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	<title>교과서:프랑스:Histoire Géographie Éducation civique, 4e - 편집 역사</title>
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	<updated>2026-05-20T12:31:41Z</updated>
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		<title>Admin: 판 1개를 가져왔습니다</title>
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		<updated>2021-09-12T13:55:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;판 1개를 가져왔습니다&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ko&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;← 이전 판&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;2021년 9월 12일 (일) 13:55 판&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;ko&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(차이 없음)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>cefia&gt;Jekim: /* 연계 정보 */</title>
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		<updated>2016-12-07T01:55:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;연계 정보&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;새 문서&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== 1. 목차==&lt;br /&gt;
&amp;lt;역사&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*1부. 18세기의 유럽과 세계&lt;br /&gt;
**1. 18세기 초반 세계 속의 유럽 – 10&lt;br /&gt;
**2. 계몽의 유럽 – 24&lt;br /&gt;
**3. 노예 매매 – 38&lt;br /&gt;
**4. 루이 16세 치하 군주제의 난관들 – 50&lt;br /&gt;
*2부. 혁명과 제국&lt;br /&gt;
**5. 혁명의 중요한 순간들 – 68&lt;br /&gt;
**6. 혁명과 제정 시기, 새로운 프랑스가 세워지다 – 84&lt;br /&gt;
**7. 1815년의 프랑스와 유럽 – 104&lt;br /&gt;
*3부. 19세기&lt;br /&gt;
**8. 산업혁명기 – 122&lt;br /&gt;
**9. 프랑스 정치의 변화 (1815~1914) - 144&lt;br /&gt;
**10. 민족주의의 확대 – 166&lt;br /&gt;
**11. 유럽의 정복과 식민지 – 184&lt;br /&gt;
**12. 1914년 유럽의 지도 – 198&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;지리&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*1부. 세계적 규모의 교역 &lt;br /&gt;
**13. 생산과 교역의 중심지 – 214&lt;br /&gt;
**14. 상품의 교역 – 228&lt;br /&gt;
**15. 인류적 이동 – 242&lt;br /&gt;
**16. 메갈로폴리스 – 256&lt;br /&gt;
**17. 다국적 기업 – 268&lt;br /&gt;
*2부. 세계화 속 국가들 – 282&lt;br /&gt;
**19. 신흥 강국 – 300&lt;br /&gt;
**20. 후진국 – 322&lt;br /&gt;
*3부. 세계화를 둘러싼 문제들 &lt;br /&gt;
**21. 세계화와 문화적 다양성 – 338&lt;br /&gt;
**22. 세계화와 그에 대한 논란들 – 352&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;시민교육&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*1. 프랑스에서 자유 행사하기 – 391&lt;br /&gt;
*2. 프랑스의 권리 – 411&lt;br /&gt;
*3. 프랑스의 정의 – 425&lt;br /&gt;
*4. 안전 : 인간의 권리 – 443&lt;br /&gt;
*5. 케르비엘/소시에테 제네랄 사건과 그에 대한 미디어의 보도 – 461&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2. 한국 관련 내용==&lt;br /&gt;
215쪽. (사진) 2. 서울(한국)에 있는 항구의 자동차 터미널&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
사진 설명 : 수출용 자동차들이 선적을 기다리고 있는 모습.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
	1. 서울은 어디에 위치해 있는가?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
	2. 여기에서 세계 각지로 수출되기 위해 대기하고 있는 상품은 무엇인가?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(사진 속 지도) 세계지도에 프랑스와 함께 한국, 서울이 표시되어 한국의 위치를 상대적으로 비교해 볼 수 있도록 함. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
220쪽. (지도) 1. 세계의 주요 항구 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
부산이 ‘Pusan’으로 표기되었으며, ‘주요 화물항’ 기준으로는 1300만 톤 미만이며, ‘주요 컨테이너항’ 기준으로는 1500만 TEU 이상으로 나타남. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
221쪽. (표) 세계의 항구 순위 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
부산이 ‘Busan’으로 표기되며, 우측의 컨테이너 트래픽 부문에서 1만2천 TEU로서 5위를 차지함. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
248쪽. (지도) 1. 지구적 차원의 인구 이동 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국은 ‘경제적 이민자의 주요 도착 국가’와 ‘주요 출발지’ 중 후자로, 한국에서 일본을 향해 ‘비숙련 이민 흐름’과 ‘고급 인력 이민 흐름’을 뜻하는 화살표가 그려져 있으며 미국을 향해서도 ‘비숙련 이민 흐름’이 나타나고 있다고 표현됨.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
251쪽. (지도) 2. 세계적 차원에서의 이민 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
지도에서 한국은 전체 인구 가운데 0~2.4% 가량이 이민자인 국가로 분류됨. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
260쪽. (지도) 1. 세계의 거대도시 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
지도에서 서울은 ‘주요 정치적, 경제적 거점’이며, 한국은 베이징, 상하이, 홍콩 등 중국 서해안의 주요 도시들과 함께 ‘부수적 거대도시권’에 포함됨. 미국의 주요 지역과 유럽, 동북아시아는 모두 ‘권력의 중심, 주요 거대도시 네트워크’를 뜻하는 연두색 원 안에 포함됨. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
261쪽. (지도) 2. 주요 금융 중심지&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
서울은 2010년 5월 기준, 자본 규모가 1조 달러 가량인 것으로 표시됨. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
263쪽. (지도) 4. 세계의 인터넷 네트워크&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
서울은 2008년 기준, 전체 인구의 75% 이상에 인터넷이 보급되어 있다고 구분됨. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
264쪽. (지도) A. 마천루가 400를 초과하는 도시 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
서울에는 따로 숫자가 표시되진 않았으나 대략 2500여 개의 마천루가 존재하는 것으로 표현됨. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
267쪽. (하단 지도) D. 세계적으로 연결되어 있는 런던 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국은 런던 히드로 공항과 항로로 연결되는 지역으로 표시됨.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
272쪽. (지도) 1. 2010년, 세계의 500대 다국적 기업의 지리적 기원&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국에 한국은 ‘동남아시아’로 분류되었으며 동남아시아 지역에 모두 22개의 500대 다국적기업이 있다고 표현됨.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
273쪽. (지도) 2. 2009년, 해외직접투자&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
각각 해외 직접투자 금액의 1/3을 차지하는 ‘상위 4개국(4~13% 사이)’, ‘그 다음 12개국(2~3.9% 사이)’, ‘나머지 국가(2% 미만)’ 중 후자의 경우로 분류됨. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
287쪽. (지도) 4. 세계의 군사적 역량&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국에 ‘NATO 가입국 이외에 있는 주요 미군기지’가 설치되어 있다고 표시됨. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
292쪽. (지도) 1. 미국 교역의 권력&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국과 일본은 캐나다 및 미국, 유럽과 함께 세계의 3극 중 하나로 표현됨.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
293쪽. (지도) 2. 2008년 과학과 기술의 권력&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2006년 기준 한국의 GDP 대비 연구개발비 비율은 2.1~3%에 해당함. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
314쪽. (지도) 1. 세계 경제의 신흥국&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
‘남-북의 경계’선으로 남한은 북, 북한은 남으로 표현됨.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
315쪽. (지도) 2. 세계의 소득 불균형&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국의 지니계수는 0.3~0.4 사이이며, ‘남-북의 경계’선에 따라 남한은 선진국을 뜻하는 북측, 북한은 남측에 속함.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
317쪽. (지도) 3. 신흥국과 역동적 지역 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
‘남-북의 경계’선으로 남한은 북, 북한은 남으로 표현됨.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
329쪽. (상단 지도) 2. 출생 후 기대수명&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국의 평균수명은 70세에서 79.9세 사이임. 북한은 60~69.9세 사이. ‘남-북의 경계’선에 의해 남한은 북, 북한은 남으로 표현됨.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
(하단 지도) 3. 일인당 의료비 지출 (달러)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국의 일인당 평균 의료비 지출은 1001~5000달러 사이이며, 북한은 자료 없음으로 표시됨. ‘남-북의 경계’선으로 남한은 북, 북한은 남으로 표현됨.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
331쪽. (지도) 2. 2009년 인간개발지수 (HDI)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국의 인간개발지수(HDI)는 0.9 이상으로 ‘높음’에 해당하며 북한은 자료 없음으로 나타남. ‘남-북의 경계’선으로 남한은 북, 북한은 남으로 표현됨.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
334쪽. (표) &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!&lt;br /&gt;
!&lt;br /&gt;
! 2008년 일인당&amp;lt;br&amp;gt;GDP (달러)&lt;br /&gt;
! 평균 수명&lt;br /&gt;
! 문자해독률&amp;lt;br&amp;gt;(15세 이상)&lt;br /&gt;
! 도시&amp;lt;br&amp;gt;인구비율&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| 북한&lt;br /&gt;
| 자료 없음&lt;br /&gt;
| 67.1&lt;br /&gt;
| 자료 없음 &lt;br /&gt;
| 63.4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
| 남한&lt;br /&gt;
| 19,505&lt;br /&gt;
| 79.2&lt;br /&gt;
| &amp;lt;1&lt;br /&gt;
| 81.9 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
336쪽. (지도) 2. 출생 후 기대수명&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국은 기대수명이 83세 이상이며 북한은 68세로 표시됨. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
337쪽. (그래프) 2. 뉴욕에 있는 외국인 유학생들의 출신지역&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2009년 뉴욕의 유학생 가운데 10.5%가 한국 출신으로, 인도를 뒤이어 두 번째로 높은 비율을 보임. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
344쪽. (지도) 1. 세계의 주요 종교권 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국은 중국 및 일본과 함께 ‘도교 및 신교’가 주요 종교인 국가로 분류되며, ‘종교적 다양성이 증가’하고 있으며 ‘개신교 교회가 급증’하고 있는 곳으로 표현됨. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
347쪽. (지도) 5. 무신론자 및 불가지론자&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국의 ‘무신론자 및 불가지론자’의 비율이 30~49%이며 북한은 10~29%라고 표현됨. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
350쪽. (상단 지도) A. 평면 구형도 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국에서 사용되는 언어는 1~9개 사이임.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
351쪽. (지도) 2. 각국의 주요 종교 나타내기 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국의 주요 종교는 ‘도교 및 신교’라고 표시됨. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
356쪽. (지도) 2. 1948년부터 2008년 사이 맥도날드의 진출 추이&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국은 1980년에서 1990년 사이에 첫 번째 맥도날드 매장이 개장하였으며, 국내에 100~200개 매장이 있는 것으로 나타남. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
371쪽. (지도) 세계의 인구분포와 인구증가의 온상 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국에 1천만~3천만 규모의 대도시가 있다고 표현되며, 중국 동부해안 도시 및 일본과 함께 15억 2천만 인구가 사는 ‘동아시아’의 주요 인구 밀집 지역으로 표현됨.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==3. 간략 분석==&lt;br /&gt;
Hachette 출판사의 2011년 중3 역사 지리 시민교육 교과서. &lt;br /&gt;
한국에 대한 서술이 많이 등장하는 교과서는 고3 역사, 지리 교과서로 중학교 과정에서는 유럽 이외 지역이 크게 부각되지 않는다. 따라서 한국을 중심으로 한 서술은 없으나 여러 주제도를 통해 선진국 수준의 경제 및 사회 지표를 확인할 수 있다. '서울'의 항구에서 선적 대기중인 자동차들을 담은 사진이 한 면 전체에 실린 것이 인상적이다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==4. 검토 의견==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;background:white; text-align:center;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;background-color:#FBF5EF;&amp;quot; | '''페이지''' !! style=&amp;quot;background-color:#FBF5EF&amp;quot; | '''한국 관련 기술 내용''' !! style=&amp;quot;background-color:#FBF5EF;&amp;quot; | '''검토 의견''' !! style=&amp;quot;background-color:#FBF5EF;&amp;quot; |'''개선 과제 코드''' &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 215p || (사진)서울(한국)이라고 표기된 항구 사진이 실림 || 서울은 내륙에 위치한 도시로, 사진을 교체해야 함 || C3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 220p || (지도)부산이 Pusan으로 표기됨(바로 다음 페이지에서는 Busan으로 표기) || 로마자 표기법에 따라 Busan으로 표기해야 하며 일관성 있게 표기해야 함 || B&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 272p || (지도) 1. 2010년, 세계의 500대 다국적 기업의 지리적 기원: 한국은 ‘동남아시아’로 분류 || 한국은 동북아시아 국가이므로 이 지도에서는 한국을 따로 표시해야 함 || C3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 248p || (지도)한국은 '경제적 이민자의 주요 출발지'이며 일본을 향해 '비숙련 이민 흐름'과 '고급 인력 이민 흐름'이, 미국을 향해 '비숙련 이민 흐름'이 나타남 || 한국은 해외 유출 인구가 유입 인구보다 많은 것은 사실이나 '비숙련 이민 흐름'에 대해서는 검토가 필요함 || C1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 344p || 한국이 '도교 및 신교'가 주요 종요인 국가로 분류됨 || 한국은 비종교 인구가 과반수를 넘으며 '도교 및 신교'인구의 비율이 미미한 수준이므로 '도교 및 신교'가 주요 종교인 지역이라고 표기하기 어려움 (자료근거:통계청) || C1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 351p || 한국이 '도교 및 신교'가 주요 종요인 국가로 분류됨 || 한국은 비종교 인구가 과반수를 넘으며 '도교 및 신교'인구의 비율이 미미한 수준이므로 '도교 및 신교'가 주요 종교인 지역이라고 표기하기 어려움 (자료근거:통계청) || C1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{오류유형표}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==연계 정보 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 관계&lt;br /&gt;
! 대상 문서&lt;br /&gt;
! 설명&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | isRelatedTo&lt;br /&gt;
|[[교육제도:프랑스]]&lt;br /&gt;
|프랑스 교육과정, 2015년 조사 보고 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | isReviewOf&lt;br /&gt;
|[http://lib.aks.ac.kr/DLiWeb20/components/searchir/detail/detail.aspx?cid=572016 교과서 서지사항]&lt;br /&gt;
|분석대상 교과서 서지사항 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | isPartOf&lt;br /&gt;
|[[종합분석:프랑스]]&lt;br /&gt;
|프랑스 보고서&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:국가]]&lt;br /&gt;
[[분류:프랑스]]&lt;br /&gt;
[[분류:2015년]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>cefia&gt;Jekim</name></author>
		
	</entry>
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