"나라, 김바로 「제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브 구축과 활용: 근대 학교 자료(1895~1910)를 중심으로」"의 두 판 사이의 차이
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− | *C. 띄어쓰기: 유의미한 문장요소 사이에는 띄어쓰기를 한다. | + | **C. 띄어쓰기: 유의미한 문장요소 사이에는 띄어쓰기를 한다. |
− | *D. 반복: 이제부터 위의 A, B, C의 과정을 지속적으로 문장의 수만큼 반복하게 된다. | + | **D. 반복: 이제부터 위의 A, B, C의 과정을 지속적으로 문장의 수만큼 반복하게 된다. |
===='''D.구한말 관공립학교 제도와 교원의 인사 기록 온톨로지 구축'''==== | ===='''D.구한말 관공립학교 제도와 교원의 인사 기록 온톨로지 구축'''==== |
2019년 1월 31일 (목) 08:03 판
목차
논문의 구성
서론 : 연구 목적과 대상, 연구 방법 본론1: 구한말 교육인사제도 자료의 수집과 고증 방법 본론2: 제도-인사 아카이브 온톨로지 설계 본론3: 제도-인사 아카이브 데이터 모델링 본론4: 제도-인사 아카이브의 활용 결론
연구의 목적과 대상
- 목적: 제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브(새로운 디지털 백과사전) 구축+활용 방법론 제시
- 대상: 인물 관련 공구서+제도 관련 공구서+양자의 상호 관계에 집중
- 근대 학교 자료(1895-1910) - 구한말 관공립학교의 제도+교원의 인사 기록
연구 방법
- 연구 절차
A.구한말 관공립학교 제도와 교원의 인사 기록 수집
- 연구 대상: 연속성이 보장되면서도 현존 사료가 풍부하고 국가 권력 혼란기의 변화 양상을 볼 수 있는 1895년 한성사범학교부터 1910년 조선총독부 직원록까지의 사범학교, 소학교, 보통학교 및 그 교원.
- 기관: 1895년부터 1910년까지의 소학교, 보통학교, 사범학교 274개
- 인물:《구한말 관보》 에 등장하는 공식적인 학교 관련 인물 4,256명
- 인물 및 인사운용 자료:《구한말 관보》에서 공식적으로 거론된 기록 7,960건, 직원록 기록 795건, 근현대인물데이터베이스 기록 578건
- 보조 자료: 《구한말 관보》의 출현 인물과 연계된 『직원록 자료』의 인물 64명과 기록 795건, 『한국근현대인물자료』의 인물 58명, 기록 577건
- 구한말 교육인사제도 토대 자료: 《구한말 관보》 , 『직원록 자료』, 『한국근현대인물자료』
B.구한말 관공립학교 제도와 교원의 인사 기록 구조 분석
- 전통적인 고증 방법에 따라서, 우선 수집된 자료의 역사적 맥락 파악
- 구한말 관공립학교의 제도와 교원의 인사 기록에 관련된 선행 연구의 성과 종합
- 이를 바탕으로 법제, 학교, 직위, 직급에 대한 명칭과 변화를 살펴보고, 인사 운영의 용어·용례 정리. 즉 조직, 제도(직위, 직급, 직봉), 인사 운영에 대한 고증 수행[1]
1. 학교에 대한 고증 방법
명칭 정보, 분류 정보, 사건 정보, 위치 정보를 중심으로 진행
- 명칭:한국어명칭-한자명칭 기술
- 분류 정보: 관립학교, 공립학교, 소학교, 보통학교, 사범학교, 고등학교 등의 내용 파악
예) 인천부공립소학교는 "공립학교"이며 "소학교"이다.
- 사건 정보: "개교", "개학", "개명", "개편", "인물승계"로 구분
- 위치 정보: "한성", "경기도" 등의 심삼도 정보와 "교동초등학교"나 "연합뉴스빌딩" 등과 같은 현재 지명 혹은 "금부직방"과 같은 과거 지명 기술
2. 제도의 고증 방법
- 교원의 직위
- 교관, 부교관, 교원, 부교원, 교수, 부교수, 본과훈도, 본과부훈도, 전과훈도, 전과부훈도, 서기, 보모, 학무위원, 학교장, 학원감, 학감, 교감 등의 17 직위
- 고증은 대상 직위의 직급, 편성인원, 직무 및 관계 법령을 중심으로 진행
- 교원의 직급
- 교원의 직급은 당시 전체적인 직급 체계를 우선 고증하고, 그 뒤에 각 학교 분류를 중심으로 직급 체계와 그 변화 양상을 고증.
- 소학교, 보통학교, 한성사범학교, 관립한성사범학교, 중학교, 관립한성고등학교에 대한 고증 수행. 고증은 대상 직위에 따른 편성 인원 정보, 겸직 정보, 직급 정보, 전임 정보를 중심으로 진행.
- 교원의 직봉
- 교원의 직봉은 교원을 중심으로 당시의 직위와 직급 체계의 변화와 이에 따른 직봉 체계의 변화에 대한 고증 수행, 세부적으로 각각의 직봉 법령에 따른 각 직급의 직봉 및 그 변화양상 기술.
3.인사운영의 용어-용례 고증 방법
- 원본 사료의 인사운영 기술
- 구한말 관보에서 중앙에 의하여 임명되는 교원 이상은 서임급사령에서 기술.
- 기술되는 정보는 이름, 현재 소속 조직명, 현재 직위명, 인사유형(임명, 면직, 견책 등), 새로운 소속 조직명, 새로운 직위명, 새로운 직급명 등으로 구성
- 용어-용례
- 인사 유형은 구한말 관보의 교원 관련 인사용어에 등장하는 용어를 바탕으로 "임명", "면직", "기타"로 구분
- "임명": 특정한 직위를 획득하는 것 의미. 관련 용어: 임, 겸임, 기복행공, 대, 대임, 명, 명 - 재근, 촉탁, 수칙과 수첩, 증, 훈.
- "면직": 특정한 직위가 소실되는 것 의미. 관련 용어: 면, 면본관, 면본임, 면겸임, 면본관병겸관, 의원면관, 의원면겸임, 의원면본관병겸관, 해, 해임, 해촉, 의원해촉, 해겸관, 해겸임, 신고, 사거.
- "기타": 임명과 면직 이외의 인사 운용과 관련된 용어를 포괄적으로 지칭. 기타 용어: 현직, 전직, 승서, 승봉, 책, 견책, 감봉, 벌봉, 면징계, 부우, 모우.
- 인사 유형은 구한말 관보의 교원 관련 인사용어에 등장하는 용어를 바탕으로 "임명", "면직", "기타"로 구분
C. 구한말 관공립학교 제도와 교원의 인사기록 데이터 처리
- B의 고증 결과물을 바탕으로 A에서 수집된 PLAIN TEXT, RDB, XML 형식의
데이터를 정규표현식, RDB 데이터 운용, XML 데이터 운용의 방법을 통해 기계가 독형 데이터로 전환하는 과정 수행
- 서울대학교 규장각 한국학 연구원의 구한말 관보
- 규장각 한국한연구원의 웹서비스에서 제공하는 구한말 관보는 관보 이미지를 PLAIN TEXT로 서비스하고 있음
- 이에 따라서 PLAIN TEXT에서 필요한 정보를 추출하기 위하여 대상 정보 탐구, 정규식 표현식[1]을 통한 문자열 처리, 추출 데이터의 오류에 대한 검토의 과정 수행
公立普通學校本科副訓導 嚴 星 九命公立慶州普通學校在勤 公立普通學校本科訓導 金 慶 淵命公立尙州普通學校在勤 [2]
자연어 상태의 위의 문장을 기계가독형의 데이터로 전환하면 다음과 같다.[3]
公立普通學校 本科副訓導 嚴星九 命在勤 公立慶州普通學校 公立普通學校 本科訓導 金慶淵 命在勤 公立尙州普通學校
관보의 서술은 동일한 성질의 내용에 대해서 고정적인 형식을 반복적으로 사용한다. 자연어 문장의 경우에도 “(조직명)(관직명)(이름)(命)(조직명)(관직명)(在勤)”의 고정적인 패턴을 보인다는 것을 손쉽게 알 수 있다.
- 수동 처리 방법
- 인간이 위의 자연어 문장을 데이터로 전환한다면 다음과 같은 A, B, C의 과정을 거치게 된다.
- A. 유의미한 내용 판단: 문장에서 유의미한 문장요소를 판단하여 추출한다.
- B. 개행: 유의미한 문장이 종료된 이후에는 개행을 해서 각각의 열을 독립적인 정보로 만든다.
- C. 띄어쓰기: 유의미한 문장요소 사이에는 띄어쓰기를 한다.
- D. 반복: 이제부터 위의 A, B, C의 과정을 지속적으로 문장의 수만큼 반복하게 된다.
D.구한말 관공립학교 제도와 교원의 인사 기록 온톨로지 구축
- 제도와 인사에 관련된 종이 매체와 디지털 매체의 자료 및 데이터의 모델 살펴봄
- 이를 통해서 도출된 선행 모델과 구한말 관공립학교 제도와 교원의 인사 기록 구조 분석 결과를 바탕으로 구한말 관공립학교 제도와 교원의 인사 기록 온톨로지 구축
- 온톨로지의 설계는 크게 인문학 기본 온톨로지, 관공립학교 제도 온톨로지, 인사 기록 온톨로지로 분리하여 설계한 이후에 이를 종합하고 검증
- 인문학 연구의 특질을 반영하여 인문학 정보의 온톨로지 구축을 하기 위한 필수 요소를 제시*다양한 연구자들의 동일한 대상에 대한 서로 다른 판단의 결과를 데이터의 형태로 구축 가능
- 기존 인문학에서 소략되었던 “추정”의 개념을 강조하여, 설령 완벽하게 대상을 파악하지 못하더라도 근사치를 제공하여 지속적인 연구를 위한 토대 제공
- 인문학 정보의 “사건”에 대한 온톨로지 모형을 제시
- 인문학에서 등장하는 복합적인 지식 정보인 “사건”을 특정 시점을 기준으로 한 선후 변화 개념으로 디지털에 최대한 모사
- 본 논문에서 제도-인사 연구를 위하여 선행연구의 성과를 참조하여 온톨로지 구축
- 실제적인 인물의 관직정보는 구한말 관보, 직원록자료, 한국근현대인물자료의 RAWDATA에서 추출.
- 제도-인사의 선행연구 성과를 참고하는 방법은 기존 인문학 연구의 방법론과 동일
- 하지만 RAWDATA를 활용한 인물의 관직 정보 추출 방식은 기존 인문학적 연구 방법과 상이 *따라서 방대한 RAWDATA에서 필요한 정보를 추출하여 데이터화하는 방법에 대해서 서술
E.구한말 관공립학교 제도와 교원의 인사 기록 온톨로지를 바탕으로 하는 데이터 모델링
- 구축된 데이터 틀과 실제 구한말 관공립 학교 제도와 교원의 인사기록 데이터를 바탕으로 시맨틱웹으로 구현할 수 있는 RDF 데이터 모델, 기존 디지털 아카이브에 사전 정보를 추가할 수 있도록 설계된 XML 데이터 모델을 각기 모델링한다.
- RDF 데이터 모델링
- RDF 모델 설계: RDF와 RDF를 통한 LOD 서비스를 통하여 무한한 연결 지원
- 이를 위하여 데이터 속성의 설정 최대한 지양
- 가부 판단의 ‘boolean’, 경위도값의 ‘float’, 직위수량이나 직봉 등의 일반숫자값을 나타내는 ‘int’, 날짜와 시간에 쓰이는 ‘dateTime’과 같은 숫자값, 그리고 출처 표기(전통형 출처표기, URL표기)와 지명정보에 사용되는 문자값 정도만 데이터 속성으로 정의
- RDF 모델 설계: RDF와 RDF를 통한 LOD 서비스를 통하여 무한한 연결 지원
- 전체적인 RDF 모델의 구조는 크게 공통 영역, 제도 영역, 인사운용 영역으로 구분
- 공통 영역
- 집필자, 집필일자, 근거(전통형 출처표기, URL표기)를 중심으로 하는 학술 모델
- 100% 확정적이지는 않지만 다양한 근거를 통하여 특정한 대상에 대해서 미루어 짐작할 수 있는 사항을 기록하는 추정 모델
- 제도 영역은 제도의 세부 내용을 기술하는 곳으로 제도 모델 사용
- 인사운용 영역
- 실제적인 임명, 해임 등의 인사 사건과 제도의 변화를 기술하는 곳으로 사건 모델 사용
- 마지막으로 전체적으로 다양한 이칭의 처리를 위하여 이칭 모델 사용
- 공통 영역
- XML 데이터 모델링
- XML은 RDB에 비하여 비정형데이터를 효율적으로 다룰 수 있음. 이에 따라서 현재 인문학 아카이브의 데이터는 기본적으로 XML 형태로 구축되고 있다.
- 그러나 해당 XML은 원문에 대한 마크업만을 수행하고 있으며, 원문에서 추출된 인문학 지식 요소에 대한 추가적인 처리는 수행하고 있지 않다.
- 물론 디지털 백과사전의 편찬자가 각각의 아카이브에서 인문학의 지식요소를 처리하고 연결할 수도 있다.
- 하지만 원문에 대해서 가장 완전히 파악하고 있는 아카이브 구축자가 직접 해당 아카이브의 내용에서 지식 요소를 추출해야 보다 완전한 인문학 데이터를 구축할 수 있다.
- 가장 좋은 것은 RDF 방식으로 지식 자원을 구성하여 언제든지 다른 자원과 연결할 수 있는 LOD 서비스를 구현하는 것이다.
- 그러나 현실적으로 RDF의 구현은 대량의 자원이 투입되어서 전체적인 온톨로지 및 유관 시스템을 구축한 이후에나 가능하다.
- 따라서 아카이브를 구축하는 작업자들이 조금씩이나마 현재의 시스템을 기반으로 RDF를 구현할 수 있도록 최대한 단순한 형태의 인사 기록에 대한 XML 설계를 진행한다.
- 제도는 개별 인문학 자료에서 다루는 것보다는 전문적이고 포괄적인 연구를 통한 온톨로지를 구축하여 관리할 필요가 있다.
따라서 본 장에서는 인물의 임명, 해임, 승진, 처벌 등의 인사 기록에 대한 설계만을 진행한다.
- 또한 XML 설계는 전통적인 주석에 대한 새로운 발전 방향을 모색한다는 목적도 포함하고 있다.
- 기존의 주석은 “낱말이나 문장의 뜻을 쉽게 풀이하는 글”로 정의된다. 실제의 주석에서는 인문학 자료에 등장하는 주요 단어에 대해서 풀이하거나, 간략한 관련 부가 정보를 제공하는 수준으로 작업을 진행하였다.
- 그런데 이러한 작업은 인간을 위하여 “낱말이나 문장의 뜻을 쉽게 풀이하는” 행위이다. 디지털 시대에는 인간이 아닌 기계를 위하여 “낱말이나 문장의 뜻을 쉽게 풀이하는” 행위가 필요하다.
- 따라서 인문학 자료의 원문을 재구성하여 기계가독형 데이터로 만드는 작업의 수행이 필요하다.
F.구한말 관공립학교 제도와 교원의 아카이브를 바탕으로 하는 시각화
- 마지막으로 데이터 모델에 따라서 구축된 데이터가 인문학 연구에서 효율적으로 활용될 수 있도록 하는 시각화 방법 모색
- 시각화는 크게 정보전달형 시각화 모델과 데이터접근형 시각화 모델로 분리하여 서술
- 정보전달형 시각화 모델에서는 인간의 다양한 관점에 따른 정보 요구를 수용하기 위해 각각의 관점에 대한 시각화 모델 제시
- 데이터접근형 시각화 모델에서는 디지털에 익숙하지 않은 사용자들이 데이터에 직접적으로 접근하기 위한 간단하지만 제한적인 접근만이 가능한 키워드 검색 방법과 복잡하지만 다양한 접근이 가능한 블록조합형 질의언어에 의한 시각화 방법론 제시
- 마지막으로 앞에서 제시한 시각화 모델과 디지털인문학 분석 방법론을 활용하여 구축된 아카이브를 토대로 인문학 연구를 위한 활용 모델 제시
- 정보 전달형 시각화 모델
정보 전달형 시각화는 크게 표형, 체계형, 타임테이블형, 네트워크형, 공간정보형으로 구분
- 표형 시각화
- 표형 시각화는 전통적인 시각화 방식으로 대상을 테이블 형식으로 표현하는 것
- 디지털에서는 기존 종이매체의 표 시각화에서는 불가능한 두 가지 요소가 추가 가능
- 파이퍼링크를 통한 특정 대상으로의 전환
- 타임 슬라이드를 이용한 시간의 시각화
- 체계형 시각화
- 체계형 시각화는 전통적인 시각화 방식으로 대상이 상하위 관계 혹은 포함 관계를 가지고 있을 때 활용 가능
- 체계형 시각화는 조직 간의 상하위 관계, 조직과 직위의 포함 관계, 조직과 인물의 포함 관계 등에 사용 가능
- 통계형 시각화
- 통계형 시각화는 표형 시각화와는 다르게 특정한 대상을 파악하기 위하여 일정한 체계에 따라 그 대상을 숫자로 나타내는 것 의미
- 특정한 대상을 숫자로 파악하기 때문에 기존 통계학의 시각화 방법론을 활용한 다양한 그래프로의 전환이 용이함
- 타임테이블형 시각화
- 타임테이블형 시각화는 대상이 시간값을 포함하고 있을 때에 활용 가능
- 타임테이블형 시각화는 시간 고정과 대상 고정으로 시각적 분류 가능
- 시간 고정은 시간을 고정하고, 시간의 흐름에 따른 대상의 변화상 살펴보는 것
- 대상 고정은 특정한 대상을 고정하고, 대상의 변화 양상에 따른 시간의 흐름 살펴보는 것
- 네트워크 일반형 시각화
- 데이터 간의 모든 관계의 시각화
- 일반 네트워크형 시각화는 대상 데이터로 존재하는 모든 관계를 시각적으로 표현하기에 대상에 대한 종합적인 탐색에 용이함
- 그러나 방대한 데이터상의 모든 관계를 표시하게 되면 오히려 방대함에서 오는 혼란을 야기하기도 함
- 네트워크 분석형 시각화
- 네트워크 분석형 시각화는 네트워크 분석 방법론을 적용하여 도출한 결과 시각화
- 네트워크 분석형 시각화는 대상 데이터에서 최대 2개의 특정 데이터 범주를 선택하고, 특정 데이터 범주 내에서의 네트워크를 분석하기에 특정 대상에 대한 직관적이고 정확한 네트워크 분석 가능
- 네트워크 분석형 시각화에서는 기계적인 분석 결과를 점과 선의 요소에 대한 크기, 색, 굵기의 변화로 시각화 가능
- 공간정보형 시각화
- 공간정보형 시각화는 대상이 공간값을 포함하고 있을 때에 활용 가능
- 공간정보의 시각화 요소는 점으로 표현되는 '포인트(point)', 선으로 표현되는 '라인(line)', 면으로 실현되는 '폴리곤(polygon)'을 기본으로 하여, '히트맵(heat map)', '버블맵(bubble map)', 기타 멀티미디어 효과 추가 가능
- 시각 정보의 타임라인과 상호연결정보의 네트워크가 공간정보값과 연계되어 지도상에 표시 가능
- 블록조합형 질의언어
- 본고에서는 데이터 검색만큼이나 복잡한 프로그래밍을 어린이들에게 교육하기 위해서 제작된 스크래치(Scratch)와 MIT APP INVENTOR의 방법론 차용
- 스크래치와 MIT APP INVENTOR는 복잡한 코딩 언어를 조작, 논리, 연산, 데이터 등의 유형으로 분류하여 퍼즐블록화함
- 블록조합형 질의언어 체계도
- 대상 블록
- 대상은 파란색 블록으로 표현
- 사용자들이 본인이 원하는 대상을 입력 혹은 검색-선택 가능
- 대상으로는 최소한 한 개가 필요
- 연결 블록
- 대상 간의 연결 층위는 하늘색으로 표시
- 사용자들은 본인이 원하는 연결을 입력 혹은 검색-선택 가능
- 연결은 단일 대상에 대한 정보를 출력할 때에만 생략 가능
- 단일 대상에 대한 정보의 출력은 해당 대상에 관한 모든 자료를 출력하는 것을 기본값으로 함
- 출처 블록
- 대상의 출처 층위는 보라색으로 표시
- 사용자들은 본인이 원하는 출처를 입력 혹은 검색-선택 가능
- 대상의 출처는 생략 가능, 생략할 경우 기본값은 검색 가능한 모든 데이터임
- 조건 블록
- 대상을 제한하는 조건 정보는 노란색, 구체적인 세부값은 보라색, 연산기호는 연두색으로 표시
- 사용자들은 본인이 원하는 조건을 입력 혹은 검색-선택 가능
- 조건은 생략 가능, 생략할 경우 기본값은 검색 가능한 모든 데이터임
- 출력 블록
- 대상의 출력 방식을 선택하는 출력 정보는 녹색으로 표시
- 사용자들은 본인이 원하는 출력 방법을 입력 혹은 검색-선택 가능
- 기본 출력 방식에는 데이터 출력, 네트워크형 시각화, 타임라인형 시각화, 지리정보형 시각화, 계층형 시각화가 있음
- 출력 방식은 생략될 수 있으며, 이 경우 기본값은 범용성의 확보를 위해서 일반적으로 해당 데이터 출력
- 이러한 시각화 모듈은 대상 데이터에 대한 다양한 시각화 방법을 지원하기 위하여 사용자의 시각화 모듈 추가를 지원하는 것임
- 블록 조합 구조
- 블록 조합은 전체적으로 “대상” 층위를 중심으로 대상과 대상을 연결하는 “연결” 층위가 배치되는 구조를 가짐
- “출처” 층위는 “대상-연결” 층위의 상단에 배치
- “조건” 층위는 “대상” 층위의 하단에 배치
- 마지막으로 “출력” 층위는 조합의 최상단에 위치
- 블록 조합은 전체적으로 “대상” 층위를 중심으로 대상과 대상을 연결하는 “연결” 층위가 배치되는 구조를 가짐
- 블록 조합 순서
- 사용자의 블록 질의 프로세스로는 “대상-연결” 층위, “출처” 층위, “조건” 층위, “출력” 층위의 순서 권장
- 다만 최초의 “대상-연결” 층위를 제외하면 사용자의 사유방식에 따라서 자유롭게 층위의 추가·삭제·변경 가능
- 대상 블록
- 블록조합형 질의언어 프로세스
- 연구 사용 소프트웨어
- 데이터 설계 - protégé(프로테제) & Altova XMLSpy(알토바 엑스엠엘스파이)
- 지리 정보 수집 - 남한 지역: Daum 지도 & 네이버 지도, 북한 지역: Google 지도 & Google Earth
- 데이터의 처리 - EmEditor(엠에디터), Microsoft Excel(마이크로소프트 엑셀), RDFConvert
- 데이터의 분석 - Gephi(게파이), GNU R(지엔유 알)
- 데이터 검색 - Twinkle(트윙클)
- 데이터 운용 - Virtuoso Universal Server(벌투오소 유니버샬 서버)
- 이미지 처리 - Photoshop(포토샵) & Illustrator(일러스트레이터)
- 논문 집필 문서편집기 - Google Docs(구글 문서), Microsoft PowerPoint(마이크로소프트 파워포인트), 한컴오피스 한글