교과서:탄자니아:Advanced Learner’s History Forms 5&6

1. 목차

• 1. 식민지 시대 이전 아프리카 사회
• 2. 15세기 아프리카와 유럽
• 3. 신세계 아프리카 출신 주민들
• 4. 식민주의에서 일차세계대전까지(1880년대 ~ 1914)
• 5. 제2차 세계대전 이후 식민지 경제와 사회복지사업
• 6. 외세의 영향과 민족주의 발흥
• 7. 잔지바르의 민족주의와 독립투쟁
• 8. 독립이후 탄자니아의 정치적 경제적 발전
• 9. 유럽의 자본주의 흥기
• 10. 유럽에서 민주주의 발흥
• 11. 제국주의와 세계 영토 분할
• 12. 독일, 이탈리아, 일본의 독제체제 등장
• 13. 사회주의의 대두
• 14. 자본주의 초강대국으로 미국의 등장
• 15. 제2차 세계대전 이후 세계평화의 위협
• 16. 신식민주의와 제3세계 저개발국가
• 17. 모범시험문제

2. 한국 관련 내용

p.192 : 1949년 이후 중미 관계
(c) 1950 ~ 1953년 한국전쟁 기간 동안 중국은 북한을 미국은 남한을 지원했다.

p.205 : 초기 일본 부흥의 원인
(b) 한국전쟁(1950 ~ 1953)으로 미국이 일본으로부터 물자를 구입했기 때문에 일본 경제 부흥에 활력을 불어 넣었다.
(e) 한국전쟁 동안 미국은 도쿄에 트럭을 주문했고 이는 일본의 수출지향적 기업을 육성했다.

p.208 : 핵무장경쟁과 쿠바 미사일 위기(1962)
한반도는 남한과 북한으로 분리되었다.

3. 간략 분석

이 교과서는 고등학교용 역사교과서 앞의 ‘7’과 ‘8’교과서의 내용이 통합되어 구성되어 있다. 1부에서는 ‘7’의 고등학교 1학년 과정 내용이, 2부에는 ‘8’의 2학년 과정 내용이 통합되어 있다. 따라서 1부에서는 한국관련 내용이 등장하지 않으며, 2부에서는 1949년 이후 중미 관계에서 한국전쟁 중 양측이 북한과 남한을 지원했다는 내용이 약술되어 있다. 그리고 미일 관계를 다루는 부분에서 한국전쟁이 일본 경제부흥에 활력을 불어넣었다는 내용이 언급되고 있다.

4. 검토 의견

페이지	한국 관련 기술 내용	검토 의견	개선 과제 코드
-	-	-	-

- 개선 과제 코드 -

개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요		B: 단순표기	C: 내용 수정 필요			D: 내용 증·신설 필요		E: 기타
A1: 동해 표기	A2: 독도 표기		C1: 통계	C2: 과거 사실	C3: 객관적 기술	D1: 증설 필요	D2: 신설 필요

연계 정보

관계	대상 문서	설명
isRelatedTo	교육제도:탄자니아	탄자니아 교육과정, 2015년 조사 보고
isReviewOf	교과서목록:탄자니아	탄자니아 사회과 교과서 목록
isPartOf	종합분석:탄자니아	2015년 탄자니아 보고서