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| − | + | | 1 || [[2016 디지털 인문학 교육 워크샵]] || 디지털인문학협의회 || 2016. 1. 24. ~ 26. || 인문학 연구자를 대상으로 한 디지털 인문학 교육/연구 방법 및 기술에 관한 교육 | |
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==디지털 인문학 연구 사례== | ==디지털 인문학 연구 사례== | ||
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| 2 || [[수신사 DB|수신사 및 조사시찰단 자료 DB]] || 연세대학교 || 2015-2018 || 근대전환기 신문물 수용과 관련된 수신사와 조사시찰단 자료를 집성하여 DB로 구축하는 프로젝트 | | 2 || [[수신사 DB|수신사 및 조사시찰단 자료 DB]] || 연세대학교 || 2015-2018 || 근대전환기 신문물 수용과 관련된 수신사와 조사시찰단 자료를 집성하여 DB로 구축하는 프로젝트 | ||
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| + | ==디지털 인문학 교육 사례== | ||
2016년 4월 6일 (수) 05:32 기준 최신판
디지털 인문학 교육 프로그램
| No | Title | Contributor | Date | Description |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2016 디지털 인문학 교육 워크샵 | 디지털인문학협의회 | 2016. 1. 24. ~ 26. | 인문학 연구자를 대상으로 한 디지털 인문학 교육/연구 방법 및 기술에 관한 교육 |
디지털 인문학 연구 사례
| No | Title | Contributor | Date | Description |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 조선시대 표류노드 시각망 | 선문대학교 | 2014-2015 | 조선시대에 발생했던 표류사건에 관한 정보를 대상으로 개념·공간 중심의 시각망을 구현한 프로젝트 |
| 2 | 수신사 및 조사시찰단 자료 DB | 연세대학교 | 2015-2018 | 근대전환기 신문물 수용과 관련된 수신사와 조사시찰단 자료를 집성하여 DB로 구축하는 프로젝트 |
