"DH Concert 2019 April"의 두 판 사이의 차이
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| − | * | + | * 디지털 환경에서 공부하는 인문학 |
| + | * 정보기술의 도움을 받아 새로운 방식으로 수행하는 인문학 연구와 교육. | ||
| + | * 인문학 지식을 데이터로 기술하고, 그 데이터 속에서 새로운 해석을 얻는 학문 | ||
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| + | ==='언어'로 표현하는 지식과 '데이터'로 표현하는 지식=== | ||
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| + | * '언어'로 표현하는 지식 ([[DH Concert 2019-4-1 | 예시1]]) | ||
| + | * '데이터'로 표현하는 지식 ([[DH Concert 2019-4-2 | 예시2]]) | ||
| + | * '데이터'포 표현하는 지식 ([[DH Concert 2019-4-3 | 예시3]]) | ||
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| + | ===4차산업혁명 시대의 인문-예술 융합 교육 모델=== | ||
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| + | * 현재의 독립적인 교과 교육 | ||
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| + | * 코딩 교육을 매개로 한 인문-예술 융합 교육 | ||
==연주 프로그램== | ==연주 프로그램== | ||
2019년 4월 15일 (월) 00:48 판
디지털 인문학과 함께 하는 클래식 음악회
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| 김현 한국학중앙연구원 인문정보학 교수 |
디지털 인문학: 인문학 교육, 예술 교육, 소프트웨어 교육의 만남
디지털 인문학이란?
- 디지털 환경에서 공부하는 인문학
- 정보기술의 도움을 받아 새로운 방식으로 수행하는 인문학 연구와 교육.
- 인문학 지식을 데이터로 기술하고, 그 데이터 속에서 새로운 해석을 얻는 학문
'언어'로 표현하는 지식과 '데이터'로 표현하는 지식
4차산업혁명 시대의 인문-예술 융합 교육 모델
- 현재의 독립적인 교과 교육
- 코딩 교육을 매개로 한 인문-예술 융합 교육
연주 프로그램
1. Händel - Largo
2. Bach - Air
3. Ennio Morricone - Gabriel's Oboe from Mission (1986)
4. Carlos Gardel - Por una cabeza from Scent of a Woman (1992)
5. 미스터 션샤인 (2018) / Louis Fleury - Green Sleeves, Theme and Variations
6. 버스커버스커 '벚꽃 엔딩'
연주자
 김태규 |
* Violinist * 독일 브레멘 국립음대 졸업 * 청소년 오케스트라 Rainbow 지도 강사 * 오르페오 앙상블 소사이어티 단원 |
 박기흥 |
* Cellist * 모스크바 차이코프스키 영재원 졸업 * 원주시향, 코리안팝스오케스트라 단원 * 오르페오 앙상블 소사이어티 단원 |
 최진경 |
* Pianist * 성신여자대학교 음악대학 졸업 * 최진경피아노교실 지도 강사 * 오르페오 앙상블 소사이어티 단원 |
 신재현 |
* Music Educator * 오르페오 앙상블 소사이어티 단장 * 오르페오 악기박물관 관장 |
 김 현 |
* Woodflute Craftsman * 한국학중앙연구원 인문정보학 교수 |
