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2019 겨울방학 스터디 7주차

2019-02-14T03:47:15Z

Erik: /* 온톨로지 만들기 */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]

==프로테제(Protege) 활용==
*설치하기 : https://protege.stanford.edu/products.php#desktop-protege (웹버전도 있긴함)
*desktop 버전 사용설명서 : https://protegewiki.stanford.edu/wiki/Protege4UserDocs
*개요 : 프로테제를 통해 스키마와 데이터를 같이 만들어낼 수 있음. RDF스키마에 따라 Domain, Relation, Range의 관계를 서술.
**학위논문을 위해 온톨로지를 만들때는 다음과 같은 IRI(Internationalized Resource Identifiers): http://dh.aks.ac.kr/ontologies/
*Subject - Predicate - Object / Domain - Relation - Range
*Class : individual의 집합
*Property : Object property, Datatype property
*Individual : attribute를 가짐
**Class와 Object property는 필수. (설계) => individual 추가. 그외 data property, annotation, datatype 부여.

*[https://protegewiki.stanford.edu/wiki/DLQueryTab DLQueryTab]

==온톨로지 만들기==
*[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/온톨로지의_이해 온톨로지의 이해]
*각자의 주제를 선정해서 온톨로지 만들기(샘플)
개체 탐색 -> 클래스 설계 -> 속성 설계 -> 관계성 설계 -> 개체에 대한 속성, 관계성 부여
*개별주제 선정
**광우 :
**인혁 :
**정훈 :
**선애 :
**승진 :
**나라 :
**에릭 : https://spark.adobe.com/page/iEYGXZuavS3Fy/

===온톨로지 제작 결과===

Douglas A. Boyd "I Just Want to Click on It to Listen": Oral History Archives, Orality, and Usability

2019-01-31T03:53:15Z

Erik: 새 문서: https://spark.adobe.com/page/mZl8JJJLo2Z7l/

https://spark.adobe.com/page/mZl8JJJLo2Z7l/

2019 겨울방학 스터디 5주차

2019-01-31T03:52:18Z

Erik: /* 관련 개념 조사해오기(10-20분정도 발표분량) */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
{{스터디
|스터디이름 = 2019 겨울방학 스터디
|일정 = 2019/1/31 1-4시
|장소 = 강의실 110호
|참여인원 = 광우,선애,정훈,승진,나라,에릭,인혁
|내용 = 온톨로지1
}}

===지난주에 못한 리딩 마저 진행===

===온톨로지 스터디 계획===
온톨로지 개념 이해 - RDF 등을 포함한 메타데이터 이해 - 온톨로지 만들어보기(손+프로테제)

[[파일:Layercake.png]]

==온톨로지==
===관련 개념 조사해오기(10-20분정도 발표분량)===
* 시맨틱웹, 온톨로지, LOD는 온톨로지를 하기 전에 선행되어야할 개념입니다. 개념과 현재 관련된 이슈라든지 관련 정보를 조사해오시면 됩니다. DBpedia와 WordNet은 이와 관련하여 진행된 프로젝트입니다. 어떤 프로젝트인지 조사해주세요. XML은 1학기때 배웠지만 복습할겸 개념을 정리해보고 특히 Namespace개념에 대해 조사해 오세요. RDF는 개념 + 직접 만들어보기 + 유효성 검사까지 같이 들어갈 예정입니다.
**시맨틱웹(Semantic Web) - 광우
** [https://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%94%94%EB%B9%84%ED%94%BC%EB%94%94%EC%95%84 DBpedia]- 승진
**WordNet [https://spark.adobe.com/page/xrJ8Zpj9MlxFt/] - 에릭
**[[온톨로지(Ontology)]] - 정훈
**LOD(Linked Open Data) 나라
**[[XML+Namespace]] 인혁
**RDF(Resource Description Framework) - 선애

===[[시맨틱웹(Semantic Web)]]===
===RDF===

===키워드===
*메타데이터(metadata)
*URI(Uniform Resource Identifier)
*스키마(schema)

2019 겨울방학 스터디 4주차

2019-01-17T08:13:56Z

Erik: /* 에릭, [Douglas A. Boyd "I Just Want to Click on It to Listen": Oral History Archives, Orality, and Usability] */

2019 겨울방학 스터디 4주차

2019-01-17T08:13:44Z

Erik: /* 에릭, [Douglas A. Boyd "I Just Want to Click on It to Listen": Oral History Archives, Orality, and Usability / 더글러스 보이드, “나는 그것을 들으려고 그냥 그것을 클릭하고 싶다”: 구술 역사 보관소, 구술(청각...

2019 겨울방학 스터디 4주차

2019-01-17T08:13:19Z

Erik: /* 에릭, Douglas A. Boyd "I Just Want to Click on It to Listen": Oral History Archives, Orality, and Usability / 더글러스 보이드, “나는 그것을 들으려고 그냥 그것을 클릭하고 싶다”: 구술 역사 보관소, 구술(청각...

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
{{스터디
|스터디이름 = 2019 겨울방학 스터디
|일정 = 2019/1/24 1-5시
|장소 =
|참여인원 = 광우,선애,정훈,승진,나라,에릭,인혁
|내용 = 학위논문 리딩스터디2
}}
===광우, 김지명 「기록문화유산의 디지털 큐레이션 모델 연구: 국채보상운동 기록물을 중심으로」===
===나라, 김바로 「제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브 구축과 활용: 근대 학교 자료(1895~1910)를 중심으로」===
===에릭, [Douglas A. Boyd "I Just Want to Click on It to Listen": Oral History Archives, Orality, and Usability / 더글러스 보이드, “나는 그것을 들으려고 그냥 그것을 클릭하고 싶다”: 구술 역사 보관소, 구술(청각의, orality), 사용성] ===

===종합정리===

2019 겨울방학 스터디 4주차

2019-01-17T08:12:53Z

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
{{스터디
|스터디이름 = 2019 겨울방학 스터디
|일정 = 2019/1/24 1-5시
|장소 =
|참여인원 = 광우,선애,정훈,승진,나라,에릭,인혁
|내용 = 학위논문 리딩스터디2
}}
===광우, 김지명 「기록문화유산의 디지털 큐레이션 모델 연구: 국채보상운동 기록물을 중심으로」===
===나라, 김바로 「제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브 구축과 활용: 근대 학교 자료(1895~1910)를 중심으로」===
===에릭, [[Douglas A. Boyd "I Just Want to Click on It to Listen": Oral History Archives, Orality, and Usability / 더글러스 보이드, “나는 그것을 들으려고 그냥 그것을 클릭하고 싶다”: 구술 역사 보관소, 구술(청각의, orality), 사용성]] ===

===종합정리===

2019 겨울방학 스터디 4주차

2019-01-17T08:08:08Z

Erik: /* 에릭, Douglas A. Boyd "I Just Want to Click on It to Listen": Oral History Archives, Orality, and Usability / 더글러스 보이드, “나는 그것을 들으려고 그냥 그것을 클릭하고 싶다”: 구술 역사 보관소, 구술(청...

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
{{스터디
|스터디이름 = 2019 겨울방학 스터디
|일정 = 2019/1/24 1-5시
|장소 =
|참여인원 = 광우,선애,정훈,승진,나라,에릭,인혁
|내용 = 학위논문 리딩스터디2
}}
===광우, 김지명 「기록문화유산의 디지털 큐레이션 모델 연구: 국채보상운동 기록물을 중심으로」===
===나라, 김바로 「제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브 구축과 활용: 근대 학교 자료(1895~1910)를 중심으로」===
===에릭, Douglas A. Boyd "I Just Want to Click on It to Listen": Oral History Archives, Orality, and Usability / 더글러스 보이드, “나는 그것을 들으려고 그냥 그것을 클릭하고 싶다”: 구술 역사 보관소, 구술(청각의, orality), 사용성 ===

===종합정리===

2019 겨울방학 스터디 4주차

2019-01-17T08:07:31Z

Erik: /* 에릭, [https://docs.google.com/document/d/1x6T-ht9h1kVx9vl1eyvrlAVI48CMQ2_RGk_-uTuq_es/edit] Douglas A. Boyd "I Just Want to Click on It to Listen": Oral History Archives, Orality, and Usability / 더글러스 보이드, “나는 그것을 들...

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
{{스터디
|스터디이름 = 2019 겨울방학 스터디
|일정 = 2019/1/24 1-5시
|장소 =
|참여인원 = 광우,선애,정훈,승진,나라,에릭,인혁
|내용 = 학위논문 리딩스터디2
}}
===광우, 김지명 「기록문화유산의 디지털 큐레이션 모델 연구: 국채보상운동 기록물을 중심으로」===
===나라, 김바로 「제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브 구축과 활용: 근대 학교 자료(1895~1910)를 중심으로」===
===에릭, [https://docs.google.com/document/d/1x6T-ht9h1kVx9vl1eyvrlAVI48CMQ2_RGk_-uTuq_es/edit Douglas A. Boyd "I Just Want to Click on It to Listen": Oral History Archives, Orality, and Usability / 더글러스 보이드, “나는 그것을 들으려고 그냥 그것을 클릭하고 싶다”: 구술 역사 보관소, 구술(청각의, orality), 사용성] ===

===종합정리===

2019 겨울방학 스터디 4주차

2019-01-17T08:06:55Z

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
{{스터디
|스터디이름 = 2019 겨울방학 스터디
|일정 = 2019/1/24 1-5시
|장소 =
|참여인원 = 광우,선애,정훈,승진,나라,에릭,인혁
|내용 = 학위논문 리딩스터디2
}}
===광우, 김지명 「기록문화유산의 디지털 큐레이션 모델 연구: 국채보상운동 기록물을 중심으로」===
===나라, 김바로 「제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브 구축과 활용: 근대 학교 자료(1895~1910)를 중심으로」===
===에릭, [https://docs.google.com/document/d/1x6T-ht9h1kVx9vl1eyvrlAVI48CMQ2_RGk_-uTuq_es/edit] Douglas A. Boyd "I Just Want to Click on It to Listen": Oral History Archives, Orality, and Usability / 더글러스 보이드, “나는 그것을 들으려고 그냥 그것을 클릭하고 싶다”: 구술 역사 보관소, 구술(청각의, orality), 사용성 ===

===종합정리===

2019 겨울방학 스터디 4주차

2019-01-17T08:05:21Z

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
{{스터디
|스터디이름 = 2019 겨울방학 스터디
|일정 = 2019/1/24 1-5시
|장소 =
|참여인원 = 광우,선애,정훈,승진,나라,에릭,인혁
|내용 = 학위논문 리딩스터디2
}}
===광우, 김지명 「기록문화유산의 디지털 큐레이션 모델 연구: 국채보상운동 기록물을 중심으로」===
===나라, 김바로 「제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브 구축과 활용: 근대 학교 자료(1895~1910)를 중심으로」===
===에릭, Douglas A. Boyd "I Just Want to Click on It to Listen": Oral History Archives, Orality, and Usability / 더글러스 보이드, “나는 그것을 들으려고 그냥 그것을 클릭하고 싶다”: 구술 역사 보관소, 구술(청각의, orality), 사용성,===

[http://dh.aks.ac.kr/~seonae/wiki/index.php?title=2019_%EA%B2%A8%EC%9A%B8%EB%B0%A9%ED%95%99_%EC%8A%A4%ED%84%B0%EB%94%94_4%EC%A3%BC%EC%B0%A8&action=edit&section=3 erik]

===종합정리===

2019 겨울방학 스터디 4주차

2019-01-16T04:55:50Z

Erik: /* 에릭, Oral History and Digital Humanities: Voice, Access, and Engagement: Part 1 - Orality/Aurality */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
{{스터디
|스터디이름 = 2019 겨울방학 스터디
|일정 = 2019/1/24 1-5시
|장소 =
|참여인원 = 광우,선애,정훈,승진,나라,에릭,인혁
|내용 = 학위논문 리딩스터디2
}}
===광우, 김지명 「기록문화유산의 디지털 큐레이션 모델 연구: 국채보상운동 기록물을 중심으로」===
===나라, 김바로 「제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브 구축과 활용: 근대 학교 자료(1895~1910)를 중심으로」===
===에릭, Douglas A. Boyd "I Just Want to Click on It to Listen": Oral History Archives, Orality, and Usability /
더글러스 보이드, “나는 그것을 들으려고 그냥 그것을 클릭하고 싶다”: 구술 역사 보관소, 구술(청각의, orality), 사용성,===

===종합정리===

2019 겨울방학 스터디 3주차

2018-12-26T10:22:28Z

Erik: /* 에릭, Oral History and Digital Humanities: Voice, Access, and Engagement */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]

===광우, 김지명 「기록문화유산의 디지털 큐레이션 모델 연구: 국채보상운동 기록물을 중심으로」===
===나라, 김바로 「제도와 인사의 관계성 데이터 아카이브 구축과 활용: 근대 학교 자료(1895~1910)를 중심으로」===
===에릭, Oral History and Digital Humanities: Voice, Access, and Engagement: Part 1 - Orality/Aurality===

2019 겨울방학 스터디 3주차

2018-12-26T10:21:50Z

Erik: /* 제목 */

2019 겨울방학 스터디 3주차

2018-12-26T10:21:35Z

Erik: /* 에릭, Oral History and Digital Humanities: Voice, Access, and Engagement */

2019 겨울방학 스터디 3주차

2018-12-26T10:21:04Z

Erik: /* 에릭, Oral History and Digital Humanities: Voice, Access, and Engagement */

2019 겨울방학 스터디 1주차

2018-12-26T10:07:30Z

Erik: /* 국내외 동향 파악 */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
==Orientation==
*앞으로의 스터디 일정 계획에 대한 안내
===디지털인문학입문===
*1년만에 다시 돌아온 디지털인문학입문!! 1학기 초에 마무리가 제대로 안됨..
*1년만에 돌아볼때 디지털인문학이란 무엇인가? (생각의 변화 혹은 앞으로의 지향점)
===국내외 동향 파악===
*국내외의 디지털인문학 프로젝트 사례를 하나씩 선정하여 조사해오기(아래에 없는 것도 괜찮음)
MIT의 visualizing Cultures Project, Mapping the Republic of Letters, London Lives, Visualzing Emancipation, CBDB, 조선시대 표류 기록 시각화, 문중고문서 시맨틱 아카이브, WorldMap, WordSeer, Networks in History, Trading Consequences

*개별 사례조사 : 프로젝트(위에서 택1)
{| class="wikitable" style="background:white;"
! 이름 || 프로젝트
|-
|광우 ||
|-
|인혁 ||
|-
|선애 ||
|-
|정훈 || [[theatre-architecture]]
|-
|승진 ||
|-
|나라 || MIT의 Visualizing Cultures Project
|-
|에릭|| Oral History/Aural History,
|}

2019 겨울방학 스터디 1주차

2018-12-26T02:01:34Z

Erik: /* 국내외 동향 파악 */

[[2019 겨울방학 스터디 | 스터디 홈]]
==Orientation==
*앞으로의 스터디 일정 계획에 대한 안내
===디지털인문학입문===
*1년만에 다시 돌아온 디지털인문학입문!! 1학기 초에 마무리가 제대로 안됨..
*1년만에 돌아볼때 디지털인문학이란 무엇인가? (생각의 변화 혹은 앞으로의 지향점)
===국내외 동향 파악===
*국내외의 디지털인문학 프로젝트 사례를 하나씩 선정하여 조사해오기(아래에 없는 것도 괜찮음)
MIT의 visualizing Cultures Project, Mapping the Republic of Letters, London Lives, Visualzing Emancipation, CBDB, 조선시대 표류 기록 시각화, 문중고문서 시맨틱 아카이브, WorldMap, WordSeer, Networks in History, Trading Consequences

*개별 사례조사 : 프로젝트(위에서 택1)
{| class="wikitable" style="background:white;"
! 이름 || 프로젝트
|-
|광우 ||
|-
|인혁 ||
|-
|선애 ||
|-
|정훈 || Networks in History
|-
|승진 ||
|-
|나라 ||
|-
|에릭|| Oral History and Digital Humanities: Voice, Access, and Engagement
|}