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=난 '''''어떤 사람'''''인가=
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{{GGHS학생
특징: 대머리다.
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*괴짜다
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|학번 = 3522
*현정이는 멍청이
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*아니 너네 쓸데없이 발전하지 말라고;
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*죄송
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=== 난 어떤 사람인가===
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특징:
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#노래방홀릭
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#홍성재쌤 딸이다
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#냉면을 좋아한다
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##한일0, 천수0
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#멀리뛰기를 참 잘한다
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#지구력이 없는 사람이다
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#계단3층오르면 힘들어서 토나온다
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##왜 주말에는 엘레베이터가 안켜지는가
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#인성이 여친
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#미래의 DDOS전문가&키보드 워리어
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#집 나가는 게 취미
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#'''''이새끼 똥싸고 사포로 닦음;'''''
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===내가 like하는 음식===
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#'''''냉면'''''
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##시원합니다 왜냐하면 '냉'면이기 떄문입니다. 온면은 안 시원해여^^
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#'''''다코야키'''''
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#'''''봉평메밀촌의 물막국수'''''
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##안먹은 사람이랑 말안합니다
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===겉핥기로 하는것===
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#리코더를 분다
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#피아노도 칠 줄 안다
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##물론 악보는 못본다
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#첼로도 켤 줄안다
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##도레미파솔라시도만
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##친구의 감상:아니 어떻게 똑같이 첼로키는데 소리가 왜저래?
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#실로폰을 친다
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#트럼본을 불수있다
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===좋아하는 노래===
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*후루룩 그리고 다음 (yeah) 후루룩 그리고 다음 (yeah) 냉면은 재워둬 졸리지 않기 위해
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==뿡==
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*Asian gas ya
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They call it 뿡 ya
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In the second class, I learned how to deal with Wiki.
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I didn't know about wiki because I used it for the first time, but I found it very useful this time.
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It would have been boring if I had only learned about Wiki in theory, but it was fun to do it myself and use it with my friends.
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I think communication is the better part of this class than other classes.
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And we had time to organize our opinion last time.
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I think we've got a better idea of how we classify our arguments.

2019년 6월 9일 (일) 16:50 기준 최신판

난 어떤 사람인가

특징:

  1. 노래방홀릭
  2. 홍성재쌤 딸이다
  3. 냉면을 좋아한다
    1. 한일0, 천수0
  4. 멀리뛰기를 참 잘한다
  5. 지구력이 없는 사람이다
  6. 계단3층오르면 힘들어서 토나온다
    1. 왜 주말에는 엘레베이터가 안켜지는가
  7. 인성이 여친
  8. 미래의 DDOS전문가&키보드 워리어
  9. 집 나가는 게 취미
  10. 이새끼 똥싸고 사포로 닦음;

내가 like하는 음식

  1. 냉면
    1. 시원합니다 왜냐하면 '냉'면이기 떄문입니다. 온면은 안 시원해여^^
  2. 다코야키
  3. 봉평메밀촌의 물막국수
    1. 안먹은 사람이랑 말안합니다
  4. 천수면 냉국수
    1. 한번먹어라 두번먹어라
  5. 하수구 물

좋아하는 동물

  • HH가 좋아하는 새.jpg
  • 수연이

겉핥기로 하는것

  1. 리코더를 분다
  2. 피아노도 칠 줄 안다
    1. 물론 악보는 못본다
  3. 첼로도 켤 줄안다
    1. 도레미파솔라시도만
    2. 친구의 감상:아니 어떻게 똑같이 첼로키는데 소리가 왜저래?
  4. 실로폰을 친다
  5. 트럼본을 불수있다

좋아하는 노래

냉면코드

  • 후루룩 그리고 다음 (yeah) 후루룩 그리고 다음 (yeah) 냉면은 재워둬 졸리지 않기 위해

  • Asian gas ya

They call it 뿡 ya We release the GAS sounds like 뿡

저널

2

In the second class, I learned how to deal with Wiki. I didn't know about wiki because I used it for the first time, but I found it very useful this time. It would have been boring if I had only learned about Wiki in theory, but it was fun to do it myself and use it with my friends. I think communication is the better part of this class than other classes. And we had time to organize our opinion last time. I think we've got a better idea of how we classify our arguments.