 1부에서 활약하는 것은 아니며, 많은 선수가 결국 2부로 유입·하향되고 있음. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 중국 대표 출신이라고 해서 해외 경쟁력을 갖추는 것은 아니며, 해외 리그 접근성·스카우팅 네트워크가 매우 제한적.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 위키데이터 기반 SPARQL 쿼리를 활용하여 '''(Map·ImageGrid·Treemap)'''등 여러 보조쿼리 통해 주요쿼리를 시각적·맥락적으로 보완하고&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*인력 구조(1980–2009년 출생 선수·감독의 출생연도·경력 시작 연도를 비교한 '''Dimensions 쿼리''')&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*리그·인프라 특성(1·2부 리그 홈 경기장의 수용 인원·분포를 분석한 '''Dimensions·ScatterChart 쿼리''')&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*유소년 대표 시스템(U-17·U-20·U-23·A대표 단계별 소속 시점을 추적한 ''' Dimensions 쿼리''')&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*대표팀 경험자의 커리어 경로(국내 1부·2부·해외 리그 이동을 비교한 '''BarChart 쿼리''')&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
를 통해 중국 축구 구조의 핵심 특징을 도출하고, 다각도로 분석하였다.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 결과&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
'''1. 인력 구조 분석: 지도자층과 선수층의 세대 분리''' &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1980–2009년 출생 인물을 기준:&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일: 중국 축구의 현대적 발전 과정1.jpg |1200px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*세대 구도&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
지도자층(감독)은 주로 1980년대생 중심이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
선수층은 1990년대생이 대부분을 구성한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
→ 감독과 선수 간 분명한 세대 분리가 존재한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*경력 시작 연도&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
경력 시작 연도는 데이터가 부족하지만, 클럽 최초 소속 연도 기준으로 보면 18~21세 사이에 프로로 진입하는 경향이 뚜렷하다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*인력 재생산 구조&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
출생연도 → 나이 → 경력 시작 연도가 유소년 → 프로 → 지도자 로 자연스럽게 이어지는 '형식적 구조'는 존재하나, 이를 안정적으로 뒷받침할 제도적 체계는 약하다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2. 리그·인프라 구조 분석: 1부와 2부의 ‘비슷한 인프라 기반’'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1부(슈퍼리그)와 2부(갑급리그)의 홈 경기장 수용 인원을 비교:&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일: 중국 축구의 현대적 발전 과정2.jpg |1200px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*평균 수용 인원&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 두 리그 모두 4만 석대 초반으로 큰 차이가 없다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*최대 수용 인원&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 1부와 2부 모두 상위 구장은 8만 석 수준으로 비슷하다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*구조적 해석&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 중국은 경기장 규모로 리그를 계층화한 시스템이 아니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt;'비슷한 인프라를 공통 기반으로 두고, 팀 수·경쟁력·예산 등으로 리그를 구분'하는 모델에 가깝다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 즉, 인프라는 상향 평준화되어 있고 팀 간 차별 요소가 아니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''3. 우승 클럽 구조: 창단 시기·인프라·우승의 상관성'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일: 중국 축구의 현대적 발전 과정4.jpg |1200px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*창단 연도와 첫 우승&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 오래된 전통 구단일수록 첫 우승 시점이 빠르다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
그러나 신생 구단 중에서도 짧은 기간 내 폭발적 성장을 보여 다회 우승한 사례가 존재한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 중국 축구는 역사적 기반 + 투자 중심의 신흥 세력이 공존하는 구조다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일: 중국 축구의 현대적 발전 과정3.jpg |1200px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*경기장 규모와 우승 상관성&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
경기장 수용 인원과 우승 횟수는 약한 양의 상관관계를 보인다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 큰 경기장은 '우승 가능성을 높이는 배경 요소' 정도이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt;'대형 경기장이 곧 우승'이라는 인과 관계는 성립하지 않는다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''4. 유소년 대표 시스템의 현실: 사다리의 부재'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
중국 U-17 → U-20 → U-23 → A대표 라는 이론적 육성 모델을 실제 데이터:&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일: 중국 축구의 현대적 발전 과정5.jpg |1200px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*네 단계를 모두 거친 ‘정석 라인’은 거의 없다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; U17→U20→U23→A 대표로 이어지는 완전한 코스는 거의 존재하지 않음.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*실제 경로는 분절적이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 다수의 A대표는 일부 단계만 거친다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 유소년 대표팀을 아예 거치지 않고 바로 A대표에 선발된다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 연령별 대표팀이 하나의 '육성 사다리'가 아니라, 서로 분리 운영되는 독립 집단에 가깝다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 유소년 대표 경험의 효과&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1990년 이후 출생 기준:&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일: 중국 축구의 현대적 발전 과정6.jpg |1200px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; U17/U20/U23 중 하나라도 경험한 선수들은 거의 예외 없이 중국 프로 상위리그(1·2부)에 진출한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 연령별 대표팀은 'A대표로 승격하는 통로'는 아니다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt;'국내 프로 상위리그로 진입하는 티켓' 역할은 강하게 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''5. 해외 진출 구조: 폐쇄성이 매우 강하다.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일: 중국 축구의 현대적 발전 과정7.jpg |1200px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*1990년 이후 출생 &amp;amp; U17/U20/U23/A 중 하나 이상 경험한 선수들&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 해외 리그 경험자는 전체의 약 25%에 불과하다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 대표팀을 경험해도 해외 진출로 자연스럽게 연결되지 않는다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*대표팀 경험자의 커리어 흐름&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일: 중국 축구의 현대적 발전 과정8.jpg |1200px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
중국 1부 → 가장 많은 비중을 차지한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
중국 2부 → 유의미한 수가 하향 이동한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
해외 리그 → 극히 제한적이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 중국 대표팀 시스템은 '국내 1부 중심으로 회귀하는 폐쇄형 생태계'임이 명확히 드러난다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''종합 결론: 중국 축구 발전의 구조적 특징'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분석 결과를 종합하면 중국 축구는 다음과 같은 특징을 가진다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*인력 구조는 안정적이나, 상향 이동이 제한적이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
유소년→프로→지도자의 흐름은 존재하나 대표팀 단계 간 상향 이동은 매우 제한된다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*리그 인프라는 1·2부 모두 상향 평준화되었다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
경기장 인프라가 발전했지만, 이는 경쟁력의 핵심 요인이 되지는 못한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*우승·성장 구조는 '전통+신흥'의 이중 구조를 이룬다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
역사 깊은 팀과 폭발적 성장 팀이 공존하는 독특한 시장 구조이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*해외 진출은 제한적이며 폐쇄적이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
대표팀 출신이라도 해외 진출 가능성이 낮고, 내부 리그 생태계를 벗어나기 어려운 구조적 폐쇄성이 존재한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*유소년–A대표 간 구조적 단절이 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이론적 사다리는 존재하지만, 실제 승격 메커니즘은 거의 작동하지 않는다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
-&amp;gt; 중국 축구 발전이 정체된 근본 원인 중 하나로 해석 가능하다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;Br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;느낀 점 &amp;amp; 보완하고 싶은 점&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''느낀 점'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*본 프로젝트를 통해 위키데이터 기반 SPARQL 분석이 중국 축구와 같은 복합적 스포츠 시스템을 구조적으로 이해하는 데 유효한 도구가 될 수 있음을 확인했다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*주요 쿼리와 보조 쿼리를 병행함으로써, 단일 결과에 의존하지 않고 여러 시각화 방식(BarChart, Dimensions, TreeMap, Map 등)을 통해 결과를 교차 검증하는 연구 접근의 중요성을 체감했다. 이를 통해 스포츠 연구에서도 데이터 기반 분석이 충분히 설득력을 가질 수 있음을 인식하게 됐다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''보완하고 싶은 점'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
*귀화 선수, 유소년 아카데미 출신 여부, 해외 유소년 시스템 경험 등 다양한 변수를 추가한다면, 중국 축구 발전 정체의 원인을 더 입체적으로 분석할 수 있을 것으로 기대된다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
*발표에 포함되지는 않았으나 연구 과정에서 도출된 여러 보조 쿼리들 중 일부 결과.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
*향후 추가적인 궁금증이나, 탐구가 필요할 때 참고 자료로 활용.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''1부(슈퍼리그) 경기장의 위치를 디지털 지도에 매핑.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일: 중국 축구의 현대적 발전 과정 9.jpg |1200px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;'''1부(슈퍼리그) 경기장 이미지.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일: 중국 축구의 현대적 발전 과정 10.jpg |1200px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;3&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
*결과를 해석·보완하기 위한 관련 언론 인터뷰 자료.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일: 중국 축구의 현대적 발전 과정 11.jpg |1200px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구의 분석 결과, 중국 축구는 유소년 대표팀에서 A대표팀으로 이어지는 구조가 충분히 작동하지 않는 것으로 나타났다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 결과를 해석·보완하기 위해 연구 과정에서 관련 언론 인터뷰 자료를 참고하였으며, 해당 기사 역시 중국 축구의 유소년 육성 시스템 부재를 핵심 문제로 지적하고 있다.&amp;lt;ref&amp;gt;https://www.footballist.co.kr/news/articleView.html?idxno=184973&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 후기 및 학우들의 감상&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김태현&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 본 프로젝트를 통해 위키데이터 기반 SPARQL 분석이 중국 축구와 같은 복합적 스포츠 시스템을 구조적으로 이해하는 데 유효한 도구가 될 수 있음을 확인했다. 주요 쿼리와 보조 쿼리를 병행함으로써, 단일 결과에 의존하지 않고 여러 시각화 방식(BarChart, Dimensions, TreeMap, Map 등)을 통해 결과를 교차 검증하는 연구 접근의 중요성을 체감했다. 이를 통해 스포츠 연구에서도 데이터 기반 분석이 충분히 설득력을 가질 수 있음을 인식하게 됐다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 강현지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (중국의 대표팀과 다양한 축구선수의 정보를 알 수 있어서 좋았다.)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 황시아&lt;br /&gt;
|아이콘 = (👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (중국 축구선수에대해 자세하게 정보를 알려준거 같아서 흥미로웠다)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 최다혜&lt;br /&gt;
|아이콘 = (⚽⚽⚽⚽👧🏻👧🏻🧑🏻🧑🏻🏃🏃‍➡️👍👍)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (연구의 전반적인 흐름을 이해하기 쉽게 설명해 주었고, 데이터 시각화를 통해 주제를 효과적으로 전달했다. 특히 디멘션 차트 활용이 인상 깊었다. 축구에 대해 하나도 모르는데도 불구하고 쉽게 볼 수 있었다. 본인의 연구에서 볼수 있었던 것과 마찬가지로 중국은 자국의 인재들을 해외로 유출시키지 않는다는 추가 분석결과를 얻어낼 수 있었다.)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김성산&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 중국 축구의 부족했던 인력 구조, 인프라 규모, 유소년 연계, 커리어 경로 등을 다양한 측면을 다룬것이 신선했다.그리고 발표가 시원시원해서 좋았다. &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 신서령&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 다양하고 깔끔한 자료로 의미있는 결과를 도출해낸 것 같다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 박승정&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 축구는 좋아하지만 중국 축구는 관심이 없었는데 알게되어서 신기하다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 정윤환&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 축구라 함은 보통 경기 내용을 생각하지 그 외적인 것은 잘 생각하지 않는데, 유소년 시스템, 감독 과 같이 내용 외에 시스템적인 부분을 설명해주어 인상깊게 들었음&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김은지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 잘 모르는 주제이지만 결과가 깔끔해서 이해하기 편했습니다!&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = YEFENG&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 학우의 연구에 대한 감상을 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = QUAN&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪😭🤪😭🤪😭🤪👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 학우의 연구에 대한 감상을 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration03#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=RCCTD_WikiDataCuration02&amp;diff=26739</id>
		<title>RCCTD WikiDataCuration02</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=RCCTD_WikiDataCuration02&amp;diff=26739"/>
		<updated>2025-12-19T01:52:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 연구 후기 및 학우들의 감상 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Button|[[RCCTD(2025)|데이터로 읽는 중국문화(강의) 페이지로 가기]]}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;7&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;중국 SF 소설 및 영화 &amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;: Wikidata를 통한 중국 SF 문화 네트워크 탐색 &amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:right;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;black&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;[[김성산CNU22|김성산]]&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
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__NOTOC__&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;white&amp;quot;&amp;gt;목차&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;h2 class=&amp;quot;subheader&amp;quot;&amp;gt;'''Contents'''&amp;lt;/h2&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration02#연구배경|연구배경]]}} {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration02#연구목적|연구목적]]}} {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration02#대상주제|대상주제]]}} {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration02#쿼리작성|쿼리작성]]}}  {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration02#결과해석|결과해석]]}}  {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration02#참고자원|참고자원]]}}  {{button|[[RCCTD_WikiDataCuration02#연구 후기 및 학우들의 감상|연구후기]]}}&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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연구 배경 및 필요성&lt;br /&gt;
본 연구의 시작점은 개인적인 문학적 호기심에서 출발하였으나, 이를 확장하여 문학적 재발견, 사회적 시대상, 산업적 시장성, 그리고 방법론적 필요성이라는 크게 네 가지 측면에서 연구 배경을 고찰하고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 서구 중심의 SF 담론과 중국 SF('Chaohuan')의 재발견 전통적으로 SF(Science Fiction)는 미국, 영국, 일본 등 서구 및 기술 선진국의 전유물로 여겨져 왔다. 본 연구자 역시 SF라 하면 할리우드 영화나 영미권 소설을 우선적으로 떠올렸으나, 최근 켄 리우(Ken Liu)의 단편집 《종이 동물원(The Paper Menagerie)》을 접하며 이러한 인식의 전환을 맞이했다. 서구의 과학적 상상력과는 결이 다른, 중국 특유의 역사와 정서가 결합된 SF 서사는 기존 장르 문법에 익숙한 독자들에게 신선한 충격을 주고 있다. 이는 중국 SF가 단순히 서구를 모방하는 수준을 넘어, 독자적인 미학적 가치를 지닌 장르로 진화했음을 시사한다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 중국의 '우주 굴기'와 SF 장르의 동반 성장 이러한 문학적 성취는 우연이 아니다. 최근 중국 정부의 적극적인 항공우주산업 육성 정책(ex. 창어, 톈원 프로젝트 등)은 대중의 과학적 상상력을 자극하는 촉매제가 되었다. 과거 개혁개방 시기의 문학이 사회적 리얼리즘에 집중했다면, 현재의 중국 문학은 과학기술과 미래 사회를 투영하는 SF로 그 지평을 넓히고 있다. 즉, 중국 SF의 부상은 단순한 유행이 아닌, 기술 강국으로 도약하려는 중국의 시대적 욕망과 사회적 분위기가 반영된 결과라 할 수 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. 막대한 내수 시장과 IP(지식재산권)로서의 잠재력 산업적 측면에서 중국 SF는 '블루오션'으로 평가받는다. 이미 중국 애니메이션 영화 시장에서 &amp;lt;나타지마동요해(나타2)&amp;gt; 등이 전 세계적 흥행 수익을 기록하며 중국 내수 시장의 폭발력을 입증한 바 있다. 이러한 성공 모델은 SF 장르로 전이될 가능성이 농후하다. 거대한 인구와 자본을 바탕으로 한 중국 SF 소설과 영화는 향후 글로벌 콘텐츠 시장을 뒤흔들 강력한 IP 원천이 될 것이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. 데이터 인문학적 접근의 필요성 이처럼 급성장하는 중국 SF 생태계를 파악하기 위해서는 개별 작품을 읽는 것을 넘어선 거시적인 조망이 필요하다. 따라서 본 연구는 전 세계의 지식이 연결된 Wikidata를 활용하여 중국 SF 작가, 작품, 그리고 영화화된 매체 간의 연결망을 분석하고자 한다. 이를 통해 중국 SF가 어떤 네트워크를 형성하며 발전하고 있는지, 그 문화적 지형도를 데이터 시각화를 통해 객관적으로 규명해보고자 한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration02#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
연구 목적&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구는 위키데이터(Wikidata) SPARQL 쿼리를 통해 중국 SF 문화 현상을 작가 중심의 미시적 관점부터 산업 전반의 거시적 관점까지 심층적으로 분석하며, 궁극적으로 데이터 기반의 중국 SF 성장 모델을 제시하는 것을 목적으로 한다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 미시적 관점: 핵심 작가 프로파일링 및 집단 지성(Collective Intelligence) 분석&lt;br /&gt;
개별 작가(류츠신, 켄 리우 등)의 대표작, 출생지, 수상 이력 등 정성적인 정보를 데이터 기반의 상세 프로파일로 구축한다. 이를 확장하여, 모든 중국 SF 작가 그룹의 학력, 전공, 초기 출생지 분포 등을 집계(쿼리 2, 2-1, 2-2)하고, 이 데이터가 작가들의 창작 주제나 작품 배경 (쿼리 2-3)에 어떤 영향을 미쳤는지 분석함으로써 중국 SF 작가 집단의 전문성과 지역적 특성을 데이터 인문학적으로 규명한다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 거시적 관점 I: 창작 생태계의 생산성 및 글로벌 영향력 지도 시각화&lt;br /&gt;
중국 SF 산업 전반의 구조적 특성을 파악하기 위해, 작가들의 창작 활동량(작품 수) 대비 수상 실적 (쿼리 3-1)을 정량적으로 비교 분석한다. 나아가, 주요 작가 그룹(서구화 성공, 내수 거장, 신진 세대)을 분류(쿼리 3-2, 3-3, 3-6)하고, 그들의 글로벌 인지도(위키백과 언어 링크 수)와 IP 확장성(미디어 믹스) (쿼리 3-4)을 지식 그래프 및 차트로 시각화한다. 이를 통해 중국 SF가 해외 시장에 진출하는 주요 경로와 영향력의 정도를 데이터로 입증하고, 현재 중국 SF 생태계의 데이터 편향성 여부를 검증한다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. 거시적 관점 II: 데이터 기반의 중국 SF 발전 모델 및 미래 양상 예측&lt;br /&gt;
중국 SF의 시대적 부상 패턴을 객관적으로 제시하고 미래 잠재력을 예측한다. 연도별 전체 작품 생산량 대비 수상작 비율 추이 (쿼리 3-5)를 시계열 분석하여 중국 SF가 질적/양적으로 성장한 분기점을 도출한다. 최종적으로, 주요 작가들의 작품이 어떤 국가의 출판사를 통해 유통되었는지(Publishing Pathway) (쿼리 3-7)를 다차원적으로 분석함으로써, 중국 SF가 향후 글로벌 콘텐츠 시장에서 어떤 진출 전략을 구사할 것인지 데이터 기반의 예측 모델을 제시한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;대상주제&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration02#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
구체적으로, 위키데이터(Wikidata) SPARQL 쿼리를 통해 수집한 데이터를 기반으로 중국 SF 문화 현상을 다음과 같은 세 가지 주요 주제로 나누어 탐색했다.&lt;br /&gt;
위키데이터(Wikidata) SPARQL 쿼리로 수집한 자료를 바탕으로, 중국 SF 문화 현상을 다음과 같은 세 가지 핵심 주제로 나누어 살펴보았습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 미시적 분석: 유명 작가들은 어떤 환경에서 성공했는가?&lt;br /&gt;
작가들의 출신지 분석: 중국 SF를 이끄는 작가들이 어떤 지역 출신인지, 그리고 무슨 전공을 했는지 등을 데이터로 분석합니다. 이를 통해 중국 SF 작가들이 급격한 도시화와 산업 발전의 경험 속에서 나왔음을 지리적으로 증명한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
성공의 연결고리(켄 리우): 작가 켄 리우는 단순한 창작자를 넘어, 중국 작품을 영어권에 소개하는 '핵심 통로' 역할을 했음을 시각화합니다. 이는 중국 SF의 세계화가 유능한 번역가라는 사람을 통해 이루어졌다는 사실을 명확히 보여준다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
산업을 이끄는 작품(류츠신): 류츠신의 작품이 엄청난 수상 기록과 영화화 실적을 보이며, 그가 중국 SF 산업 전체의 '대표 브랜드'로서 가장 큰 영향력을 미치고 있음을 데이터로 확인합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 거시적 분석 I: 데이터에는 왜 중국의 진짜 '거장'들이 없는가?&lt;br /&gt;
해외 데이터의 문제점 지적: 중국 내에서 매우 유명한 왕진캉, 한쑹 같은 작가들이 세계적인 데이터베이스인 위키데이터에서는 거의 기록이 없는 상태임을 발견한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'데이터 편향' 가설 검증: 이 현상은 그들의 작품성이 낮아서가 아니라, 위키데이터가 '서구권 언어로 번역되었는지'와 '국제적인 상을 받았는지'만을 중요한 기준으로 삼는 '데이터의 서양 중심적인 태도' 때문임을 작가 그룹 별 비교 분석을 통해 확인합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. 거시적 분석 II: 중국 SF는 앞으로 어떻게 변할 것인가?&lt;br /&gt;
매체 중심의 변화 예측: 중국 SF 산업의 주력이 '읽는 소설'에서 '보는 영상 콘텐츠(영화/드라마)'로 완전히 이동하고 있음을 연도별 데이터 증가 추이를 통해 구체적인 수치로 보여준다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
미래 시장의 주역: 현재 시장에서 차지하는 데이터 비중을 시각화했을 때, 기존의 '내수 거장' 그룹보다 '글로벌 감각을 갖춘 신진 세대*의 비중이 빠르게 늘고 있음을 확인한다. 이는 미래의 주도권이 누구에게 넘어갈지 예측하는 중요한 근거가 된다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
작품 유통 방식 분석: 성공한 작가들의 작품이 어떤 나라의 출판사를 거쳐 전 세계로 퍼져 나가는지 그 경로를 분석하여, 중국 SF가 세계 시장에 진출하는 효율적인 방법을 제시한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;쿼리작성&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration02#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt; 미시적 분석'''===&lt;br /&gt;
'''1. 자연어: 중국 SF 작가 류츠신에 작품에 대해 알아보자! '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SELECT ?work ?workLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
wd:Q607588 wdt:P800 ?work.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''1-1. 자연어: 중국 SF 작가 켄리우에 작품에 대해 알아보자! '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
SELECT ?work ?workLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
wd:Q151720 wdt:P800 ?work.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ORDER BY ?year&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2 자연어 : 중국 국적을 가진 SF 작가들에 출생지, 대표작, 수상경력에 대해 알아보자'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SELECT ?person ?personLabel&lt;br /&gt;
?birthplace ?birthplaceLabel&lt;br /&gt;
?occupation ?occupationLabel&lt;br /&gt;
?award ?awardLabel&lt;br /&gt;
?notableWork ?notableWorkLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
?person wdt:P27 wd:Q148;        # 중국 국적&lt;br /&gt;
wdt:P106 ?occupation.   # 직업&lt;br /&gt;
FILTER (?occupation IN (&lt;br /&gt;
wd:Q18844224   # SF 작가 science fiction writer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
))&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?person wdt:P21  ?gender. }       # 성별&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?person wdt:P19  ?birthplace. }   # 출생지&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?person wdt:P800 ?notableWork. }  # 대표작&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?person wdt:P166 ?award. }        # 수상 경력&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SERVICE wikibase:label {&lt;br /&gt;
bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;.&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt; 2. 거시적 분석'''===&lt;br /&gt;
'''2-1. 자연어:중국 SF 작가들의 출생지, 출신 학교, 대표작, 수상 이력을 인물별로 한 줄에 모아서 보자 '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SELECT ?person ?personLabel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 여러 개인 정보들을 쉼표로 묶어서(?변수명)으로 보여줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(GROUP_CONCAT(DISTINCT ?birthplaceLabel; separator=&amp;quot;, &amp;quot;) AS ?birthplaces)&lt;br /&gt;
(GROUP_CONCAT(DISTINCT ?occupationLabel; separator=&amp;quot;, &amp;quot;) AS ?occupations)&lt;br /&gt;
(GROUP_CONCAT(DISTINCT ?schoolLabel; separator=&amp;quot;, &amp;quot;) AS ?schools)&lt;br /&gt;
(GROUP_CONCAT(DISTINCT ?workLabel; separator=&amp;quot;, &amp;quot;) AS ?works)&lt;br /&gt;
(GROUP_CONCAT(DISTINCT ?awardLabel; separator=&amp;quot;, &amp;quot;) AS ?awards)&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 중국 국적의 SF 작가 찾기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
?person wdt:P27 wd:Q148;       # 국적: 중국&lt;br /&gt;
wdt:P106 ?occupation.  # 직업&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
FILTER (?occupation = wd:Q18844224) # SF 작가&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 추가 정보 OPTIONAL&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?person wdt:P19 ?birthplace. }   # 출생지&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?person wdt:P69 ?school. }       # 졸업학교&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?person wdt:P800 ?work. }        # 대표작&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?person wdt:P166 ?award. }       # 수상&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 이름표 붙이기 (라벨 서비스)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SERVICE wikibase:label {&lt;br /&gt;
bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;.&lt;br /&gt;
?person rdfs:label ?personLabel.&lt;br /&gt;
?birthplace rdfs:label ?birthplaceLabel.&lt;br /&gt;
?occupation rdfs:label ?occupationLabel.&lt;br /&gt;
?school rdfs:label ?schoolLabel.&lt;br /&gt;
?work rdfs:label ?workLabel.&lt;br /&gt;
?award rdfs:label ?awardLabel.&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
'# 4. 사람을 기준으로&lt;br /&gt;
GROUP BY ?person ?personLabel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-2. 자연어:SF 작가들의 전공과 전문 분야에 대해 알아보자 '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
SELECT ?person ?personLabel&lt;br /&gt;
(GROUP_CONCAT(DISTINCT ?majorLabel; separator=&amp;quot;, &amp;quot;) AS ?majors)&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 1. 중국(Q148) 국적의 SF 작가(Q18844224) 찾기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
?person wdt:P27 wd:Q148;&lt;br /&gt;
wdt:P106 wd:Q18844224.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 2. 전공(P812) 정보 찾기 (정보가 없어도 작가 이름은 나오게 OPTIONAL 처리)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?person wdt:P812 ?major. }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 3. 라벨링 서비스 (직접 명시해야 GROUP_CONCAT 오류가 안 남)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SERVICE wikibase:label {&lt;br /&gt;
bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;.&lt;br /&gt;
?person rdfs:label ?personLabel.&lt;br /&gt;
?major rdfs:label ?majorLabel.&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
GROUP BY ?person ?personLabel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-3. 중국계 SF 작가들의 작품 배경에 대해 알아보자 '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SELECT ?work ?workLabel ?location ?locationLabel ?coord ?typeLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 1. 중국 국적의 SF 작가 찾기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
?author wdt:P27 wd:Q148;&lt;br /&gt;
wdt:P106 wd:Q18844224.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 2. 그 작가가 쓴 작품 찾기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
?work wdt:P50 ?author.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 3. 그 작품의 '이야기 배경(P840)' 찾기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
?work wdt:P840 ?location.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 4. 배경 장소의 좌표(P625)가 있다면 가져와줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?location wdt:P625 ?coord. }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 5. 배경 장소 맵으로 확인&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?location wdt:P31 ?type. }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,en,zh&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
ORDER BY ?workLabel&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt; 거시적 분석 Ⅱ '''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-1. 중국 SF 작가별 창작 활동량(작품 수) 대비 수상 실적 비교 순위 (Top 20)'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#defaultView:Table&lt;br /&gt;
SELECT ?author ?authorLabel (COUNT(DISTINCT ?work) AS ?workCount) (COUNT(DISTINCT ?award) AS ?awardCount)&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 1. 중국(Q148) 국적의 작가 찾기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
?author wdt:P27 wd:Q148.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 2. SF 관련성 필터링 (직업이 SF작가이거나, SF 작품을 썼거나)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{ ?author wdt:P106 wd:Q18844224. }&lt;br /&gt;
UNION&lt;br /&gt;
{ ?author wdt:P136 wd:Q24925. }&lt;br /&gt;
UNION&lt;br /&gt;
{ ?work wdt:P50 ?author; wdt:P136 wd:Q24925. }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 3. 작품 수 집계 (작품이 없어도 0으로 나오게 OPTIONAL 처리 안 함 -&amp;gt; 작품 있는 사람만)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
?work wdt:P50 ?author.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 4. 수상 수 집계 (상이 없어도 집계되도록 OPTIONAL)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?author wdt:P166 ?award. }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
GROUP BY ?author ?authorLabel&lt;br /&gt;
ORDER BY DESC(?workCount) DESC(?awardCount) # 작품 많은 순 -&amp;gt; 상 많은 순 정렬&lt;br /&gt;
LIMIT 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-2. 자연어:중국 SF 작가 그룹별 창작 생산성(Works) 대비 글로벌 영향력(Sitelinks) 및 수상 실적 비교 분석 '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#defaultView:Table&lt;br /&gt;
SELECT ?group ?authorLabel (COUNT(DISTINCT ?work) AS ?workCount) (COUNT(DISTINCT ?award) AS ?awardCount) ?sitelinks&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 1. 작가 ID 및 영문 이름 수정 완료&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VALUES (?author ?group) {&lt;br /&gt;
# Group A: 서구화 성공 모델&lt;br /&gt;
(wd:Q607588 &amp;quot;A. 서구화 성공 (류츠신)&amp;quot;)&lt;br /&gt;
(wd:Q151720 &amp;quot;A. 서구화 성공 (켄리우)&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Group B: 내수 중심 거장 (Wang Jinkang, Han Song)&lt;br /&gt;
(wd:Q9059288 &amp;quot;B. 내수 거장 (한쑹 Han Song)&amp;quot;)&lt;br /&gt;
(wd:Q5646682 &amp;quot;B. 내수 거장 (왕진캉 Wang Jinkang)&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Group C: 신진 세대 (Hao Jingfang, Chen Qiufan)&lt;br /&gt;
(wd:Q3818368 &amp;quot;C. 신진 세대 (하오징팡/Hao Jingfang)&amp;quot;)&lt;br /&gt;
(wd:Q8941041 &amp;quot;C. 신진 세대 (천추판 / Chen Qiufan)&amp;quot;)&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 2. 작품 수 집계 (데이터 없으면 0)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?work wdt:P50 ?author. }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 3. 수상 수 집계 (데이터 없으면 0)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?author wdt:P166 ?award. }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 4. 글로벌 인지도 (위키백과 번역 개수)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
?author wikibase:sitelinks ?sitelinks.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
GROUP BY ?group ?author ?authorLabel ?sitelinks&lt;br /&gt;
ORDER BY ?group DESC(?sitelinks)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-3. 자연어:위키데이터(Wikidata)에 기록된 중국 SF 주요 작가 6인의 수상 실적(Award Count) 비교 및 데이터 편향성 분석 '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'#defaultView:BarChart&lt;br /&gt;
SELECT ?authorLabel (COUNT(DISTINCT ?award) AS ?awardCount)&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 1. 분석 대상 6인 및 그룹 정의 (검증된 ID 사용)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VALUES (?author ?group) {&lt;br /&gt;
(wd:Q607588 &amp;quot;A. 서구화 성공 (Liu Cixin)&amp;quot;)&lt;br /&gt;
(wd:Q151720 &amp;quot;A. 서구화 성공 (Ken Liu)&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
```&lt;br /&gt;
(wd:Q9059288 &amp;quot;B. 내수 거장 (Wang Jinkang)&amp;quot;)&lt;br /&gt;
(wd:Q5646682 &amp;quot;B. 내수 거장 (Han Song)&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(wd:Q3818368 &amp;quot;C. 신진 세대 (Hao Jingfang)&amp;quot;)&lt;br /&gt;
(wd:Q8941041 &amp;quot;C. 신진 세대 (Chen Qiufan)&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
```&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 2. 수상 실적(P166) 카운트&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# (상이 없는 경우 0으로 표시하기 위해 OPTIONAL 사용)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
OPTIONAL { ?author wdt:P166 ?award. }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
GROUP BY ?authorLabel&lt;br /&gt;
ORDER BY DESC(?awardCount)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-4. 자연어:위키데이터 지식 그래프(Knowledge Graph)를 기반으로 시각화한 중국 SF의 IP 확장(Media Mix) 생태계 및 연결성 분석 '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'#defaultView:Graph&lt;br /&gt;
SELECT ?item ?itemLabel ?rgb ?edgeLabel ?target ?targetLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [관계 1] 작가(주황) -&amp;gt; 작품(초록)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{&lt;br /&gt;
# 1. 중국(Q148)의 SF 작가 찾기 (특정인 제한 없음)&lt;br /&gt;
?author wdt:P27 wd:Q148.&lt;br /&gt;
{ ?author wdt:P106 wd:Q18844224. } UNION { ?author wdt:P136 wd:Q24925. }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
```&lt;br /&gt;
?work wdt:P50 ?author.   # 작품 찾기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BIND(?author AS ?item)&lt;br /&gt;
BIND(&amp;quot;FF5733&amp;quot; AS ?rgb)   # 주황색 (작가)&lt;br /&gt;
BIND(?work AS ?target)&lt;br /&gt;
BIND(&amp;quot;1.저술 (Wrote)&amp;quot; AS ?edgeLabel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
```&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
UNION&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [관계 2] 작품(초록) -&amp;gt; 영화/드라마(파랑) : 여기가 '2차 연결고리'입니다!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{&lt;br /&gt;
# (위와 동일하게 중국 SF 작가의 작품으로 한정)&lt;br /&gt;
?author wdt:P27 wd:Q148.&lt;br /&gt;
{ ?author wdt:P106 wd:Q18844224. } UNION { ?author wdt:P136 wd:Q24925. }&lt;br /&gt;
?work wdt:P50 ?author.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
```&lt;br /&gt;
# 그 작품을 '원작(P144)'으로 하는 2차 창작물 찾기&lt;br /&gt;
?movie wdt:P144 ?work.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# 영화(Q11424)나 TV시리즈(Q5398426)인 경우만 필터링&lt;br /&gt;
VALUES ?type { wd:Q11424 wd:Q5398426 }&lt;br /&gt;
?movie wdt:P31 ?type.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BIND(?work AS ?item)     # 출발점: 작품&lt;br /&gt;
BIND(&amp;quot;33FF57&amp;quot; AS ?rgb)   # 초록색 (작품)&lt;br /&gt;
BIND(?movie AS ?target)  # 도착점: 영화&lt;br /&gt;
BIND(&amp;quot;2.영상화 (Adaptation)&amp;quot; AS ?edgeLabel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
```&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
LIMIT 1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-5. 장르 및 주요 작가 전수 조사를 기반으로 한 중국 SF의 연도별 '전체 저작물 총량' 대비 '수상작' 비율 추이 '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
#defaultView:LineChart&lt;br /&gt;
SELECT ?year ?count ?sort&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
{&lt;br /&gt;
# [Line 1] 전체 작품 (Total): 장르 검색 + 주요 작가 전수 조사&lt;br /&gt;
SELECT ?year (COUNT(DISTINCT ?work) AS ?count) (&amp;quot;1. 전체 생산량 (Total Works)&amp;quot; AS ?sort)&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
{&lt;br /&gt;
# 조건 A: 작품 자체가 'SF' 또는 '판타지/미스터리' 하위 장르인 경우&lt;br /&gt;
?work wdt:P495 wd:Q148.  # 중국&lt;br /&gt;
VALUES ?genre { wd:Q24925 wd:Q132311 wd:Q483057 } # SF, 판타지, 사변 소설&lt;br /&gt;
?work wdt:P136/wdt:P279* ?genre. # 하위 장르까지 포함&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
UNION&lt;br /&gt;
{&lt;br /&gt;
# 조건 B: 주요 SF 작가들의 작품이면 무조건 포함 (태그 누락 방지)&lt;br /&gt;
VALUES ?author {&lt;br /&gt;
wd:Q607588 wd:Q151720 wd:Q9059288 wd:Q5646682 wd:Q3818368 wd:Q8941041 # 기존 6인&lt;br /&gt;
wd:Q16904433 # Baoshu (바오슈)&lt;br /&gt;
wd:Q8044062  # Xia Jia (샤자)&lt;br /&gt;
wd:Q6739343  # Ma Boyong (마보용)&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
?work wdt:P50 ?author.&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
```&lt;br /&gt;
  ?work wdt:P577 ?date.&lt;br /&gt;
  BIND(STR(YEAR(?date)) AS ?year)&lt;br /&gt;
  FILTER(?date &amp;gt;= &amp;quot;1990-01-01&amp;quot;^^xsd:dateTime &amp;amp;&amp;amp; ?date &amp;lt;= NOW())&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
GROUP BY ?year&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
```&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
UNION&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{&lt;br /&gt;
# [Line 2] 그 중 수상작 (Awarded)&lt;br /&gt;
SELECT ?year (COUNT(DISTINCT ?work) AS ?count) (&amp;quot;2. 수상작 (Awarded)&amp;quot; AS ?sort)&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
# 위와 동일한 검색 조건 (A + B)&lt;br /&gt;
{&lt;br /&gt;
?work wdt:P495 wd:Q148.&lt;br /&gt;
VALUES ?genre { wd:Q24925 wd:Q132311 wd:Q483057 }&lt;br /&gt;
?work wdt:P136/wdt:P279* ?genre.&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
UNION&lt;br /&gt;
{&lt;br /&gt;
VALUES ?author {&lt;br /&gt;
wd:Q607588 wd:Q151720 wd:Q9059288 wd:Q5646682 wd:Q3818368 wd:Q8941041&lt;br /&gt;
wd:Q16904433 wd:Q8044062 wd:Q6739343&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
?work wdt:P50 ?author.&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
```&lt;br /&gt;
  # 핵심 조건: 수상 기록(P166) 존재&lt;br /&gt;
  ?work wdt:P166 ?award.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  ?work wdt:P577 ?date.&lt;br /&gt;
  BIND(STR(YEAR(?date)) AS ?year)&lt;br /&gt;
  FILTER(?date &amp;gt;= &amp;quot;1990-01-01&amp;quot;^^xsd:dateTime &amp;amp;&amp;amp; ?date &amp;lt;= NOW())&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
GROUP BY ?year&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
```&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
ORDER BY ?year&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-6. 위키데이터 등재 작품 점유율로 시각화한 중국 SF 3대 그룹(서구화 성공·내수 거장·신진 세대)의 데이터 영토 판도 분석 '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#defaultView:TreeMap&lt;br /&gt;
SELECT ?groupLabel ?workLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [구역 1] Group A: 서구화 성공 모델 (Global Leaders)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{&lt;br /&gt;
VALUES ?author { wd:Q607588 wd:Q151720 } # 류츠신, 켄 리우&lt;br /&gt;
?work wdt:P50 ?author.&lt;br /&gt;
BIND(&amp;quot;1. Group A (서구화 성공)&amp;quot; AS ?groupLabel)&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
UNION&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [구역 2] Group B: 내수 중심 거장 (Domestic Masters)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{&lt;br /&gt;
VALUES ?author { wd:Q9059288 wd:Q5646682 wd:Q698947 } # 왕진캉, 한쑹, 니쿠앙&lt;br /&gt;
?work wdt:P50 ?author.&lt;br /&gt;
BIND(&amp;quot;2. Group B (내수 거장)&amp;quot; AS ?groupLabel)&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
UNION&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [구역 3] Group C: 신진 세대 (Future Generation) - 미래의 양상&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{&lt;br /&gt;
# 신진 작가는 인원을 더 늘려서 미래 잠재력을 확인&lt;br /&gt;
VALUES ?author {&lt;br /&gt;
wd:Q3818368 wd:Q8941041 # 하오징팡, 천치우판&lt;br /&gt;
wd:Q16904433 wd:Q8044062 wd:Q6739343 # 바오슈, 샤자, 마보용&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
?work wdt:P50 ?author.&lt;br /&gt;
BIND(&amp;quot;3. Group C (신진 세대)&amp;quot; AS ?groupLabel)&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-7. Dimensions 차트로 시각화한 중국 SF 주요 작가들의 작품 출판 경로(Publishing Pathway) 및 국가별 유통 궤적 비교 분석 '''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#defaultView:Dimensions&lt;br /&gt;
SELECT ?authorLabel ?workLabel ?publisherLabel ?countryLabel&lt;br /&gt;
WHERE {&lt;br /&gt;
  # 1. [작가 선정] 우리가 분석 중인 핵심 그룹 작가들&lt;br /&gt;
  VALUES ?author {&lt;br /&gt;
    wd:Q607588   # Liu Cixin (류츠신 - Global)&lt;br /&gt;
    wd:Q151720   # Ken Liu (켄 리우 - Global)&lt;br /&gt;
    wd:Q9059288  # Wang Jinkang (왕진캉 - Local)&lt;br /&gt;
    wd:Q5646682  # Han Song (한쑹 - Local)&lt;br /&gt;
    wd:Q3818368  # Hao Jingfang (하오징팡 - Rising)&lt;br /&gt;
    wd:Q8941041  # Chen Qiufan (천치우판 - Rising)&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 2. [작품] 작가가 쓴 작품 찾기&lt;br /&gt;
  ?work wdt:P50 ?author.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 3. [출판사/지면] 작품이 출판된 곳(P123)이나 게재된 잡지(P1433) 찾기&lt;br /&gt;
  {&lt;br /&gt;
    ?work wdt:P123 ?publisher.  # 단행본 출판사&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
  UNION&lt;br /&gt;
  {&lt;br /&gt;
    ?work wdt:P1433 ?publisher. # 잡지/저널&lt;br /&gt;
  }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  # 4. [국가] 그 출판사가 위치한 국가 찾기 (이것이 '목적지'가 됨)&lt;br /&gt;
  ?publisher wdt:P17 ?country.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language &amp;quot;ko,zh,en&amp;quot;. }&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
LIMIT 1000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:위키데이터 지식 그래프(Knowledge Graph)를 기반으로 시각화한 중국 SF의 IP 확장(Media Mix) 생태계 및 연결성 분석 1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:위키데이터 지식 그래프(Knowledge Graph)를 기반으로 시각화한 중국 SF의 IP 확장(Media Mix) 생태계 및 연결성 분석2.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키데이터 지식 그래프 연결망 분석을 통해, 중국 SF 콘텐츠가 '원작 소설'에서 '2차 미디어'로 확장되는 IP 생태계의 구조적 양상을 확인할 수 있었다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
류츠신을 중심으로 영상화 및 감독 네트워크가 밀집된 '슈퍼 허브(Super Hub)' 현상과, 텍스트 단계에서 확장이 정체된 다수 작가군의 대조적인 분포가 직관적으로 파악되었다. 이는 현재 중국 SF 산업이 저변의 고른 성장보다는, 단일 슈퍼 IP에 대한 자본 및 산업적 의존도가 심화된 비대칭적 구조를 띠고 있음을 시사한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:위키데이터(Wikidata)에 기록된 중국 SF 주요 작가 6인의 수상 실적(Award Count) 비교 및 데이터 편향성 분석 .png]]&lt;br /&gt;
주요 작가 6인의 수상 실적(Award Count) 비교 분석을 통해, 위키데이터 상에 기록된 성취의 극단적인 불균형 양상을 확인할 수 있었다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국제상을 다수 수상한 류츠신이 압도적인 수치를 기록한 반면, 중국 내 최고 권위자인 '내수 거장' 그룹의 수상 이력은 거의 집계되지 않는 데이터 공백(Data Void) 현상이 발견되었다. 이는 글로벌 데이터베이스가 로컬의 권위보다는 '서구권 수상 및 번역 여부'를 등재의 핵심 척도로 삼고 있음을 방증하며, 기록 시스템 내재된 서구 중심적 편향성을 시사한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:장르 및 주요 작가 전수 조사를 기반으로 한 중국 SF의 연도별 '전체 생산량' 대비 '수상작' 비율 추이(LINE CHART).png]]&lt;br /&gt;
장르 및 주요 작가들을 대상으로 연도별 작품 현황을 분석해 본 결과, '전체 작품 수'와 '수상작 수'가 매우 밀접하게 움직이는 경향을 확인할 수 있었습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
특히 2015년 이후 데이터가 급증했음에도 불구하고, 기록된 작품의 대부분이 수상 이력을 가지고 있다는 점은 주목할 만합니다. 이는 글로벌 데이터베이스가 모든 작품을 기록하기보다는, 수상이나 번역을 통해 검증된 작품 위주로만 선별적으로 기록하고 있음을 보여줍니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
결과적으로, 서구권의 주목을 받지 못한 수많은 중국 내수 작품들은 데이터상에서 보이지 않게 되는 '기록의 공백'이 존재함을 시사합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:3-4 위키데이터 등재 작품 점유율로 시각화한 중국 SF 3대 그룹(서구화 성공·내수 거장·신진 세대)의 데이터 영토 판도 분석(tree map).png]]&lt;br /&gt;
트리맵(TreeMap) 시각화를 통해 중국 SF 작가 3대 그룹이 위키데이터 내에서 차지하는 '데이터 영토'의 크기와 분포를 직관적으로 비교할 수 있었습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
분석 결과, 데뷔 연차가 길고 집필한 작품 수가 방대한 '내수 거장(Group B)'이 여전히 전체 데이터에서 상당한 비중을 유지하고 있음을 확인할 수 있었습니다. 동시에, 활동 기간이 상대적으로 짧은 '신진 세대(Group C)' 역시 이에 못지않은 유의미한 데이터 점유율을 기록하고 있다는 점이 특징적입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이는 기존 거장들이 축적해 온 작품의 규모와, 번역과 해외 활동을 통해 글로벌 데이터베이스에 빠르게 진입하고 있는 신진 세대의 영향력이 데이터 공간 안에서 공존하며 일정한 균형을 형성하고 있음을 시사합니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:Dimensions 차트로 시각화한 중국 SF 주요 작가들의 작품 출판 경로 및 국가별 유통 궤적 비교 분석.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dimensions 차트 분석을 통해 작가들의 작품이 출판사를 거쳐 결국 어느 나라로 흘러가는지, 그 전체적인 흐름을 명확히 확인할 수 있었습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
분석 결과, 류츠신과 켄 리우 같은 '서구화 성공 그룹'은 미국, 영국, 일본 등 다양한 국가로 뻗어 나가는 넓은 연결망을 보여주었습니다. 반면, 왕진캉을 비롯한 '내수 거장 그룹'은 대부분의 선이 자국 출판사를 거쳐 다시 중국으로 돌아오는 내수 중심의 흐름이 뚜렷하게 나타났습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이는 중국 SF의 세계화가 작가의 역량뿐만 아니라, '글로벌 출판사와의 연결'이라는 현실적인 다리가 있어야 가능함을 시사합니다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt; 결론 &amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
[결론]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구는 위키데이터 연결망 분석이라는 도구를 통해 중국 SF 산업의 급성장 이면에 감춰진 구조적 불균형과 그 실체를 규명했습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
저의 연구 결과는 현재의 중국 SF 붐이 생태계 전반의 고른 성장 덕분이 아님을 명확히 보여줍니다. 오히려 류츠신이라는 압도적인 '대표 브랜드'와 켄 리우와 같은 소수의 '글로벌 통로'에 성공이 집중된 '불균형 성장' 모델에 의존하고 있습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
특히 중대한 발견은 '데이터 공백(Data Void)' 현상입니다. 중국 내에서 수십 년간 절대적 권위를 누려온 왕진캉, 한쑹 같은 거장들이 글로벌 데이터베이스인 위키데이터에서는 수상 기록 '0'에 수렴하는, 거의 기록되지 않은 존재로 나타났습니다. 이는 글로벌 인지도가 없는 콘텐츠는 데이터의 세계에서 철저히 배제되는 냉혹한 현실을 방증합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
결론적으로, 서구권의 인정과 번역 없이는, 아무리 뛰어난 로컬 문화 콘텐츠라 할지라도 '전 세계의 지식'이라는 데이터의 영역에조차 진입할 수 없는 '디지털 장벽'이 존재함을 데이터로 명확히 증명했습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[느낀 점]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이번 프로젝트를 수행하며 얻은 가장 깊은 성찰은 '데이터의 비중립성'에 대한 깨달음입니다. 데이터는 결코 중립적이지 않으며, 결국 '기록하고 관리하는 사람'의 시선과 문화적 배경이 반영된 결과물이라는 사실을 깊이 실감했습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
우리는 데이터 시각화가 단순히 정보를 나열하는 도구를 넘어, 문화적 편향을 비판하고 소외된 목소리를 조명하는 날카로운 도구가 될 수 있음을 확인했습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
류츠신의 화려한 기록 옆에 텅 비어 있는 왕진캉과 한쑹의 자리는 &amp;quot;전 세계의 지식&amp;quot;을 담는 위키데이터조차 &amp;quot;영어로 번역되고 서구권의 관심을 받은 지식&amp;quot;만을 우선적으로 기억하고 있다는 서구 중심적인 편향(Western Bias)의 결정적인 증거였습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
저는 이 디지털 장벽을 넘어서기 위한 노력이 필요하다고 생각합니다. 번역이나 상의 유무가 아닌 작품 자체의 가치로 인정받는 공정한 문화 환경을 만드는 것이 글로벌 SF 시장이 추구해야 할 가치입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
앞으로의 연구에서는 중국의 현지 데이터 플랫폼과 위키데이터를 직접 비교 분석하여, 이 보이지 않는 '데이터 공백'을 채우고 더욱 입체적인 중국 SF의 지도를 완성하고 싶습니다. 이는 번역이나 상의 유무가 아닌 콘텐츠의 본질적인 가치를 통해 인정받는, '희망의 사다리'가 복원된 공정한 데이터 환경을 구축하는 데 기여할 것입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration02#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
(여기에 참고자원을 작성해주세요.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 후기 및 학우들의 감상&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[RCCTD_WikiDataCuration02#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김성산&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 처음 데이터를 다루다 보니 생각처럼 쿼리가 만들어지지도 않고, 자료도 부족해서 아쉬웠다. 만약 다음번에 또 기회가 있다면 강의 처음부터 체계적인 계획을 세워 보다 퀄리티 좋은 결과를 도출해내고 싶다... &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 최다혜&lt;br /&gt;
|아이콘 = (🤠🤠🤠🤠🤠🤠🤠)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (분석을 거시적, 미시적으로 했다는데에 새로운 관점을 갖게 되었다. 또한 서구적 편향성이 존재한다는 의견에 동의하며 흥미롭게 잘 보았습니다. )&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김태현&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 중국 SF 산업을 성장 서사로 소비하지 않고, 데이터 권력과 기록의 편향이라는 구조적 문제로 해체해 낸 점이 매우 인상적이다. 특히 ‘슈퍼 IP 의존’과 ‘데이터 공백’을 연결해 비판적으로 해석하며, 디지털 인문학이 문화 불균형을 드러내는 강력한 비평 도구가 될 수 있음을 설득력 있게 보여줬다고 생각한다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 신서령&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 선별적 기록 관련 내용이 흥미로웠다.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 박승정&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 많은 자료들을 통해서 연구내용을 잘 설명한 것 같다. &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 정윤환&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 중국 단일 IP에 대해 설명한 점이 흥미로웠습니다. 저의 연구에 간접적인 연관이 있어 흥미롭게 들었습니다&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 황시아&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (중국 sf영화를 잘 알 수 있어 흥미로웠다)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 김은지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = 중국 작가에 대해 처음 접해서 흥미로웠습니다!&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = 강현지&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (중국 SF 장르가 이렇게 활발할 줄은 몰랐다. 여러가지로 퍼져있는 감독 등도 한눈에 볼 수 있어서 좋았다.)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = YEFENG&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 학우의 연구에 대한 감상을 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{comment&lt;br /&gt;
|작성자 = QUAN&lt;br /&gt;
|아이콘 = (😭🤪🧐‼️👍🏻💡)&lt;br /&gt;
|코멘트 = (이곳에 학우의 연구에 대한 감상을 남겨주세요)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26662</id>
		<title>HFC(2025)Research B</title>
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		<updated>2025-12-17T07:36:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 연구 후기 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;: 캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제의 붕괴와 근대 국가로의 이행이라는 거대한 전환기였으며, 정치·사회·사상 전반에 걸쳐 급격한 변동이 일어난 대혼란의 시기였다. 이러한 격변 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 개혁 사상가들은 다양한 저술 활동을 통해 새로운 담론을 제시하며, 중국의 부흥이라는 시대적 과제에 적극적으로 개입하였다. 이들이 구축한 사상적 토대는 중국 근대화의 방향를 제시하고, 지성사와 정치사 전개에 결정적인 영향을 미쳤다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존의 선행 연구들은 특정 사상가의 대표적인 저서 한두 편을 선별하여 분석하는 '정전(Canon) 중심'의 해석에 치중하는 경향이 있었다. 이러한 접근은 사상가의 사상이 형성되고 변화하며 확장되는 역동적인 과정을 온전히 포착하기 어렵다는 한계를 지닌다. 실제로 근대 지식인들의 사상은 단일한 저작에 완결된 형태로 존재하기보다, 논문, 기고문, 연재물, 단행본 등 다양한 형태의 텍스트에 분산되어 있으며, 지속적인 수정과 변형을 거쳐 형성되었기 때문이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한, 근대 중국의 지식 생산은 고립된 개인의 작업이 아니라 잡지, 학교, 정당, 결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어진 '집단적 활동'의 성격을 띤다. 즉, 이들의 사상은 인물, 사건, 조직, 매체, 시공간이 복잡하게 얽힌 관계망 속에서 생성되고 유통된 것이다. 따라서 이러한 복합적인 맥락을 규명하기 위해서는 기존의 서술적 분석을 넘어, 관계의 구조를 입체적으로 가시화할 수 있는 새로운 방법이 요구된다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 저술(Writing), 서적(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등을 핵심 노드(Node)로 설정하고, 이들 간의 상호작용을 그래프 데이터 모델로 구조화하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성 과정과 확산 양상을 '관계망(Network)'의 관점에서 재조명하는 것을 목적으로 한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
본 연구의 주된 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단순히 단일 저작 내에서 완결되는 것이 아니라, 시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개되었다는 가설을 그래프 기반의 데이터 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이를 달성하기 위한 세부적인 연구 목적은 다음과 같다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 남긴 방대한 글과 저서를 구조적으로 정리하고,인물과 저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. &lt;br /&gt;
이를 통해 특정 사상가의 핵심적인 사유가 단발성으로 그치지 않고, 다양한 텍스트 속에서 어떻게 반복되고 변주되며 구체화되는지 그 흐름을 파악하고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글이 고립된 이론에 머물지 않고 당대의 사건, 조직, 매체와 긴밀히 호흡했음을 밝혀낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상이 역사적 현실과 어떻게 맞물려 작동했는지 규명하고, 특히 결정적인 사건을 기점으로 저작 활동이 어떻게 변화하는지 추척함으로서 사상이 형성되고 진화하는 역동적인 과정을 살펴본다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 서로 다른 인물들이 글을 통해 어떻게 동일한 사상을 공유하고 확산시켰는지 분석하여, 당시 지식인 사회의 네트워크적 특성을 드러낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 비록 직접적인 인적 교류가 없더라도 글을 매개로 서로 영향을 주고 받으며 형성된 간접적인 사상 연대를 발견해내는데 집중한다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
최종적으로 본 연구는 그래프 데이터 모델링과 Cypher 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 적용함으로써, 기존 텍스트 해석 중심 연구의 한계를 보완하고 근대 중국 사상사 연구의 지평을 확장하는 새로운 방법론적 모델을 제시하는 것을 목표로 한다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구는 캉유웨이, 옌푸, 량치차오, 쑨원, 루쉰, 후스, 리다자오를 대상으로 하며, 데이터의 수집, 편찬, 그리고 활용이라는 거시적인 맥락 하에 수행된다. 구체적인 연구 방법은 다음과 같다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 문헌 중심의 사상 분석을 수행한다. 연구 대상 인물의 사상을 가장 정확하게 파악하기 위해 그들의 주요 저서를 1차 사료로 선정하여 분석한다. 이를 통해 해당 인물의 핵심적인 주장과 철학적 기조를 도출한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 인물 간 지적 네트워크(Intellectual Network)를 시각화한다. 단순히 개별 인물을 나열하는 것에 그치지 않고, 인물 간의 접점을 규명하는 데 주력한다. 구체적으로는 소속 단체, 학회 활동, 그리고 문헌에 나타난 상호 비평 등을 통해 인물들이 맺고 있는 관계성을 데이터화한다. 이 과정에서 조경란의 저서 『20세기 중국 지식의 탄생』등을 참고하여 분석의 깊이를 더한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 핵심 사건 중심의 생애 재구성을 시도한다. 특정 인물의 전 생애를 방대하게 나열하는 것은 본 연구의 범위를 넘어서는 바, 인물의 사상적 가치관이 형성되거나 변화하는 데 결정적인 영향을 미친 '핵심 사건(Critical Events)'을 선별하여 집중적으로 조명한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 루쉰 (Lu Xun)&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 문학가, 번역가, 비평가, 작가이고, 학력은 도호쿠대학(前 센다이 의과대학)이다. &lt;br /&gt;
좌익작가연맹(창립 주도)에 소속되어 있었으며, 주요 활동으로는 신문화 운동이 있다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 강사로 일했는데, 이때에 리다자오, 천두슈 등과 교류했을 가능성이 농후하다.&lt;br /&gt;
본래 국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었다.&lt;br /&gt;
영어, 중국어, 일본어를 구사할 수 있으며, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;아Q정전&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물 중 한 명으로 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2141 6267, VIAF: 29542122 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 옌푸 (Yan Fu) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 번역가이자 사회학자이고, 학력은 영국 그리니치 왕립 해군 대학이다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 &amp;lt;천연론&amp;gt;을 저술한 것이다.&lt;br /&gt;
베이징대학의 초대 총장직을 수행했고, 훗날 천두슈, 리다자오 등에게 교수 자리를 추천하기도 한다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;천연론&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 청나라 700인의 저명인사에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8070 1704, VIAF: 47560532 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. 량치차오 (Liang Qichao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 혁명가, 역사가, 사회운동가, 작가이고, 중화민족이라는 개념을 최초로 제시한 인물이다.&lt;br /&gt;
캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익혔으며, 주요 활동에는 변법자강운동이 있다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체에는 진보당이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2120 2937, VIAF: 9936296 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. 리다자오 (Li Dazhao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 법학자, 정치학자, 작가이고, 학력은 와세다 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수이자 도서관장으로 일했으며, 직장 동료였던 마오쩌둥에게 사상적 영향을 준다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 마오쩌둥, 천두슈 등과 중국공산당을 창당한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라에서 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체는 중국공산당이다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8388 0963, VIAF: 62340922 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. 후스 (Hu Shi) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 외교관, 작가, 정치인이고, 학력은 미국 컬럼비아 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수로 일했으며, 주요 활동은 백화운동을 주도한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명으로 중화민국으로 바뀌었고, 후에 미국으로 망명했다가 다시 중화민국으로 돌아온다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 중국국민당이 있고, 반공주의 성향이 강해 중국공산당에서는 전범으로 평가한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 VIAF: 71426854, ISNI: 0000 0001 2138 7337 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. 캉유웨이 (Kang Youwei) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 사상가, 교육가, 서예가, 학자이고 학력은 청나라 과거 제도 합격이다.&lt;br /&gt;
사용한 예명에는 창수(長素), 유쿠운서우(游存叟), 장학(長興) 등이 있으며, 량치차오가 그의 제자이다.&lt;br /&gt;
주목할 만한 작품에는 &amp;lt;공자개제고&amp;gt;가 있으며, 그의 주요 활동에는 무술변법이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2281 8856, VIAF: 73995735 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. 쑨원 (Sun Yat-sen) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 의사, 혁명가이고, 학력은 서의서원(現 홍콩대학)이다.&lt;br /&gt;
예명이 굉장히 많은데, 대표적으로는 중산(中山), 나카야마 쇼(中山樵)가 있다.&lt;br /&gt;
한국식 표기는 손문이고, 종교는 개신교 개혁교회인 회중교회를 다녔다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 흥중회, 중국동맹회, 국민당 등이 있고, 주요 활동에는 신해혁명이 있다.&lt;br /&gt;
일본, 하와이, 영국 등 해외에서도 활동을 많이 했다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2320 5197, VIAF: 39388447 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;100%&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot; seamless frameborder=&amp;quot;3&amp;quot; src=&amp;quot;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1riMddzq2_hMTZlW8p2EGCUspDEiMvg-w1SOieVaJH6A/edit?usp=sharing&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:LSTScript]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행 중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로'야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계해줘.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''사건이 가장 많이 발생한 장소는 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursAt]-&amp;gt;(l:Location) RETURN l.name AS Location, count(e) AS EventCount ORDER BY EventCount DESC LIMIT 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''사건이 어떤 정당과 직접적으로 관련되는가''' &lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:isRelatedTo]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN e.name AS Event, g.name AS Group&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
ORDER BY g.name&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 '''&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은 개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4.사건이 가장 많이 발생한 장소가 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상5.png|1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:B팀 질의어04 출력결과 히트맵.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursAt]-&amp;gt;(l:Location) RETURN l.name AS Location, count(e) AS EventCount ORDER BY EventCount DESC LIMIT 10&lt;br /&gt;
이 쿼리는 각 사건(Event)이 발생한 장소(Location)를 기준으로 사건 수를 집계한 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
그 결과, 상위에 위치한 장소들은 근대 중국 개혁 사상가들의 정치·사상 활동이 특히 집중된 공간임을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 사상 전파와 조직 활동이 특정 도시나 지역을 중심으로 이루어졌음을 시사하며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공간적 중심성과 사상 운동의 밀접한 연관성을 확인하게 해준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. 사건과 정당의 연결성에 대해 '''&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[파일:근대사상90.png|1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:isRelatedTo]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN e.name AS Event, g.name AS Group&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
ORDER BY g.name&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 쿼리는 정당(조직)과 관련된 사건들이 어떤 연도에 얼마나 집중되어 발생했는지를 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분석 결과, 특정 연도에 특정 정당과 연관된 사건 수가 두드러지게 증가하는 경향이 확인되었으며, &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;이는 해당 시기가 조직 활동이 가장 활발했던 국면임을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 시간적 분포는 근대 중국 개혁 사상이 역사적 사건과 결합하여 정치 조직을 중심으로 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
즉, 사상적 논의는 정당이라는 제도적 틀 속에서 구체적인 역사적 실천으로 나타났다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6. 한계점''' &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wikidata 및 수작업 구축 데이터의 한계로 인해 모든 관계가 완전하게 포착되지는 못했다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
향후 사상 키워드(예: 민권, 혁명, 과학, 민주)를 노드로 추가하면 사상 내용 분석이 더욱 정밀해질 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
시각화 도구와의 결합을 통해 연구 결과의 전달력을 더욱 강화할 필요가 있다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''7. 총결론'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 근대 중국 개혁 사상이 단일 저작이나 개인의 사상에 국한되지 않고, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개된다는 점을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 사상사를 이해하는데 있어 관계 중심 접근의 중요성을 보여주는 사례라 할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! 참고자원&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;현대 중국 철학사&amp;gt; 펑유란 지음, 정인재 옮김 / 이제이북스&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;20세기 중국 지식의 탄생&amp;gt; 조경란 지음 / 책세상&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;처음 읽는 중국 현대 철학&amp;gt; 중국현대철학연구회 지음 / 동녘&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;중국 근대 철학사&amp;gt; Alfred Forke 지음, 최해숙 옮김 / 예문서원&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;중국 근대 개혁 운동의 연구: 강유위중심의 1898년 개혁 운동&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 전통문화연구회 동양고전종합DB&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 바이두&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 위키백과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 위키문헌&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 후기&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26655</id>
		<title>HFC(2025)Research B</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26655"/>
		<updated>2025-12-17T06:42:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 결과 해석 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;: 캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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==&amp;lt;font color=&amp;quot;white&amp;quot;&amp;gt;목차&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제의 붕괴와 근대 국가로의 이행이라는 거대한 전환기였으며, 정치·사회·사상 전반에 걸쳐 급격한 변동이 일어난 대혼란의 시기였다. 이러한 격변 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 개혁 사상가들은 다양한 저술 활동을 통해 새로운 담론을 제시하며, 중국의 부흥이라는 시대적 과제에 적극적으로 개입하였다. 이들이 구축한 사상적 토대는 중국 근대화의 방향를 제시하고, 지성사와 정치사 전개에 결정적인 영향을 미쳤다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존의 선행 연구들은 특정 사상가의 대표적인 저서 한두 편을 선별하여 분석하는 '정전(Canon) 중심'의 해석에 치중하는 경향이 있었다. 이러한 접근은 사상가의 사상이 형성되고 변화하며 확장되는 역동적인 과정을 온전히 포착하기 어렵다는 한계를 지닌다. 실제로 근대 지식인들의 사상은 단일한 저작에 완결된 형태로 존재하기보다, 논문, 기고문, 연재물, 단행본 등 다양한 형태의 텍스트에 분산되어 있으며, 지속적인 수정과 변형을 거쳐 형성되었기 때문이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한, 근대 중국의 지식 생산은 고립된 개인의 작업이 아니라 잡지, 학교, 정당, 결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어진 '집단적 활동'의 성격을 띤다. 즉, 이들의 사상은 인물, 사건, 조직, 매체, 시공간이 복잡하게 얽힌 관계망 속에서 생성되고 유통된 것이다. 따라서 이러한 복합적인 맥락을 규명하기 위해서는 기존의 서술적 분석을 넘어, 관계의 구조를 입체적으로 가시화할 수 있는 새로운 방법이 요구된다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 저술(Writing), 서적(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등을 핵심 노드(Node)로 설정하고, 이들 간의 상호작용을 그래프 데이터 모델로 구조화하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성 과정과 확산 양상을 '관계망(Network)'의 관점에서 재조명하는 것을 목적으로 한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구의 주된 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단순히 단일 저작 내에서 완결되는 것이 아니라, 시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개되었다는 가설을 그래프 기반의 데이터 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이를 달성하기 위한 세부적인 연구 목적은 다음과 같다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 남긴 방대한 글과 저서를 구조적으로 정리하고,인물과 저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. &lt;br /&gt;
이를 통해 특정 사상가의 핵심적인 사유가 단발성으로 그치지 않고, 다양한 텍스트 속에서 어떻게 반복되고 변주되며 구체화되는지 그 흐름을 파악하고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글이 고립된 이론에 머물지 않고 당대의 사건, 조직, 매체와 긴밀히 호흡했음을 밝혀낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상이 역사적 현실과 어떻게 맞물려 작동했는지 규명하고, 특히 결정적인 사건을 기점으로 저작 활동이 어떻게 변화하는지 추척함으로서 사상이 형성되고 진화하는 역동적인 과정을 살펴본다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 서로 다른 인물들이 글을 통해 어떻게 동일한 사상을 공유하고 확산시켰는지 분석하여, 당시 지식인 사회의 네트워크적 특성을 드러낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 비록 직접적인 인적 교류가 없더라도 글을 매개로 서로 영향을 주고 받으며 형성된 간접적인 사상 연대를 발견해내는데 집중한다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
최종적으로 본 연구는 그래프 데이터 모델링과 Cypher 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 적용함으로써, 기존 텍스트 해석 중심 연구의 한계를 보완하고 근대 중국 사상사 연구의 지평을 확장하는 새로운 방법론적 모델을 제시하는 것을 목표로 한다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구는 캉유웨이, 옌푸, 량치차오, 쑨원, 루쉰, 후스, 리다자오를 대상으로 하며, 데이터의 수집, 편찬, 그리고 활용이라는 거시적인 맥락 하에 수행된다. 구체적인 연구 방법은 다음과 같다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 문헌 중심의 사상 분석을 수행한다. 연구 대상 인물의 사상을 가장 정확하게 파악하기 위해 그들의 주요 저서를 1차 사료로 선정하여 분석한다. 이를 통해 해당 인물의 핵심적인 주장과 철학적 기조를 도출한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 인물 간 지적 네트워크(Intellectual Network)를 시각화한다. 단순히 개별 인물을 나열하는 것에 그치지 않고, 인물 간의 접점을 규명하는 데 주력한다. 구체적으로는 소속 단체, 학회 활동, 그리고 문헌에 나타난 상호 비평 등을 통해 인물들이 맺고 있는 관계성을 데이터화한다. 이 과정에서 조경란의 저서 『20세기 중국 지식의 탄생』등을 참고하여 분석의 깊이를 더한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 핵심 사건 중심의 생애 재구성을 시도한다. 특정 인물의 전 생애를 방대하게 나열하는 것은 본 연구의 범위를 넘어서는 바, 인물의 사상적 가치관이 형성되거나 변화하는 데 결정적인 영향을 미친 '핵심 사건(Critical Events)'을 선별하여 집중적으로 조명한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 루쉰 (Lu Xun)&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 문학가, 번역가, 비평가, 작가이고, 학력은 도호쿠대학(前 센다이 의과대학)이다. &lt;br /&gt;
좌익작가연맹(창립 주도)에 소속되어 있었으며, 주요 활동으로는 신문화 운동이 있다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 강사로 일했는데, 이때에 리다자오, 천두슈 등과 교류했을 가능성이 농후하다.&lt;br /&gt;
본래 국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었다.&lt;br /&gt;
영어, 중국어, 일본어를 구사할 수 있으며, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;아Q정전&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물 중 한 명으로 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2141 6267, VIAF: 29542122 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 옌푸 (Yan Fu) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 번역가이자 사회학자이고, 학력은 영국 그리니치 왕립 해군 대학이다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 &amp;lt;천연론&amp;gt;을 저술한 것이다.&lt;br /&gt;
베이징대학의 초대 총장직을 수행했고, 훗날 천두슈, 리다자오 등에게 교수 자리를 추천하기도 한다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;천연론&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 청나라 700인의 저명인사에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8070 1704, VIAF: 47560532 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. 량치차오 (Liang Qichao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 혁명가, 역사가, 사회운동가, 작가이고, 중화민족이라는 개념을 최초로 제시한 인물이다.&lt;br /&gt;
캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익혔으며, 주요 활동에는 변법자강운동이 있다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체에는 진보당이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2120 2937, VIAF: 9936296 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. 리다자오 (Li Dazhao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 법학자, 정치학자, 작가이고, 학력은 와세다 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수이자 도서관장으로 일했으며, 직장 동료였던 마오쩌둥에게 사상적 영향을 준다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 마오쩌둥, 천두슈 등과 중국공산당을 창당한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라에서 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체는 중국공산당이다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8388 0963, VIAF: 62340922 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. 후스 (Hu Shi) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 외교관, 작가, 정치인이고, 학력은 미국 컬럼비아 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수로 일했으며, 주요 활동은 백화운동을 주도한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명으로 중화민국으로 바뀌었고, 후에 미국으로 망명했다가 다시 중화민국으로 돌아온다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 중국국민당이 있고, 반공주의 성향이 강해 중국공산당에서는 전범으로 평가한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 VIAF: 71426854, ISNI: 0000 0001 2138 7337 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. 캉유웨이 (Kang Youwei) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 사상가, 교육가, 서예가, 학자이고 학력은 청나라 과거 제도 합격이다.&lt;br /&gt;
사용한 예명에는 창수(長素), 유쿠운서우(游存叟), 장학(長興) 등이 있으며, 량치차오가 그의 제자이다.&lt;br /&gt;
주목할 만한 작품에는 &amp;lt;공자개제고&amp;gt;가 있으며, 그의 주요 활동에는 무술변법이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2281 8856, VIAF: 73995735 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. 쑨원 (Sun Yat-sen) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 의사, 혁명가이고, 학력은 서의서원(現 홍콩대학)이다.&lt;br /&gt;
예명이 굉장히 많은데, 대표적으로는 중산(中山), 나카야마 쇼(中山樵)가 있다.&lt;br /&gt;
한국식 표기는 손문이고, 종교는 개신교 개혁교회인 회중교회를 다녔다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 흥중회, 중국동맹회, 국민당 등이 있고, 주요 활동에는 신해혁명이 있다.&lt;br /&gt;
일본, 하와이, 영국 등 해외에서도 활동을 많이 했다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2320 5197, VIAF: 39388447 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;100%&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot; seamless frameborder=&amp;quot;3&amp;quot; src=&amp;quot;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1riMddzq2_hMTZlW8p2EGCUspDEiMvg-w1SOieVaJH6A/edit?usp=sharing&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:LSTScript]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행 중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로'야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계해줘.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''사건이 가장 많이 발생한 장소는 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursAt]-&amp;gt;(l:Location) RETURN l.name AS Location, count(e) AS EventCount ORDER BY EventCount DESC LIMIT 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''사건이 어떤 정당과 직접적으로 관련되는가''' &lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:isRelatedTo]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN e.name AS Event, g.name AS Group&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
ORDER BY g.name&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 '''&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은 개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4.사건이 가장 많이 발생한 장소가 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상5.png|1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:B팀 질의어04 출력결과 히트맵.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursAt]-&amp;gt;(l:Location) RETURN l.name AS Location, count(e) AS EventCount ORDER BY EventCount DESC LIMIT 10&lt;br /&gt;
이 쿼리는 각 사건(Event)이 발생한 장소(Location)를 기준으로 사건 수를 집계한 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
그 결과, 상위에 위치한 장소들은 근대 중국 개혁 사상가들의 정치·사상 활동이 특히 집중된 공간임을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 사상 전파와 조직 활동이 특정 도시나 지역을 중심으로 이루어졌음을 시사하며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공간적 중심성과 사상 운동의 밀접한 연관성을 확인하게 해준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. 사건과 정당의 연결성에 대해 '''&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[파일:근대사상90.png|1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:isRelatedTo]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN e.name AS Event, g.name AS Group&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
ORDER BY g.name&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 쿼리는 정당(조직)과 관련된 사건들이 어떤 연도에 얼마나 집중되어 발생했는지를 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분석 결과, 특정 연도에 특정 정당과 연관된 사건 수가 두드러지게 증가하는 경향이 확인되었으며, &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;이는 해당 시기가 조직 활동이 가장 활발했던 국면임을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 시간적 분포는 근대 중국 개혁 사상이 역사적 사건과 결합하여 정치 조직을 중심으로 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
즉, 사상적 논의는 정당이라는 제도적 틀 속에서 구체적인 역사적 실천으로 나타났다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6. 한계점''' &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wikidata 및 수작업 구축 데이터의 한계로 인해 모든 관계가 완전하게 포착되지는 못했다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
향후 사상 키워드(예: 민권, 혁명, 과학, 민주)를 노드로 추가하면 사상 내용 분석이 더욱 정밀해질 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
시각화 도구와의 결합을 통해 연구 결과의 전달력을 더욱 강화할 필요가 있다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''7. 총결론'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 근대 중국 개혁 사상이 단일 저작이나 개인의 사상에 국한되지 않고, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개된다는 점을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 사상사를 이해하는데 있어 관계 중심 접근의 중요성을 보여주는 사례라 할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! 참고자원&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;현대 중국 철학사&amp;gt; 펑유란 지음, 정인재 옮김 / 이제이북스&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;20세기 중국 지식의 탄생&amp;gt; 조경란 지음 / 책세상&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;처음 읽는 중국 현대 철학&amp;gt; 중국현대철학연구회 지음 / 동녘&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;중국 근대 철학사&amp;gt; Alfred Forke 지음, 최해숙 옮김 / 예문서원&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;중국 근대 개혁 운동의 연구: 강유위중심의 1898년 개혁 운동&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 전통문화연구회 동양고전종합DB&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 바이두&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 위키백과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 위키문헌&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26653</id>
		<title>HFC(2025)Research B</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26653"/>
		<updated>2025-12-17T06:08:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 결과 해석 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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__NOTOC__&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제의 붕괴와 근대 국가로의 이행이라는 거대한 전환기였으며, 정치·사회·사상 전반에 걸쳐 급격한 변동이 일어난 대혼란의 시기였다. 이러한 격변 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 개혁 사상가들은 다양한 저술 활동을 통해 새로운 담론을 제시하며, 중국의 부흥이라는 시대적 과제에 적극적으로 개입하였다. 이들이 구축한 사상적 토대는 중국 근대화의 방향를 제시하고, 지성사와 정치사 전개에 결정적인 영향을 미쳤다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존의 선행 연구들은 특정 사상가의 대표적인 저서 한두 편을 선별하여 분석하는 '정전(Canon) 중심'의 해석에 치중하는 경향이 있었다. 이러한 접근은 사상가의 사상이 형성되고 변화하며 확장되는 역동적인 과정을 온전히 포착하기 어렵다는 한계를 지닌다. 실제로 근대 지식인들의 사상은 단일한 저작에 완결된 형태로 존재하기보다, 논문, 기고문, 연재물, 단행본 등 다양한 형태의 텍스트에 분산되어 있으며, 지속적인 수정과 변형을 거쳐 형성되었기 때문이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한, 근대 중국의 지식 생산은 고립된 개인의 작업이 아니라 잡지, 학교, 정당, 결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어진 '집단적 활동'의 성격을 띤다. 즉, 이들의 사상은 인물, 사건, 조직, 매체, 시공간이 복잡하게 얽힌 관계망 속에서 생성되고 유통된 것이다. 따라서 이러한 복합적인 맥락을 규명하기 위해서는 기존의 서술적 분석을 넘어, 관계의 구조를 입체적으로 가시화할 수 있는 새로운 방법이 요구된다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 저술(Writing), 서적(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등을 핵심 노드(Node)로 설정하고, 이들 간의 상호작용을 그래프 데이터 모델로 구조화하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성 과정과 확산 양상을 '관계망(Network)'의 관점에서 재조명하는 것을 목적으로 한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구의 주된 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단순히 단일 저작 내에서 완결되는 것이 아니라, 시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개되었다는 가설을 그래프 기반의 데이터 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이를 달성하기 위한 세부적인 연구 목적은 다음과 같다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 남긴 방대한 글과 저서를 구조적으로 정리하고,인물과 저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. &lt;br /&gt;
이를 통해 특정 사상가의 핵심적인 사유가 단발성으로 그치지 않고, 다양한 텍스트 속에서 어떻게 반복되고 변주되며 구체화되는지 그 흐름을 파악하고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글이 고립된 이론에 머물지 않고 당대의 사건, 조직, 매체와 긴밀히 호흡했음을 밝혀낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상이 역사적 현실과 어떻게 맞물려 작동했는지 규명하고, 특히 결정적인 사건을 기점으로 저작 활동이 어떻게 변화하는지 추척함으로서 사상이 형성되고 진화하는 역동적인 과정을 살펴본다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 서로 다른 인물들이 글을 통해 어떻게 동일한 사상을 공유하고 확산시켰는지 분석하여, 당시 지식인 사회의 네트워크적 특성을 드러낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 비록 직접적인 인적 교류가 없더라도 글을 매개로 서로 영향을 주고 받으며 형성된 간접적인 사상 연대를 발견해내는데 집중한다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
최종적으로 본 연구는 그래프 데이터 모델링과 Cypher 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 적용함으로써, 기존 텍스트 해석 중심 연구의 한계를 보완하고 근대 중국 사상사 연구의 지평을 확장하는 새로운 방법론적 모델을 제시하는 것을 목표로 한다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구는 캉유웨이, 옌푸, 량치차오, 쑨원, 루쉰, 후스, 리다자오를 대상으로 하며, 데이터의 수집, 편찬, 그리고 활용이라는 거시적인 맥락 하에 수행된다. 구체적인 연구 방법은 다음과 같다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 문헌 중심의 사상 분석을 수행한다. 연구 대상 인물의 사상을 가장 정확하게 파악하기 위해 그들의 주요 저서를 1차 사료로 선정하여 분석한다. 이를 통해 해당 인물의 핵심적인 주장과 철학적 기조를 도출한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 인물 간 지적 네트워크(Intellectual Network)를 시각화한다. 단순히 개별 인물을 나열하는 것에 그치지 않고, 인물 간의 접점을 규명하는 데 주력한다. 구체적으로는 소속 단체, 학회 활동, 그리고 문헌에 나타난 상호 비평 등을 통해 인물들이 맺고 있는 관계성을 데이터화한다. 이 과정에서 조경란의 저서 『20세기 중국 지식의 탄생』등을 참고하여 분석의 깊이를 더한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 핵심 사건 중심의 생애 재구성을 시도한다. 특정 인물의 전 생애를 방대하게 나열하는 것은 본 연구의 범위를 넘어서는 바, 인물의 사상적 가치관이 형성되거나 변화하는 데 결정적인 영향을 미친 '핵심 사건(Critical Events)'을 선별하여 집중적으로 조명한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 루쉰 (Lu Xun)&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 문학가, 번역가, 비평가, 작가이고, 학력은 도호쿠대학(前 센다이 의과대학)이다. &lt;br /&gt;
좌익작가연맹(창립 주도)에 소속되어 있었으며, 주요 활동으로는 신문화 운동이 있다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 강사로 일했는데, 이때에 리다자오, 천두슈 등과 교류했을 가능성이 농후하다.&lt;br /&gt;
본래 국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었다.&lt;br /&gt;
영어, 중국어, 일본어를 구사할 수 있으며, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;아Q정전&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물 중 한 명으로 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2141 6267, VIAF: 29542122 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 옌푸 (Yan Fu) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 번역가이자 사회학자이고, 학력은 영국 그리니치 왕립 해군 대학이다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 &amp;lt;천연론&amp;gt;을 저술한 것이다.&lt;br /&gt;
베이징대학의 초대 총장직을 수행했고, 훗날 천두슈, 리다자오 등에게 교수 자리를 추천하기도 한다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;천연론&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 청나라 700인의 저명인사에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8070 1704, VIAF: 47560532 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. 량치차오 (Liang Qichao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 혁명가, 역사가, 사회운동가, 작가이고, 중화민족이라는 개념을 최초로 제시한 인물이다.&lt;br /&gt;
캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익혔으며, 주요 활동에는 변법자강운동이 있다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체에는 진보당이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2120 2937, VIAF: 9936296 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. 리다자오 (Li Dazhao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 법학자, 정치학자, 작가이고, 학력은 와세다 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수이자 도서관장으로 일했으며, 직장 동료였던 마오쩌둥에게 사상적 영향을 준다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 마오쩌둥, 천두슈 등과 중국공산당을 창당한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라에서 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체는 중국공산당이다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8388 0963, VIAF: 62340922 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. 후스 (Hu Shi) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 외교관, 작가, 정치인이고, 학력은 미국 컬럼비아 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수로 일했으며, 주요 활동은 백화운동을 주도한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명으로 중화민국으로 바뀌었고, 후에 미국으로 망명했다가 다시 중화민국으로 돌아온다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 중국국민당이 있고, 반공주의 성향이 강해 중국공산당에서는 전범으로 평가한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 VIAF: 71426854, ISNI: 0000 0001 2138 7337 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. 캉유웨이 (Kang Youwei) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 사상가, 교육가, 서예가, 학자이고 학력은 청나라 과거 제도 합격이다.&lt;br /&gt;
사용한 예명에는 창수(長素), 유쿠운서우(游存叟), 장학(長興) 등이 있으며, 량치차오가 그의 제자이다.&lt;br /&gt;
주목할 만한 작품에는 &amp;lt;공자개제고&amp;gt;가 있으며, 그의 주요 활동에는 무술변법이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2281 8856, VIAF: 73995735 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. 쑨원 (Sun Yat-sen) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 의사, 혁명가이고, 학력은 서의서원(現 홍콩대학)이다.&lt;br /&gt;
예명이 굉장히 많은데, 대표적으로는 중산(中山), 나카야마 쇼(中山樵)가 있다.&lt;br /&gt;
한국식 표기는 손문이고, 종교는 개신교 개혁교회인 회중교회를 다녔다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 흥중회, 중국동맹회, 국민당 등이 있고, 주요 활동에는 신해혁명이 있다.&lt;br /&gt;
일본, 하와이, 영국 등 해외에서도 활동을 많이 했다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2320 5197, VIAF: 39388447 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;100%&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot; seamless frameborder=&amp;quot;3&amp;quot; src=&amp;quot;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1riMddzq2_hMTZlW8p2EGCUspDEiMvg-w1SOieVaJH6A/edit?usp=sharing&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:LSTScript]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행 중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로'야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계해줘.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''사건이 가장 많이 발생한 장소는 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursAt]-&amp;gt;(l:Location) RETURN l.name AS Location, count(e) AS EventCount ORDER BY EventCount DESC LIMIT 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''사건이 어떤 정당과 직접적으로 관련되는가''' &lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:isRelatedTo]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN e.name AS Event, g.name AS Group&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
ORDER BY g.name&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 '''&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |1200px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은 개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4.사건이 가장 많이 발생한 장소가 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상5.png|1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:B팀 질의어04 출력결과 히트맵.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 쿼리는 각 사건(Event)이 발생한 장소(Location)를 기준으로 사건 수를 집계한 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
그 결과, 상위에 위치한 장소들은 근대 중국 개혁 사상가들의 정치·사상 활동이 특히 집중된 공간임을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 사상 전파와 조직 활동이 특정 도시나 지역을 중심으로 이루어졌음을 시사하며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공간적 중심성과 사상 운동의 밀접한 연관성을 확인하게 해준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. 사건과 정당의 연결성에 대해 '''&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[파일:근대사상90.png|1200px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 쿼리는 정당(조직)과 관련된 사건들이 어떤 연도에 얼마나 집중되어 발생했는지를 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분석 결과, 특정 연도에 특정 정당과 연관된 사건 수가 두드러지게 증가하는 경향이 확인되었으며, &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;이는 해당 시기가 조직 활동이 가장 활발했던 국면임을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 시간적 분포는 근대 중국 개혁 사상이 역사적 사건과 결합하여 정치 조직을 중심으로 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
즉, 사상적 논의는 정당이라는 제도적 틀 속에서 구체적인 역사적 실천으로 나타났다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6. 한계점''' &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wikidata 및 수작업 구축 데이터의 한계로 인해 모든 관계가 완전하게 포착되지는 못했다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
향후 사상 키워드(예: 민권, 혁명, 과학, 민주)를 노드로 추가하면 사상 내용 분석이 더욱 정밀해질 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
시각화 도구와의 결합을 통해 연구 결과의 전달력을 더욱 강화할 필요가 있다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''7. 총결론'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 근대 중국 개혁 사상이 단일 저작이나 개인의 사상에 국한되지 않고, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개된다는 점을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 사상사를 이해하는데 있어 관계 중심 접근의 중요성을 보여주는 사례라 할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! 참고자원&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;현대 중국 철학사&amp;gt; 펑유란 지음, 정인재 옮김 / 이제이북스&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;20세기 중국 지식의 탄생&amp;gt; 조경란 지음 / 책세상&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;처음 읽는 중국 현대 철학&amp;gt; 중국현대철학연구회 지음 / 동녘&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;중국 근대 철학사&amp;gt; Alfred Forke 지음, 최해숙 옮김 / 예문서원&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;중국 근대 개혁 운동의 연구: 강유위중심의 1898년 개혁 운동&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 전통문화연구회 동양고전종합DB&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 바이두&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 위키백과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 위키문헌&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26652</id>
		<title>HFC(2025)Research B</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26652"/>
		<updated>2025-12-17T06:06:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 결과 해석 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제의 붕괴와 근대 국가로의 이행이라는 거대한 전환기였으며, 정치·사회·사상 전반에 걸쳐 급격한 변동이 일어난 대혼란의 시기였다. 이러한 격변 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 개혁 사상가들은 다양한 저술 활동을 통해 새로운 담론을 제시하며, 중국의 부흥이라는 시대적 과제에 적극적으로 개입하였다. 이들이 구축한 사상적 토대는 중국 근대화의 방향를 제시하고, 지성사와 정치사 전개에 결정적인 영향을 미쳤다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존의 선행 연구들은 특정 사상가의 대표적인 저서 한두 편을 선별하여 분석하는 '정전(Canon) 중심'의 해석에 치중하는 경향이 있었다. 이러한 접근은 사상가의 사상이 형성되고 변화하며 확장되는 역동적인 과정을 온전히 포착하기 어렵다는 한계를 지닌다. 실제로 근대 지식인들의 사상은 단일한 저작에 완결된 형태로 존재하기보다, 논문, 기고문, 연재물, 단행본 등 다양한 형태의 텍스트에 분산되어 있으며, 지속적인 수정과 변형을 거쳐 형성되었기 때문이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한, 근대 중국의 지식 생산은 고립된 개인의 작업이 아니라 잡지, 학교, 정당, 결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어진 '집단적 활동'의 성격을 띤다. 즉, 이들의 사상은 인물, 사건, 조직, 매체, 시공간이 복잡하게 얽힌 관계망 속에서 생성되고 유통된 것이다. 따라서 이러한 복합적인 맥락을 규명하기 위해서는 기존의 서술적 분석을 넘어, 관계의 구조를 입체적으로 가시화할 수 있는 새로운 방법이 요구된다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 저술(Writing), 서적(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등을 핵심 노드(Node)로 설정하고, 이들 간의 상호작용을 그래프 데이터 모델로 구조화하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성 과정과 확산 양상을 '관계망(Network)'의 관점에서 재조명하는 것을 목적으로 한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구의 주된 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단순히 단일 저작 내에서 완결되는 것이 아니라, 시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개되었다는 가설을 그래프 기반의 데이터 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이를 달성하기 위한 세부적인 연구 목적은 다음과 같다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 남긴 방대한 글과 저서를 구조적으로 정리하고,인물과 저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. &lt;br /&gt;
이를 통해 특정 사상가의 핵심적인 사유가 단발성으로 그치지 않고, 다양한 텍스트 속에서 어떻게 반복되고 변주되며 구체화되는지 그 흐름을 파악하고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글이 고립된 이론에 머물지 않고 당대의 사건, 조직, 매체와 긴밀히 호흡했음을 밝혀낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상이 역사적 현실과 어떻게 맞물려 작동했는지 규명하고, 특히 결정적인 사건을 기점으로 저작 활동이 어떻게 변화하는지 추척함으로서 사상이 형성되고 진화하는 역동적인 과정을 살펴본다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 서로 다른 인물들이 글을 통해 어떻게 동일한 사상을 공유하고 확산시켰는지 분석하여, 당시 지식인 사회의 네트워크적 특성을 드러낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 비록 직접적인 인적 교류가 없더라도 글을 매개로 서로 영향을 주고 받으며 형성된 간접적인 사상 연대를 발견해내는데 집중한다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
최종적으로 본 연구는 그래프 데이터 모델링과 Cypher 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 적용함으로써, 기존 텍스트 해석 중심 연구의 한계를 보완하고 근대 중국 사상사 연구의 지평을 확장하는 새로운 방법론적 모델을 제시하는 것을 목표로 한다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구는 캉유웨이, 옌푸, 량치차오, 쑨원, 루쉰, 후스, 리다자오를 대상으로 하며, 데이터의 수집, 편찬, 그리고 활용이라는 거시적인 맥락 하에 수행된다. 구체적인 연구 방법은 다음과 같다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 문헌 중심의 사상 분석을 수행한다. 연구 대상 인물의 사상을 가장 정확하게 파악하기 위해 그들의 주요 저서를 1차 사료로 선정하여 분석한다. 이를 통해 해당 인물의 핵심적인 주장과 철학적 기조를 도출한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 인물 간 지적 네트워크(Intellectual Network)를 시각화한다. 단순히 개별 인물을 나열하는 것에 그치지 않고, 인물 간의 접점을 규명하는 데 주력한다. 구체적으로는 소속 단체, 학회 활동, 그리고 문헌에 나타난 상호 비평 등을 통해 인물들이 맺고 있는 관계성을 데이터화한다. 이 과정에서 조경란의 저서 『20세기 중국 지식의 탄생』등을 참고하여 분석의 깊이를 더한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 핵심 사건 중심의 생애 재구성을 시도한다. 특정 인물의 전 생애를 방대하게 나열하는 것은 본 연구의 범위를 넘어서는 바, 인물의 사상적 가치관이 형성되거나 변화하는 데 결정적인 영향을 미친 '핵심 사건(Critical Events)'을 선별하여 집중적으로 조명한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 루쉰 (Lu Xun)&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 문학가, 번역가, 비평가, 작가이고, 학력은 도호쿠대학(前 센다이 의과대학)이다. &lt;br /&gt;
좌익작가연맹(창립 주도)에 소속되어 있었으며, 주요 활동으로는 신문화 운동이 있다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 강사로 일했는데, 이때에 리다자오, 천두슈 등과 교류했을 가능성이 농후하다.&lt;br /&gt;
본래 국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었다.&lt;br /&gt;
영어, 중국어, 일본어를 구사할 수 있으며, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;아Q정전&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물 중 한 명으로 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2141 6267, VIAF: 29542122 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 옌푸 (Yan Fu) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 번역가이자 사회학자이고, 학력은 영국 그리니치 왕립 해군 대학이다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 &amp;lt;천연론&amp;gt;을 저술한 것이다.&lt;br /&gt;
베이징대학의 초대 총장직을 수행했고, 훗날 천두슈, 리다자오 등에게 교수 자리를 추천하기도 한다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;천연론&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 청나라 700인의 저명인사에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8070 1704, VIAF: 47560532 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. 량치차오 (Liang Qichao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 혁명가, 역사가, 사회운동가, 작가이고, 중화민족이라는 개념을 최초로 제시한 인물이다.&lt;br /&gt;
캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익혔으며, 주요 활동에는 변법자강운동이 있다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체에는 진보당이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2120 2937, VIAF: 9936296 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. 리다자오 (Li Dazhao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 법학자, 정치학자, 작가이고, 학력은 와세다 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수이자 도서관장으로 일했으며, 직장 동료였던 마오쩌둥에게 사상적 영향을 준다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 마오쩌둥, 천두슈 등과 중국공산당을 창당한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라에서 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체는 중국공산당이다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8388 0963, VIAF: 62340922 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. 후스 (Hu Shi) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 외교관, 작가, 정치인이고, 학력은 미국 컬럼비아 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수로 일했으며, 주요 활동은 백화운동을 주도한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명으로 중화민국으로 바뀌었고, 후에 미국으로 망명했다가 다시 중화민국으로 돌아온다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 중국국민당이 있고, 반공주의 성향이 강해 중국공산당에서는 전범으로 평가한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 VIAF: 71426854, ISNI: 0000 0001 2138 7337 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. 캉유웨이 (Kang Youwei) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 사상가, 교육가, 서예가, 학자이고 학력은 청나라 과거 제도 합격이다.&lt;br /&gt;
사용한 예명에는 창수(長素), 유쿠운서우(游存叟), 장학(長興) 등이 있으며, 량치차오가 그의 제자이다.&lt;br /&gt;
주목할 만한 작품에는 &amp;lt;공자개제고&amp;gt;가 있으며, 그의 주요 활동에는 무술변법이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2281 8856, VIAF: 73995735 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. 쑨원 (Sun Yat-sen) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 의사, 혁명가이고, 학력은 서의서원(現 홍콩대학)이다.&lt;br /&gt;
예명이 굉장히 많은데, 대표적으로는 중산(中山), 나카야마 쇼(中山樵)가 있다.&lt;br /&gt;
한국식 표기는 손문이고, 종교는 개신교 개혁교회인 회중교회를 다녔다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 흥중회, 중국동맹회, 국민당 등이 있고, 주요 활동에는 신해혁명이 있다.&lt;br /&gt;
일본, 하와이, 영국 등 해외에서도 활동을 많이 했다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2320 5197, VIAF: 39388447 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
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&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;100%&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot; seamless frameborder=&amp;quot;3&amp;quot; src=&amp;quot;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1riMddzq2_hMTZlW8p2EGCUspDEiMvg-w1SOieVaJH6A/edit?usp=sharing&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행 중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로'야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계해줘.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''사건이 가장 많이 발생한 장소는 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursAt]-&amp;gt;(l:Location) RETURN l.name AS Location, count(e) AS EventCount ORDER BY EventCount DESC LIMIT 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''사건이 어떤 정당과 직접적으로 관련되는가''' &lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:isRelatedTo]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN e.name AS Event, g.name AS Group&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
ORDER BY g.name&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 '''&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |600px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은 개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4.사건이 가장 많이 발생한 장소가 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상5.png|800px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:B팀 질의어04 출력결과 히트맵.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 쿼리는 각 사건(Event)이 발생한 장소(Location)를 기준으로 사건 수를 집계한 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
그 결과, 상위에 위치한 장소들은 근대 중국 개혁 사상가들의 정치·사상 활동이 특히 집중된 공간임을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 사상 전파와 조직 활동이 특정 도시나 지역을 중심으로 이루어졌음을 시사하며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공간적 중심성과 사상 운동의 밀접한 연관성을 확인하게 해준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. 사건과 정당의 연결성에 대해 '''&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
[[파일:근대사상90.png|800px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 쿼리는 정당(조직)과 관련된 사건들이 어떤 연도에 얼마나 집중되어 발생했는지를 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
분석 결과, 특정 연도에 특정 정당과 연관된 사건 수가 두드러지게 증가하는 경향이 확인되었으며, &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;이는 해당 시기가 조직 활동이 가장 활발했던 국면임을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 시간적 분포는 근대 중국 개혁 사상이 역사적 사건과 결합하여 정치 조직을 중심으로 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
즉, 사상적 논의는 정당이라는 제도적 틀 속에서 구체적인 역사적 실천으로 나타났다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6. 한계점''' &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wikidata 및 수작업 구축 데이터의 한계로 인해 모든 관계가 완전하게 포착되지는 못했다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
향후 사상 키워드(예: 민권, 혁명, 과학, 민주)를 노드로 추가하면 사상 내용 분석이 더욱 정밀해질 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
시각화 도구와의 결합을 통해 연구 결과의 전달력을 더욱 강화할 필요가 있다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''7. 총결론'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 근대 중국 개혁 사상이 단일 저작이나 개인의 사상에 국한되지 않고, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개된다는 점을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 사상사를 이해하는데 있어 관계 중심 접근의 중요성을 보여주는 사례라 할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
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{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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	<entry>
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		<updated>2025-12-17T06:04:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26645</id>
		<title>HFC(2025)Research B</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26645"/>
		<updated>2025-12-17T06:01:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* AI 프롬프트 엔지니어링 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Button|[[History&amp;amp;FiguresOfChina(2025)|중국의역사와인물(강의) 페이지로 가기]]}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;7&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;: 캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:right;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;black&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;[[홍현성CNU22|홍현성(팀장)]], [[황시아CNU23|황시아(팀장)]], [[이재갑CNU19|이재갑]], [[진주희CNU24|진주희]], [[LiuZhengtongCNU23|LiuZhengtong]]&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;white&amp;quot;&amp;gt;목차&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;h2 class=&amp;quot;subheader&amp;quot;&amp;gt;'''Contents'''&amp;lt;/h2&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#연구배경|연구배경]]}} {{button|[[HFC(2025)Research_B#연구목적|연구목적]]}} {{button|[[HFC(2025)Research_B#연구방법|연구방법]]}} {{button|[[HFC(2025)Research_B#연구 데이터 편찬|연구 데이터 편찬]]}}  {{button|[[HFC(2025)Research_B#데이터_분석_결과|데이터 분석 결과]]}}  {{button|[[HFC(2025)Research_B#참고자원|참고자원]]}}&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제의 붕괴와 근대 국가로의 이행이라는 거대한 전환기였으며, 정치·사회·사상 전반에 걸쳐 급격한 변동이 일어난 대혼란의 시기였다. 이러한 격변 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 개혁 사상가들은 다양한 저술 활동을 통해 새로운 담론을 제시하며, 중국의 부흥이라는 시대적 과제에 적극적으로 개입하였다. 이들이 구축한 사상적 토대는 중국 근대화의 방향를 제시하고, 지성사와 정치사 전개에 결정적인 영향을 미쳤다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존의 선행 연구들은 특정 사상가의 대표적인 저서 한두 편을 선별하여 분석하는 '정전(Canon) 중심'의 해석에 치중하는 경향이 있었다. 이러한 접근은 사상가의 사상이 형성되고 변화하며 확장되는 역동적인 과정을 온전히 포착하기 어렵다는 한계를 지닌다. 실제로 근대 지식인들의 사상은 단일한 저작에 완결된 형태로 존재하기보다, 논문, 기고문, 연재물, 단행본 등 다양한 형태의 텍스트에 분산되어 있으며, 지속적인 수정과 변형을 거쳐 형성되었기 때문이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한, 근대 중국의 지식 생산은 고립된 개인의 작업이 아니라 잡지, 학교, 정당, 결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어진 '집단적 활동'의 성격을 띤다. 즉, 이들의 사상은 인물, 사건, 조직, 매체, 시공간이 복잡하게 얽힌 관계망 속에서 생성되고 유통된 것이다. 따라서 이러한 복합적인 맥락을 규명하기 위해서는 기존의 서술적 분석을 넘어, 관계의 구조를 입체적으로 가시화할 수 있는 새로운 방법이 요구된다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 저술(Writing), 서적(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등을 핵심 노드(Node)로 설정하고, 이들 간의 상호작용을 그래프 데이터 모델로 구조화하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성 과정과 확산 양상을 '관계망(Network)'의 관점에서 재조명하는 것을 목적으로 한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구의 주된 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단순히 단일 저작 내에서 완결되는 것이 아니라, 시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개되었다는 가설을 그래프 기반의 데이터 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이를 달성하기 위한 세부적인 연구 목적은 다음과 같다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 남긴 방대한 글과 저서를 구조적으로 정리하고,인물과 저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. &lt;br /&gt;
이를 통해 특정 사상가의 핵심적인 사유가 단발성으로 그치지 않고, 다양한 텍스트 속에서 어떻게 반복되고 변주되며 구체화되는지 그 흐름을 파악하고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글이 고립된 이론에 머물지 않고 당대의 사건, 조직, 매체와 긴밀히 호흡했음을 밝혀낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상이 역사적 현실과 어떻게 맞물려 작동했는지 규명하고, 특히 결정적인 사건을 기점으로 저작 활동이 어떻게 변화하는지 추척함으로서 사상이 형성되고 진화하는 역동적인 과정을 살펴본다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 서로 다른 인물들이 글을 통해 어떻게 동일한 사상을 공유하고 확산시켰는지 분석하여, 당시 지식인 사회의 네트워크적 특성을 드러낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 비록 직접적인 인적 교류가 없더라도 글을 매개로 서로 영향을 주고 받으며 형성된 간접적인 사상 연대를 발견해내는데 집중한다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
최종적으로 본 연구는 그래프 데이터 모델링과 Cypher 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 적용함으로써, 기존 텍스트 해석 중심 연구의 한계를 보완하고 근대 중국 사상사 연구의 지평을 확장하는 새로운 방법론적 모델을 제시하는 것을 목표로 한다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구는 캉유웨이, 옌푸, 량치차오, 쑨원, 루쉰, 후스, 리다자오를 대상으로 하며, 데이터의 수집, 편찬, 그리고 활용이라는 거시적인 맥락 하에 수행된다. 구체적인 연구 방법은 다음과 같다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 문헌 중심의 사상 분석을 수행한다. 연구 대상 인물의 사상을 가장 정확하게 파악하기 위해 그들의 주요 저서를 1차 사료로 선정하여 분석한다. 이를 통해 해당 인물의 핵심적인 주장과 철학적 기조를 도출한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 인물 간 지적 네트워크(Intellectual Network)를 시각화한다. 단순히 개별 인물을 나열하는 것에 그치지 않고, 인물 간의 접점을 규명하는 데 주력한다. 구체적으로는 소속 단체, 학회 활동, 그리고 문헌에 나타난 상호 비평 등을 통해 인물들이 맺고 있는 관계성을 데이터화한다. 이 과정에서 조경란의 저서 『20세기 중국 지식의 탄생』등을 참고하여 분석의 깊이를 더한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 핵심 사건 중심의 생애 재구성을 시도한다. 특정 인물의 전 생애를 방대하게 나열하는 것은 본 연구의 범위를 넘어서는 바, 인물의 사상적 가치관이 형성되거나 변화하는 데 결정적인 영향을 미친 '핵심 사건(Critical Events)'을 선별하여 집중적으로 조명한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 루쉰 (Lu Xun)&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 문학가, 번역가, 비평가, 작가이고, 학력은 도호쿠대학(前 센다이 의과대학)이다. &lt;br /&gt;
좌익작가연맹(창립 주도)에 소속되어 있었으며, 주요 활동으로는 신문화 운동이 있다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 강사로 일했는데, 이때에 리다자오, 천두슈 등과 교류했을 가능성이 농후하다.&lt;br /&gt;
본래 국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었다.&lt;br /&gt;
영어, 중국어, 일본어를 구사할 수 있으며, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;아Q정전&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물 중 한 명으로 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2141 6267, VIAF: 29542122 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 옌푸 (Yan Fu) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 번역가이자 사회학자이고, 학력은 영국 그리니치 왕립 해군 대학이다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 &amp;lt;천연론&amp;gt;을 저술한 것이다.&lt;br /&gt;
베이징대학의 초대 총장직을 수행했고, 훗날 천두슈, 리다자오 등에게 교수 자리를 추천하기도 한다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;천연론&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 청나라 700인의 저명인사에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8070 1704, VIAF: 47560532 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. 량치차오 (Liang Qichao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 혁명가, 역사가, 사회운동가, 작가이고, 중화민족이라는 개념을 최초로 제시한 인물이다.&lt;br /&gt;
캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익혔으며, 주요 활동에는 변법자강운동이 있다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체에는 진보당이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2120 2937, VIAF: 9936296 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. 리다자오 (Li Dazhao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 법학자, 정치학자, 작가이고, 학력은 와세다 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수이자 도서관장으로 일했으며, 직장 동료였던 마오쩌둥에게 사상적 영향을 준다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 마오쩌둥, 천두슈 등과 중국공산당을 창당한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라에서 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체는 중국공산당이다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8388 0963, VIAF: 62340922 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. 후스 (Hu Shi) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 외교관, 작가, 정치인이고, 학력은 미국 컬럼비아 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수로 일했으며, 주요 활동은 백화운동을 주도한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명으로 중화민국으로 바뀌었고, 후에 미국으로 망명했다가 다시 중화민국으로 돌아온다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 중국국민당이 있고, 반공주의 성향이 강해 중국공산당에서는 전범으로 평가한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 VIAF: 71426854, ISNI: 0000 0001 2138 7337 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. 캉유웨이 (Kang Youwei) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 사상가, 교육가, 서예가, 학자이고 학력은 청나라 과거 제도 합격이다.&lt;br /&gt;
사용한 예명에는 창수(長素), 유쿠운서우(游存叟), 장학(長興) 등이 있으며, 량치차오가 그의 제자이다.&lt;br /&gt;
주목할 만한 작품에는 &amp;lt;공자개제고&amp;gt;가 있으며, 그의 주요 활동에는 무술변법이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2281 8856, VIAF: 73995735 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. 쑨원 (Sun Yat-sen) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 의사, 혁명가이고, 학력은 서의서원(現 홍콩대학)이다.&lt;br /&gt;
예명이 굉장히 많은데, 대표적으로는 중산(中山), 나카야마 쇼(中山樵)가 있다.&lt;br /&gt;
한국식 표기는 손문이고, 종교는 개신교 개혁교회인 회중교회를 다녔다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 흥중회, 중국동맹회, 국민당 등이 있고, 주요 활동에는 신해혁명이 있다.&lt;br /&gt;
일본, 하와이, 영국 등 해외에서도 활동을 많이 했다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2320 5197, VIAF: 39388447 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;100%&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot; seamless frameborder=&amp;quot;3&amp;quot; src=&amp;quot;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1riMddzq2_hMTZlW8p2EGCUspDEiMvg-w1SOieVaJH6A/edit?usp=sharing&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:LSTScript]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행 중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로'야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계해줘.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''사건이 가장 많이 발생한 장소는 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursAt]-&amp;gt;(l:Location) RETURN l.name AS Location, count(e) AS EventCount ORDER BY EventCount DESC LIMIT 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''사건이 어떤 정당과 직접적으로 관련되는가''' &lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:isRelatedTo]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN e.name AS Event, g.name AS Group&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
ORDER BY g.name&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 '''&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |600px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은 개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4.사건이 가장 많이 발생한 장소가 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상5.png|800px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:B팀 질의어04 출력결과 히트맵.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 쿼리는 각 사건(Event)이 발생한 장소(Location)를 기준으로 사건 수를 집계한 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
그 결과, 상위에 위치한 장소들은 근대 중국 개혁 사상가들의 정치·사상 활동이 특히 집중된 공간임을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 사상 전파와 조직 활동이 특정 도시나 지역을 중심으로 이루어졌음을 시사하며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공간적 중심성과 사상 운동의 밀접한 연관성을 확인하게 해준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이러한 결과들로 미루어 보아 근대 중국 개혁 사상이 단순히 단일 저작 내에서 완결되는 것이 아니라, 시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개된다는 가설은 사실로 입증되었다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. 한계점''' &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wikidata 및 수작업 구축 데이터의 한계로 인해 모든 관계가 완전하게 포착되지는 못했다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
향후 사상 키워드(예: 민권, 혁명, 과학, 민주)를 노드로 추가하면 사상 내용 분석이 더욱 정밀해질 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
시각화 도구와의 결합을 통해 연구 결과의 전달력을 더욱 강화할 필요가 있다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6. 총결론'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 근대 중국 개혁 사상이 단일 저작이나 개인의 사상에 국한되지 않고, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
인물들 사이의 관계와 역사적 사건 속에서 반복·변형되며 형성된 집합적 산물임을 그래프 분석을 통해 확인하였다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 사상사를 이해하는 데 있어 관계 중심 접근의 중요성을 보여주는 사례라 할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! 참고자원&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;현대 중국 철학사&amp;gt; 펑유란 지음, 정인재 옮김 / 이제이북스&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26637</id>
		<title>HFC(2025)Research B</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26637"/>
		<updated>2025-12-17T05:56:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 결과 해석 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;: 캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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==&amp;lt;font color=&amp;quot;white&amp;quot;&amp;gt;목차&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
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&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;h2 class=&amp;quot;subheader&amp;quot;&amp;gt;'''Contents'''&amp;lt;/h2&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제의 붕괴와 근대 국가로의 이행이라는 거대한 전환기였으며, 정치·사회·사상 전반에 걸쳐 급격한 변동이 일어난 대혼란의 시기였다. 이러한 격변 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 개혁 사상가들은 다양한 저술 활동을 통해 새로운 담론을 제시하며, 중국의 부흥이라는 시대적 과제에 적극적으로 개입하였다. 이들이 구축한 사상적 토대는 중국 근대화의 방향를 제시하고, 지성사와 정치사 전개에 결정적인 영향을 미쳤다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존의 선행 연구들은 특정 사상가의 대표적인 저서 한두 편을 선별하여 분석하는 '정전(Canon) 중심'의 해석에 치중하는 경향이 있었다. 이러한 접근은 사상가의 사상이 형성되고 변화하며 확장되는 역동적인 과정을 온전히 포착하기 어렵다는 한계를 지닌다. 실제로 근대 지식인들의 사상은 단일한 저작에 완결된 형태로 존재하기보다, 논문, 기고문, 연재물, 단행본 등 다양한 형태의 텍스트에 분산되어 있으며, 지속적인 수정과 변형을 거쳐 형성되었기 때문이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한, 근대 중국의 지식 생산은 고립된 개인의 작업이 아니라 잡지, 학교, 정당, 결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어진 '집단적 활동'의 성격을 띤다. 즉, 이들의 사상은 인물, 사건, 조직, 매체, 시공간이 복잡하게 얽힌 관계망 속에서 생성되고 유통된 것이다. 따라서 이러한 복합적인 맥락을 규명하기 위해서는 기존의 서술적 분석을 넘어, 관계의 구조를 입체적으로 가시화할 수 있는 새로운 방법이 요구된다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 저술(Writing), 서적(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등을 핵심 노드(Node)로 설정하고, 이들 간의 상호작용을 그래프 데이터 모델로 구조화하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성 과정과 확산 양상을 '관계망(Network)'의 관점에서 재조명하는 것을 목적으로 한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
본 연구의 주된 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단순히 단일 저작 내에서 완결되는 것이 아니라, 시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개되었다는 가설을 그래프 기반의 데이터 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이를 달성하기 위한 세부적인 연구 목적은 다음과 같다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 남긴 방대한 글과 저서를 구조적으로 정리하고,인물과 저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. &lt;br /&gt;
이를 통해 특정 사상가의 핵심적인 사유가 단발성으로 그치지 않고, 다양한 텍스트 속에서 어떻게 반복되고 변주되며 구체화되는지 그 흐름을 파악하고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글이 고립된 이론에 머물지 않고 당대의 사건, 조직, 매체와 긴밀히 호흡했음을 밝혀낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상이 역사적 현실과 어떻게 맞물려 작동했는지 규명하고, 특히 결정적인 사건을 기점으로 저작 활동이 어떻게 변화하는지 추척함으로서 사상이 형성되고 진화하는 역동적인 과정을 살펴본다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 서로 다른 인물들이 글을 통해 어떻게 동일한 사상을 공유하고 확산시켰는지 분석하여, 당시 지식인 사회의 네트워크적 특성을 드러낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 비록 직접적인 인적 교류가 없더라도 글을 매개로 서로 영향을 주고 받으며 형성된 간접적인 사상 연대를 발견해내는데 집중한다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
최종적으로 본 연구는 그래프 데이터 모델링과 Cypher 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 적용함으로써, 기존 텍스트 해석 중심 연구의 한계를 보완하고 근대 중국 사상사 연구의 지평을 확장하는 새로운 방법론적 모델을 제시하는 것을 목표로 한다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구는 캉유웨이, 옌푸, 량치차오, 쑨원, 루쉰, 후스, 리다자오를 대상으로 하며, 데이터의 수집, 편찬, 그리고 활용이라는 거시적인 맥락 하에 수행된다. 구체적인 연구 방법은 다음과 같다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 문헌 중심의 사상 분석을 수행한다. 연구 대상 인물의 사상을 가장 정확하게 파악하기 위해 그들의 주요 저서를 1차 사료로 선정하여 분석한다. 이를 통해 해당 인물의 핵심적인 주장과 철학적 기조를 도출한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 인물 간 지적 네트워크(Intellectual Network)를 시각화한다. 단순히 개별 인물을 나열하는 것에 그치지 않고, 인물 간의 접점을 규명하는 데 주력한다. 구체적으로는 소속 단체, 학회 활동, 그리고 문헌에 나타난 상호 비평 등을 통해 인물들이 맺고 있는 관계성을 데이터화한다. 이 과정에서 조경란의 저서 『20세기 중국 지식의 탄생』등을 참고하여 분석의 깊이를 더한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 핵심 사건 중심의 생애 재구성을 시도한다. 특정 인물의 전 생애를 방대하게 나열하는 것은 본 연구의 범위를 넘어서는 바, 인물의 사상적 가치관이 형성되거나 변화하는 데 결정적인 영향을 미친 '핵심 사건(Critical Events)'을 선별하여 집중적으로 조명한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 루쉰 (Lu Xun)&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 문학가, 번역가, 비평가, 작가이고, 학력은 도호쿠대학(前 센다이 의과대학)이다. &lt;br /&gt;
좌익작가연맹(창립 주도)에 소속되어 있었으며, 주요 활동으로는 신문화 운동이 있다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 강사로 일했는데, 이때에 리다자오, 천두슈 등과 교류했을 가능성이 농후하다.&lt;br /&gt;
본래 국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었다.&lt;br /&gt;
영어, 중국어, 일본어를 구사할 수 있으며, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;아Q정전&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물 중 한 명으로 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2141 6267, VIAF: 29542122 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 옌푸 (Yan Fu) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 번역가이자 사회학자이고, 학력은 영국 그리니치 왕립 해군 대학이다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 &amp;lt;천연론&amp;gt;을 저술한 것이다.&lt;br /&gt;
베이징대학의 초대 총장직을 수행했고, 훗날 천두슈, 리다자오 등에게 교수 자리를 추천하기도 한다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;천연론&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 청나라 700인의 저명인사에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8070 1704, VIAF: 47560532 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. 량치차오 (Liang Qichao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 혁명가, 역사가, 사회운동가, 작가이고, 중화민족이라는 개념을 최초로 제시한 인물이다.&lt;br /&gt;
캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익혔으며, 주요 활동에는 변법자강운동이 있다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체에는 진보당이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2120 2937, VIAF: 9936296 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. 리다자오 (Li Dazhao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 법학자, 정치학자, 작가이고, 학력은 와세다 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수이자 도서관장으로 일했으며, 직장 동료였던 마오쩌둥에게 사상적 영향을 준다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 마오쩌둥, 천두슈 등과 중국공산당을 창당한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라에서 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체는 중국공산당이다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8388 0963, VIAF: 62340922 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. 후스 (Hu Shi) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 외교관, 작가, 정치인이고, 학력은 미국 컬럼비아 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수로 일했으며, 주요 활동은 백화운동을 주도한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명으로 중화민국으로 바뀌었고, 후에 미국으로 망명했다가 다시 중화민국으로 돌아온다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 중국국민당이 있고, 반공주의 성향이 강해 중국공산당에서는 전범으로 평가한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 VIAF: 71426854, ISNI: 0000 0001 2138 7337 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. 캉유웨이 (Kang Youwei) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 사상가, 교육가, 서예가, 학자이고 학력은 청나라 과거 제도 합격이다.&lt;br /&gt;
사용한 예명에는 창수(長素), 유쿠운서우(游存叟), 장학(長興) 등이 있으며, 량치차오가 그의 제자이다.&lt;br /&gt;
주목할 만한 작품에는 &amp;lt;공자개제고&amp;gt;가 있으며, 그의 주요 활동에는 무술변법이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2281 8856, VIAF: 73995735 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. 쑨원 (Sun Yat-sen) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 의사, 혁명가이고, 학력은 서의서원(現 홍콩대학)이다.&lt;br /&gt;
예명이 굉장히 많은데, 대표적으로는 중산(中山), 나카야마 쇼(中山樵)가 있다.&lt;br /&gt;
한국식 표기는 손문이고, 종교는 개신교 개혁교회인 회중교회를 다녔다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 흥중회, 중국동맹회, 국민당 등이 있고, 주요 활동에는 신해혁명이 있다.&lt;br /&gt;
일본, 하와이, 영국 등 해외에서도 활동을 많이 했다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2320 5197, VIAF: 39388447 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
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{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;100%&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot; seamless frameborder=&amp;quot;3&amp;quot; src=&amp;quot;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1riMddzq2_hMTZlW8p2EGCUspDEiMvg-w1SOieVaJH6A/edit?usp=sharing&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:LSTScript]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행 중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로'야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계해줘.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''사건이 가장 많이 발생한 장소는 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursAt]-&amp;gt;(l:Location) RETURN l.name AS Location, count(e) AS EventCount ORDER BY EventCount DESC LIMIT 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 '''&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |600px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은 개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4.사건이 가장 많이 발생한 장소가 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상5.png|800px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:B팀 질의어04 출력결과 히트맵.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 쿼리는 각 사건(Event)이 발생한 장소(Location)를 기준으로 사건 수를 집계한 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
그 결과, 상위에 위치한 장소들은 근대 중국 개혁 사상가들의 정치·사상 활동이 특히 집중된 공간임을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 사상 전파와 조직 활동이 특정 도시나 지역을 중심으로 이루어졌음을 시사하며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공간적 중심성과 사상 운동의 밀접한 연관성을 확인하게 해준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. 한계점''' &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wikidata 및 수작업 구축 데이터의 한계로 인해 모든 관계가 완전하게 포착되지는 못했다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
향후 사상 키워드(예: 민권, 혁명, 과학, 민주)를 노드로 추가하면 사상 내용 분석이 더욱 정밀해질 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
시각화 도구와의 결합을 통해 연구 결과의 전달력을 더욱 강화할 필요가 있다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6. 총결론'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 근대 중국 개혁 사상이 단일 저작이나 개인의 사상에 국한되지 않고, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
복수의 저작과 매체, 인물 간 관계 속에서 반복·변형되며 형성된 집합적 산물임을 그래프 분석을 통해 확인하였다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 사상사를 이해하는 데 있어 관계 중심 접근의 중요성을 보여주는 사례라 할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''이러한 결과들로 미루어 보아 근대 중국 개혁 사상이 단순히 단일 저작 내에서 완결되는 것이 아니라, 시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개된다는 가설은 사실로 입증되었다.'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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| &amp;lt;현대 중국 철학사&amp;gt; 펑유란 지음, 정인재 옮김 / 이제이북스&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;20세기 중국 지식의 탄생&amp;gt; 조경란 지음 / 책세상&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;처음 읽는 중국 현대 철학&amp;gt; 중국현대철학연구회 지음 / 동녘&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;중국 근대 철학사&amp;gt; Alfred Forke 지음, 최해숙 옮김 / 예문서원&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;중국 근대 개혁 운동의 연구: 강유위중심의 1898년 개혁 운동&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 전통문화연구회 동양고전종합DB&lt;br /&gt;
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| 바이두&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 위키백과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 위키문헌&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26636</id>
		<title>HFC(2025)Research B</title>
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		<updated>2025-12-17T05:56:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 결과 해석 */&lt;/p&gt;
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&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제의 붕괴와 근대 국가로의 이행이라는 거대한 전환기였으며, 정치·사회·사상 전반에 걸쳐 급격한 변동이 일어난 대혼란의 시기였다. 이러한 격변 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 개혁 사상가들은 다양한 저술 활동을 통해 새로운 담론을 제시하며, 중국의 부흥이라는 시대적 과제에 적극적으로 개입하였다. 이들이 구축한 사상적 토대는 중국 근대화의 방향를 제시하고, 지성사와 정치사 전개에 결정적인 영향을 미쳤다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존의 선행 연구들은 특정 사상가의 대표적인 저서 한두 편을 선별하여 분석하는 '정전(Canon) 중심'의 해석에 치중하는 경향이 있었다. 이러한 접근은 사상가의 사상이 형성되고 변화하며 확장되는 역동적인 과정을 온전히 포착하기 어렵다는 한계를 지닌다. 실제로 근대 지식인들의 사상은 단일한 저작에 완결된 형태로 존재하기보다, 논문, 기고문, 연재물, 단행본 등 다양한 형태의 텍스트에 분산되어 있으며, 지속적인 수정과 변형을 거쳐 형성되었기 때문이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한, 근대 중국의 지식 생산은 고립된 개인의 작업이 아니라 잡지, 학교, 정당, 결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어진 '집단적 활동'의 성격을 띤다. 즉, 이들의 사상은 인물, 사건, 조직, 매체, 시공간이 복잡하게 얽힌 관계망 속에서 생성되고 유통된 것이다. 따라서 이러한 복합적인 맥락을 규명하기 위해서는 기존의 서술적 분석을 넘어, 관계의 구조를 입체적으로 가시화할 수 있는 새로운 방법이 요구된다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 저술(Writing), 서적(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등을 핵심 노드(Node)로 설정하고, 이들 간의 상호작용을 그래프 데이터 모델로 구조화하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성 과정과 확산 양상을 '관계망(Network)'의 관점에서 재조명하는 것을 목적으로 한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
본 연구의 주된 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단순히 단일 저작 내에서 완결되는 것이 아니라, 시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개되었다는 가설을 그래프 기반의 데이터 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이를 달성하기 위한 세부적인 연구 목적은 다음과 같다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 남긴 방대한 글과 저서를 구조적으로 정리하고,인물과 저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. &lt;br /&gt;
이를 통해 특정 사상가의 핵심적인 사유가 단발성으로 그치지 않고, 다양한 텍스트 속에서 어떻게 반복되고 변주되며 구체화되는지 그 흐름을 파악하고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글이 고립된 이론에 머물지 않고 당대의 사건, 조직, 매체와 긴밀히 호흡했음을 밝혀낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상이 역사적 현실과 어떻게 맞물려 작동했는지 규명하고, 특히 결정적인 사건을 기점으로 저작 활동이 어떻게 변화하는지 추척함으로서 사상이 형성되고 진화하는 역동적인 과정을 살펴본다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 서로 다른 인물들이 글을 통해 어떻게 동일한 사상을 공유하고 확산시켰는지 분석하여, 당시 지식인 사회의 네트워크적 특성을 드러낸다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 비록 직접적인 인적 교류가 없더라도 글을 매개로 서로 영향을 주고 받으며 형성된 간접적인 사상 연대를 발견해내는데 집중한다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
최종적으로 본 연구는 그래프 데이터 모델링과 Cypher 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 적용함으로써, 기존 텍스트 해석 중심 연구의 한계를 보완하고 근대 중국 사상사 연구의 지평을 확장하는 새로운 방법론적 모델을 제시하는 것을 목표로 한다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구는 캉유웨이, 옌푸, 량치차오, 쑨원, 루쉰, 후스, 리다자오를 대상으로 하며, 데이터의 수집, 편찬, 그리고 활용이라는 거시적인 맥락 하에 수행된다. 구체적인 연구 방법은 다음과 같다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 문헌 중심의 사상 분석을 수행한다. 연구 대상 인물의 사상을 가장 정확하게 파악하기 위해 그들의 주요 저서를 1차 사료로 선정하여 분석한다. 이를 통해 해당 인물의 핵심적인 주장과 철학적 기조를 도출한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 인물 간 지적 네트워크(Intellectual Network)를 시각화한다. 단순히 개별 인물을 나열하는 것에 그치지 않고, 인물 간의 접점을 규명하는 데 주력한다. 구체적으로는 소속 단체, 학회 활동, 그리고 문헌에 나타난 상호 비평 등을 통해 인물들이 맺고 있는 관계성을 데이터화한다. 이 과정에서 조경란의 저서 『20세기 중국 지식의 탄생』등을 참고하여 분석의 깊이를 더한다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 핵심 사건 중심의 생애 재구성을 시도한다. 특정 인물의 전 생애를 방대하게 나열하는 것은 본 연구의 범위를 넘어서는 바, 인물의 사상적 가치관이 형성되거나 변화하는 데 결정적인 영향을 미친 '핵심 사건(Critical Events)'을 선별하여 집중적으로 조명한다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 루쉰 (Lu Xun)&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 문학가, 번역가, 비평가, 작가이고, 학력은 도호쿠대학(前 센다이 의과대학)이다. &lt;br /&gt;
좌익작가연맹(창립 주도)에 소속되어 있었으며, 주요 활동으로는 신문화 운동이 있다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 강사로 일했는데, 이때에 리다자오, 천두슈 등과 교류했을 가능성이 농후하다.&lt;br /&gt;
본래 국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었다.&lt;br /&gt;
영어, 중국어, 일본어를 구사할 수 있으며, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;아Q정전&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물 중 한 명으로 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2141 6267, VIAF: 29542122 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 옌푸 (Yan Fu) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 번역가이자 사회학자이고, 학력은 영국 그리니치 왕립 해군 대학이다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 &amp;lt;천연론&amp;gt;을 저술한 것이다.&lt;br /&gt;
베이징대학의 초대 총장직을 수행했고, 훗날 천두슈, 리다자오 등에게 교수 자리를 추천하기도 한다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 주목할 만한 작품에는 &amp;lt;천연론&amp;gt;이 있다.&lt;br /&gt;
후에 청나라 700인의 저명인사에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8070 1704, VIAF: 47560532 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. 량치차오 (Liang Qichao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 혁명가, 역사가, 사회운동가, 작가이고, 중화민족이라는 개념을 최초로 제시한 인물이다.&lt;br /&gt;
캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익혔으며, 주요 활동에는 변법자강운동이 있다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라였으나 신해혁명 이후 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체에는 진보당이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2120 2937, VIAF: 9936296 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. 리다자오 (Li Dazhao) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 법학자, 정치학자, 작가이고, 학력은 와세다 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수이자 도서관장으로 일했으며, 직장 동료였던 마오쩌둥에게 사상적 영향을 준다.&lt;br /&gt;
주요 활동은 마오쩌둥, 천두슈 등과 중국공산당을 창당한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 청나라에서 중화민국으로 바뀌었고, 소속된 단체는 중국공산당이다.&lt;br /&gt;
후에 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물에 선정되기도 한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0000 8388 0963, VIAF: 62340922 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. 후스 (Hu Shi) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 외교관, 작가, 정치인이고, 학력은 미국 컬럼비아 대학이다.&lt;br /&gt;
베이징대학에서 교수로 일했으며, 주요 활동은 백화운동을 주도한 것이다.&lt;br /&gt;
국적은 본래 청나라였으나 신해혁명으로 중화민국으로 바뀌었고, 후에 미국으로 망명했다가 다시 중화민국으로 돌아온다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 중국국민당이 있고, 반공주의 성향이 강해 중국공산당에서는 전범으로 평가한다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 VIAF: 71426854, ISNI: 0000 0001 2138 7337 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. 캉유웨이 (Kang Youwei) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 사상가, 교육가, 서예가, 학자이고 학력은 청나라 과거 제도 합격이다.&lt;br /&gt;
사용한 예명에는 창수(長素), 유쿠운서우(游存叟), 장학(長興) 등이 있으며, 량치차오가 그의 제자이다.&lt;br /&gt;
주목할 만한 작품에는 &amp;lt;공자개제고&amp;gt;가 있으며, 그의 주요 활동에는 무술변법이 있다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2281 8856, VIAF: 73995735 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. 쑨원 (Sun Yat-sen) &amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
직업은 정치가, 의사, 혁명가이고, 학력은 서의서원(現 홍콩대학)이다.&lt;br /&gt;
예명이 굉장히 많은데, 대표적으로는 중산(中山), 나카야마 쇼(中山樵)가 있다.&lt;br /&gt;
한국식 표기는 손문이고, 종교는 개신교 개혁교회인 회중교회를 다녔다.&lt;br /&gt;
소속된 단체에는 흥중회, 중국동맹회, 국민당 등이 있고, 주요 활동에는 신해혁명이 있다.&lt;br /&gt;
일본, 하와이, 영국 등 해외에서도 활동을 많이 했다.&lt;br /&gt;
그의 국제 인물 식별ID로는 ISNI: 0000 0001 2320 5197, VIAF: 39388447 등이 있다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;100%&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot; seamless frameborder=&amp;quot;3&amp;quot; src=&amp;quot;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1riMddzq2_hMTZlW8p2EGCUspDEiMvg-w1SOieVaJH6A/edit?usp=sharing&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:LSTScript]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행 중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로'야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계해줘.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''사건이 가장 많이 발생한 장소는 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursAt]-&amp;gt;(l:Location) RETURN l.name AS Location, count(e) AS EventCount ORDER BY EventCount DESC LIMIT 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 '''&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |600px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은 개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4.사건이 가장 많이 발생한 장소가 어디인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상5.png|800px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:B팀 질의어04 출력결과 히트맵.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 쿼리는 각 사건(Event)이 발생한 장소(Location)를 기준으로 사건 수를 집계한 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
그 결과, 상위에 위치한 장소들은 근대 중국 개혁 사상가들의 정치·사상 활동이 특히 집중된 공간임을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 사상 전파와 조직 활동이 특정 도시나 지역을 중심으로 이루어졌음을 시사하며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공간적 중심성과 사상 운동의 밀접한 연관성을 확인하게 해준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5. 한계점''' &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Wikidata 및 수작업 구축 데이터의 한계로 인해 모든 관계가 완전하게 포착되지는 못했다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
향후 사상 키워드(예: 민권, 혁명, 과학, 민주)를 노드로 추가하면 사상 내용 분석이 더욱 정밀해질 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
시각화 도구와의 결합을 통해 연구 결과의 전달력을 더욱 강화할 필요가 있다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6. 총결론'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
본 연구는 근대 중국 개혁 사상이 단일 저작이나 개인의 사상에 국한되지 않고, &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
복수의 저작과 매체, 인물 간 관계 속에서 반복·변형되며 형성된 집합적 산물임을 그래프 분석을 통해 확인하였다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
 이는 근대 중국 사상사를 이해하는 데 있어 관계 중심 접근의 중요성을 보여주는 사례라 할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''이러한 결과들로 미루어 보아 근대 중국 개혁 사상이 단순히 단일 저작 내에서 완결되는 것이 아니라, 시대적 배경을 반영한 역사적 사건과 상호 연결되는 과정에서 형성 및 전개된다는 가설은 사실로 입증되었다.'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! 참고자원&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;현대 중국 철학사&amp;gt; 펑유란 지음, 정인재 옮김 / 이제이북스&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;20세기 중국 지식의 탄생&amp;gt; 조경란 지음 / 책세상&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;처음 읽는 중국 현대 철학&amp;gt; 중국현대철학연구회 지음 / 동녘&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;중국 근대 철학사&amp;gt; Alfred Forke 지음, 최해숙 옮김 / 예문서원&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;중국 근대 개혁 운동의 연구: 강유위중심의 1898년 개혁 운동&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 전통문화연구회 동양고전종합DB&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 바이두&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 위키백과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 위키문헌&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26419</id>
		<title>HFC(2025)Research B</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26419"/>
		<updated>2025-12-16T08:25:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 결과 해석 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;: 캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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__NOTOC__&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;white&amp;quot;&amp;gt;목차&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제가 붕괴되고 근대 국가로 이행하는 과정에서 정치·사회·사상 전반에 걸친 급격한 변화를 경험한 시기였다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 변동 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 근대 중국 개혁 사상가들은 다양한 저작 활동을 통해&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 사상과 담론을 제시하며 시대 변화에 적극적으로 개입하였다. 이들의 사상은 중국 근대화 과정에서 중요한 이론적·실천적 토대를 형성했으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이후 중국 지식사와 정치사 전개에 지속적인 영향을 미쳤다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존 연구에서는 특정 사상가의 대표 저작 한두 편을 중심으로 사상을 해석하는 경향이 강했다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 접근은 사상가의 사유가 형성·변화·확장되는 과정을 충분히 포착하지 못한다는 한계를 지닌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
실제로 근대 중국 개혁 사상가들의 사상은 단일 저작에 집약되어 나타나기보다는,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
논문·기고문·연재 글·단행본 등 복수의 글과 책에 분산되어 반복되고 변형되며 형성되는 경우가 많다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한 근대 중국의 지식 생산은 개인 차원에 머물지 않고, 잡지·학교·정당·결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어졌다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 사상은 인물 개인의 저작 행위를 넘어 사건, 조직, 매체, 시간, 공간과의 관계 속에서 생성·유통되었다고 볼 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 복합적 관계를 종합적으로 분석하기 위해서는 기존의 서술 중심 연구를 넘어, 관계 구조를 가시화할 수 있는 새로운 분석 방법이 요구된다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 글(Writing), 책(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등의 요소를 노드로 설정하고,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이들 간의 관계를 그래프 데이터 모델로 구성하여 분석하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성과 확산 양상을 관계망 구조 속에서 재조명하고자 한다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구의 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단일 저작이 아닌 복수의 글과 책을 통해 형성·전개되었다는 가설을 그래프 기반 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 위해 본 연구는 다음과 같은 세부 목적을 설정한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 어떠한 글과 저서를 집필하였는지를 구조적으로 정리하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
인물–저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. 이를 통해 특정 인물의 사상이 어떤 텍스트 단위를 통해 반복적으로 표현되었는지를 확인한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글과 책이 사건, 조직, 매체와 맺는 관계를 분석함으로써 사상이 추상적 이론에 머무르지 않고, 역사적 현실과 어떻게 연결되었는지를 규명한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 특정 사건을 전후로 한 저작 활동의 변화 양상을 살펴봄으로써 사상의 형성과 변형 과정을 추적한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 동일한 사상이나 주제가 서로 다른 인물들의 글에서 어떻게 공유되고 확산되었는지를 분석하여, 근대 중국 사상 형성 과정의 네트워크적 특성을 밝힌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 직접적인 인적 관계가 없더라도 글을 매개로 형성된 간접적 사상 연결 구조를 드러내고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
마지막으로, 본 연구는 그래프 데이터 모델과 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 통해,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
근대 중국 사상 연구의 분석 범위를 확장하고 새로운 해석 가능성을 제시하는 것을 목표로 한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 기존의 텍스트 중심 연구를 보완하며, 사상사의 구조적 이해를 심화하는 데 기여할 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
기간은 1920년대까지&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
저서를 중심으로 인물의 사상을 파악한다. 인물 간의 접점을 조사한다.(ex 단체, 문헌에 대한 비평 등)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물의 모든 생애를 조사하는 것은 무리. 인물의 사상적 가치관 형성에 영향을 준 핵심 사건만 다룬다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물 비교하는 책 : 20세기 중국 지식의 탄생&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
루쉰&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업(문학가, 번역가, 비평가, 작가), 좌익 작가 연맹, 새로운 문화 운동&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직장?(일터)-북경대-&amp;gt;북경대에서 천두슈, 리다자오, 옌푸 등과 교류했을 가능성 농후함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권 국가:(청나라-&amp;gt;중국) 신해혁명으로 인해 국적 바뀜&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쓰기 언어(영어, 중국어, 일본어)  쓰기 읽기 싸인(+러시아어, 독일어, 에스페란토, 한문)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은:도호쿠대학, 고분연구소, 센다이 의과대학&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
거주:상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할만한 작품:아q정전&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
수상:(신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물)-신문화운동주도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
노벨 문학상 후보:아q정전, 광인일기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
식별id:&lt;br /&gt;
viaf cluster id(세계 도서관의 권위기록), isni(표준 이름 식별자), 20th Century Chinese Biographical Database id(20세기 중국 인물 전기 데이터베이스)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
옌푸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 번역가 -&amp;gt; 다윈, 몽테스키외, 헉슬리 등의 저서를 번역해 중국에 소개함 / 사회학자 -&amp;gt; 다윈의 진화론을 인간 사회에 적용한 사회진화론에 몰두 / 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;국문보&amp;gt; 창간 및 주필&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은 곳: 영국 왕립 해군 대학 -&amp;gt; 청의 국비유학생으로 발탁되어 영국에서 유학을 함, 선진 해군 기술과 서양 학문에 배움&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
일터: 베이징 대학교 -&amp;gt; 베이징 대학의 초대 총장으로서 후에 천두슈, 리다자오 등에게 베이징 대학 교수 자리를 추천&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;천연론&amp;gt; -&amp;gt; 토마스 헉슬리의 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 책으로, 부국강병을 위한 자강운동의 필요성을 정당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
청나라 700인의 저명인사 -&amp;gt; 서양의 유명 저서를 중국어로 번역하고 소개함으로써 중국의 개혁 사상 태동에 지대한 영향을 미침&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000080701704&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 47560532&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;시무보&amp;gt; 발간 및 주필 / 혁명가, 사회운동가 -&amp;gt; 중국 계몽에 몰두 / 역사가 -&amp;gt; 중화민족이라는 개념을 최초로 제시&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
스승: 캉유웨이 -&amp;gt; 캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익힘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당: 민주당(1912-1913): 량치차오는 자유주의를 표방하는 민주당의 당원이었음&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000121202937&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 9936296&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
리다자오: 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물 이자 혁명가&lt;br /&gt;
직업: -&amp;gt;중국의 법학자(톈진의 북양정법전문학교 졸업)/ 정치학자(일본 유학 당시 와세다 대학 정치과에서 공부)/ 정치인(일본 유학전 마르크스 주의 중국사회당 당원으로 활동,중국공산당 창당의 주역)/ 베이징대학 교수이자 도서관 관리자(천두슈를 만남 혁명의 전야의 시기에 매주평론 창간 그리고 마오쩌둥에게 영향을 줌)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적:-&amp;gt;중화인민공화국의 국부인 마오쩌둥에게 사상적 영향을 줌(베이징 대학 도서관 관리자 시절 마오를 만남)/ 중국 공산당 창당(베이징대 인연 마오쩌둥,천두슈와 함께)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적:청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당:중국사회당-&amp;gt;중국공산당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000083880963&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 62340922&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
후스:&lt;br /&gt;
직업: 외교관(주미대사 활동)/작가(베이징대학 신청년활동 참여) 문학 연구자(백화운동 주도), 정치인(장제스와 함께 국부천대 주도),교수(베이징대학 당시 신청년활동과 매주평론 편집과 폐간 작업을 주도함)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
출생지: 상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적: 청나라-&amp;gt;중화민국-&amp;gt;미국으로 망명(국민당의 국공내전 패배가 원인)-&amp;gt;중화민국 귀국&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적과 평가:노력주보 창간(베이징대 문과대학 학과장시절,과학에 대한 의견이 갈림)/중공에서는 전범으로 평가/반공주의 성향이 매우강함(국민당 활동의 근거)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF cluster ID:71426854&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI:0000000121387337&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
캉유웨이: &lt;br /&gt;
직업: 청나라 말기의 중요한 정치가·사상가·교육가·서예가·학자&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
예명:長素(창수),游存叟(유쿠운서우),長興(장학),장학....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학력:전통적인 과거 제도에서는 거인&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학생:량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;신학위경고&amp;gt;(新学伪经考)&amp;lt;공자개제고&amp;gt;(孔子改制考)&amp;lt;대동서&amp;gt;(大同书) -&amp;gt; 공자를 단순한 학자가 아닌, 개혁가로 재해석함과 동시에 유교의 이상사회인 대동사회의 개념을 계승한 본인만의 이상사회를 제시함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
참여하는 운동: 무술변법&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자):0000000122818856&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 73995735&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쑨원: &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
직업: 정치가, 의사, 혁명가(신해혁명) &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
예명 굉장히 많음, 대표 예명 3개 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
호:중산 -&amp;gt; 일본 체류 중 사용 한 호, 나중에 쑨중산이 된 이유&amp;lt;br/&amp;gt; 일본이름:나키야마 쇼(일본 망명 시 사용한 가명)&amp;lt;br/&amp;gt; 한국식 표기 손문 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
정당:흥중희 -&amp;gt; 1894년 홍콩에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 혁명, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; 국민당 쑨원 후스 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
통멍회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 비밀결사, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
중국 동맹회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 흥중회 계승. 반청목표, 유학생 중심 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
혁명관련매체:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기지지나&amp;gt;잡지사_청말 중국의 유학생 혁명운동세력이 만든 월간 잡지 -&amp;gt; 청왕조 타도, 공화혁명 지향 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
사원 반 이상이 중국 동맹회에 가입 &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;민보&amp;gt;의 창간사에서 혁명의 목표를 개괄하여 삼민주의로 설명 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
회중교회를 다님 -&amp;gt; 회중 통치를 받는 개신교 개혁교회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
해외활동:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본, 하와이,베트남,시암,미국 -&amp;gt; 유학생 대상으로 혁명 사상 전파&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
필리핀, 독일, 프랑스 등의 유학생 -&amp;gt; 혁명단체 조직 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본도쿄에서 흥중회, 화흥회 기반 중국혁명 동맹회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
ISNI(국제 표준 이름 식별자):  0000000123205197&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 39388447&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;100%&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot; seamless frameborder=&amp;quot;3&amp;quot; src=&amp;quot;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1riMddzq2_hMTZlW8p2EGCUspDEiMvg-w1SOieVaJH6A/edit?usp=sharing&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:LSTScript]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로 야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계해줘.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 '''&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |600px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.동일하나 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''연구 가설과의 연결 해석''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4.사건이 가장 많이 발생한 장소가 어디인지'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상5.png|800px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 쿼리는 각 사건(Event)이 발생한 장소(Location)를 기준으로 사건 수를 집계한 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
그 결과, 상위에 위치한 장소들은 근대 중국 개혁 사상가들의 정치·사상 활동이 특히 집중된 공간임을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 사상 전파와 조직 활동이 특정 도시나 지역을 중심으로 이루어졌음을 시사하며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공간적 중심성과 사상 운동의 밀접한 연관성을 확인하게 해준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;현대 중국 철학사&amp;gt; 펑유란 지음, 정인재 옮김 / 이제이북스&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기 중국 지식의 탄생&amp;gt; 조경란 지음 / 책세상&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;처음 읽는 중국 현대 철학&amp;gt; 중국현대철학연구회 지음 / 동녘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 철학사&amp;gt; Alfred Forke 지음, 최해숙 옮김 / 예문서원&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 개혁 운동의 연구: 강유위중심의 1898년 개혁 운동&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
전통문화연구회 동양고전종합DB&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
바이두&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키백과&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키문헌&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26418</id>
		<title>HFC(2025)Research B</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26418"/>
		<updated>2025-12-16T08:23:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 결과 해석 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;7&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;: 캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:right;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;black&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;[[홍현성CNU22|홍현성(팀장)]], [[황시아CNU23|황시아(팀장)]], [[이재갑CNU19|이재갑]], [[진주희CNU24|진주희]], [[LiuZhengtongCNU23|LiuZhengtong]]&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
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__NOTOC__&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;white&amp;quot;&amp;gt;목차&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;h2 class=&amp;quot;subheader&amp;quot;&amp;gt;'''Contents'''&amp;lt;/h2&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제가 붕괴되고 근대 국가로 이행하는 과정에서 정치·사회·사상 전반에 걸친 급격한 변화를 경험한 시기였다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 변동 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 근대 중국 개혁 사상가들은 다양한 저작 활동을 통해&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 사상과 담론을 제시하며 시대 변화에 적극적으로 개입하였다. 이들의 사상은 중국 근대화 과정에서 중요한 이론적·실천적 토대를 형성했으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이후 중국 지식사와 정치사 전개에 지속적인 영향을 미쳤다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존 연구에서는 특정 사상가의 대표 저작 한두 편을 중심으로 사상을 해석하는 경향이 강했다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 접근은 사상가의 사유가 형성·변화·확장되는 과정을 충분히 포착하지 못한다는 한계를 지닌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
실제로 근대 중국 개혁 사상가들의 사상은 단일 저작에 집약되어 나타나기보다는,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
논문·기고문·연재 글·단행본 등 복수의 글과 책에 분산되어 반복되고 변형되며 형성되는 경우가 많다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한 근대 중국의 지식 생산은 개인 차원에 머물지 않고, 잡지·학교·정당·결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어졌다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 사상은 인물 개인의 저작 행위를 넘어 사건, 조직, 매체, 시간, 공간과의 관계 속에서 생성·유통되었다고 볼 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 복합적 관계를 종합적으로 분석하기 위해서는 기존의 서술 중심 연구를 넘어, 관계 구조를 가시화할 수 있는 새로운 분석 방법이 요구된다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 글(Writing), 책(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등의 요소를 노드로 설정하고,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이들 간의 관계를 그래프 데이터 모델로 구성하여 분석하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성과 확산 양상을 관계망 구조 속에서 재조명하고자 한다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구의 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단일 저작이 아닌 복수의 글과 책을 통해 형성·전개되었다는 가설을 그래프 기반 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 위해 본 연구는 다음과 같은 세부 목적을 설정한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 어떠한 글과 저서를 집필하였는지를 구조적으로 정리하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
인물–저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. 이를 통해 특정 인물의 사상이 어떤 텍스트 단위를 통해 반복적으로 표현되었는지를 확인한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글과 책이 사건, 조직, 매체와 맺는 관계를 분석함으로써 사상이 추상적 이론에 머무르지 않고, 역사적 현실과 어떻게 연결되었는지를 규명한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 특정 사건을 전후로 한 저작 활동의 변화 양상을 살펴봄으로써 사상의 형성과 변형 과정을 추적한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 동일한 사상이나 주제가 서로 다른 인물들의 글에서 어떻게 공유되고 확산되었는지를 분석하여, 근대 중국 사상 형성 과정의 네트워크적 특성을 밝힌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 직접적인 인적 관계가 없더라도 글을 매개로 형성된 간접적 사상 연결 구조를 드러내고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
마지막으로, 본 연구는 그래프 데이터 모델과 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 통해,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
근대 중국 사상 연구의 분석 범위를 확장하고 새로운 해석 가능성을 제시하는 것을 목표로 한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 기존의 텍스트 중심 연구를 보완하며, 사상사의 구조적 이해를 심화하는 데 기여할 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
기간은 1920년대까지&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
저서를 중심으로 인물의 사상을 파악한다. 인물 간의 접점을 조사한다.(ex 단체, 문헌에 대한 비평 등)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물의 모든 생애를 조사하는 것은 무리. 인물의 사상적 가치관 형성에 영향을 준 핵심 사건만 다룬다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물 비교하는 책 : 20세기 중국 지식의 탄생&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
루쉰&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업(문학가, 번역가, 비평가, 작가), 좌익 작가 연맹, 새로운 문화 운동&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직장?(일터)-북경대-&amp;gt;북경대에서 천두슈, 리다자오, 옌푸 등과 교류했을 가능성 농후함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권 국가:(청나라-&amp;gt;중국) 신해혁명으로 인해 국적 바뀜&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쓰기 언어(영어, 중국어, 일본어)  쓰기 읽기 싸인(+러시아어, 독일어, 에스페란토, 한문)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은:도호쿠대학, 고분연구소, 센다이 의과대학&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
거주:상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할만한 작품:아q정전&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
수상:(신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물)-신문화운동주도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
노벨 문학상 후보:아q정전, 광인일기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
식별id:&lt;br /&gt;
viaf cluster id(세계 도서관의 권위기록), isni(표준 이름 식별자), 20th Century Chinese Biographical Database id(20세기 중국 인물 전기 데이터베이스)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
옌푸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 번역가 -&amp;gt; 다윈, 몽테스키외, 헉슬리 등의 저서를 번역해 중국에 소개함 / 사회학자 -&amp;gt; 다윈의 진화론을 인간 사회에 적용한 사회진화론에 몰두 / 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;국문보&amp;gt; 창간 및 주필&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은 곳: 영국 왕립 해군 대학 -&amp;gt; 청의 국비유학생으로 발탁되어 영국에서 유학을 함, 선진 해군 기술과 서양 학문에 배움&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
일터: 베이징 대학교 -&amp;gt; 베이징 대학의 초대 총장으로서 후에 천두슈, 리다자오 등에게 베이징 대학 교수 자리를 추천&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;천연론&amp;gt; -&amp;gt; 토마스 헉슬리의 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 책으로, 부국강병을 위한 자강운동의 필요성을 정당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
청나라 700인의 저명인사 -&amp;gt; 서양의 유명 저서를 중국어로 번역하고 소개함으로써 중국의 개혁 사상 태동에 지대한 영향을 미침&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000080701704&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 47560532&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;시무보&amp;gt; 발간 및 주필 / 혁명가, 사회운동가 -&amp;gt; 중국 계몽에 몰두 / 역사가 -&amp;gt; 중화민족이라는 개념을 최초로 제시&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
스승: 캉유웨이 -&amp;gt; 캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익힘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당: 민주당(1912-1913): 량치차오는 자유주의를 표방하는 민주당의 당원이었음&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000121202937&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 9936296&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
리다자오: 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물 이자 혁명가&lt;br /&gt;
직업: -&amp;gt;중국의 법학자(톈진의 북양정법전문학교 졸업)/ 정치학자(일본 유학 당시 와세다 대학 정치과에서 공부)/ 정치인(일본 유학전 마르크스 주의 중국사회당 당원으로 활동,중국공산당 창당의 주역)/ 베이징대학 교수이자 도서관 관리자(천두슈를 만남 혁명의 전야의 시기에 매주평론 창간 그리고 마오쩌둥에게 영향을 줌)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적:-&amp;gt;중화인민공화국의 국부인 마오쩌둥에게 사상적 영향을 줌(베이징 대학 도서관 관리자 시절 마오를 만남)/ 중국 공산당 창당(베이징대 인연 마오쩌둥,천두슈와 함께)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적:청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당:중국사회당-&amp;gt;중국공산당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000083880963&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 62340922&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
후스:&lt;br /&gt;
직업: 외교관(주미대사 활동)/작가(베이징대학 신청년활동 참여) 문학 연구자(백화운동 주도), 정치인(장제스와 함께 국부천대 주도),교수(베이징대학 당시 신청년활동과 매주평론 편집과 폐간 작업을 주도함)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
출생지: 상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적: 청나라-&amp;gt;중화민국-&amp;gt;미국으로 망명(국민당의 국공내전 패배가 원인)-&amp;gt;중화민국 귀국&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적과 평가:노력주보 창간(베이징대 문과대학 학과장시절,과학에 대한 의견이 갈림)/중공에서는 전범으로 평가/반공주의 성향이 매우강함(국민당 활동의 근거)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF cluster ID:71426854&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI:0000000121387337&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
캉유웨이: &lt;br /&gt;
직업: 청나라 말기의 중요한 정치가·사상가·교육가·서예가·학자&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
예명:長素(창수),游存叟(유쿠운서우),長興(장학),장학....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학력:전통적인 과거 제도에서는 거인&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학생:량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;신학위경고&amp;gt;(新学伪经考)&amp;lt;공자개제고&amp;gt;(孔子改制考)&amp;lt;대동서&amp;gt;(大同书) -&amp;gt; 공자를 단순한 학자가 아닌, 개혁가로 재해석함과 동시에 유교의 이상사회인 대동사회의 개념을 계승한 본인만의 이상사회를 제시함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
참여하는 운동: 무술변법&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자):0000000122818856&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 73995735&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쑨원: &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
직업: 정치가, 의사, 혁명가(신해혁명) &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
예명 굉장히 많음, 대표 예명 3개 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
호:중산 -&amp;gt; 일본 체류 중 사용 한 호, 나중에 쑨중산이 된 이유&amp;lt;br/&amp;gt; 일본이름:나키야마 쇼(일본 망명 시 사용한 가명)&amp;lt;br/&amp;gt; 한국식 표기 손문 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
정당:흥중희 -&amp;gt; 1894년 홍콩에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 혁명, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; 국민당 쑨원 후스 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
통멍회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 비밀결사, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
중국 동맹회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 흥중회 계승. 반청목표, 유학생 중심 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
혁명관련매체:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기지지나&amp;gt;잡지사_청말 중국의 유학생 혁명운동세력이 만든 월간 잡지 -&amp;gt; 청왕조 타도, 공화혁명 지향 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
사원 반 이상이 중국 동맹회에 가입 &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;민보&amp;gt;의 창간사에서 혁명의 목표를 개괄하여 삼민주의로 설명 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
회중교회를 다님 -&amp;gt; 회중 통치를 받는 개신교 개혁교회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
해외활동:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본, 하와이,베트남,시암,미국 -&amp;gt; 유학생 대상으로 혁명 사상 전파&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
필리핀, 독일, 프랑스 등의 유학생 -&amp;gt; 혁명단체 조직 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본도쿄에서 흥중회, 화흥회 기반 중국혁명 동맹회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
ISNI(국제 표준 이름 식별자):  0000000123205197&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 39388447&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;100%&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot; seamless frameborder=&amp;quot;3&amp;quot; src=&amp;quot;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1riMddzq2_hMTZlW8p2EGCUspDEiMvg-w1SOieVaJH6A/edit?usp=sharing&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:LSTScript]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로 야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계해줘.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 '''&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |600px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.동일하나 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''연구 가설과의 연결 해석''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4.사건이 가장 많이 발생한 장소가 어디인지'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상5.png|800px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 쿼리는 각 사건(Event)이 발생한 장소(Location)를 기준으로 사건 수를 집계한 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
그 결과, 상위에 위치한 장소들은 근대 중국 개혁 사상가들의 정치·사상 활동이 특히 집중된 공간임을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 사상 전파와 조직 활동이 특정 도시나 지역을 중심으로 이루어졌음을 시사하며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공간적 중심성과 사상 운동의 밀접한 연관성을 확인하게 해준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;현대 중국 철학사&amp;gt; 펑유란 지음, 정인재 옮김 / 이제이북스&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기 중국 지식의 탄생&amp;gt; 조경란 지음 / 책세상&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;처음 읽는 중국 현대 철학&amp;gt; 중국현대철학연구회 지음 / 동녘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 철학사&amp;gt; Alfred Forke 지음, 최해숙 옮김 / 예문서원&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 개혁 운동의 연구: 강유위중심의 1898년 개혁 운동&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
전통문화연구회 동양고전종합DB&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
바이두&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키백과&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키문헌&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26417</id>
		<title>HFC(2025)Research B</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26417"/>
		<updated>2025-12-16T08:22:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 결과 해석 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Button|[[History&amp;amp;FiguresOfChina(2025)|중국의역사와인물(강의) 페이지로 가기]]}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;7&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;: 캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:right;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;black&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;[[홍현성CNU22|홍현성(팀장)]], [[황시아CNU23|황시아(팀장)]], [[이재갑CNU19|이재갑]], [[진주희CNU24|진주희]], [[LiuZhengtongCNU23|LiuZhengtong]]&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
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__NOTOC__&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;white&amp;quot;&amp;gt;목차&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;h2 class=&amp;quot;subheader&amp;quot;&amp;gt;'''Contents'''&amp;lt;/h2&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제가 붕괴되고 근대 국가로 이행하는 과정에서 정치·사회·사상 전반에 걸친 급격한 변화를 경험한 시기였다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 변동 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 근대 중국 개혁 사상가들은 다양한 저작 활동을 통해&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 사상과 담론을 제시하며 시대 변화에 적극적으로 개입하였다. 이들의 사상은 중국 근대화 과정에서 중요한 이론적·실천적 토대를 형성했으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이후 중국 지식사와 정치사 전개에 지속적인 영향을 미쳤다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존 연구에서는 특정 사상가의 대표 저작 한두 편을 중심으로 사상을 해석하는 경향이 강했다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 접근은 사상가의 사유가 형성·변화·확장되는 과정을 충분히 포착하지 못한다는 한계를 지닌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
실제로 근대 중국 개혁 사상가들의 사상은 단일 저작에 집약되어 나타나기보다는,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
논문·기고문·연재 글·단행본 등 복수의 글과 책에 분산되어 반복되고 변형되며 형성되는 경우가 많다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한 근대 중국의 지식 생산은 개인 차원에 머물지 않고, 잡지·학교·정당·결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어졌다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 사상은 인물 개인의 저작 행위를 넘어 사건, 조직, 매체, 시간, 공간과의 관계 속에서 생성·유통되었다고 볼 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 복합적 관계를 종합적으로 분석하기 위해서는 기존의 서술 중심 연구를 넘어, 관계 구조를 가시화할 수 있는 새로운 분석 방법이 요구된다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 글(Writing), 책(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등의 요소를 노드로 설정하고,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이들 간의 관계를 그래프 데이터 모델로 구성하여 분석하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성과 확산 양상을 관계망 구조 속에서 재조명하고자 한다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구의 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단일 저작이 아닌 복수의 글과 책을 통해 형성·전개되었다는 가설을 그래프 기반 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 위해 본 연구는 다음과 같은 세부 목적을 설정한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 어떠한 글과 저서를 집필하였는지를 구조적으로 정리하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
인물–저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. 이를 통해 특정 인물의 사상이 어떤 텍스트 단위를 통해 반복적으로 표현되었는지를 확인한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글과 책이 사건, 조직, 매체와 맺는 관계를 분석함으로써 사상이 추상적 이론에 머무르지 않고, 역사적 현실과 어떻게 연결되었는지를 규명한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 특정 사건을 전후로 한 저작 활동의 변화 양상을 살펴봄으로써 사상의 형성과 변형 과정을 추적한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 동일한 사상이나 주제가 서로 다른 인물들의 글에서 어떻게 공유되고 확산되었는지를 분석하여, 근대 중국 사상 형성 과정의 네트워크적 특성을 밝힌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 직접적인 인적 관계가 없더라도 글을 매개로 형성된 간접적 사상 연결 구조를 드러내고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
마지막으로, 본 연구는 그래프 데이터 모델과 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 통해,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
근대 중국 사상 연구의 분석 범위를 확장하고 새로운 해석 가능성을 제시하는 것을 목표로 한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 기존의 텍스트 중심 연구를 보완하며, 사상사의 구조적 이해를 심화하는 데 기여할 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
기간은 1920년대까지&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
저서를 중심으로 인물의 사상을 파악한다. 인물 간의 접점을 조사한다.(ex 단체, 문헌에 대한 비평 등)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물의 모든 생애를 조사하는 것은 무리. 인물의 사상적 가치관 형성에 영향을 준 핵심 사건만 다룬다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물 비교하는 책 : 20세기 중국 지식의 탄생&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
루쉰&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업(문학가, 번역가, 비평가, 작가), 좌익 작가 연맹, 새로운 문화 운동&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직장?(일터)-북경대-&amp;gt;북경대에서 천두슈, 리다자오, 옌푸 등과 교류했을 가능성 농후함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권 국가:(청나라-&amp;gt;중국) 신해혁명으로 인해 국적 바뀜&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쓰기 언어(영어, 중국어, 일본어)  쓰기 읽기 싸인(+러시아어, 독일어, 에스페란토, 한문)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은:도호쿠대학, 고분연구소, 센다이 의과대학&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
거주:상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할만한 작품:아q정전&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
수상:(신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물)-신문화운동주도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
노벨 문학상 후보:아q정전, 광인일기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
식별id:&lt;br /&gt;
viaf cluster id(세계 도서관의 권위기록), isni(표준 이름 식별자), 20th Century Chinese Biographical Database id(20세기 중국 인물 전기 데이터베이스)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
옌푸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 번역가 -&amp;gt; 다윈, 몽테스키외, 헉슬리 등의 저서를 번역해 중국에 소개함 / 사회학자 -&amp;gt; 다윈의 진화론을 인간 사회에 적용한 사회진화론에 몰두 / 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;국문보&amp;gt; 창간 및 주필&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은 곳: 영국 왕립 해군 대학 -&amp;gt; 청의 국비유학생으로 발탁되어 영국에서 유학을 함, 선진 해군 기술과 서양 학문에 배움&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
일터: 베이징 대학교 -&amp;gt; 베이징 대학의 초대 총장으로서 후에 천두슈, 리다자오 등에게 베이징 대학 교수 자리를 추천&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;천연론&amp;gt; -&amp;gt; 토마스 헉슬리의 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 책으로, 부국강병을 위한 자강운동의 필요성을 정당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
청나라 700인의 저명인사 -&amp;gt; 서양의 유명 저서를 중국어로 번역하고 소개함으로써 중국의 개혁 사상 태동에 지대한 영향을 미침&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000080701704&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 47560532&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;시무보&amp;gt; 발간 및 주필 / 혁명가, 사회운동가 -&amp;gt; 중국 계몽에 몰두 / 역사가 -&amp;gt; 중화민족이라는 개념을 최초로 제시&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
스승: 캉유웨이 -&amp;gt; 캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익힘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당: 민주당(1912-1913): 량치차오는 자유주의를 표방하는 민주당의 당원이었음&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000121202937&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 9936296&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
리다자오: 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물 이자 혁명가&lt;br /&gt;
직업: -&amp;gt;중국의 법학자(톈진의 북양정법전문학교 졸업)/ 정치학자(일본 유학 당시 와세다 대학 정치과에서 공부)/ 정치인(일본 유학전 마르크스 주의 중국사회당 당원으로 활동,중국공산당 창당의 주역)/ 베이징대학 교수이자 도서관 관리자(천두슈를 만남 혁명의 전야의 시기에 매주평론 창간 그리고 마오쩌둥에게 영향을 줌)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적:-&amp;gt;중화인민공화국의 국부인 마오쩌둥에게 사상적 영향을 줌(베이징 대학 도서관 관리자 시절 마오를 만남)/ 중국 공산당 창당(베이징대 인연 마오쩌둥,천두슈와 함께)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적:청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당:중국사회당-&amp;gt;중국공산당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000083880963&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 62340922&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
후스:&lt;br /&gt;
직업: 외교관(주미대사 활동)/작가(베이징대학 신청년활동 참여) 문학 연구자(백화운동 주도), 정치인(장제스와 함께 국부천대 주도),교수(베이징대학 당시 신청년활동과 매주평론 편집과 폐간 작업을 주도함)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
출생지: 상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적: 청나라-&amp;gt;중화민국-&amp;gt;미국으로 망명(국민당의 국공내전 패배가 원인)-&amp;gt;중화민국 귀국&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적과 평가:노력주보 창간(베이징대 문과대학 학과장시절,과학에 대한 의견이 갈림)/중공에서는 전범으로 평가/반공주의 성향이 매우강함(국민당 활동의 근거)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF cluster ID:71426854&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI:0000000121387337&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
캉유웨이: &lt;br /&gt;
직업: 청나라 말기의 중요한 정치가·사상가·교육가·서예가·학자&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
예명:長素(창수),游存叟(유쿠운서우),長興(장학),장학....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학력:전통적인 과거 제도에서는 거인&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학생:량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;신학위경고&amp;gt;(新学伪经考)&amp;lt;공자개제고&amp;gt;(孔子改制考)&amp;lt;대동서&amp;gt;(大同书) -&amp;gt; 공자를 단순한 학자가 아닌, 개혁가로 재해석함과 동시에 유교의 이상사회인 대동사회의 개념을 계승한 본인만의 이상사회를 제시함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
참여하는 운동: 무술변법&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자):0000000122818856&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 73995735&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쑨원: &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
직업: 정치가, 의사, 혁명가(신해혁명) &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
예명 굉장히 많음, 대표 예명 3개 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
호:중산 -&amp;gt; 일본 체류 중 사용 한 호, 나중에 쑨중산이 된 이유&amp;lt;br/&amp;gt; 일본이름:나키야마 쇼(일본 망명 시 사용한 가명)&amp;lt;br/&amp;gt; 한국식 표기 손문 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
정당:흥중희 -&amp;gt; 1894년 홍콩에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 혁명, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; 국민당 쑨원 후스 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
통멍회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 비밀결사, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
중국 동맹회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 흥중회 계승. 반청목표, 유학생 중심 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
혁명관련매체:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기지지나&amp;gt;잡지사_청말 중국의 유학생 혁명운동세력이 만든 월간 잡지 -&amp;gt; 청왕조 타도, 공화혁명 지향 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
사원 반 이상이 중국 동맹회에 가입 &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;민보&amp;gt;의 창간사에서 혁명의 목표를 개괄하여 삼민주의로 설명 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
회중교회를 다님 -&amp;gt; 회중 통치를 받는 개신교 개혁교회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
해외활동:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본, 하와이,베트남,시암,미국 -&amp;gt; 유학생 대상으로 혁명 사상 전파&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
필리핀, 독일, 프랑스 등의 유학생 -&amp;gt; 혁명단체 조직 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본도쿄에서 흥중회, 화흥회 기반 중국혁명 동맹회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
ISNI(국제 표준 이름 식별자):  0000000123205197&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 39388447&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;100%&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot; seamless frameborder=&amp;quot;3&amp;quot; src=&amp;quot;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1riMddzq2_hMTZlW8p2EGCUspDEiMvg-w1SOieVaJH6A/edit?usp=sharing&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로 야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계해줘.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 '''&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |600px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.동일하나 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''연구 가설과의 연결 해석''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4.사건이 가장 많이 발생한 장소가 어디인지'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상5.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 쿼리는 각 사건(Event)이 발생한 장소(Location)를 기준으로 사건 수를 집계한 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
그 결과, 상위에 위치한 장소들은 근대 중국 개혁 사상가들의 정치·사상 활동이 특히 집중된 공간임을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 사상 전파와 조직 활동이 특정 도시나 지역을 중심으로 이루어졌음을 시사하며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공간적 중심성과 사상 운동의 밀접한 연관성을 확인하게 해준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;현대 중국 철학사&amp;gt; 펑유란 지음, 정인재 옮김 / 이제이북스&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기 중국 지식의 탄생&amp;gt; 조경란 지음 / 책세상&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;처음 읽는 중국 현대 철학&amp;gt; 중국현대철학연구회 지음 / 동녘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 철학사&amp;gt; Alfred Forke 지음, 최해숙 옮김 / 예문서원&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 개혁 운동의 연구: 강유위중심의 1898년 개혁 운동&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
전통문화연구회 동양고전종합DB&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
바이두&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키백과&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키문헌&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<title>HFC(2025)Research B</title>
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		<updated>2025-12-16T08:14:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 결과 해석 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Button|[[History&amp;amp;FiguresOfChina(2025)|중국의역사와인물(강의) 페이지로 가기]]}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;7&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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__NOTOC__&lt;br /&gt;
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&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;h2 class=&amp;quot;subheader&amp;quot;&amp;gt;'''Contents'''&amp;lt;/h2&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
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=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제가 붕괴되고 근대 국가로 이행하는 과정에서 정치·사회·사상 전반에 걸친 급격한 변화를 경험한 시기였다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 변동 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 근대 중국 개혁 사상가들은 다양한 저작 활동을 통해&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 사상과 담론을 제시하며 시대 변화에 적극적으로 개입하였다. 이들의 사상은 중국 근대화 과정에서 중요한 이론적·실천적 토대를 형성했으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이후 중국 지식사와 정치사 전개에 지속적인 영향을 미쳤다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존 연구에서는 특정 사상가의 대표 저작 한두 편을 중심으로 사상을 해석하는 경향이 강했다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 접근은 사상가의 사유가 형성·변화·확장되는 과정을 충분히 포착하지 못한다는 한계를 지닌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
실제로 근대 중국 개혁 사상가들의 사상은 단일 저작에 집약되어 나타나기보다는,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
논문·기고문·연재 글·단행본 등 복수의 글과 책에 분산되어 반복되고 변형되며 형성되는 경우가 많다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한 근대 중국의 지식 생산은 개인 차원에 머물지 않고, 잡지·학교·정당·결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어졌다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 사상은 인물 개인의 저작 행위를 넘어 사건, 조직, 매체, 시간, 공간과의 관계 속에서 생성·유통되었다고 볼 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 복합적 관계를 종합적으로 분석하기 위해서는 기존의 서술 중심 연구를 넘어, 관계 구조를 가시화할 수 있는 새로운 분석 방법이 요구된다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 글(Writing), 책(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등의 요소를 노드로 설정하고,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이들 간의 관계를 그래프 데이터 모델로 구성하여 분석하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성과 확산 양상을 관계망 구조 속에서 재조명하고자 한다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
본 연구의 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단일 저작이 아닌 복수의 글과 책을 통해 형성·전개되었다는 가설을 그래프 기반 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 위해 본 연구는 다음과 같은 세부 목적을 설정한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 어떠한 글과 저서를 집필하였는지를 구조적으로 정리하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
인물–저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. 이를 통해 특정 인물의 사상이 어떤 텍스트 단위를 통해 반복적으로 표현되었는지를 확인한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글과 책이 사건, 조직, 매체와 맺는 관계를 분석함으로써 사상이 추상적 이론에 머무르지 않고, 역사적 현실과 어떻게 연결되었는지를 규명한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 특정 사건을 전후로 한 저작 활동의 변화 양상을 살펴봄으로써 사상의 형성과 변형 과정을 추적한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 동일한 사상이나 주제가 서로 다른 인물들의 글에서 어떻게 공유되고 확산되었는지를 분석하여, 근대 중국 사상 형성 과정의 네트워크적 특성을 밝힌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 직접적인 인적 관계가 없더라도 글을 매개로 형성된 간접적 사상 연결 구조를 드러내고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
마지막으로, 본 연구는 그래프 데이터 모델과 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 통해,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
근대 중국 사상 연구의 분석 범위를 확장하고 새로운 해석 가능성을 제시하는 것을 목표로 한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 기존의 텍스트 중심 연구를 보완하며, 사상사의 구조적 이해를 심화하는 데 기여할 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
기간은 1920년대까지&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
저서를 중심으로 인물의 사상을 파악한다. 인물 간의 접점을 조사한다.(ex 단체, 문헌에 대한 비평 등)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물의 모든 생애를 조사하는 것은 무리. 인물의 사상적 가치관 형성에 영향을 준 핵심 사건만 다룬다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물 비교하는 책 : 20세기 중국 지식의 탄생&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
루쉰&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업(문학가, 번역가, 비평가, 작가), 좌익 작가 연맹, 새로운 문화 운동&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직장?(일터)-북경대-&amp;gt;북경대에서 천두슈, 리다자오, 옌푸 등과 교류했을 가능성 농후함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권 국가:(청나라-&amp;gt;중국) 신해혁명으로 인해 국적 바뀜&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쓰기 언어(영어, 중국어, 일본어)  쓰기 읽기 싸인(+러시아어, 독일어, 에스페란토, 한문)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은:도호쿠대학, 고분연구소, 센다이 의과대학&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
거주:상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할만한 작품:아q정전&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
수상:(신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물)-신문화운동주도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
노벨 문학상 후보:아q정전, 광인일기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
식별id:&lt;br /&gt;
viaf cluster id(세계 도서관의 권위기록), isni(표준 이름 식별자), 20th Century Chinese Biographical Database id(20세기 중국 인물 전기 데이터베이스)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
옌푸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 번역가 -&amp;gt; 다윈, 몽테스키외, 헉슬리 등의 저서를 번역해 중국에 소개함 / 사회학자 -&amp;gt; 다윈의 진화론을 인간 사회에 적용한 사회진화론에 몰두 / 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;국문보&amp;gt; 창간 및 주필&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은 곳: 영국 왕립 해군 대학 -&amp;gt; 청의 국비유학생으로 발탁되어 영국에서 유학을 함, 선진 해군 기술과 서양 학문에 배움&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
일터: 베이징 대학교 -&amp;gt; 베이징 대학의 초대 총장으로서 후에 천두슈, 리다자오 등에게 베이징 대학 교수 자리를 추천&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;천연론&amp;gt; -&amp;gt; 토마스 헉슬리의 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 책으로, 부국강병을 위한 자강운동의 필요성을 정당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
청나라 700인의 저명인사 -&amp;gt; 서양의 유명 저서를 중국어로 번역하고 소개함으로써 중국의 개혁 사상 태동에 지대한 영향을 미침&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000080701704&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 47560532&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;시무보&amp;gt; 발간 및 주필 / 혁명가, 사회운동가 -&amp;gt; 중국 계몽에 몰두 / 역사가 -&amp;gt; 중화민족이라는 개념을 최초로 제시&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
스승: 캉유웨이 -&amp;gt; 캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익힘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당: 민주당(1912-1913): 량치차오는 자유주의를 표방하는 민주당의 당원이었음&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000121202937&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 9936296&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
리다자오: 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물 이자 혁명가&lt;br /&gt;
직업: -&amp;gt;중국의 법학자(톈진의 북양정법전문학교 졸업)/ 정치학자(일본 유학 당시 와세다 대학 정치과에서 공부)/ 정치인(일본 유학전 마르크스 주의 중국사회당 당원으로 활동,중국공산당 창당의 주역)/ 베이징대학 교수이자 도서관 관리자(천두슈를 만남 혁명의 전야의 시기에 매주평론 창간 그리고 마오쩌둥에게 영향을 줌)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적:-&amp;gt;중화인민공화국의 국부인 마오쩌둥에게 사상적 영향을 줌(베이징 대학 도서관 관리자 시절 마오를 만남)/ 중국 공산당 창당(베이징대 인연 마오쩌둥,천두슈와 함께)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적:청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당:중국사회당-&amp;gt;중국공산당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000083880963&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 62340922&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
후스:&lt;br /&gt;
직업: 외교관(주미대사 활동)/작가(베이징대학 신청년활동 참여) 문학 연구자(백화운동 주도), 정치인(장제스와 함께 국부천대 주도),교수(베이징대학 당시 신청년활동과 매주평론 편집과 폐간 작업을 주도함)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
출생지: 상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적: 청나라-&amp;gt;중화민국-&amp;gt;미국으로 망명(국민당의 국공내전 패배가 원인)-&amp;gt;중화민국 귀국&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적과 평가:노력주보 창간(베이징대 문과대학 학과장시절,과학에 대한 의견이 갈림)/중공에서는 전범으로 평가/반공주의 성향이 매우강함(국민당 활동의 근거)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF cluster ID:71426854&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI:0000000121387337&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
캉유웨이: &lt;br /&gt;
직업: 청나라 말기의 중요한 정치가·사상가·교육가·서예가·학자&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
예명:長素(창수),游存叟(유쿠운서우),長興(장학),장학....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학력:전통적인 과거 제도에서는 거인&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학생:량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;신학위경고&amp;gt;(新学伪经考)&amp;lt;공자개제고&amp;gt;(孔子改制考)&amp;lt;대동서&amp;gt;(大同书) -&amp;gt; 공자를 단순한 학자가 아닌, 개혁가로 재해석함과 동시에 유교의 이상사회인 대동사회의 개념을 계승한 본인만의 이상사회를 제시함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
참여하는 운동: 무술변법&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자):0000000122818856&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 73995735&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쑨원: &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
직업: 정치가, 의사, 혁명가(신해혁명) &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
예명 굉장히 많음, 대표 예명 3개 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
호:중산 -&amp;gt; 일본 체류 중 사용 한 호, 나중에 쑨중산이 된 이유&amp;lt;br/&amp;gt; 일본이름:나키야마 쇼(일본 망명 시 사용한 가명)&amp;lt;br/&amp;gt; 한국식 표기 손문 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
정당:흥중희 -&amp;gt; 1894년 홍콩에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 혁명, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; 국민당 쑨원 후스 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
통멍회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 비밀결사, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
중국 동맹회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 흥중회 계승. 반청목표, 유학생 중심 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
혁명관련매체:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기지지나&amp;gt;잡지사_청말 중국의 유학생 혁명운동세력이 만든 월간 잡지 -&amp;gt; 청왕조 타도, 공화혁명 지향 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
사원 반 이상이 중국 동맹회에 가입 &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;민보&amp;gt;의 창간사에서 혁명의 목표를 개괄하여 삼민주의로 설명 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
회중교회를 다님 -&amp;gt; 회중 통치를 받는 개신교 개혁교회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
해외활동:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본, 하와이,베트남,시암,미국 -&amp;gt; 유학생 대상으로 혁명 사상 전파&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
필리핀, 독일, 프랑스 등의 유학생 -&amp;gt; 혁명단체 조직 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본도쿄에서 흥중회, 화흥회 기반 중국혁명 동맹회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
ISNI(국제 표준 이름 식별자):  0000000123205197&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 39388447&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
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{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로 야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계해줘.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 '''&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |600px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.동일하나 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''연구 가설과의 연결 해석''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;현대 중국 철학사&amp;gt; 펑유란 지음, 정인재 옮김 / 이제이북스&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기 중국 지식의 탄생&amp;gt; 조경란 지음 / 책세상&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;처음 읽는 중국 현대 철학&amp;gt; 중국현대철학연구회 지음 / 동녘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 철학사&amp;gt; Alfred Forke 지음, 최해숙 옮김 / 예문서원&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 개혁 운동의 연구: 강유위중심의 1898년 개혁 운동&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
전통문화연구회 동양고전종합DB&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
바이두&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키백과&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키문헌&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26414</id>
		<title>HFC(2025)Research B</title>
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		<updated>2025-12-16T08:13:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 결과 해석 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Button|[[History&amp;amp;FiguresOfChina(2025)|중국의역사와인물(강의) 페이지로 가기]]}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;7&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;: 캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:left;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:right;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;black&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;[[홍현성CNU22|홍현성(팀장)]], [[황시아CNU23|황시아(팀장)]], [[이재갑CNU19|이재갑]], [[진주희CNU24|진주희]], [[LiuZhengtongCNU23|LiuZhengtong]]&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
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__NOTOC__&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;white&amp;quot;&amp;gt;목차&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;h2 class=&amp;quot;subheader&amp;quot;&amp;gt;'''Contents'''&amp;lt;/h2&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#연구배경|연구배경]]}} {{button|[[HFC(2025)Research_B#연구목적|연구목적]]}} {{button|[[HFC(2025)Research_B#연구방법|연구방법]]}} {{button|[[HFC(2025)Research_B#연구 데이터 편찬|연구 데이터 편찬]]}}  {{button|[[HFC(2025)Research_B#데이터_분석_결과|데이터 분석 결과]]}}  {{button|[[HFC(2025)Research_B#참고자원|참고자원]]}}&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제가 붕괴되고 근대 국가로 이행하는 과정에서 정치·사회·사상 전반에 걸친 급격한 변화를 경험한 시기였다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 변동 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 근대 중국 개혁 사상가들은 다양한 저작 활동을 통해&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 사상과 담론을 제시하며 시대 변화에 적극적으로 개입하였다. 이들의 사상은 중국 근대화 과정에서 중요한 이론적·실천적 토대를 형성했으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이후 중국 지식사와 정치사 전개에 지속적인 영향을 미쳤다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존 연구에서는 특정 사상가의 대표 저작 한두 편을 중심으로 사상을 해석하는 경향이 강했다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 접근은 사상가의 사유가 형성·변화·확장되는 과정을 충분히 포착하지 못한다는 한계를 지닌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
실제로 근대 중국 개혁 사상가들의 사상은 단일 저작에 집약되어 나타나기보다는,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
논문·기고문·연재 글·단행본 등 복수의 글과 책에 분산되어 반복되고 변형되며 형성되는 경우가 많다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한 근대 중국의 지식 생산은 개인 차원에 머물지 않고, 잡지·학교·정당·결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어졌다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 사상은 인물 개인의 저작 행위를 넘어 사건, 조직, 매체, 시간, 공간과의 관계 속에서 생성·유통되었다고 볼 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 복합적 관계를 종합적으로 분석하기 위해서는 기존의 서술 중심 연구를 넘어, 관계 구조를 가시화할 수 있는 새로운 분석 방법이 요구된다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 글(Writing), 책(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등의 요소를 노드로 설정하고,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이들 간의 관계를 그래프 데이터 모델로 구성하여 분석하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성과 확산 양상을 관계망 구조 속에서 재조명하고자 한다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구의 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단일 저작이 아닌 복수의 글과 책을 통해 형성·전개되었다는 가설을 그래프 기반 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 위해 본 연구는 다음과 같은 세부 목적을 설정한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 어떠한 글과 저서를 집필하였는지를 구조적으로 정리하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
인물–저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. 이를 통해 특정 인물의 사상이 어떤 텍스트 단위를 통해 반복적으로 표현되었는지를 확인한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글과 책이 사건, 조직, 매체와 맺는 관계를 분석함으로써 사상이 추상적 이론에 머무르지 않고, 역사적 현실과 어떻게 연결되었는지를 규명한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 특정 사건을 전후로 한 저작 활동의 변화 양상을 살펴봄으로써 사상의 형성과 변형 과정을 추적한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 동일한 사상이나 주제가 서로 다른 인물들의 글에서 어떻게 공유되고 확산되었는지를 분석하여, 근대 중국 사상 형성 과정의 네트워크적 특성을 밝힌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 직접적인 인적 관계가 없더라도 글을 매개로 형성된 간접적 사상 연결 구조를 드러내고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
마지막으로, 본 연구는 그래프 데이터 모델과 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 통해,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
근대 중국 사상 연구의 분석 범위를 확장하고 새로운 해석 가능성을 제시하는 것을 목표로 한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 기존의 텍스트 중심 연구를 보완하며, 사상사의 구조적 이해를 심화하는 데 기여할 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
기간은 1920년대까지&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
저서를 중심으로 인물의 사상을 파악한다. 인물 간의 접점을 조사한다.(ex 단체, 문헌에 대한 비평 등)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물의 모든 생애를 조사하는 것은 무리. 인물의 사상적 가치관 형성에 영향을 준 핵심 사건만 다룬다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물 비교하는 책 : 20세기 중국 지식의 탄생&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
루쉰&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업(문학가, 번역가, 비평가, 작가), 좌익 작가 연맹, 새로운 문화 운동&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직장?(일터)-북경대-&amp;gt;북경대에서 천두슈, 리다자오, 옌푸 등과 교류했을 가능성 농후함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권 국가:(청나라-&amp;gt;중국) 신해혁명으로 인해 국적 바뀜&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쓰기 언어(영어, 중국어, 일본어)  쓰기 읽기 싸인(+러시아어, 독일어, 에스페란토, 한문)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은:도호쿠대학, 고분연구소, 센다이 의과대학&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
거주:상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할만한 작품:아q정전&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
수상:(신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물)-신문화운동주도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
노벨 문학상 후보:아q정전, 광인일기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
식별id:&lt;br /&gt;
viaf cluster id(세계 도서관의 권위기록), isni(표준 이름 식별자), 20th Century Chinese Biographical Database id(20세기 중국 인물 전기 데이터베이스)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
옌푸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 번역가 -&amp;gt; 다윈, 몽테스키외, 헉슬리 등의 저서를 번역해 중국에 소개함 / 사회학자 -&amp;gt; 다윈의 진화론을 인간 사회에 적용한 사회진화론에 몰두 / 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;국문보&amp;gt; 창간 및 주필&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은 곳: 영국 왕립 해군 대학 -&amp;gt; 청의 국비유학생으로 발탁되어 영국에서 유학을 함, 선진 해군 기술과 서양 학문에 배움&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
일터: 베이징 대학교 -&amp;gt; 베이징 대학의 초대 총장으로서 후에 천두슈, 리다자오 등에게 베이징 대학 교수 자리를 추천&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;천연론&amp;gt; -&amp;gt; 토마스 헉슬리의 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 책으로, 부국강병을 위한 자강운동의 필요성을 정당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
청나라 700인의 저명인사 -&amp;gt; 서양의 유명 저서를 중국어로 번역하고 소개함으로써 중국의 개혁 사상 태동에 지대한 영향을 미침&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000080701704&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 47560532&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;시무보&amp;gt; 발간 및 주필 / 혁명가, 사회운동가 -&amp;gt; 중국 계몽에 몰두 / 역사가 -&amp;gt; 중화민족이라는 개념을 최초로 제시&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
스승: 캉유웨이 -&amp;gt; 캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익힘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당: 민주당(1912-1913): 량치차오는 자유주의를 표방하는 민주당의 당원이었음&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000121202937&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 9936296&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
리다자오: 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물 이자 혁명가&lt;br /&gt;
직업: -&amp;gt;중국의 법학자(톈진의 북양정법전문학교 졸업)/ 정치학자(일본 유학 당시 와세다 대학 정치과에서 공부)/ 정치인(일본 유학전 마르크스 주의 중국사회당 당원으로 활동,중국공산당 창당의 주역)/ 베이징대학 교수이자 도서관 관리자(천두슈를 만남 혁명의 전야의 시기에 매주평론 창간 그리고 마오쩌둥에게 영향을 줌)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적:-&amp;gt;중화인민공화국의 국부인 마오쩌둥에게 사상적 영향을 줌(베이징 대학 도서관 관리자 시절 마오를 만남)/ 중국 공산당 창당(베이징대 인연 마오쩌둥,천두슈와 함께)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적:청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당:중국사회당-&amp;gt;중국공산당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000083880963&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 62340922&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
후스:&lt;br /&gt;
직업: 외교관(주미대사 활동)/작가(베이징대학 신청년활동 참여) 문학 연구자(백화운동 주도), 정치인(장제스와 함께 국부천대 주도),교수(베이징대학 당시 신청년활동과 매주평론 편집과 폐간 작업을 주도함)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
출생지: 상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적: 청나라-&amp;gt;중화민국-&amp;gt;미국으로 망명(국민당의 국공내전 패배가 원인)-&amp;gt;중화민국 귀국&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적과 평가:노력주보 창간(베이징대 문과대학 학과장시절,과학에 대한 의견이 갈림)/중공에서는 전범으로 평가/반공주의 성향이 매우강함(국민당 활동의 근거)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF cluster ID:71426854&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI:0000000121387337&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
캉유웨이: &lt;br /&gt;
직업: 청나라 말기의 중요한 정치가·사상가·교육가·서예가·학자&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
예명:長素(창수),游存叟(유쿠운서우),長興(장학),장학....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학력:전통적인 과거 제도에서는 거인&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학생:량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;신학위경고&amp;gt;(新学伪经考)&amp;lt;공자개제고&amp;gt;(孔子改制考)&amp;lt;대동서&amp;gt;(大同书) -&amp;gt; 공자를 단순한 학자가 아닌, 개혁가로 재해석함과 동시에 유교의 이상사회인 대동사회의 개념을 계승한 본인만의 이상사회를 제시함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
참여하는 운동: 무술변법&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자):0000000122818856&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 73995735&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쑨원: &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
직업: 정치가, 의사, 혁명가(신해혁명) &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
예명 굉장히 많음, 대표 예명 3개 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
호:중산 -&amp;gt; 일본 체류 중 사용 한 호, 나중에 쑨중산이 된 이유&amp;lt;br/&amp;gt; 일본이름:나키야마 쇼(일본 망명 시 사용한 가명)&amp;lt;br/&amp;gt; 한국식 표기 손문 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
정당:흥중희 -&amp;gt; 1894년 홍콩에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 혁명, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; 국민당 쑨원 후스 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
통멍회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 비밀결사, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
중국 동맹회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 흥중회 계승. 반청목표, 유학생 중심 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
혁명관련매체:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기지지나&amp;gt;잡지사_청말 중국의 유학생 혁명운동세력이 만든 월간 잡지 -&amp;gt; 청왕조 타도, 공화혁명 지향 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
사원 반 이상이 중국 동맹회에 가입 &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;민보&amp;gt;의 창간사에서 혁명의 목표를 개괄하여 삼민주의로 설명 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
회중교회를 다님 -&amp;gt; 회중 통치를 받는 개신교 개혁교회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
해외활동:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본, 하와이,베트남,시암,미국 -&amp;gt; 유학생 대상으로 혁명 사상 전파&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
필리핀, 독일, 프랑스 등의 유학생 -&amp;gt; 혁명단체 조직 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본도쿄에서 흥중회, 화흥회 기반 중국혁명 동맹회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
ISNI(국제 표준 이름 식별자):  0000000123205197&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 39388447&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;100%&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot; seamless frameborder=&amp;quot;3&amp;quot; src=&amp;quot;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1riMddzq2_hMTZlW8p2EGCUspDEiMvg-w1SOieVaJH6A/edit?usp=sharing&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:LSTScript]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로 야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계해줘.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 '''&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |600px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.동일하나 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연구 가설과의 연결 해석'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&amp;lt;현대 중국 철학사&amp;gt; 펑유란 지음, 정인재 옮김 / 이제이북스&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기 중국 지식의 탄생&amp;gt; 조경란 지음 / 책세상&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;처음 읽는 중국 현대 철학&amp;gt; 중국현대철학연구회 지음 / 동녘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 철학사&amp;gt; Alfred Forke 지음, 최해숙 옮김 / 예문서원&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 개혁 운동의 연구: 강유위중심의 1898년 개혁 운동&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
전통문화연구회 동양고전종합DB&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
바이두&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키백과&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키문헌&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26413</id>
		<title>HFC(2025)Research B</title>
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		<updated>2025-12-16T08:12:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* AI 프롬프트 엔지니어링 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;: 캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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__NOTOC__&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제가 붕괴되고 근대 국가로 이행하는 과정에서 정치·사회·사상 전반에 걸친 급격한 변화를 경험한 시기였다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 변동 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 근대 중국 개혁 사상가들은 다양한 저작 활동을 통해&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 사상과 담론을 제시하며 시대 변화에 적극적으로 개입하였다. 이들의 사상은 중국 근대화 과정에서 중요한 이론적·실천적 토대를 형성했으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이후 중국 지식사와 정치사 전개에 지속적인 영향을 미쳤다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존 연구에서는 특정 사상가의 대표 저작 한두 편을 중심으로 사상을 해석하는 경향이 강했다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 접근은 사상가의 사유가 형성·변화·확장되는 과정을 충분히 포착하지 못한다는 한계를 지닌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
실제로 근대 중국 개혁 사상가들의 사상은 단일 저작에 집약되어 나타나기보다는,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
논문·기고문·연재 글·단행본 등 복수의 글과 책에 분산되어 반복되고 변형되며 형성되는 경우가 많다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한 근대 중국의 지식 생산은 개인 차원에 머물지 않고, 잡지·학교·정당·결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어졌다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 사상은 인물 개인의 저작 행위를 넘어 사건, 조직, 매체, 시간, 공간과의 관계 속에서 생성·유통되었다고 볼 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 복합적 관계를 종합적으로 분석하기 위해서는 기존의 서술 중심 연구를 넘어, 관계 구조를 가시화할 수 있는 새로운 분석 방법이 요구된다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 글(Writing), 책(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등의 요소를 노드로 설정하고,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이들 간의 관계를 그래프 데이터 모델로 구성하여 분석하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성과 확산 양상을 관계망 구조 속에서 재조명하고자 한다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구의 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단일 저작이 아닌 복수의 글과 책을 통해 형성·전개되었다는 가설을 그래프 기반 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 위해 본 연구는 다음과 같은 세부 목적을 설정한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 어떠한 글과 저서를 집필하였는지를 구조적으로 정리하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
인물–저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. 이를 통해 특정 인물의 사상이 어떤 텍스트 단위를 통해 반복적으로 표현되었는지를 확인한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글과 책이 사건, 조직, 매체와 맺는 관계를 분석함으로써 사상이 추상적 이론에 머무르지 않고, 역사적 현실과 어떻게 연결되었는지를 규명한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 특정 사건을 전후로 한 저작 활동의 변화 양상을 살펴봄으로써 사상의 형성과 변형 과정을 추적한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 동일한 사상이나 주제가 서로 다른 인물들의 글에서 어떻게 공유되고 확산되었는지를 분석하여, 근대 중국 사상 형성 과정의 네트워크적 특성을 밝힌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 직접적인 인적 관계가 없더라도 글을 매개로 형성된 간접적 사상 연결 구조를 드러내고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
마지막으로, 본 연구는 그래프 데이터 모델과 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 통해,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
근대 중국 사상 연구의 분석 범위를 확장하고 새로운 해석 가능성을 제시하는 것을 목표로 한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 기존의 텍스트 중심 연구를 보완하며, 사상사의 구조적 이해를 심화하는 데 기여할 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
기간은 1920년대까지&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
저서를 중심으로 인물의 사상을 파악한다. 인물 간의 접점을 조사한다.(ex 단체, 문헌에 대한 비평 등)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물의 모든 생애를 조사하는 것은 무리. 인물의 사상적 가치관 형성에 영향을 준 핵심 사건만 다룬다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물 비교하는 책 : 20세기 중국 지식의 탄생&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
루쉰&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업(문학가, 번역가, 비평가, 작가), 좌익 작가 연맹, 새로운 문화 운동&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직장?(일터)-북경대-&amp;gt;북경대에서 천두슈, 리다자오, 옌푸 등과 교류했을 가능성 농후함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권 국가:(청나라-&amp;gt;중국) 신해혁명으로 인해 국적 바뀜&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쓰기 언어(영어, 중국어, 일본어)  쓰기 읽기 싸인(+러시아어, 독일어, 에스페란토, 한문)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은:도호쿠대학, 고분연구소, 센다이 의과대학&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
거주:상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할만한 작품:아q정전&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
수상:(신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물)-신문화운동주도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
노벨 문학상 후보:아q정전, 광인일기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
식별id:&lt;br /&gt;
viaf cluster id(세계 도서관의 권위기록), isni(표준 이름 식별자), 20th Century Chinese Biographical Database id(20세기 중국 인물 전기 데이터베이스)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
옌푸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 번역가 -&amp;gt; 다윈, 몽테스키외, 헉슬리 등의 저서를 번역해 중국에 소개함 / 사회학자 -&amp;gt; 다윈의 진화론을 인간 사회에 적용한 사회진화론에 몰두 / 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;국문보&amp;gt; 창간 및 주필&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은 곳: 영국 왕립 해군 대학 -&amp;gt; 청의 국비유학생으로 발탁되어 영국에서 유학을 함, 선진 해군 기술과 서양 학문에 배움&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
일터: 베이징 대학교 -&amp;gt; 베이징 대학의 초대 총장으로서 후에 천두슈, 리다자오 등에게 베이징 대학 교수 자리를 추천&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;천연론&amp;gt; -&amp;gt; 토마스 헉슬리의 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 책으로, 부국강병을 위한 자강운동의 필요성을 정당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
청나라 700인의 저명인사 -&amp;gt; 서양의 유명 저서를 중국어로 번역하고 소개함으로써 중국의 개혁 사상 태동에 지대한 영향을 미침&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000080701704&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 47560532&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;시무보&amp;gt; 발간 및 주필 / 혁명가, 사회운동가 -&amp;gt; 중국 계몽에 몰두 / 역사가 -&amp;gt; 중화민족이라는 개념을 최초로 제시&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
스승: 캉유웨이 -&amp;gt; 캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익힘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당: 민주당(1912-1913): 량치차오는 자유주의를 표방하는 민주당의 당원이었음&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000121202937&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 9936296&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
리다자오: 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물 이자 혁명가&lt;br /&gt;
직업: -&amp;gt;중국의 법학자(톈진의 북양정법전문학교 졸업)/ 정치학자(일본 유학 당시 와세다 대학 정치과에서 공부)/ 정치인(일본 유학전 마르크스 주의 중국사회당 당원으로 활동,중국공산당 창당의 주역)/ 베이징대학 교수이자 도서관 관리자(천두슈를 만남 혁명의 전야의 시기에 매주평론 창간 그리고 마오쩌둥에게 영향을 줌)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적:-&amp;gt;중화인민공화국의 국부인 마오쩌둥에게 사상적 영향을 줌(베이징 대학 도서관 관리자 시절 마오를 만남)/ 중국 공산당 창당(베이징대 인연 마오쩌둥,천두슈와 함께)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적:청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당:중국사회당-&amp;gt;중국공산당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000083880963&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 62340922&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
후스:&lt;br /&gt;
직업: 외교관(주미대사 활동)/작가(베이징대학 신청년활동 참여) 문학 연구자(백화운동 주도), 정치인(장제스와 함께 국부천대 주도),교수(베이징대학 당시 신청년활동과 매주평론 편집과 폐간 작업을 주도함)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
출생지: 상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적: 청나라-&amp;gt;중화민국-&amp;gt;미국으로 망명(국민당의 국공내전 패배가 원인)-&amp;gt;중화민국 귀국&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적과 평가:노력주보 창간(베이징대 문과대학 학과장시절,과학에 대한 의견이 갈림)/중공에서는 전범으로 평가/반공주의 성향이 매우강함(국민당 활동의 근거)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF cluster ID:71426854&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI:0000000121387337&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
캉유웨이: &lt;br /&gt;
직업: 청나라 말기의 중요한 정치가·사상가·교육가·서예가·학자&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
예명:長素(창수),游存叟(유쿠운서우),長興(장학),장학....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학력:전통적인 과거 제도에서는 거인&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학생:량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;신학위경고&amp;gt;(新学伪经考)&amp;lt;공자개제고&amp;gt;(孔子改制考)&amp;lt;대동서&amp;gt;(大同书) -&amp;gt; 공자를 단순한 학자가 아닌, 개혁가로 재해석함과 동시에 유교의 이상사회인 대동사회의 개념을 계승한 본인만의 이상사회를 제시함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
참여하는 운동: 무술변법&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자):0000000122818856&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 73995735&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쑨원: &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
직업: 정치가, 의사, 혁명가(신해혁명) &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
예명 굉장히 많음, 대표 예명 3개 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
호:중산 -&amp;gt; 일본 체류 중 사용 한 호, 나중에 쑨중산이 된 이유&amp;lt;br/&amp;gt; 일본이름:나키야마 쇼(일본 망명 시 사용한 가명)&amp;lt;br/&amp;gt; 한국식 표기 손문 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
정당:흥중희 -&amp;gt; 1894년 홍콩에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 혁명, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; 국민당 쑨원 후스 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
통멍회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 비밀결사, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
중국 동맹회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 흥중회 계승. 반청목표, 유학생 중심 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
혁명관련매체:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기지지나&amp;gt;잡지사_청말 중국의 유학생 혁명운동세력이 만든 월간 잡지 -&amp;gt; 청왕조 타도, 공화혁명 지향 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
사원 반 이상이 중국 동맹회에 가입 &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;민보&amp;gt;의 창간사에서 혁명의 목표를 개괄하여 삼민주의로 설명 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
회중교회를 다님 -&amp;gt; 회중 통치를 받는 개신교 개혁교회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
해외활동:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본, 하와이,베트남,시암,미국 -&amp;gt; 유학생 대상으로 혁명 사상 전파&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
필리핀, 독일, 프랑스 등의 유학생 -&amp;gt; 혁명단체 조직 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본도쿄에서 흥중회, 화흥회 기반 중국혁명 동맹회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
ISNI(국제 표준 이름 식별자):  0000000123205197&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 39388447&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;100%&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot; seamless frameborder=&amp;quot;3&amp;quot; src=&amp;quot;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1riMddzq2_hMTZlW8p2EGCUspDEiMvg-w1SOieVaJH6A/edit?usp=sharing&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:LSTScript]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로 야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계해줘.'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (e:Event)-[:occursOn]-&amp;gt;(t:Time) WHERE t.year IS NOT NULL RETURN t.year AS Year, count(e) AS EventCount ORDER BY Year&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 &lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |600px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.동일하나 조직에 속한 사상가들은 누구인가?&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연구 가설과의 연결 해석'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;현대 중국 철학사&amp;gt; 펑유란 지음, 정인재 옮김 / 이제이북스&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기 중국 지식의 탄생&amp;gt; 조경란 지음 / 책세상&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;처음 읽는 중국 현대 철학&amp;gt; 중국현대철학연구회 지음 / 동녘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 철학사&amp;gt; Alfred Forke 지음, 최해숙 옮김 / 예문서원&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 개혁 운동의 연구: 강유위중심의 1898년 개혁 운동&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
전통문화연구회 동양고전종합DB&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
바이두&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키백과&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키문헌&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dh.aks.ac.kr/~cnudh/wiki/index.php?title=HFC(2025)Research_B&amp;diff=26412</id>
		<title>HFC(2025)Research B</title>
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		<updated>2025-12-16T08:09:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;HSiA23CNU: /* 결과 해석 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:justify&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;7&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;: 캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:right;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;black&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot;&amp;gt;[[홍현성CNU22|홍현성(팀장)]], [[황시아CNU23|황시아(팀장)]], [[이재갑CNU19|이재갑]], [[진주희CNU24|진주희]], [[LiuZhengtongCNU23|LiuZhengtong]]&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;white&amp;quot;&amp;gt;목차&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;h2 class=&amp;quot;subheader&amp;quot;&amp;gt;'''Contents'''&amp;lt;/h2&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구배경&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
근대 중국은 제국 체제가 붕괴되고 근대 국가로 이행하는 과정에서 정치·사회·사상 전반에 걸친 급격한 변화를 경험한 시기였다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 변동 속에서 쑨원, 량치차오, 후스, 리다자오, 루쉰 등 근대 중국 개혁 사상가들은 다양한 저작 활동을 통해&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
새로운 사상과 담론을 제시하며 시대 변화에 적극적으로 개입하였다. 이들의 사상은 중국 근대화 과정에서 중요한 이론적·실천적 토대를 형성했으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이후 중국 지식사와 정치사 전개에 지속적인 영향을 미쳤다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
그러나 기존 연구에서는 특정 사상가의 대표 저작 한두 편을 중심으로 사상을 해석하는 경향이 강했다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 접근은 사상가의 사유가 형성·변화·확장되는 과정을 충분히 포착하지 못한다는 한계를 지닌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
실제로 근대 중국 개혁 사상가들의 사상은 단일 저작에 집약되어 나타나기보다는,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
논문·기고문·연재 글·단행본 등 복수의 글과 책에 분산되어 반복되고 변형되며 형성되는 경우가 많다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
또한 근대 중국의 지식 생산은 개인 차원에 머물지 않고, 잡지·학교·정당·결사체 등 다양한 매체와 조직을 매개로 이루어졌다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 사상은 인물 개인의 저작 행위를 넘어 사건, 조직, 매체, 시간, 공간과의 관계 속에서 생성·유통되었다고 볼 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이러한 복합적 관계를 종합적으로 분석하기 위해서는 기존의 서술 중심 연구를 넘어, 관계 구조를 가시화할 수 있는 새로운 분석 방법이 요구된다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
이에 본 연구는 인물(Person), 글(Writing), 책(Book), 사건(Event), 조직(Group), 매체(Magazine), 시간(Time), 장소(Location) 등의 요소를 노드로 설정하고,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이들 간의 관계를 그래프 데이터 모델로 구성하여 분석하고자 한다. 이를 통해 근대 중국 개혁 사상가들의 사상 형성과 확산 양상을 관계망 구조 속에서 재조명하고자 한다&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구목적&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
본 연구의 목적은 근대 중국 개혁 사상가들의 사상이 단일 저작이 아닌 복수의 글과 책을 통해 형성·전개되었다는 가설을 그래프 기반 분석을 통해 검증하는 데 있다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 위해 본 연구는 다음과 같은 세부 목적을 설정한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
첫째, 근대 중국 개혁 사상가들이 어떠한 글과 저서를 집필하였는지를 구조적으로 정리하고,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
인물–저작 간의 관계를 체계적으로 분석한다. 이를 통해 특정 인물의 사상이 어떤 텍스트 단위를 통해 반복적으로 표현되었는지를 확인한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
둘째, 글과 책이 사건, 조직, 매체와 맺는 관계를 분석함으로써 사상이 추상적 이론에 머무르지 않고, 역사적 현실과 어떻게 연결되었는지를 규명한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 특정 사건을 전후로 한 저작 활동의 변화 양상을 살펴봄으로써 사상의 형성과 변형 과정을 추적한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
셋째, 동일한 사상이나 주제가 서로 다른 인물들의 글에서 어떻게 공유되고 확산되었는지를 분석하여, 근대 중국 사상 형성 과정의 네트워크적 특성을 밝힌다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이를 통해 직접적인 인적 관계가 없더라도 글을 매개로 형성된 간접적 사상 연결 구조를 드러내고자 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
마지막으로, 본 연구는 그래프 데이터 모델과 쿼리 분석을 활용한 디지털 인문학적 방법론을 통해,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
근대 중국 사상 연구의 분석 범위를 확장하고 새로운 해석 가능성을 제시하는 것을 목표로 한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 기존의 텍스트 중심 연구를 보완하며, 사상사의 구조적 이해를 심화하는 데 기여할 것이다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구방법&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 수집과 편찬 및 활용의 큰 맥락&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
기간은 1920년대까지&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
저서를 중심으로 인물의 사상을 파악한다. 인물 간의 접점을 조사한다.(ex 단체, 문헌에 대한 비평 등)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물의 모든 생애를 조사하는 것은 무리. 인물의 사상적 가치관 형성에 영향을 준 핵심 사건만 다룬다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
인물 비교하는 책 : 20세기 중국 지식의 탄생&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;기존 데이터 형식 검토: WikiData Review&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
루쉰&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업(문학가, 번역가, 비평가, 작가), 좌익 작가 연맹, 새로운 문화 운동&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직장?(일터)-북경대-&amp;gt;북경대에서 천두슈, 리다자오, 옌푸 등과 교류했을 가능성 농후함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권 국가:(청나라-&amp;gt;중국) 신해혁명으로 인해 국적 바뀜&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쓰기 언어(영어, 중국어, 일본어)  쓰기 읽기 싸인(+러시아어, 독일어, 에스페란토, 한문)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은:도호쿠대학, 고분연구소, 센다이 의과대학&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
거주:상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할만한 작품:아q정전&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
수상:(신중국 건국에 탁월한 공헌을 한 100명의 영웅과 모범 인물)-신문화운동주도&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
노벨 문학상 후보:아q정전, 광인일기&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
식별id:&lt;br /&gt;
viaf cluster id(세계 도서관의 권위기록), isni(표준 이름 식별자), 20th Century Chinese Biographical Database id(20세기 중국 인물 전기 데이터베이스)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
옌푸&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 번역가 -&amp;gt; 다윈, 몽테스키외, 헉슬리 등의 저서를 번역해 중국에 소개함 / 사회학자 -&amp;gt; 다윈의 진화론을 인간 사회에 적용한 사회진화론에 몰두 / 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;국문보&amp;gt; 창간 및 주필&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
교육받은 곳: 영국 왕립 해군 대학 -&amp;gt; 청의 국비유학생으로 발탁되어 영국에서 유학을 함, 선진 해군 기술과 서양 학문에 배움&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
일터: 베이징 대학교 -&amp;gt; 베이징 대학의 초대 총장으로서 후에 천두슈, 리다자오 등에게 베이징 대학 교수 자리를 추천&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;천연론&amp;gt; -&amp;gt; 토마스 헉슬리의 &amp;lt;진화와 윤리&amp;gt;를 번역한 책으로, 부국강병을 위한 자강운동의 필요성을 정당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
청나라 700인의 저명인사 -&amp;gt; 서양의 유명 저서를 중국어로 번역하고 소개함으로써 중국의 개혁 사상 태동에 지대한 영향을 미침&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000080701704&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 47560532&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
직업: 작가 -&amp;gt; 잡지 &amp;lt;시무보&amp;gt; 발간 및 주필 / 혁명가, 사회운동가 -&amp;gt; 중국 계몽에 몰두 / 역사가 -&amp;gt; 중화민족이라는 개념을 최초로 제시&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
스승: 캉유웨이 -&amp;gt; 캉유웨이가 설립한 만목초당에서 학문을 익힘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
시민권: 청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당: 민주당(1912-1913): 량치차오는 자유주의를 표방하는 민주당의 당원이었음&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000121202937&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 9936296&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
리다자오: 신중국 건국에 큰 공헌을 한 영웅과 모범인물 이자 혁명가&lt;br /&gt;
직업: -&amp;gt;중국의 법학자(톈진의 북양정법전문학교 졸업)/ 정치학자(일본 유학 당시 와세다 대학 정치과에서 공부)/ 정치인(일본 유학전 마르크스 주의 중국사회당 당원으로 활동,중국공산당 창당의 주역)/ 베이징대학 교수이자 도서관 관리자(천두슈를 만남 혁명의 전야의 시기에 매주평론 창간 그리고 마오쩌둥에게 영향을 줌)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적:-&amp;gt;중화인민공화국의 국부인 마오쩌둥에게 사상적 영향을 줌(베이징 대학 도서관 관리자 시절 마오를 만남)/ 중국 공산당 창당(베이징대 인연 마오쩌둥,천두슈와 함께)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적:청나라 -&amp;gt; 중화민국 (신해혁명으로 청이 붕괴되고, 중화민국이 건국됨에 따라 국적 변경)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
정당:중국사회당-&amp;gt;중국공산당&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자): 0000000083880963&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 62340922&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
후스:&lt;br /&gt;
직업: 외교관(주미대사 활동)/작가(베이징대학 신청년활동 참여) 문학 연구자(백화운동 주도), 정치인(장제스와 함께 국부천대 주도),교수(베이징대학 당시 신청년활동과 매주평론 편집과 폐간 작업을 주도함)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
출생지: 상하이&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
국적: 청나라-&amp;gt;중화민국-&amp;gt;미국으로 망명(국민당의 국공내전 패배가 원인)-&amp;gt;중화민국 귀국&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
업적과 평가:노력주보 창간(베이징대 문과대학 학과장시절,과학에 대한 의견이 갈림)/중공에서는 전범으로 평가/반공주의 성향이 매우강함(국민당 활동의 근거)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF cluster ID:71426854&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI:0000000121387337&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
캉유웨이: &lt;br /&gt;
직업: 청나라 말기의 중요한 정치가·사상가·교육가·서예가·학자&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
예명:長素(창수),游存叟(유쿠운서우),長興(장학),장학....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학력:전통적인 과거 제도에서는 거인&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
학생:량치차오&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
주목할 작품: &amp;lt;신학위경고&amp;gt;(新学伪经考)&amp;lt;공자개제고&amp;gt;(孔子改制考)&amp;lt;대동서&amp;gt;(大同书) -&amp;gt; 공자를 단순한 학자가 아닌, 개혁가로 재해석함과 동시에 유교의 이상사회인 대동사회의 개념을 계승한 본인만의 이상사회를 제시함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
참여하는 운동: 무술변법&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ISNI(국제표준이름식별자):0000000122818856&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 73995735&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
쑨원: &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
직업: 정치가, 의사, 혁명가(신해혁명) &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
예명 굉장히 많음, 대표 예명 3개 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
호:중산 -&amp;gt; 일본 체류 중 사용 한 호, 나중에 쑨중산이 된 이유&amp;lt;br/&amp;gt; 일본이름:나키야마 쇼(일본 망명 시 사용한 가명)&amp;lt;br/&amp;gt; 한국식 표기 손문 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
정당:흥중희 -&amp;gt; 1894년 홍콩에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 혁명, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; 국민당 쑨원 후스 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
통멍회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 반청 비밀결사, 민주공화국 수립 지향 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
중국 동맹회 -&amp;gt; 1905년 일본 도쿄에서 쑨원이 창립 -&amp;gt; 흥중회 계승. 반청목표, 유학생 중심 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
혁명관련매체:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기지지나&amp;gt;잡지사_청말 중국의 유학생 혁명운동세력이 만든 월간 잡지 -&amp;gt; 청왕조 타도, 공화혁명 지향 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
사원 반 이상이 중국 동맹회에 가입 &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;민보&amp;gt;의 창간사에서 혁명의 목표를 개괄하여 삼민주의로 설명 &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
회중교회를 다님 -&amp;gt; 회중 통치를 받는 개신교 개혁교회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
해외활동:&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본, 하와이,베트남,시암,미국 -&amp;gt; 유학생 대상으로 혁명 사상 전파&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
필리핀, 독일, 프랑스 등의 유학생 -&amp;gt; 혁명단체 조직 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
일본도쿄에서 흥중회, 화흥회 기반 중국혁명 동맹회 &amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
ISNI(국제 표준 이름 식별자):  0000000123205197&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
VIAF(가상국제전거파일): 39388447&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 모델링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
===='''Class''', 클래스====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 영문명 || 한글명 || 설명 || 개체예시 || 속성 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| PERSON || 인물 || 역사적 사건의 주체이자 지적 활동을 수행한 개별 행위자 || 옌푸, 쑨원, 후스 || id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EVENT || 사건 || 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적 사실, 행위 또는 현상  || 중국국민당 창립, 국문보 창간 || id, class, name, type&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GROUP || 단체 || 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당  || 흥중회, 좌익작가연맹 || id, class, name, chiname, type, WikiDataURL, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| WRITING || 글 ||인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물  || 원강, 신민설 || id, class, name, originalTitle, genre ,WikiDataURL,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BOOK|| 책 || 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서  || 외침, 조화석습 || id, class, name ,originalTitle, genre, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| LOCATION || 장소 || 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역  || 미국 하와이 호놀룰루 || id, class,  nation, province, city, detaillocation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MAGAZINE || 잡지 ||정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체  || 신청년, 매주평론 || id, class, name, korname, chiname, birth year, WikiDataURL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VOLUME M || 잡지권호 || 연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위  || 신청년 제2권 5호 || id, name, volume(1), volume(2), year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TIME|| 시간 || 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보  || 1911년 12월 29일 || id, class, name, sort, year, month, day&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ROLE|| 직책 || 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무  || 중화민국 초대 임시 대총통 || id, class, name, person, time&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| CONTENTS|| 내용 || 인물이 저술한 저서의 내용  || 시모노세키 조약 반대, 변법 시행 촉구 || id, class, name, works, person&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Relationship''', 관계====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;sortable wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
! source || relation || target || 설명 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isInitiatorOf || Event || 인물이 사건의 주도자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isAuthorOf || Writing, Book || 인물의 저서이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursOn || Time || 사건이 어느 시간에 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VolumeM || isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || Magazine || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing|| isPublishedIn || VolumeM  || 수록되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing, Book || isTranslationOf || Book || 번역본이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Person || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||   Group || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Writing || refersTo ||  Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||   Writing || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Event || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Book  || refersTo ||  Location || 언급하다 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isDueTo || Event, Person || 때문이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || servesAs || Role || 역임하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || isRelatedTo || Writing, Book, Group, Magazine, Role || 관련되다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isFounderOf || Group, Magazine || 설립자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Event || occursAt || Location || 사건이 어느 장소에서 발생하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person, Group || isVictimOf || Event || 피해자이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isMemberOf || Group || 회원이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isTeacherOf || Group || 선생님이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || isStudentOf || Group || 학생이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || objectsTo ||  Event || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Person || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || objectsTo ||  Group || 반대하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Person || agreesWith || Group || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Group || agreesWith ||  Person || 찬성하다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Time || isPartOf || Time || 일부분이다&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Contents || isContentsOf || Writing, Book || 내용이다&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===='''Attribute''', 속성====&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터 편찬&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;데이터 샘플링: Network Graph&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{NetworkGraph | title=HFC(2025)ReportB2.lst|label=}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;연구 데이터: Google Spreadsheet&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe width=&amp;quot;100%&amp;quot; height=&amp;quot;600&amp;quot; seamless frameborder=&amp;quot;3&amp;quot; src=&amp;quot;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1riMddzq2_hMTZlW8p2EGCUspDEiMvg-w1SOieVaJH6A/edit?usp=sharing&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:LSTScript]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;AI 프롬프트 엔지니어링&amp;lt;/span&amp;gt;'''===&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:1px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. 내가 진행중인 프로젝트가 하나 있어. 프로젝트의 제목은 '근대 중국 개혁 사상의 조류와 그 의미 탐구&lt;br /&gt;
캉유웨이(康有爲), 옌푸(嚴復), 량치차오(梁啓超), 쑨원(孫文), 루쉰(魯迅), 후스(胡適), 리다자오(李大釗)를 중심으로 야. 이 프로젝트는 중국근대역사가들의 사상의 조류 탐구에 관해서 Triple(S-P-O) 데이터를 구축하고, 그 데이터를 그래프데이터베이스 Neo4j에 적재한 다음, Cypher 쿼리를 통해 다각도로 그것을 탐색하는 것이 목표야. 온톨로지 기반의 데이터 모델링이 핵심이라 할 수 있지.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. 내가 이미 모델링을 해서 데이터베이스를 만들었어. 이제 그 데이터 모델에 대해서 설명을 해줄게 그 데이터 모델을 토대로 neo4j에서 구동할 수 있는 cypher 쿼리를 알려주면 돼.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.먼저 클래스와 클래스별 속성에 대해서 알려줄게 내가 지금 알려주는 내용을 표(table)로 나타내줘.클래스는 각각 Person, Evnet, Group, Writing, Book, Location, Magazine, VolumeM, Time, Role, Contents이야. Person은 근대중국개혁사상가들이고 , 예시로는 쑨원, 리다자오, 후스등이 있어 . Person의 속성은 id, class, name, korname, chiname, birthYear, referenceURL 로 되어있어. event는 특정 시공간에서 발생한 구체적인 역사적사실, 행위(창간,저술,창립) 또는 현상, 예시로는 선정학당에서 수학, 국민당 창립, &amp;lt;신시대&amp;gt;저술 등이 있어. Event의 속성은id, class, name, type로 되어있어. Group는 공동의 목적을 위해 조직된 기관, 결사체, 학교 또는 정당이고, 예시로는 국민당, 석무학원, 푸단공립학교 등이 있어. group의 속성은id, class, name, chiname, type, WikiDataURL로 되어있어. Writing은 인물이 집필한 논문, 기고문, 시, 소설 등의 개별 지적 저작물과 관련되어있어. 예시로는 신민설, 광인일기, 논세변지극. writing의 속성은 id,class,name,originalTitle,genre,WikiDataURL이야. BooK은 단행본 형태로 출판된 도서 또는 번역서이고, 예시로는 법의,신학위경고 등이 있어.  book 속성은id, class, name ,originaltitle, genre, WikiDataURL로 되어있어. Location 사건이 발생하거나 인물이 점유했던 지리적 공간 및 행정 구역이고, 예시는 미국 하와이주 호노룰루야. Location의 속성은id, class, name, nation, province, city, detaillocation이야. Magazine는 정기적으로 발행되는 신문, 저널 등의 연속 간행물 매체이고, 예시로는 신청년이 있어. Magazine의속성은 id,class,name,korname,chiname,birth year,WikiDataURL 이야. VolumM는  연속 간행물의 특정 발행 회차(권/호)를 지칭하는 서지 단위이고, 예시로 신청년 제2권5호이야 속성은 id, class, name, volume1, volume2, year이야 . Time은 정리된 사건의 발생 시점이나 기간을 특정하는 연대기적 정보 예시로는 1867년 3월이있어. Time의 속성은id,class,name,sort,year,month,day로 되어있어. Role는 인물이 소속된 조직 내에서 수행한 사회적 지위 또는 직무로 되어 있어, 예시로 북양수사학당 외국어 교사야. role의 속성은  id, class, name, person, time이야. Contests는 글(Writing)이나 저서(Book)가 담고 있는 핵심 주제, 사상적 주장, 또는 요약된 내용을 의미해. Contents의 속성은 id, class, name, person이 있어.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.관계에 대해서 알려줄게 Relationship은 각 클래스들의 연결로 source name-relationship-targetname으로 되어있어. Person-isInitiatorOf-Event:주도자이다, Person-isAuthorOf-Book:작가이다, Person-isAuthorOf-Writing: 작가이다, Event-occursOn-Time:사건이 어느 시간에 발생하다, Writing-isPublishedIn-Book:수록되다, Writing-isPublishedIn-VolumeM:수록되다, Writing-isPublishedIn-Magazine:수록되다, VolumeM-isPublishedIn-Magazine:수록되다, Book-isTranslationOf-Book:번역본이다,Writing-isTranslationOf-Book:번역본이다, Writing-refersTo-Event:언급하다,  Writing-refersTo-Person:언급하다, Writing-refersTo-Group:언급하다, Writing-refersTo-Writing:언급하다,  Book-refersTo-Writing:언급하다, Book-refersTo-Event:언급하다, Book-refersTo-Location:언급하다, Event-isDueTo-Event:때문이다, Event-isDueTo-Person:때문이다, Person-servesAs-Role:역임하다, Event-isRelatedTo-Role:관련되다,  Event-isRelatedTo-Writing:관련되다,  Event-isRelatedTo-Book:관련되다,  Event-isRelatedTo-Group:관련되다, Event-isRelatedTo-Magazine:관련되다, Person-isFounderOf-Group:창립하다, Person-isFounderOf-Magazine:창립하다, Event-occursAt-Location:사건이 장소에서 발생하다, Person-isVictimOf-Event:피해자이다, Group-isVictimOf-Event:피해자이다, Person-isMemberOf-Group:회원이다, Person-isTeacherOf-Group:선생님이다, Person-isStudentOf-Group:학생이다, Person-objectsTo-Event:반대하다, Group-objectsTo-Person:반대하다,Group-objectsTo-Group:반대하다,  Person-agreesWith-Group:찬성하다, Group-agreesWith-Person:찬성하다, Time-isPartOf-Time:일부분이다, Contents-isContentsOf-Writing:내용이다, Contents-isContentsOf-Book:내용이다. 이렇게 되어있어. 이것도 표로 만들어줘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.질의어&lt;br /&gt;
'''근대 중국 개혁 사상가들은 조직과 어떤 사회적 관계(창립, 소속, 교육 등)를 통해 연결되어 있는가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p:Person)-[r]-(g:Group) RETURN p, r, g LIMIT 100&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''동일한 조직에 속한 사상가들은 누구인가?'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p1:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g:Group)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
MATCH (p2:Person)-[:isMemberOf|:isFounderOf|:isTeacherOf|:isStudentOf]-&amp;gt;(g)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
WHERE p1 &amp;lt;&amp;gt; p2&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
RETURN g.name AS Group, collect(DISTINCT p1.name) AS Persons;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;결과 해석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
1. 근대 중국 개혁 사상가들의 조직과 사회적 관계 결과 &lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상2.png |600px|center]]&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상1.png |600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 그래프는 근대 중국 개혁 사상가들이 '''여러 조직을 매개로 서로 연결된 네트워크'''를 형성하고 있음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
특정 인물(예: 캉유웨이, 량치차오 등)을 중심으로 학회·정당·교육기관이 다층적으로 연결되어 있으며,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
일부 조직은 여러 인물을 동시에 잇는 허브 역할을 한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이를 통해 사상가들의 활동이 개인 차원에 머무르지 않고, 조직적 기반 속에서 상호 교류·확산되었음을 확인할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
즉, 근대 중국 개혁 사상은 인물–조직 네트워크를 통해 집단적으로 형성·전개되었다고 해석할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.동일하나 조직에 속한 사상가들은 누구인가?&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국사상3.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
동일한 조직에 복수의 근대 중국 개혁 사상가들이 소속되어 있음을 확인할 수 있었다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이러한 조직은 사상가들 간의 직접적 관계가 없더라도,&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
공통의 활동 공간을 제공함으로써 간접적인 인적·사상적 연결망을 형성하는 역할을 수행하였다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 학회와 교육기관은 여러 사상가를 동시에 연결하는 핵심 매개로 작용하였다. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이는 근대 중국 개혁 사상이 개인의 독립적 사유가 아니라, 공유된 조직 환경 속에서 교류·확산되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.연도별로 발생한 사건(Event)의 빈도를 집계한 결과&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[파일:근대중국개혁사상4.png|600px|center]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
연도별 사건 발생 빈도를 시각화한 결과, 근대 중국 개혁 사상가들의 활동은 특정 시기에 뚜렷하게 집중되어 나타난다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
특히 1890년대 후반부터 점진적인 증가가 보이며, 1910년대 중후반에서 1920년 전후에 가장 높은 정점을 형성한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이는 신해혁명 전후와 오사운동 시기를 중심으로 사상적 논쟁, 저작 활동, 조직 참여가 활발히 전개되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
이후 1920년대 중반부터는 사건 빈도가 점차 감소하는데, 이는 사상 활동의 중심이 제도화·정당화되거나 정치적 환경 변화로 양상이 전환되었음을 시사한다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''연구 가설과의 연결 해석'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
이 결과는 “근대 중국 개혁 사상은 단일 저작이 아니라, 특정 역사적 국면에서 반복·변형되며 축적된다”는 가설을 지지한다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
사상가들의 핵심 활동이 특정 연도에 집중되어 있다는 점은,&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
개인의 사유가 고립적으로 형성된 것이 아니라 동시대 사건과 사회적 위기 속에서 집단적으로 증폭·재구성되었음을 보여준다.&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
따라서 근대 중국 개혁 사상은 연속적 저작의 집합이자, 역사적 사건과 상호작용하는 동적 네트워크 과정으로 이해할 수 있다.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;참고자원&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;현대 중국 철학사&amp;gt; 펑유란 지음, 정인재 옮김 / 이제이북스&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;20세기 중국 지식의 탄생&amp;gt; 조경란 지음 / 책세상&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;처음 읽는 중국 현대 철학&amp;gt; 중국현대철학연구회 지음 / 동녘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 철학사&amp;gt; Alfred Forke 지음, 최해숙 옮김 / 예문서원&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;중국 근대 개혁 운동의 연구: 강유위중심의 1898년 개혁 운동&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
전통문화연구회 동양고전종합DB&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
바이두&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키백과&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
위키문헌&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#3CB371&amp;quot;&amp;gt;주석&amp;lt;/span&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float:center; background:#3CB371; width:100%; height:10px; text-align:right; padding:2px 2px 2px;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font face=&amp;quot;나눔바른고딕 UltraLight&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{button|[[HFC(2025)Research_B#목차|상단으로 이동]]}}&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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		<author><name>HSiA23CNU</name></author>
		
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