DH Lecture 2020 Jan 8 - 편집 역사

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‎데이터의 연결 ⇒ 지식의 확장 ⇒ 새로운 지식의 발견

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‎데이터의 연결 ⇒ 지식의 확장 ⇒ 새로운 지식의 발견

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Tutor: 새 문서: 40px '''동국대학교 문과대학 2019년 2학기 종강 총회''' 2019. 12. 17, 명진관 121호 파일:jpc2019.jpg|120px...

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새 문서: <indicator name="music">40px</indicator> '''동국대학교 문과대학 2019년 2학기 종강 총회''' 2019. 12. 17, 명진관 121호 파일:jpc2019.jpg|120px...

새 문서

<indicator name="music">[[File:text.png|40px]]</indicator>
'''동국대학교 문과대학 2019년 2학기 종강 총회''' 2019. 12. 17, 명진관 121호

[[파일:jpc2019.jpg|120px|center]]
<center>
<font size="6">디지털 인문학 - 데이터 시대의 인문학 교육</font>
</center>
[[파일:DHLecture2019Dec17QR.png|300px|center]]

{|class="metadata" style="width:300px" align="right"
|-
|style="text-align:right" | [[파일:ProfOwl2.jpg|240px]]
|-
|style="text-align:right" | [http://www.xuanflute.com 김현]<br/>한국학중앙연구원 인문정보학 교수
|}

__TOC__

==인공지능의 시대, 미래 인문학의 과제==

* [[DH Lecture AI and DH | 인공지능의 시대, 미래 인문학의 과제]]

==디지털 큐레이션과 인문지식 콘텐츠==

===디지털 큐레이션이란?===
[[파일: DigitalCuration.jpg|600px]]

* 박물관의 큐레이터가 전시를 위해 유물 하나 하나와 관련이 있는 다양한 지식 정보를 찾아내고, 의미의 연결고리를 찾아 그 유물의 문화적 가치를 설명하는 이야기를 만들듯이,
* 디지털 인문학의 연구자와 학생들은 디지털 세계에서 유의미한 지식의 조각을 탐색하고 그것들 사이의 관계성을 탐구하는 방법으로 새로운 사실을 발견하고 대상 세계에 대한 이해를 넓혀간다.

===[http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Gallery/aks/aksGallery.htm 가상 박물관 디지털 큐레이션(예시)]===

* [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Gallery/aks/aksGallery1.htm 민족기록화 가상 미술관]
* [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Gallery/aks/aksGallery5.htm 궁중기록화 가상 전시관]
* [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/cgi-bin/ency/encyStory01.py?왕비 왕비의 복식]

===인문지식 데이터의 소통과 확장: 스몰 데이터에서 빅 데이터로(예시)===

====의미를 담은 작은 데이터====

{|class="wikitable sortable" style="width:70%; text-align:center; background:white;" "
!style="width:33%"|문화유산||style="width:33%"|해설문||style="width:34%"|네트워크 그래프
|-
| 청주 송상현 묘소 및 신도비 || [http://dh.aks.ac.kr/~heritage/wiki/index.php/청주_송상현_묘소_및_신도비 문화재 안내판 설명문] || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Graph/청주/청주_송상현_묘소.htm Network Graph]
|-
| 청주 여산송씨 정려각 || [http://dh.aks.ac.kr/~heritage/wiki/index.php/청주_여산송씨_정려각 문화재 안내판 설명문] || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Graph/청주/청주_여산송씨_정려각.htm Network Graph]
|-
| 청주 충렬사 || [http://dh.aks.ac.kr/~heritage/wiki/index.php/청주_충렬사 문화재 안내판 설명문] || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Graph/청주/청주_충렬사.htm Network Graph]
|-
| 청주 신항서원 || [http://dh.aks.ac.kr/~heritage/wiki/index.php/청주_신항서원 문화재 안내판 설명문] || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Graph/청주/청주_신항서원.htm Network Graph]
|-
| 청주 신항서원 묘정비 || [http://dh.aks.ac.kr/~heritage/wiki/index.php/청주_신항서원_묘정비 문화재 안내판 설명문] || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Graph/청주/청주_신항서원.htm Network Graph]
|-
| 보물 동래부순절도 || [http://www.heritage.go.kr/heri/cul/culSelectDetail.do?ccbaCpno=1121103920000 문화재 안내판 설명문] || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Graph/청주/동래부순절도.htm Network Graph]
|-
| 보물 부산진순절도 || [http://www.heritage.go.kr/heri/cul/culSelectDetail.do?ccbaCpno=1121103910000 문화재 안내판 설명문] || [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Graph/청주/부산진순절도.htm Network Graph]
|}

====데이터의 연결 ⇒ 지식의 확장 ⇒ 새로운 지식의 발견====

*[http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Graph/청주/SongSangHyeon.htm 송상현 이야기]

{{SemanticNetwork2 | db=Class2019B | project=song | key=송상현}}

==데이터로 이야기하는 '''[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/나의_인문학 나의 인문학]'''==

===[http://dh.aks.ac.kr/cgi-bin/encyves/Story02.py?db=tutor&project=concert&key=PokarekareAna ‘연가’와 ‘Pokarekare Ana’]===
<html>
<script>function reload() {window.location.reload();} </script>
<iframe width="96%" height="600px" src="http://dh.aks.ac.kr/cgi-bin/encyves/Story02.py?db=tutor&project=concert&key=PokarekareAna" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
</html>

* [http://dh.aks.ac.kr/cgi-bin/encyves/StoryLine.py?db=tutor&project=narrative&key=S190429K 디지털 스토리텔링 - Storyline]


==디지털 인문학 교육 교과목 예시==

* [http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/Curriculum_2018-2019 한국학중앙연구원 대학원 인문정보학 커리큘럼]

==디지털 인문학 교육 실습을 위한 Open-source curriculum==

* [http://dhlab.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php?title=인문정보학_튜토리얼 인문정보학 튜토리얼]

==참고 자료==

* [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2016/203/tutorial/ConvergenceOfDHnAR.pdf 김현, 「디지털 인문학 - 아카이브와 인문학 연구의 통섭」, 『기록인』 2016 가을 ]
* [http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/디지털_인문학_교육의_현장_(김현_2018) 김현, 「디지털 인문학 교육의 현장」, 『인문콘텐츠』 50, 2018. 9.]
* [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/2019/백과사전적아카이브.pdf 김현, 「백과사전적 아카이브」, 『디지털 인문학 입문』]
* [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/2019/데이터로소통하는유교문화(김현).pdf 金炫, 「데이터로 疏通하는 동아시아 儒敎文化」, 第6回 21世紀人文價値 포럼, 2019. 9.]
* [http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/데이터_시대의_한문_고전 金炫, 「데이터 時代의 漢文古典」, 『전통문화연구회 30년의 회고와 전망』, 2018. 11.]
* [http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/신대동사회론 金炫, 「新‘大同社會’論」, 『전통문화』 44호, 2018. 4.]
* [http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/4차_산업혁명_시대의_인문학 金炫, 「4차 산업혁명 시대의 인문학」, 『전통문화』 42호, 2017. 5.]

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	{{SemanticNetwork2 \| db=Class2019B \| project=song \| key=송상현}}		{{SemanticNetwork2 \| db=Class2019B \| project=song \| key=송상현}}
−

	*[http://dh.aks.ac.kr/~tutor/cgi-bin/ency/encyStory02.py?송상현 송상현 데이터의 확장]		*[http://dh.aks.ac.kr/~tutor/cgi-bin/ency/encyStory02.py?송상현 송상현 데이터의 확장]

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	{{SemanticNetwork2 \| db=Class2019B \| project=song \| key=송상현}}		{{SemanticNetwork2 \| db=Class2019B \| project=song \| key=송상현}}
		+
		+
		+	*[http://dh.aks.ac.kr/~tutor/cgi-bin/ency/encyStory02.py?송상현 송상현 데이터의 확장]

	==디지털 인문학 교육 교과목 예시==		==디지털 인문학 교육 교과목 예시==

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	{{SemanticNetwork2 \| db=Class2019B \| project=song \| key=송상현}}		{{SemanticNetwork2 \| db=Class2019B \| project=song \| key=송상현}}
−

	==디지털 인문학 교육 교과목 예시==		==디지털 인문학 교육 교과목 예시==

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	{{SemanticNetwork2 \| db=Class2019B \| project=song \| key=송상현}}		{{SemanticNetwork2 \| db=Class2019B \| project=song \| key=송상현}}

−	~~==데이터로 이야기하는 '''[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/나의_인문학 나의 인문학]'''==~~
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−	~~===[http://dh.aks.ac.kr/cgi-bin/encyves/Story02.py?db=tutor&project=concert&key=PokarekareAna ‘연가’와 ‘Pokarekare Ana’]===~~
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−	~~<iframe width="96%" height="600px" src="http://dh.aks.ac.kr/cgi-bin/encyves/Story02.py?db=tutor&project=concert&key=PokarekareAna" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>~~
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−	* [http://dh.aks.ac.kr/cgi-bin/encyves/StoryLine.py?db=tutor&project=narrative&key=S190429K 디지털 스토리텔링 - Storyline]
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−	~~<script>function reload() {window.location.reload();} </script>~~
−	~~<iframe width="96%" height="600px" src="http://dh.aks.ac.kr/cgi-bin/encyves/StoryLine.py?db=tutor&project=narrative&key=S190429K" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>~~
−	~~</html-->~~

	==디지털 인문학 교육 교과목 예시==		==디지털 인문학 교육 교과목 예시==

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 <center>
 <font size="6">백과사전적 아카이브</font><br/>
-<font size="4">Encyve: Encyclopedic Archive</font><br/>
+<font size="5">Encyve: Encyclopedic Archive</font><br/>
 <font size="3">디지털 큐레이션 / 인문지식 빅데이터 / 인공지능과 인문지식</font>
 </center>

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 <font size="3">디지털 큐레이션 / 인문지식 빅데이터 / 인공지능과 인문지식</font>
 </center>
 [[파일:DHLecture2020Jan08QR.png|300px|center]]
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 |style="text-align:right" | [http://www.xuanflute.com 김현]<br/>한국학중앙연구원 인문정보학 교수
 |}
 __TOC__

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 </center>
-[[파일:DHLecture2020Dec08QR.png|300px|center]]
+[[파일:DHLecture2020Jan08QR.png|300px|center]]
 {|class="metadata" style="width:300px" align="right"

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 <indicator name="music">[[File:text.png|40px]]</indicator>
-'''동국대학교 문과대학 2019년 2학기 종강 총회''' 2019. 12. 17, 명진관 121호
+'''제12기 사전편찬교실''' 2020. 1. 8. 고려대학교 민족문화연구원 사전학센터
 <center>
-<font size="6">디지털 인문학 - 데이터 시대의 인문학 교육</font>
+<font size="6">백과사전적 아카이브</font>
 </center>
-[[파일:DHLecture2019Dec17QR.png|300px|center]]
+[[파일:DHLecture2020Dec08QR.png|300px|center]]
 {|class="metadata" style="width:300px" align="right"
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 __TOC__
-==인공지능의 시대, 미래 인문학의 과제==
+==강의 자료 (PDF Download)==
-* [[DH Lecture AI and DH | 인공지능의 시대, 미래 인문학의 과제]]
+* [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Documents/PDF/2020/2020-01-08.pdf 백과사전적 아카이브(2020)]
 ==디지털 큐레이션과 인문지식 콘텐츠==