"배준하"의 두 판 사이의 차이
DH 교육용 위키
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# 콘텐츠 제작 계획: 각각의 특징과 역사를 조사하고 이에 맞는 관련된 디자인과 액세서리, 헤어, 메이크업을 부제목으로 넣어 콘텐츠를 제작한다. 방대한 양의 사진 예시가 필요할 것이다. | # 콘텐츠 제작 계획: 각각의 특징과 역사를 조사하고 이에 맞는 관련된 디자인과 액세서리, 헤어, 메이크업을 부제목으로 넣어 콘텐츠를 제작한다. 방대한 양의 사진 예시가 필요할 것이다. | ||
| − | #*자료 조사 계획: | + | #*자료 조사 계획: 관련도서를 통해 개념 조사를 하고,패디과 학우들이나 패디과 교수님,현대사회와 패션 과목 교수님인터뷰를 통해 패션이미지간의 차이점을 구체화 시키고 2016,2017년 패션트렌드에 대한 정보를 들어 보고자 한다. |
| − | 관련도서를 통해 개념 조사를 하고, | + | |
| − | 패디과 학우들이나 패디과 교수님, | + | |
| − | 현대사회와 패션 과목 교수님인터뷰를 통해 패션이미지간의 차이점을 구체화 시키고 | + | |
| − | 2016,2017년 패션트렌드에 대한 정보를 들어 보고자 한다. | + | |
#*현장 취재 계획: 패션쇼나 패션위크등에 다녀오려고 한다. | #*현장 취재 계획: 패션쇼나 패션위크등에 다녀오려고 한다. | ||
| − | #*멀티미디어 콘텐츠 제작 계획:패션쇼 영상이나 사진슬라이드쇼 영상등을 제작하여 각 패션이미지에 맞는 노래를 선정하여 콘텐츠를 만들어 보고자 한다. | + | #*멀티미디어 콘텐츠 제작 계획:패션쇼 영상이나 사진슬라이드쇼 영상등을 제작하여 각 패션이미지에 맞는 노래를 선정하여 콘텐츠를 만들어 보고자 한다. 또는 온라인 패션 잡지등을 통해 예시를 모아 패션이미지 맵을 만들어보는 것도 도전해보고싶다. |
| − | 또는 온라인 패션 잡지등을 통해 예시를 모아 패션이미지 맵을 만들어보는 것도 도전해보고싶다. | + | |
2016년 5월 10일 (화) 00:03 판
목차
기본정보
- 이름: 배준하[1]
- 영문: Bae Jun Ha
- 전공: 행정학
- 소속: 건국대학교, 낭만부
- 학번: 201511481
- 메일: pstt1@naver.com
| Wiki 명함 | |
|---|---|
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| 이름 | 배준하 |
| 영문 | Bae Jun Ha |
| 전공 | 행정학 |
| 소속 | 건국대학교, 낭만부 |
| 학번 | 201511481 |
| 메일 | pstt1@naver.com |
| 위키ID | |
상세정보
나와 관련있는 것들
| 주어 | 관계 | 목적어 |
|---|---|---|
| 배준하 | 는 ~에 재학중이다 | 건국대학교 |
| 배준하 | 는 ~에 갔었다 | 에버랜드 |
| 배준하 | 는 ~와 친하다 | 효범언니 |
| 배준하 | 가 좋아하는 영화는 ~이다 | 집으로 |
수업에 임하는 각오
졸지않고 수업을 잘 들어야 겠다
인문학적인 내용을 디지털 도구로 잘 담아내는 능력을 가지고 싶다.
나의 위키 콘텐츠 제작 구상
- 내가 만들어 보고 싶은 위키 콘텐츠 주제: 패션이미지에 따른 스타일링
- 내가 이 주제에 관심을 갖는 이유: 대학교에 처음 입학 했을 때 딱 이맘때쯤 현대사회와 패션과목을 들으며 패션에 대한 공부를 했었다. 수업이 금요일에 있었는데 늘 놀러나갈 생각에 바빠 별 생각없이 강의를 들었었다. 그런데 이제 와서 생각해보니 우리가 늘 접하는 의식주 중에서 의복에 대한 공부는 해본 적이 없었던 것같다. 패션 잡지를 읽거나 패션쇼를 볼 때도 그냥 저런게 있구나 하고 넘어가는 정도였는데, 이번 기회로 작년에 미쳐 못한 의복에 대한 공부를 마저 해보고 싶다.
- 이 콘텐츠에 담을 개별 기사의 제목: 당신의 패션이미지와 스타일링은 무엇입니까?
- 대표 기사 제목: 패션이미지에 따른 스타일링
- 관련 기사 제목:
| 번호 | 패션이미지 |
|---|---|
| [1. | 클래식 이미지] |
| [2. | 모던 이미지] |
| [3. | 매니시 이미지] |
| [4. | 스포티브 이미지] |
| [5. | 아방가르드 이미지] |
| [6. | 에스닉 이미지] |
| [7. | 페미닌 이미지] |
| [8. | 엘레강스 이미지] |
| [9. | 컨트리 이미지] |
| [10. | 소피스티케이티드 이미지] |
- 콘텐츠 제작 계획: 각각의 특징과 역사를 조사하고 이에 맞는 관련된 디자인과 액세서리, 헤어, 메이크업을 부제목으로 넣어 콘텐츠를 제작한다. 방대한 양의 사진 예시가 필요할 것이다.
- 자료 조사 계획: 관련도서를 통해 개념 조사를 하고,패디과 학우들이나 패디과 교수님,현대사회와 패션 과목 교수님인터뷰를 통해 패션이미지간의 차이점을 구체화 시키고 2016,2017년 패션트렌드에 대한 정보를 들어 보고자 한다.
- 현장 취재 계획: 패션쇼나 패션위크등에 다녀오려고 한다.
- 멀티미디어 콘텐츠 제작 계획:패션쇼 영상이나 사진슬라이드쇼 영상등을 제작하여 각 패션이미지에 맞는 노래를 선정하여 콘텐츠를 만들어 보고자 한다. 또는 온라인 패션 잡지등을 통해 예시를 모아 패션이미지 맵을 만들어보는 것도 도전해보고싶다.
이 강의를 같이 듣는 친구들
웹에 존재하는 내 흔적들
각주
- ↑ 취할 준 여름 하 여름같은 뜨거운 열정을 가지다라는 의미를 가지고 있습니다.
