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2020 복습 XML

2020-02-01T01:53:42Z

Insight: /* 승진 */

{{clickable button | [[2020 복습 스터디 | 홈으로]]}}

==핵심 키워드==
*SGML, HTML, XML
*DTD / XSD
*CSS / XSL (+XSLT)
*요소(element) (+최상위 요소, 부모/자식, 형제)
*속성(attribute)
*값(value)
*주석(comment)
*well-formed/validate
*태깅(tagging)/마크업(Markup)
*노드(node)/트리(tree)
*xPath
*DOM(document object model)
*네임스페이스(namespace)
*파싱(parsing) / 파서(parser)

*문맥요소(contextual element)

==참고 자료==
===XML===
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X3-XML의이해.pdf XML의 이해]
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X4-XSL의이해.pdf XSL의 이해]
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X5-XPATH의이해.pdf XPATH의 이해]

==샘플데이터==
<pre>
이름 : 김인정
나이 : 25
전공 : 인문정보학
거주지 : 경기도 성남시 분당구 하오개로 한국학중앙연구원
좋아하는 색깔 : 파랑
좋아하는 과일 : 바나나
좋아하는 가수 : BTS
특기 : 잠자기
수강과목 : 전자문서와 하이퍼텍스트, 인문정보데이터베이스
</pre>

* +데이터 하나 더 추가 => 통합예정

==만든 XML==

===수민===
<pre>
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<이름>이수민</이름>
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===승진===
<pre>
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<나이>25</나이>
<전공>인문정보학</전공>
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</student>
</pre>

===은숙===
<pre>
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<인물>
<이름 >김인정</이름>
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<수강과목>전자문서와 하이퍼텍스트, 인문정보데이터베이스</수강과목>
</인물>
</pre>

==개체 참조==
{| class="wikitable" style="background:white;"
! 기호 || 참조명 || 뜻
|-
| & || & || ampersand
|-
| < || < || less than
|-
| > || > || greater than
|-
| " || " || quotation
|-
| ' || ' || apostrophe
|}

==샘플 문서==

*{{clickable button |[http://dh.aks.ac.kr/~seonae/jibong/xml/jibong.xsd XSD 예시] }}
* {{clickable button | [http://digerati.aks.ac.kr/Dhlab/2019/101/xml/resume/이력서3.xml XSLT 예시1] }}
* {{clickable button |[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/workshop/work04/고창읍성.xml XSLT 예시2] }}

2020 복습 XML

2020-02-01T01:47:20Z

Insight: /* 승진 */

{{clickable button | [[2020 복습 스터디 | 홈으로]]}}

==핵심 키워드==
*SGML, HTML, XML
*DTD / XSD
*CSS / XSL (+XSLT)
*요소(element) (+최상위 요소, 부모/자식, 형제)
*속성(attribute)
*값(value)
*주석(comment)
*well-formed/validate
*태깅(tagging)/마크업(Markup)
*노드(node)/트리(tree)
*xPath
*DOM(document object model)
*네임스페이스(namespace)
*파싱(parsing) / 파서(parser)

*문맥요소(contextual element)

==참고 자료==
===XML===
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X3-XML의이해.pdf XML의 이해]
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X4-XSL의이해.pdf XSL의 이해]
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X5-XPATH의이해.pdf XPATH의 이해]

==샘플데이터==
<pre>
이름 : 김인정
나이 : 25
전공 : 인문정보학
거주지 : 경기도 성남시 분당구 하오개로 한국학중앙연구원
좋아하는 색깔 : 파랑
좋아하는 과일 : 바나나
좋아하는 가수 : BTS
특기 : 잠자기
수강과목 : 전자문서와 하이퍼텍스트, 인문정보데이터베이스
</pre>

* +데이터 하나 더 추가 => 통합예정

==만든 XML==

===수민===
<pre>
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<이름>이수민</이름>
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<수강과목 순서="1">전자문서와 하이퍼텍스트</수강과목>
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===승진===
<pre>
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===은숙===
<pre>
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==개체 참조==
{| class="wikitable" style="background:white;"
! 기호 || 참조명 || 뜻
|-
| & || & || ampersand
|-
| < || < || less than
|-
| > || > || greater than
|-
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|-
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==샘플 문서==

*{{clickable button |[http://dh.aks.ac.kr/~seonae/jibong/xml/jibong.xsd XSD 예시] }}
* {{clickable button | [http://digerati.aks.ac.kr/Dhlab/2019/101/xml/resume/이력서3.xml XSLT 예시1] }}
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2020 복습 XML

2020-02-01T01:45:56Z

Insight: /* 승진 */

{{clickable button | [[2020 복습 스터디 | 홈으로]]}}

==핵심 키워드==
*SGML, HTML, XML
*DTD / XSD
*CSS / XSL (+XSLT)
*요소(element) (+최상위 요소, 부모/자식, 형제)
*속성(attribute)
*값(value)
*주석(comment)
*well-formed/validate
*태깅(tagging)/마크업(Markup)
*노드(node)/트리(tree)
*xPath
*DOM(document object model)
*네임스페이스(namespace)
*파싱(parsing) / 파서(parser)

*문맥요소(contextual element)

==참고 자료==
===XML===
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X3-XML의이해.pdf XML의 이해]
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X4-XSL의이해.pdf XSL의 이해]
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X5-XPATH의이해.pdf XPATH의 이해]

==샘플데이터==
<pre>
이름 : 김인정
나이 : 25
전공 : 인문정보학
거주지 : 경기도 성남시 분당구 하오개로 한국학중앙연구원
좋아하는 색깔 : 파랑
좋아하는 과일 : 바나나
좋아하는 가수 : BTS
특기 : 잠자기
수강과목 : 전자문서와 하이퍼텍스트, 인문정보데이터베이스
</pre>

* +데이터 하나 더 추가 => 통합예정

==만든 XML==

===수민===
<pre>
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<이름>이수민</이름>
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<수강과목 순서="1">전자문서와 하이퍼텍스트</수강과목>
<수강과목 순서="2">인문정보데이터베이스</수강과목>
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</pre>

===승진===
<pre>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<student 이름="김인정">
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===은숙===
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</pre>

==개체 참조==
{| class="wikitable" style="background:white;"
! 기호 || 참조명 || 뜻
|-
| & || & || ampersand
|-
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|-
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==샘플 문서==

*{{clickable button |[http://dh.aks.ac.kr/~seonae/jibong/xml/jibong.xsd XSD 예시] }}
* {{clickable button | [http://digerati.aks.ac.kr/Dhlab/2019/101/xml/resume/이력서3.xml XSLT 예시1] }}
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2020 복습 XML

2020-02-01T01:45:05Z

Insight: /* 승진 */

{{clickable button | [[2020 복습 스터디 | 홈으로]]}}

==핵심 키워드==
*SGML, HTML, XML
*DTD / XSD
*CSS / XSL (+XSLT)
*요소(element) (+최상위 요소, 부모/자식, 형제)
*속성(attribute)
*값(value)
*주석(comment)
*well-formed/validate
*태깅(tagging)/마크업(Markup)
*노드(node)/트리(tree)
*xPath
*DOM(document object model)
*네임스페이스(namespace)
*파싱(parsing) / 파서(parser)

*문맥요소(contextual element)

==참고 자료==
===XML===
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X3-XML의이해.pdf XML의 이해]
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X4-XSL의이해.pdf XSL의 이해]
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X5-XPATH의이해.pdf XPATH의 이해]

==샘플데이터==
<pre>
이름 : 김인정
나이 : 25
전공 : 인문정보학
거주지 : 경기도 성남시 분당구 하오개로 한국학중앙연구원
좋아하는 색깔 : 파랑
좋아하는 과일 : 바나나
좋아하는 가수 : BTS
특기 : 잠자기
수강과목 : 전자문서와 하이퍼텍스트, 인문정보데이터베이스
</pre>

* +데이터 하나 더 추가 => 통합예정

==만든 XML==

===수민===
<pre>
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===승진===
<pre>
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<student 이름="김인정">
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===은숙===
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</pre>

==개체 참조==
{| class="wikitable" style="background:white;"
! 기호 || 참조명 || 뜻
|-
| & || & || ampersand
|-
| < || < || less than
|-
| > || > || greater than
|-
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|-
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==샘플 문서==

*{{clickable button |[http://dh.aks.ac.kr/~seonae/jibong/xml/jibong.xsd XSD 예시] }}
* {{clickable button | [http://digerati.aks.ac.kr/Dhlab/2019/101/xml/resume/이력서3.xml XSLT 예시1] }}
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2020 복습 XML

2020-02-01T01:42:41Z

Insight: /* 승진 */

{{clickable button | [[2020 복습 스터디 | 홈으로]]}}

==핵심 키워드==
*SGML, HTML, XML
*DTD / XSD
*CSS / XSL (+XSLT)
*요소(element) (+최상위 요소, 부모/자식, 형제)
*속성(attribute)
*값(value)
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*태깅(tagging)/마크업(Markup)
*노드(node)/트리(tree)
*xPath
*DOM(document object model)
*네임스페이스(namespace)
*파싱(parsing) / 파서(parser)

*문맥요소(contextual element)

==참고 자료==
===XML===
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X3-XML의이해.pdf XML의 이해]
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X4-XSL의이해.pdf XSL의 이해]
*[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/tutorial/X5-XPATH의이해.pdf XPATH의 이해]

==샘플데이터==
<pre>
이름 : 김인정
나이 : 25
전공 : 인문정보학
거주지 : 경기도 성남시 분당구 하오개로 한국학중앙연구원
좋아하는 색깔 : 파랑
좋아하는 과일 : 바나나
좋아하는 가수 : BTS
특기 : 잠자기
수강과목 : 전자문서와 하이퍼텍스트, 인문정보데이터베이스
</pre>

* +데이터 하나 더 추가 => 통합예정

==만든 XML==

===수민===

===승진===
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

<student 이름="김인정">
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===은숙===
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<수강과목>전자문서와 하이퍼텍스트, 인문정보데이터베이스</수강과목>
</인물>

==개체 참조==
{| class="wikitable" style="background:white;"
! 기호 || 참조명 || 뜻
|-
| & || <pre>&</pre> || ampersand
|-
| < || <pre><</pre> || less than
|-
| > || <pre>></pre> || greater than
|-
| " || <pre>"</pre> || quotation
|-
| ' || <pre>'</pre> || apostrophe
|}

==샘플 문서==

*{{clickable button |[http://dh.aks.ac.kr/~seonae/jibong/xml/jibong.xsd XSD 예시] }}
* {{clickable button | [http://digerati.aks.ac.kr/Dhlab/2019/101/xml/resume/이력서3.xml XSLT 예시1] }}
* {{clickable button |[http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/101/workshop/work04/고창읍성.xml XSLT 예시2] }}

2019 겨울방학 스터디 5주차

2019-01-30T02:36:34Z

Insight: /* 온톨로지 */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
{{스터디
|스터디이름 = 2019 겨울방학 스터디
|일정 = 2019/1/31 1-4시
|장소 = 강의실 110호
|참여인원 = 광우,선애,정훈,승진,나라,에릭,인혁
|내용 = 온톨로지1
}}

===지난주에 못한 리딩 마저 진행===

===온톨로지 스터디 계획===
온톨로지 개념 이해 - RDF 등을 포함한 메타데이터 이해 - 온톨로지 만들어보기(손+프로테제)

==온톨로지==
===관련 개념 조사해오기(10-20분정도 발표분량)===
* 시맨틱웹, 온톨로지, LOD는 온톨로지를 하기 전에 선행되어야할 개념입니다. 개념과 현재 관련된 이슈라든지 관련 정보를 조사해오시면 됩니다. DBpedia와 WordNet은 이와 관련하여 진행된 프로젝트입니다. 어떤 프로젝트인지 조사해주세요. XML은 1학기때 배웠지만 복습할겸 개념을 정리해보고 특히 Namespace개념에 대해 조사해 오세요. RDF는 개념 + 직접 만들어보기 + 유효성 검사까지 같이 들어갈 예정입니다.
**시맨틱웹(Semantic Web) - 광우
** [https://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%94%94%EB%B9%84%ED%94%BC%EB%94%94%EC%95%84 DBpedia]- 승진
**WordNet
**온톨로지(Ontology)
**LOD(Linked Open Data)
**XML+Namespace
**RDF(Resource Description Framework) - 선애

===[[시맨틱웹(Semantic Web)]]===
===RDF===

2019 겨울방학 스터디 5주차

2019-01-30T02:35:55Z

Insight: /* 관련 개념 조사해오기(10-20분정도 발표분량) */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
{{스터디
|스터디이름 = 2019 겨울방학 스터디
|일정 = 2019/1/31 1-4시
|장소 = 강의실 110호
|참여인원 = 광우,선애,정훈,승진,나라,에릭,인혁
|내용 = 온톨로지1
}}

===지난주에 못한 리딩 마저 진행===

===온톨로지 스터디 계획===
온톨로지 개념 이해 - RDF 등을 포함한 메타데이터 이해 - 온톨로지 만들어보기(손+프로테제)

==온톨로지==
===관련 개념 조사해오기(10-20분정도 발표분량)===
* 시맨틱웹, 온톨로지, LOD는 온톨로지를 하기 전에 선행되어야할 개념입니다. 개념과 현재 관련된 이슈라든지 관련 정보를 조사해오시면 됩니다. DBpedia와 WordNet은 이와 관련하여 진행된 프로젝트입니다. 어떤 프로젝트인지 조사해주세요. XML은 1학기때 배웠지만 복습할겸 개념을 정리해보고 특히 Namespace개념에 대해 조사해 오세요. RDF는 개념 + 직접 만들어보기 + 유효성 검사까지 같이 들어갈 예정입니다.
**시맨틱웹(Semantic Web) - 광우
**DBpedia - 승진 [https://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%94%94%EB%B9%84%ED%94%BC%EB%94%94%EC%95%84]
**WordNet
**온톨로지(Ontology)
**LOD(Linked Open Data)
**XML+Namespace
**RDF(Resource Description Framework) - 선애

===[[시맨틱웹(Semantic Web)]]===
===RDF===

2019 겨울방학 스터디 5주차

2019-01-30T02:34:48Z

Insight: /* 관련 개념 조사해오기(10-20분정도 발표분량) */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
{{스터디
|스터디이름 = 2019 겨울방학 스터디
|일정 = 2019/1/31 1-4시
|장소 = 강의실 110호
|참여인원 = 광우,선애,정훈,승진,나라,에릭,인혁
|내용 = 온톨로지1
}}

===지난주에 못한 리딩 마저 진행===

===온톨로지 스터디 계획===
온톨로지 개념 이해 - RDF 등을 포함한 메타데이터 이해 - 온톨로지 만들어보기(손+프로테제)

==온톨로지==
===관련 개념 조사해오기(10-20분정도 발표분량)===
* 시맨틱웹, 온톨로지, LOD는 온톨로지를 하기 전에 선행되어야할 개념입니다. 개념과 현재 관련된 이슈라든지 관련 정보를 조사해오시면 됩니다. DBpedia와 WordNet은 이와 관련하여 진행된 프로젝트입니다. 어떤 프로젝트인지 조사해주세요. XML은 1학기때 배웠지만 복습할겸 개념을 정리해보고 특히 Namespace개념에 대해 조사해 오세요. RDF는 개념 + 직접 만들어보기 + 유효성 검사까지 같이 들어갈 예정입니다.
**시맨틱웹(Semantic Web) - 광우
**DBpedia - 승진
**WordNet
**온톨로지(Ontology)
**LOD(Linked Open Data)
**XML+Namespace
**RDF(Resource Description Framework) - 선애

===[[시맨틱웹(Semantic Web)]]===
===RDF===

2019 겨울방학 스터디 1주차

2018-12-31T06:04:28Z

Insight: /* 국내외 동향 파악 */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
==Orientation==
*앞으로의 스터디 일정 계획에 대한 안내
===디지털인문학입문===
*1년만에 다시 돌아온 디지털인문학입문!! 1학기 초에 마무리가 제대로 안됨..
*1년만에 돌아볼때 디지털인문학이란 무엇인가? (생각의 변화 혹은 앞으로의 지향점)
===국내외 동향 파악===
*국내외의 디지털인문학 프로젝트 사례를 하나씩 선정하여 조사해오기(아래에 없는 것도 괜찮음)
MIT의 visualizing Cultures Project, Mapping the Republic of Letters, London Lives, Visualzing Emancipation, CBDB, 조선시대 표류 기록 시각화, 문중고문서 시맨틱 아카이브, WorldMap, WordSeer, Networks in History, Trading Consequences

*개별 사례조사 : 프로젝트(위에서 택1)
{| class="wikitable" style="background:white;"
! 이름 || 프로젝트
|-
|광우 ||
|-
|인혁 || [[일본의 역사정보학(日本の歴史情報学)]]
|-
|선애 || [https://projects.iq.harvard.edu/cbdb CBDB]
|-
|정훈 || [[theatre-architecture]]
|-
|승진 || [http://republicofletters.stanford.edu/ Mapping the Republic of Letters]
|-
|나라 || MIT의 Visualizing Cultures Project
|-
|에릭|| Oral History/Aural History
|}

===??===
===일본의 역사정보학(日本の歴史情報学)===
===China Biographical Database(CBDB)===
*CBDB는 중국인명데이터베이스로, 7c-19c의 중국 역사 인물들에 대한 관계 데이터베이스.
*인물에 관한 정보(이름, 생년/몰년, 본관?(ancestral place), 혈연관계, 사회적 관계 등)제공. 2018년 10월 기준 약 42만명.
*중국 역사학자 Robert M. Hartwell에 의해 시작됨.

===theatre-architecture===
===Mapping the Republic of Letters===

===MIT의 Visualizing Cultures Project===
===Oral History/Aural History===

2019 겨울방학 스터디 1주차

2018-12-31T06:01:48Z

Insight: /* Mapping the Republic of Letters */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
==Orientation==
*앞으로의 스터디 일정 계획에 대한 안내
===디지털인문학입문===
*1년만에 다시 돌아온 디지털인문학입문!! 1학기 초에 마무리가 제대로 안됨..
*1년만에 돌아볼때 디지털인문학이란 무엇인가? (생각의 변화 혹은 앞으로의 지향점)
===국내외 동향 파악===
*국내외의 디지털인문학 프로젝트 사례를 하나씩 선정하여 조사해오기(아래에 없는 것도 괜찮음)
MIT의 visualizing Cultures Project, Mapping the Republic of Letters, London Lives, Visualzing Emancipation, CBDB, 조선시대 표류 기록 시각화, 문중고문서 시맨틱 아카이브, WorldMap, WordSeer, Networks in History, Trading Consequences

*개별 사례조사 : 프로젝트(위에서 택1)
{| class="wikitable" style="background:white;"
! 이름 || 프로젝트
|-
|광우 ||
|-
|인혁 || [[일본의 역사정보학(日本の歴史情報学)]]
|-
|선애 || [https://projects.iq.harvard.edu/cbdb CBDB]
|-
|정훈 || [[theatre-architecture]]
|-
|승진 || Mapping the Republic of Letters
|-
|나라 || MIT의 Visualizing Cultures Project
|-
|에릭|| Oral History/Aural History
|}

===??===
===일본의 역사정보학(日本の歴史情報学)===
===China Biographical Database(CBDB)===
*CBDB는 중국인명데이터베이스로, 7c-19c의 중국 역사 인물들에 대한 관계 데이터베이스.
*인물에 관한 정보(이름, 생년/몰년, 본관?(ancestral place), 혈연관계, 사회적 관계 등)제공. 2018년 10월 기준 약 42만명.
*중국 역사학자 Robert M. Hartwell에 의해 시작됨.

===theatre-architecture===
===Mapping the Republic of Letters===

===MIT의 Visualizing Cultures Project===
===Oral History/Aural History===

2019 겨울방학 스터디 1주차

2018-12-31T06:01:17Z

Insight: /* ?? */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
==Orientation==
*앞으로의 스터디 일정 계획에 대한 안내
===디지털인문학입문===
*1년만에 다시 돌아온 디지털인문학입문!! 1학기 초에 마무리가 제대로 안됨..
*1년만에 돌아볼때 디지털인문학이란 무엇인가? (생각의 변화 혹은 앞으로의 지향점)
===국내외 동향 파악===
*국내외의 디지털인문학 프로젝트 사례를 하나씩 선정하여 조사해오기(아래에 없는 것도 괜찮음)
MIT의 visualizing Cultures Project, Mapping the Republic of Letters, London Lives, Visualzing Emancipation, CBDB, 조선시대 표류 기록 시각화, 문중고문서 시맨틱 아카이브, WorldMap, WordSeer, Networks in History, Trading Consequences

*개별 사례조사 : 프로젝트(위에서 택1)
{| class="wikitable" style="background:white;"
! 이름 || 프로젝트
|-
|광우 ||
|-
|인혁 || [[일본의 역사정보학(日本の歴史情報学)]]
|-
|선애 || [https://projects.iq.harvard.edu/cbdb CBDB]
|-
|정훈 || [[theatre-architecture]]
|-
|승진 || Mapping the Republic of Letters
|-
|나라 || MIT의 Visualizing Cultures Project
|-
|에릭|| Oral History/Aural History
|}

===??===
===일본의 역사정보학(日本の歴史情報学)===
===China Biographical Database(CBDB)===
*CBDB는 중국인명데이터베이스로, 7c-19c의 중국 역사 인물들에 대한 관계 데이터베이스.
*인물에 관한 정보(이름, 생년/몰년, 본관?(ancestral place), 혈연관계, 사회적 관계 등)제공. 2018년 10월 기준 약 42만명.
*중국 역사학자 Robert M. Hartwell에 의해 시작됨.

===theatre-architecture===
==Mapping the Republic of Letters==

===MIT의 Visualizing Cultures Project===
===Oral History/Aural History===

2019 겨울방학 스터디 1주차

2018-12-31T05:59:18Z

Insight: /* 국내외 동향 파악 */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
==Orientation==
*앞으로의 스터디 일정 계획에 대한 안내
===디지털인문학입문===
*1년만에 다시 돌아온 디지털인문학입문!! 1학기 초에 마무리가 제대로 안됨..
*1년만에 돌아볼때 디지털인문학이란 무엇인가? (생각의 변화 혹은 앞으로의 지향점)
===국내외 동향 파악===
*국내외의 디지털인문학 프로젝트 사례를 하나씩 선정하여 조사해오기(아래에 없는 것도 괜찮음)
MIT의 visualizing Cultures Project, Mapping the Republic of Letters, London Lives, Visualzing Emancipation, CBDB, 조선시대 표류 기록 시각화, 문중고문서 시맨틱 아카이브, WorldMap, WordSeer, Networks in History, Trading Consequences

*개별 사례조사 : 프로젝트(위에서 택1)
{| class="wikitable" style="background:white;"
! 이름 || 프로젝트
|-
|광우 ||
|-
|인혁 || [[일본의 역사정보학(日本の歴史情報学)]]
|-
|선애 || [https://projects.iq.harvard.edu/cbdb CBDB]
|-
|정훈 || [[theatre-architecture]]
|-
|승진 || Mapping the Republic of Letters
|-
|나라 || MIT의 Visualizing Cultures Project
|-
|에릭|| Oral History/Aural History
|}

===??===
===일본의 역사정보학(日本の歴史情報学)===
===China Biographical Database(CBDB)===
*CBDB는 중국인명데이터베이스로, 7c-19c의 중국 역사 인물들에 대한 관계 데이터베이스.
*인물에 관한 정보(이름, 생년/몰년, 본관?(ancestral place), 혈연관계, 사회적 관계 등)제공. 2018년 10월 기준 약 42만명.
*중국 역사학자 Robert M. Hartwell에 의해 시작됨.

===theatre-architecture===
===??===
===MIT의 Visualizing Cultures Project===
===Oral History/Aural History===

2019 겨울방학 스터디 2주차

2018-12-13T07:36:56Z

Insight: /* 논문 선택 */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
==논문 선택==
*[http://dh.aks.ac.kr/wiki/index.php/DH_Theses 인문정보학과 학위 논문 목록] + 최근 논문(현규쌤, 혜영쌤, 지선쌤) 중 택1
*발제는 최신 논문 순으로 진행
{| class="wikitable" style="background:white;"
!이름 || 논문 저자 || 논문 제목
|-
|광우 ||김지명 ||
「기록문화유산의 디지털 큐레이션 모델 연구: 국채보상운동 기록물을 중심으로」
|-
|인혁 || ||
|-
|선애 || ||
|-
|정훈|| ||
|-
|승진 || 서소리 ||
「문화유산 지식 정보 데이터 모델 연구: 불탑 지식 정보망을 중심으로」
|-
|나라 || ||
|-
|에릭 || ||
|}

2019 겨울방학 스터디 2주차

2018-12-13T07:35:54Z

Insight: /* 논문 선택 */

2019 겨울방학 스터디 2주차

2018-12-13T07:35:34Z

Insight: /* 논문 선택 */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
==논문 선택==
*[http://dh.aks.ac.kr/wiki/index.php/DH_Theses 인문정보학과 학위 논문 목록] + 최근 논문(현규쌤, 혜영쌤, 지선쌤) 중 택1
*발제는 최신 논문 순으로 진행
{| class="wikitable" style="background:white;"
!이름 || 논문 저자 || 논문 제목
|-
|광우 ||김지명 ||
「기록문화유산의 디지털 큐레이션 모델 연구: 국채보상운동 기록물을 중심으로」
|-
|인혁 || ||
|-
|선애 || ||
|-
|정훈|| ||
|-
|승진 || ||
「김지명, 「기록문화유산의 디지털 큐레이션 모델 연구: 국채보상운동 기록물을 중심으로」
|-
|나라 || ||
|-
|에릭 || ||
|}