"린지"의 두 판 사이의 차이

DH 교육용 위키
이동: 둘러보기, 검색
 
(같은 사용자에 의한 51개의 중간 편집이 숨겨짐)
1번째 줄: 1번째 줄:
 
{{수강생정보
 
{{수강생정보
 
|사진 = lyndsey1.jpg   
 
|사진 = lyndsey1.jpg   
|이름 = 트와이닝 린지 <ref>潾智: 맑고 슬기로운 인간이 되어라는 뜻이다</ref>
+
|이름 = 트와이닝 린지
 
|영문 =  
 
|영문 =  
|전공 = 인문정보학, 디지털인문학
+
|전공 = <onlyinclude>{{#ifeq:{{{transcludesection|전공}}}|전공|인문정보학, 디지털인문학}}</onlyinclude>
 
|소속 = [http://www.aks.ac.kr 한국학중앙연구원]
 
|소속 = [http://www.aks.ac.kr 한국학중앙연구원]
 
 
}}
 
}}
 +
<noinclude>
  
==2016 Fall Final Project==
+
==Practice==
 +
[[파일:Lyndsey1.jpg|300px]]
  
Main Project Topic: [[고령신씨|청주시의 문화유산으로 바라본 고령신씨]]
+
==2019 Spring==
 +
*[[강화도 역사문화 주제 탐구]]
  
===Summary===
+
*[[강화 오련사 이야기]]
I tried using the parameter function (if function) and various features of the template to improve the design automatically generate categories with the use of just the cultural heritage infobox. I also used templates for interpretive texts and related entries to make the input on the actual wiki page cleaner and automate tagging. I also explored the use of the transclude function which I feel will be useful for including definitions in the interpretive texts in an automated way.
+
  
===My Pages===
 
  
{|class="wikitable sortable" style="text-align:center"
+
'''[[자료에서 본 오련사(五蓮寺)]]'''
! style="width:300px;" | Page Name || style="width:200px;" | Class || style="width:600px;" | Edit Details
+
*[[강화도 관련 자료.lst]]
|-
+
*[[강화도 관련 자료 연도.lst]]
| [[신영호]] || 인물 (역대인물) || Newly created
+
*[[강화도 관련 자료 유형.lst]]
|-
+
*[[강화도 관련 자료 작가.lst]]
| [[신숙주]] || 인물 (역대인물) || Newly created
+
*[[청련사와 자료.lst]]
|-
+
*[[백련사와 자료.lst]]
| [[신후]] || 인물 (역대인물) || Newly created
+
*[[적석사와 자료.lst]]
|-
+
*[[황련사와 자료.lst]]
| [[신중엄]] || 인물 (역대인물) || Newly created
+
*[[흑련사와 자료.lst]]
|-
+
 
| [[신채호]] || 인물 (역대인물) || Newly created
+
 
|-
+
*[[2019 디지털 인문학 강의 계획서 예시]]
| [[신정식]] || 인물 (역대인물) || Newly created
+
|-
+
| [[청주 신영호 고가]] || 문화유산 || Major update
+
|-
+
| [[청주 과필헌]] || 문화유산 || Major update
+
|-
+
| [[신숙주 초상]] || 문화유산 || Major update
+
|-
+
| [[청주 신채호 사당 및 묘소]] || 문화유산 || Newly created
+
|-
+
| [[청주 신중엄 신도비]] || 문화유산 || Newly created
+
|-
+
| [[청주 묵정영당]] || 문화유산 || Newly created
+
|-
+
| [[고령신씨]] || 개념 || Newly created
+
|-
+
| [[문화유산 안내판 영문 해설문]] || 기타 || Major update
+
|-
+
|}
+
  
===My Templates===
+
==2016 Fall Final Project==
 +
 
 +
Main Project Topic: [[청주시 문화유산으로 바라본 고령신씨]]
 +
 
 +
===Templates===
 
* [[틀:CHfull| Cultural Heritage + Interpretive Text + Related Entries  (CHfull)]]
 
* [[틀:CHfull| Cultural Heritage + Interpretive Text + Related Entries  (CHfull)]]
 +
* [[틀:CHfullX| Cultural Heritage + Interpretive Text + Related Entries  (CHfullX)]] / 문화유산과 비슷한 형태를 가지지만 지정되지 않은 항목을 위한 틀
 
* [[틀:CH |Cultural Heritage (CH)]]
 
* [[틀:CH |Cultural Heritage (CH)]]
 
* [[틀:IT|Interpretive Text (IT)]]
 
* [[틀:IT|Interpretive Text (IT)]]
 
* [[틀:RE|Related Entries (RE)]]
 
* [[틀:RE|Related Entries (RE)]]
 
* [[틀:HF|Historical Figures (HF)]]
 
* [[틀:HF|Historical Figures (HF)]]
* [[틀:A|Agent (A)]]  
+
* [[틀:E|Event (E)]]
 +
* [[틀:E|Concept (C)]]
 +
* [[틀:A|Agent (A)]] / Didn't use
 
* [[틀:G|Gallery (G)]] / Not working  
 
* [[틀:G|Gallery (G)]] / Not working  
 
* [[틀:한옥|Hanok (한옥)]]  / Not ready
 
* [[틀:한옥|Hanok (한옥)]]  / Not ready
* [[틀:E|Event (E)]]
 
  
=='''상세 정보'''==
+
=='''학력'''==
  
===학력===
 
 
{| class="wikitable" style="text-align:center; width:700px"
 
{| class="wikitable" style="text-align:center; width:700px"
 
! style="width:20%" | 기간 || style="width:40%" | 내용 || style="width:20%" | 학위
 
! style="width:20%" | 기간 || style="width:40%" | 내용 || style="width:20%" | 학위
 
|-
 
|-
| 2015.9 - 현재 || 한국학중앙연구원 한국학대학원 인문정보학 전공 || 석사과정
+
| 2017.9 - 현재 || 한국학중앙연구원 한국학대학원 인문정보학 전공 || 박사과정
 +
|-
 +
| 2015.9 - 2017.8 || 한국학중앙연구원 한국학대학원 인문정보학 전공 || 석사
 
|-
 
|-
 
| 2013.9 - 2014.6 || 연세대학교 || 교환학생
 
| 2013.9 - 2014.6 || 연세대학교 || 교환학생
73번째 줄: 61번째 줄:
 
| 2010.9 - 2014.5 || [https://www.umich.edu University of Michigan], College of Literature, Science and the Arts & Honors College, [https://lsa.umich.edu/asian Asian Languages & Cultures] - Korea Specialization || 학사
 
| 2010.9 - 2014.5 || [https://www.umich.edu University of Michigan], College of Literature, Science and the Arts & Honors College, [https://lsa.umich.edu/asian Asian Languages & Cultures] - Korea Specialization || 학사
 
|}
 
|}
 
  
 
=='''최근에 날 자극시킨 무엇'''==
 
=='''최근에 날 자극시킨 무엇'''==
98번째 줄: 85번째 줄:
 
* [[김지선]]
 
* [[김지선]]
 
* [[장동룡]]
 
* [[장동룡]]
+
* [[김은숙 AKS|김은숙]]
=='''내가 기억하는 문화유산'''==
+
 
 +
==내가 기억하는 문화유산==
 
==='''고창농악'''<ref> 고창농악은 호남 우도농악에 속하며 영,무,장 농악의 계보를 잇고 있다. 영무장농악은 호남우도농악 중 영광, 무장(고창), 장성, 함평이 중심이 되어서 발달한 농악을 일컫는다. 호남우도농악은 아랫녁(목포지방)농악은 좀 느리고 웃녁(이리지방)으로 갈수록 점점 빨라져 상당한 차이가 나는데 중간지역인 영광, 고창지방은 느리지도 빠르지도 않아 간이 잘 맞는다는 정평을 얻고 있다.(출처: [http://gochanggut.org/xe/ 고창농악, '고창농악 소개')</ref>===
 
==='''고창농악'''<ref> 고창농악은 호남 우도농악에 속하며 영,무,장 농악의 계보를 잇고 있다. 영무장농악은 호남우도농악 중 영광, 무장(고창), 장성, 함평이 중심이 되어서 발달한 농악을 일컫는다. 호남우도농악은 아랫녁(목포지방)농악은 좀 느리고 웃녁(이리지방)으로 갈수록 점점 빨라져 상당한 차이가 나는데 중간지역인 영광, 고창지방은 느리지도 빠르지도 않아 간이 잘 맞는다는 정평을 얻고 있다.(출처: [http://gochanggut.org/xe/ 고창농악, '고창농악 소개')</ref>===
  
*기억하는 이유 : 2013년 가을부터 연세대학교 중앙풀물패 떼에 들어사면서 고창농악을 알게 되었다. 고깔소고춤과 설장구, 판굿을 배우면서 많은 추억을 만들고 친구들 사귀고 한국과 내 스스로에 대해 많이 배울 수 있어서 고창농악이 나에게 소중한 무형문화유산이 되었다. 우리는 떼. 즐거운 떼. 함께할 떼. 떼 떼 떼.
+
*기억하는 이유 : 2013년 가을부터 연세대학교 중앙풀물패 떼에 들어가여 고창농악을 알게 되었다. 고깔소고춤과 설장구, 판굿을 배우면서 많은 추억을 만들고 친구들도 사귀었다. 한국과 내 스스로에 대해 많이 배울 수 있어서 고창농악이 나에게 소중한 무형문화유산이 되었다.  
 +
 
 +
'''우리는 떼. 즐거운 떼. 함께할 떼. 떼 떼 떼.'''
  
 
<imagemap>
 
<imagemap>
108번째 줄: 98번째 줄:
 
circle 153 282 20 [[w:소고]]
 
circle 153 282 20 [[w:소고]]
 
</imagemap>
 
</imagemap>
 
 
 
  
 
=='''각주'''==
 
=='''각주'''==
 
<references/>
 
<references/>
 
  
 
[[분류:사용자]]
 
[[분류:사용자]]

2024년 4월 12일 (금) 17:55 기준 최신판


Practice

Lyndsey1.jpg

2019 Spring


자료에서 본 오련사(五蓮寺)


2016 Fall Final Project

Main Project Topic: 청주시 문화유산으로 바라본 고령신씨

Templates

학력

기간 내용 학위
2017.9 - 현재 한국학중앙연구원 한국학대학원 인문정보학 전공 박사과정
2015.9 - 2017.8 한국학중앙연구원 한국학대학원 인문정보학 전공 석사
2013.9 - 2014.6 연세대학교 교환학생
2010.9 - 2014.5 University of Michigan, College of Literature, Science and the Arts & Honors College, Asian Languages & Cultures - Korea Specialization 학사

최근에 날 자극시킨 무엇

관계 테이블
(Class) 주어 관계 (Class) 목적어
(악기) 장구 아프게 한다 (인물) 린지
(악기) 소고 힘들게 한다 (인물) 린지
(죽음에 대한 코미디 팟캐스트) Dear Hank & John 행복하게 만든다 (인물) 린지
(인물) 린지 ~에 대해 매일 심사숙고한다 (개념) 인생의 의미

내가 아는 수강생

내가 기억하는 문화유산

고창농악[1]

  • 기억하는 이유 : 2013년 가을부터 연세대학교 중앙풀물패 떼에 들어가여 고창농악을 알게 되었다. 고깔소고춤과 설장구, 판굿을 배우면서 많은 추억을 만들고 친구들도 사귀었다. 한국과 내 스스로에 대해 많이 배울 수 있어서 고창농악이 나에게 소중한 무형문화유산이 되었다.

우리는 떼. 즐거운 떼. 함께할 떼. 떼 떼 떼.

W:소고
2015년 12월 서울 인사동 남인사마당에서 고창농악을 사랑하는 학생들의 연말 판굿 - 이마당 진오방진

각주

  1. 고창농악은 호남 우도농악에 속하며 영,무,장 농악의 계보를 잇고 있다. 영무장농악은 호남우도농악 중 영광, 무장(고창), 장성, 함평이 중심이 되어서 발달한 농악을 일컫는다. 호남우도농악은 아랫녁(목포지방)농악은 좀 느리고 웃녁(이리지방)으로 갈수록 점점 빨라져 상당한 차이가 나는데 중간지역인 영광, 고창지방은 느리지도 빠르지도 않아 간이 잘 맞는다는 정평을 얻고 있다.(출처: [http://gochanggut.org/xe/ 고창농악, '고창농악 소개')