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	Ⅰ-4. 홈페이지 : www.Q-net.or.kr <br/>		Ⅰ-4. 홈페이지 : www.Q-net.or.kr <br/>
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	<h2>2. 자격정보</h2>		<h2>2. 자격정보</h2>
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	Ⅰ-1. 자격 개요<br/>		Ⅰ-1. 자격 개요<br/>
	① 오늘날 제품의 다양화, 가격의 저렴화, 개성화, 패션화를 추구하는 여성의류 시장에서 다양한 형태의 여성의류를 설계, 제단, 봉제할 수 있는 전문기술인력을 양성하기 위해 양장기능사 자격제도가 제정되었다.<br/>		① 오늘날 제품의 다양화, 가격의 저렴화, 개성화, 패션화를 추구하는 여성의류 시장에서 다양한 형태의 여성의류를 설계, 제단, 봉제할 수 있는 전문기술인력을 양성하기 위해 양장기능사 자격제도가 제정되었다.<br/>
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	Ⅰ-2. 주요 업무<br/>		Ⅰ-2. 주요 업무<br/>
−	① 양장기능사는 주어진 디자인과 제시된 치수에 맞게 패턴제작을 하고, 마킹 및 재단을 하며, 손바느질 및 재봉기를 이용하여 여성복을 제작한다.<br/>	+	① 양장기능사는 주어진 디자인과 제시된 치수에 맞게 패턴제작을 하고, 마킹 및 재단을 하며, 손바느질 및 재봉기를 이용하여 여성복을 제작한다.<br/>
	② 단추구멍 제작, 단추달기, 끝손질 하기 및 다림질 작업도 수행한다. <br/>		② 단추구멍 제작, 단추달기, 끝손질 하기 및 다림질 작업도 수행한다. <br/>
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−	3. 시험정보
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−	[네이버 지식백과] 양장기능사 (자격증 사전, SH 직업연구소)
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−	<a href="http://digerati.aks.ac.kr/paper/I2DH/I2DH0202.pdf"><font color="blue"><u>Ⅱ. 디지털 텍스트</u></font></a><br/>
−	<font color="orange">
−	Ⅱ-1. 디지털 텍스트와 하이퍼링크<br/>
−	Ⅱ-2. 하이퍼텍스트 기술의 발전<br/>
−	Ⅱ-3. 하이퍼텍스트 구현 기술<br/>
−	Ⅱ-4. HTML<br/>
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−	Ⅱ-5. XML<br/>
	<br/>		<br/>
−	<a href="http://digerati.aks.ac.kr/paper/I2DH/I2DH0203.pdf"><font color="blue"><u>Ⅲ. 시각적 인문학</u></font></a><br/>
−	<font color="orange">
−	Ⅲ-1. 가상현실과 시각적 스토리텔링<br/>
−	</font>
−	Ⅲ-2. 데이터의 시각화<br/>
−	Ⅲ-3. 하이퍼미디어와 인문지식<br/>
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−	<a href="http://digerati.aks.ac.kr/paper/I2DH/I2DH0204.pdf"><font color="blue"><u>Ⅳ. 인문지식 시맨틱 웹</u></font></a><br/>
−	Ⅳ-1. 시맨틱 웹이란?<br/>	+	<h2>3. 시험정보</h2>
−	Ⅳ-2. RDF<br/>	+
−	Ⅳ-3. 온톨로지<br/>	+
−	Ⅳ-4. 시맨틱 웹과 인문지식<br/>	+
	<br/>		<br/>
−	<a href="http://digerati.aks.ac.kr/paper/I2DH/I2DH0205.pdf"><font color="blue"><u>Ⅴ. 디지털 아카이브</u></font></a><br/>	+	Ⅰ-1. 응시자격 : 응시자격에는 제한이 없다. 연령, 학력, 경력, 성별, 지역 등에 제한을 두지 않는다.<br/>
−		+
−	Ⅴ-1. 디지털 아카이브란?<br/>	+
−	Ⅴ-2. 개방과 공유: 디지털 아카이브의 새로운 패러다임<br/>	+
−	Ⅴ-3. 디지털 아카이브와 인문지식 네트워크<br/>	+
−	Ⅴ-4. 백과사전적 아카이브<br/>	+
	<br/>		<br/>
−	<h2>제3편 디지털 인문학에 관한 제논의</h2>	+	Ⅰ-2. 시험과목 및 검정방법
−	<br/>	+
−	<a href="http://digerati.aks.ac.kr/paper/I2DH/I2DH0301.pdf"><font color="blue"><u>Ⅰ. 세계의 디지털 인문학 동향</u></font></a><br/>	+
−		+
−	Ⅰ-1. 미국의 ‘디지털 인문학 선언'<br/>	+
−	Ⅰ-2. 프랑스의 ‘디지털 인문학 선언’<br/>	+
−	Ⅰ-3. 해외 디지털 인문학 동향<br/>	+
−	Ⅰ-4. 미국의 디지털 인문학 육성 시책<br/>	+
−	<br/>	+
−	<a href="http://digerati.aks.ac.kr/paper/I2DH/I2DH0302.pdf"><font color="blue"><u>Ⅱ. 디지털 인문학의 한국적 전개</u></font></a><br/>	+
−		+
−	Ⅱ-1. 한국 디지털 인문학의 성장 배경<br/>	+
−	Ⅱ-2. 문화콘텐츠학의 새로운 포지셔닝<br/>	+
−	Ⅱ-3. 인문학과 문화콘텐츠의 상생 전략<br/>	+
−	Ⅱ-4. 한국 디지털 인문학 교육의 현황과 과제<br/>	+
	<br/>		<br/>
−	<a href="http://digerati.aks.ac.kr/paper/I2DH/I2DH0303.pdf"><font color="blue"><u>Ⅲ. 디지털 인문학 교육 현장</u></font></a><br/>
−	Ⅲ-1. 전통문화 교육과 디지털인문학<br/>
−	Ⅲ-2. 영미문학 교육과 디지털 인문학<br/>
−	Ⅲ-3. 지역문화 교육과 디지털 인문학<br/>
	</html>		</html>

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2016년 12월 19일 (월) 10:26 판

양장기능사

1. 기본정보

Ⅰ-1. 자격분류 : 국가기술자격증
Ⅰ-2. 시행기관 : 한국산업인력공단
Ⅰ-3. 응시자격 : 제한 없음
Ⅰ-4. 홈페이지 : www.Q-net.or.kr

2. 자격정보

Ⅰ-1. 자격 개요
① 오늘날 제품의 다양화, 가격의 저렴화, 개성화, 패션화를 추구하는 여성의류 시장에서 다양한 형태의 여성의류를 설계, 제단, 봉제할 수 있는 전문기술인력을 양성하기 위해 양장기능사 자격제도가 제정되었다.
② 양장기능사(패턴)과 양장기능사(봉제) 종목이 2012년부터 양장기능사로 통합되어 시행되고 있다.


Ⅰ-2. 주요 업무
① 양장기능사는 주어진 디자인과 제시된 치수에 맞게 패턴제작을 하고, 마킹 및 재단을 하며, 손바느질 및 재봉기를 이용하여 여성복을 제작한다.
② 단추구멍 제작, 단추달기, 끝손질 하기 및 다림질 작업도 수행한다.

3. 시험정보

Ⅰ-1. 응시자격 : 응시자격에는 제한이 없다. 연령, 학력, 경력, 성별, 지역 등에 제한을 두지 않는다.

Ⅰ-2. 시험과목 및 검정방법