"2022 인문정보학 주니어 학술대회"의 두 판 사이의 차이
DH 교육용 위키
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2022년 11월 25일 (금) 22:22 판
블라블라
행사 안내
- 주제: 한양도성 타임머신: 디지털 세계에서 만나는 한국의 전통문화
- 일시: 2022년 12월 16일 금요일 09:00~12:30 Korea Standard Time(KST)
- 장소:
- 오프라인 회의장 : 한국학중앙연구원 한국학대학원 대학원동 101호
- 온라인 발표 및 종합토론 Zoom
- 줌 (Zoom) 회의실 ID: 203 277 4960 암호: 2580
- 오프라인 회의장 : 한국학중앙연구원 한국학대학원 대학원동 101호
- 주최: 한국학대학원 인문정보학, 한국학중앙연구원 디지털인문학연구소, 한국디지털인문학협의회
- 주관: 한국학대학원 인문정보학
발표 주제 및 일정
시간 | 세션 | 내용 | 발표자 |
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(사회: 조원희(한국학중앙연구원)) |
인문사회과학적 통찰력과 디지털 문해력: KAIST 디지털인문사회과학부 교육 | | |
인문 교육 향상을 위한 서울대의 모색들 - 디지털 문해력 함양을 중심으로 - | | ||
(사회: 류인태(성균관대학교)) |
가상재현물로 보는 1848년 창경궁 통명전 야진찬 | | |
또다른 세상으로의 발걸음: 디지털 큐레이션으로 보는 고종의 신문물 도입 | | ||
'한양도성 타임머신'에서 네트워크의 의미: 숭례문 네트워크 표상의 예를 통하여 | | ||
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(사회: 김영민(동국대학교)) |
한림대 디지털인문예술전공: DH 교육의 성과와 과제 | 김용수 (한림대학교) | |
디지털 인문학과 AI 연계 수업 개발 및 강의 경험: 과학기술 특성화 대학의 한 사례 | 이재연, 한남기 (UNIST) | ||
(사회: 김바로(한국학중앙연구원)) |
디지털 인문학 교과과정의 설계 및 실제 | 이영제 (고려대학교) | |
한국외대 데이터 큐레이션 커리큘럼과 교육 플랫폼 전략 | 박정원 (한국외국어대학교) | ||
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(사회: 김현 교수님) | ||
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※ 발표 제목을 클릭하시면 온라인 발표문을 보실 수 있습니다.